記一次游戲優(yōu)秀作文15篇（經(jīng)典）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的記一次游戲優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
記一次游戲優(yōu)秀作文1
有一次體育課上，我們玩了一個(gè)特別好玩的游戲，叫“冰凍怪獸”。游戲規(guī)則是：同學(xué)們分成人類(lèi)和怪獸兩種。怪獸去碰人類(lèi)，被碰到的人類(lèi)立刻被冰凍，只有別的人類(lèi)才能解凍。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，人類(lèi)全部被冰凍，怪獸勝利；怪獸沒(méi)能凍住全部人類(lèi)，則人類(lèi)勝利。我了解清楚游戲規(guī)則，有幸成了一名人類(lèi)。
游戲開(kāi)始了，我們六個(gè)人類(lèi)拼命地跑，但是有一個(gè)人很快被凍住了，我們其余五個(gè)人要想盡辦法去解救他。我們一會(huì)兒跑散，一會(huì)又跑在一起，想吸引“怪獸們”的注意，好趁他們來(lái)不及反應(yīng)的時(shí)候去解救同伴。正在我們努力突破防線的'時(shí)候，有一個(gè)隊(duì)友忽然心急地當(dāng)著“怪獸”的面去解凍了，結(jié)果沒(méi)救成功，反而自己也被凍住了。一下子失去兩個(gè)隊(duì)友，大家就更著急了。誰(shuí)知，這時(shí)又有一個(gè)隊(duì)友“明知山有虎，偏向虎山行”，當(dāng)著“怪獸”的面跑去解凍那兩個(gè)人，也被凍住了。
我們只剩下了三個(gè)人，從開(kāi)始的慌亂中，很快地平靜了下來(lái)。我們互相使了一個(gè)眼色，另外兩個(gè)人對(duì)“怪獸們”喊著：“快跑啊，丑八怪來(lái)啦！”說(shuō)著，他們就朝不同方向跑了開(kāi)去�！肮肢F們”一聽(tīng)這話，氣得在他們倆后面窮追不舍。悄悄在一邊的我不失良機(jī)，迅速遛到那三個(gè)被冰住的隊(duì)友身邊拍拍他們，給他們解了凍。這時(shí)，“怪獸們”才發(fā)現(xiàn)中了我們的調(diào)虎離山之計(jì)，他們立刻掉轉(zhuǎn)船頭想追回三個(gè)被解凍的俘虜，但已經(jīng)晚了。我們六個(gè)人又和“怪獸們”周旋了最后幾分鐘，他們被折騰得疲倦不堪，連喊求饒。我們?nèi)祟?lèi)終于取得了最后的勝利。
從這個(gè)游戲中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是多么重要，轉(zhuǎn)敗為勝是多么讓人激動(dòng)。
記一次游戲優(yōu)秀作文2
一天作文課，老師讓我們玩一個(gè)游戲------貼鼻子，老師要我們一個(gè)個(gè)的來(lái)試。同學(xué)們迫不及待，老師說(shuō)規(guī)則是原地轉(zhuǎn)三圈走黑板前，把鼻子貼在合適的位置上。
我先轉(zhuǎn)了三圈，然后我把猶豫的手伸了出去。我沒(méi)有摸到黑板，于是我又往前走了兩步，摸到了黑的`邊板。接著我聽(tīng)到了吵吵鬧鬧的聲音，有的說(shuō)在左，有的說(shuō)在右，我舉棋不定。最后我一咬牙，就這么定了。我摘下紅領(lǐng)巾，我看見(jiàn)了鼻子貼在了合適的位置，我很高興，大家也驚嘆不已。哈哈，我走出了六親不認(rèn)的步伐，回到位置上，大家向我投來(lái)了羨慕的目光。
其他同學(xué)上來(lái)貼鼻子，有的貼在嘴旁邊，有的貼在耳朵上，有的貼在下巴上，像長(zhǎng)了胡子，有的貼在圍裙上，像鼻子掉了下來(lái)。
這節(jié)課真好玩。
記一次游戲優(yōu)秀作文3
不上，不上、我不上你的當(dāng)！"這節(jié)課是作文課，老師剛走進(jìn)教室就說(shuō)這節(jié)課我們做游戲。聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)像兔子一樣蹦了起來(lái)。
同學(xué)們摩拳擦掌，老師說(shuō)玩兒反口令的游戲，有的一臉茫然，有的和同學(xué)講規(guī)則，還有的說(shuō)兵今天是什么日棒好子可以做游戲老師講完規(guī)則就開(kāi)始了。是同桌出題我眉開(kāi)眼笑，我想我可是很機(jī)靈的不可能做錯(cuò)的，只見(jiàn)同桌邪魅一笑，不知道葫蘆里賣(mài)的什么藥是草藥，還是解藥。開(kāi)始我就錯(cuò)了，氣的我臉紅的，像又大又圓的大蘋(píng)果，同桌看見(jiàn)我氣的臉紅了，嘴都笑麻了我我的手像毛巾一樣在臉上擦汗感到很崩潰，我想我剛開(kāi)始就打臉了，之后該怎么辦呢？
我吸取了上一次的教訓(xùn)，這一次我更自信了，這一次是我出題，我微微的笑了一下，我一出就是一句話，我說(shuō)的是讓同桌用左手扣左鼻子，同桌說(shuō)沒(méi)有左鼻子，我就說(shuō)左鼻孔。把同桌氣的頭暈眼花我露出了滿意的`笑容。
第三局開(kāi)始了，同桌看了我一眼之后，我覺(jué)得背后一陳發(fā)涼。我以為同桌會(huì)很難的題，但是同桌只出了一個(gè)舉左手，但是我情不自禁地舉起的左手，引起了同桌的哈哈大笑，還有同桌的一陣?yán)涑盁嶂S，氣的我就要暈倒了。
游戲結(jié)束了老師問(wèn)我們玩的開(kāi)心不開(kāi)心，我也不知道。
記一次游戲優(yōu)秀作文4
在我的記憶中，有許多令我開(kāi)心難忘的游戲，其中那次吹氣球比賽，讓我記憶猶新。
記得有一天，隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我急急忙忙跑回教室。只聽(tīng)到姚老師準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)吹氣球比賽，這可把我高興壞了。同學(xué)們也都?xì)g呼雀躍，個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師先挑了一組，沒(méi)有我，又一組也沒(méi)我，我實(shí)在忍不住了，把手高高舉起，急切地叫著“老師，挑我！挑我！”真的輪到我了，我的對(duì)手是王藍(lán)夢(mèng)，她是個(gè)文文靜靜的女孩子，我想我一定能戰(zhàn)勝她。游戲開(kāi)始了，我深深的`吸了一口氣，使勁往氣球里面吹。我的腮幫子鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，臉漲得通紅通紅的，像一個(gè)大蘋(píng)果。我一邊努力的吹，一邊還沒(méi)忘了斜眼看王瀾夢(mèng)。幸好她沒(méi)追上我，我看到自己的氣球像個(gè)小蘋(píng)果，一眨眼又變成了大南瓜，這是要爆炸的節(jié)奏啊，！同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼聲一浪高過(guò)一浪，有的人在喊：“加油！加油！”有的人捂住了耳朵，生怕氣球爆炸嚇到自己，還有的人興奮地站到了凳子上。“只聽(tīng)“啪”的一聲，我的氣球爆炸了，氣球碎屑像蝴蝶一樣在空中飛舞，飄來(lái)飄去，美麗極了。我開(kāi)心得又蹦又跳，王藍(lán)夢(mèng)卻愁眉苦臉，垂頭喪氣。
這次別開(kāi)生面的吹氣球比賽真是太有趣啦，到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。我期待著下次再玩這樣的游戲！
記一次游戲優(yōu)秀作文5
星期六下午，我和傅予涵等同學(xué)在風(fēng)雨操場(chǎng)玩游戲。“紅綠燈”，“冰凍老鼠”，跳長(zhǎng)繩等等，其中最讓我興奮的就是搶球大戰(zhàn)了。
“預(yù)備，開(kāi)始！”媽媽一聲令下，手中有球的劉倚衡就跑了起來(lái)。我們一路跑一路跳，向他沖去�？粗@么多人，劉倚衡慌了，向門(mén)外跑去。誰(shuí)知，半路殺出個(gè)傅予涵，一打把球打跑了�？粗涤韬遗d奮了，叫道：“傅予涵，傳給王晗鈺！”王晗鈺做出了接球的動(dòng)作，使所有人都上當(dāng)了。原來(lái)這是在“聲東擊西”呀！我接到球，又快速傳給王晗鈺，王晗鈺又傳給傅予涵，我們用巧妙的戰(zhàn)術(shù)使“男生”大敗。突然一個(gè)轉(zhuǎn)折，劉倚衡搶到球了！只見(jiàn)他四處跑，一個(gè)不小心摔了！小朱見(jiàn)此機(jī)會(huì)搶球，只見(jiàn)他一會(huì)兒用手用力拉著球，一會(huì)兒手指一根一根扳開(kāi)，一會(huì)兒與劉倚衡“戰(zhàn)斗”，真是有趣。我們看著他們，也開(kāi)始“觀眾模式”：我當(dāng)起了解說(shuō)員，時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“看哪，小朱就要搶到了！”王晗鈺不亦樂(lè)乎地看著他們，心里好似在喊：“快搶?zhuān)鞊專(zhuān) 备涤韬_(kāi)始耐不住性子，沖上前去與他們一起……真是太激烈了。
小朱最終搶到了球，傳給周子博。他哪里知道周子博不會(huì)把球傳給別人，也不會(huì)被人搶走。看那小小身體多輕巧，時(shí)而快速轉(zhuǎn)身，時(shí)而抱球不動(dòng)，時(shí)而假裝傳球，時(shí)而小步移動(dòng)。可為搶球大戰(zhàn)的'技巧擔(dān)當(dāng)！“停！”媽媽的聲音再次響起，游戲結(jié)束。
十分鐘的游戲，我們的笑聲不斷，樂(lè)趣無(wú)限！
記一次游戲優(yōu)秀作文6
那是一個(gè)盛夏的傍晚，夕陽(yáng)的余暉落在海面上，好像給大海鍍上了一層金燦燦的光，偶有一陣微風(fēng)拂過(guò)沙灘，傳來(lái)大海咸咸的味道，我和幾個(gè)小伙伴圍坐在沙灘上，沉浸在神秘而有趣的“狼人殺”游戲的世界里……
“狼人殺”是一個(gè)多人參與的`，以語(yǔ)言描述為主，通過(guò)分析，判斷得出他人身份的益智類(lèi)游戲。這一局我是主持人，由我來(lái)分配角色，于是，小伙伴們一個(gè)接一個(gè)來(lái)我面前領(lǐng)取身份。鍇悅、洪校、小林是狼人，玥靚是預(yù)言家，秋秋是女巫，嬌嬌是獵人，琳琳、花花、樂(lè)樂(lè)是平民。分配好角色后，游戲開(kāi)始了。我神秘兮兮地對(duì)所有人說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼！”大家配合地閉上眼睛，我頓了頓，興奮地說(shuō)：“狼人請(qǐng)睜眼！”話音剛落，鍇悅，洪校和小林不約而同地睜開(kāi)眼睛，他們互相對(duì)視了一眼，確認(rèn)了同伴的身份后，鍇悅和洪校默契十足的指了指玥靚，我沖著他們比了個(gè)OK，表示我懂了！“狼人請(qǐng)閉眼，女巫請(qǐng)睜眼！”我接著說(shuō)。這時(shí)，秋秋緩緩地睜開(kāi)了眼睛，對(duì)我笑了笑，我指了指玥靚問(wèn)秋秋：“她被殺了，你要救嗎？”秋秋沉默了片刻后，她對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用手指著小林，做了一個(gè)絕殺的手勢(shì)，我對(duì)她眨眨眼，接著開(kāi)口道：“女巫請(qǐng)閉眼，預(yù)言家請(qǐng)睜眼�！鲍h靚睜開(kāi)眼睛，環(huán)顧了一下四周，對(duì)花花比了一個(gè)開(kāi)槍的手勢(shì)，我用嘴型無(wú)聲地告訴她：“花花是平民�！鲍h靚了然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候，我宣布：“天亮了，昨晚小林被殺，死者發(fā)言。”小林很激動(dòng)地說(shuō)：“我是狼人，我昨晚殺玥靚居然失敗了，哼！女巫，我的同伴會(huì)為我報(bào)仇的，哈哈哈！”接下來(lái)是輪流發(fā)言時(shí)間，鍇悅沉吟了片刻：“我懷疑秋秋是狼人，花花是她的同伴�！薄拔乙策@樣認(rèn)為�！焙樾８胶偷�。“我不是狼人，洪校和鍇悅才有嫌疑，因?yàn)樗麄兿牍室饽ê谖摇庇城锢潇o地分析著，最終大家投票把洪校當(dāng)成狼人殺掉了……
在第二局，樂(lè)樂(lè)被殺，玥靚懷疑琳琳，琳琳在自由發(fā)言時(shí)間，拍著胸脯激動(dòng)地說(shuō)：“我是平民，如果你們把票投給了我，狼人就勝利了！”經(jīng)過(guò)商討，大伙一致把票投給第一局被懷疑過(guò)的鍇悅，這個(gè)小機(jī)靈鬼終于倒下了，狼人也全軍覆沒(méi)了，平民勝利了！游戲結(jié)束啦……
夜幕降臨的時(shí)候，大伙還玩的意猶未盡，月姑娘已經(jīng)悄悄地爬上了天空，皎潔的月光映照出我們臉上神秘而開(kāi)心的笑容，有趣的“狼人殺”我們下次繼續(xù)……
記一次游戲優(yōu)秀作文7
“啪，啪，啪”咦？四年級(jí)三班怎么傳來(lái)一陣陣掌聲？哦，原來(lái)是在玩貼鼻子呢！
游戲的規(guī)則是：老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的人臉，并拿出一個(gè)已經(jīng)畫(huà)完鼻子的一張卡片。說(shuō)：“我要一個(gè)同學(xué)陪我做這個(gè)游戲！”，老師看了一下，點(diǎn)名讓一位同學(xué)上來(lái)，并對(duì)他說(shuō)：“我給你半分鐘時(shí)間，你來(lái)幫他貼上鼻子�！�
只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)量好尺寸，慢慢地向后走去。老師把布蒙他的眼睛，只見(jiàn)他搖搖擺擺地走上了講臺(tái)，那樣子，真像剛出生的小鴨子，連走路也走不穩(wěn)。他找了一下位置直接把鼻子按在上面。他拿下布一看，就傻眼了。因?yàn)樗谋亲淤N在臉外邊了！我們接著哄堂大笑。他狼狽地走了下去。接著，老師又叫了一位同學(xué)，他雖然貼對(duì)了位置，但把鼻子給貼倒了！我們又一次哄堂大笑起來(lái)的。到了我的時(shí)候，我十分緊張，害怕自己出丑，我忽然想到了一個(gè)好主意，既然他們量的方法不行，那我為什么不用我的手臂來(lái)量呢？我一下子上了講臺(tái)測(cè)量鼻子的位置，過(guò)了一會(huì)兒，老師嘴里念著：“54321停！過(guò)來(lái)，我把你的`眼睛蒙上！”我便走過(guò)去，慢慢地走上了講臺(tái)，依我的手臂來(lái)試，只聽(tīng)見(jiàn)老師在一旁不斷的說(shuō)：“往上，再往上，唉，好啦！”我拉下布一看，果然在它中間的位置，使我心里樂(lè)開(kāi)了花，陣陣掌聲在我耳邊響起。
通過(guò)這件事，我知道，不管什么事，只要你想，就可以想出辦法來(lái)的。
記一次游戲優(yōu)秀作文8
�。〈笫虏缓昧�，老師要舉行一場(chǎng)扳手腕的游戲了！
賽前，老師在講臺(tái)上說(shuō)著比賽規(guī)則，底下的同學(xué)都炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地舉起手，有的同學(xué)激動(dòng)地站在凳子上喊著：“老師選我！選我！”還有的同學(xué)直接跑到老師面前，做好了一副參賽的樣子。教室里震耳欲聾，一派熱鬧的景象。
第一輪由我和余可寒對(duì)戰(zhàn)，我們來(lái)到桌前對(duì)立坐下，伸出右手緊緊地握在一起。一聲令下，比賽開(kāi)始了。我將余可寒的手捏得死死的`，誰(shuí)知余可寒個(gè)子中等力氣卻不小，一瞬間我便被他壓制住。我抬頭一看，余可寒滿臉笑容，我不知所措。突然旁邊傳來(lái)老師的聲音：“加油呀！你可以的！”我似乎又充滿了力量，暗暗發(fā)力。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，余可寒似乎沒(méi)有了力氣，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一把將余可寒的手扳到了桌子上。真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
第二輪由老師親自帶領(lǐng)，先和余可寒比賽。余可寒滿臉笑容，筆直地坐在椅子上，等待著老師的入座。比賽開(kāi)始了，二人握著對(duì)方的右手，都在使勁。漸漸地，余可寒臉上的笑容消失了，取而代之的是一張緊繃的臉。老師的表情從始至終也沒(méi)變過(guò)，只是身體微微向前傾著。余可寒的頭也不由自主地?fù)u晃起來(lái)，似乎這樣可以使出更多力氣。我心想，沒(méi)想到余可寒真有毅力，真是佩服。這時(shí)，老師見(jiàn)余可寒體力不支，輕輕用力，直接將他的右手扳倒在比賽臺(tái)上。最終，不出所料的老師贏了。
激烈的比賽就在歡呼聲中結(jié)束了，我也明白了一個(gè)道理，那就是堅(jiān)持。不管結(jié)果如何，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)取得成功。
記一次游戲優(yōu)秀作文9
三月的春天是最美好的時(shí)光，那時(shí)小朋友都在玩耍。
“金欣妍！快下來(lái)，我們一起玩丟沙包吧！”我大聲叫到，“好的！我馬上下來(lái)。”
我們找了一個(gè)陰涼的地方，因?yàn)樘?yáng)太大了！這個(gè)游戲的規(guī)則是：只要打中別人的腳就勝利了。
“咦！”金欣妍使出了全身的力氣，向我丟過(guò)來(lái)，“當(dāng)！”我身體一偏，完美地躲過(guò)了這個(gè)沙包�！疤昧�，我躲過(guò)了！”然后，我朝她的身體丟過(guò)去，但是我沒(méi)丟中她的腳。這一局一比一。馬上進(jìn)行第二局，只見(jiàn)金欣妍手上拿著沙包，臉上壞壞地笑著說(shuō)：“徐一辰你等著，看我投‘球’�！痹掃�未說(shuō)完沙包就砸向我了，這個(gè)沙包又離我的身邊差了一點(diǎn)點(diǎn)，我得意的'笑著，開(kāi)心的說(shuō)道：“不要以為老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！”接著，我拿出吃奶的勁向她肚子上扔出去，沙包完美地落到她的左腳上�！肮�！我這次勝利了！”我洋洋得意的等著她表?yè)P(yáng)我，但是金欣妍有點(diǎn)失落了，我安慰她說(shuō)：“沒(méi)事，下次你一定會(huì)勝利的！”
記一次游戲優(yōu)秀作文10
“加油！加油！”這是什么聲音呢？是我們正在進(jìn)行的讓人拍手叫好的掰手腕兒。比賽前，張老師先把“擂臺(tái)”布置好，宣布了比賽規(guī)則。許多大力士們摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽在同學(xué)們的期待中拉開(kāi)了帷幕。首先出場(chǎng)的小吳和小陳，小陳同學(xué)昂首挺胸，神氣十足地走了上去，自以為勝利非他莫屬術(shù)。小吳也是自信滿滿地走上擂臺(tái)，他們擺開(kāi)大戰(zhàn)一場(chǎng)的陣勢(shì)。張老師一聲令下，“開(kāi)始！”這時(shí)雙方的手緊緊握著，眼睛盯著對(duì)方，用盡了吃奶的勁兒，拼命將對(duì)方的手往下壓。他們僵持了一會(huì)兒，突然小陳猛一發(fā)力，“啪”的一聲，對(duì)方的手被死死的按在桌子上，他們的比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束。
終于到我啦，我是和小沈?qū)Q。比賽開(kāi)始，我們緊握住對(duì)方的手，但是實(shí)力相當(dāng)，不分上下，一直僵持著。我的手已經(jīng)發(fā)白，臉繃得緊緊的，我的手快要被他掰下去了，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。我用盡力氣，終于把她給掰了下去。我松了一口氣，甩了甩手，可我的手十分麻木，似乎已經(jīng)不是我的了，真是又痛又脹。
這次比賽中，我明白了，做任何事情都要有信念有毅力，勝利屬于堅(jiān)持著。掰手腕馬尚今天老師讓我們玩了一個(gè)游戲——————掰手腕。比賽前，老師布置了一個(gè)簡(jiǎn)易的.“擂臺(tái)”，并宣布比賽規(guī)則。
比賽的同學(xué)在期盼中拉開(kāi)帷幕。比賽最激烈的是小紅和小蘭，她們倆都昂首挺胸，神氣十足。老師一聲令下，“預(yù)備，開(kāi)始！”只見(jiàn)，他們把手緊緊的握在一起，緊繃著倆，他們旗鼓相當(dāng)，不分勝負(fù)，就像是水與火的比拼，比賽進(jìn)入了白熱化階段。小紅漸漸占了上風(fēng)，突然他一發(fā)力，把小蘭的手壓了下去。
終于輪到我了，我信心十足地走了上去。一開(kāi)始我們?cè)诮┏种�，但是我慢慢被壓了下去，我覺(jué)得他的力氣有千斤重，但是我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，然后我又掰了回來(lái)，把胳膊只立了起來(lái)，最后我還是輸了。
從這次比賽中，我明白了，做任何事情不能只用蠻力，還要有信心和毅力。
記一次游戲優(yōu)秀作文11
我玩過(guò)許多游戲，其中有一次最好玩，讓我來(lái)給大家講講那次游戲的過(guò)程吧。
那天課間，我們幾個(gè)好朋友決定玩會(huì)捉迷藏。一番石頭、剪刀、布下來(lái)，我輸了。我不情愿地面向墻壁，閉上眼睛，開(kāi)始：“一、二、三……”我快速數(shù)到十，睜眼一看，哪里還有朋友們的影子？怎么找到他們呢？這可難不倒喜歡諸葛亮的我，稍思片刻，我決定來(lái)個(gè)“聽(tīng)聲辨位”。我故意兩三分鐘不出聲，也不走動(dòng)，靜靜地站原位作垂頭喪氣狀。估摸朋友們耐不住好奇心了，我突然大聲連叫他們的名字。躲著的.小伙伴們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)大聲回應(yīng)：在這！哈哈，他們中計(jì)了！我循聲而至，迅速抓住了其中一人。正當(dāng)我想把第二個(gè)、第三個(gè)朋友揪出來(lái)時(shí)，“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。
這真是一次令人難以忘懷的游戲！
記一次游戲優(yōu)秀作文12
教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，時(shí)而皺眉，時(shí)而沉思，時(shí)而奮筆疾書(shū)……你猜：我們正在干什么？哈哈，告訴你們吧！我們正在玩一個(gè)十分有趣的游戲——課堂“尋子”。
哈哈！這可不是老師在課堂上找兒子，而是在一張白紙上寫(xiě)出帶有“子”字的詞語(yǔ)。誰(shuí)寫(xiě)得最多，誰(shuí)就贏得比賽。
第一輪游戲開(kāi)始了。這一局是每個(gè)人自己寫(xiě)，可以自由自在地寫(xiě)，想到什么就寫(xiě)什么。我抓起筆就寫(xiě)：燕子、獅子、兔子、鼻子、身子……簡(jiǎn)單！我寫(xiě)了這么多，應(yīng)該不會(huì)輸了吧？
時(shí)間到！老師開(kāi)始清點(diǎn)戰(zhàn)果。天哪？有一個(gè)同學(xué)居然寫(xiě)了37個(gè)！怎么會(huì)這樣？老師讓她站起來(lái)報(bào)自己寫(xiě)出來(lái)的詞。哎呀！我忘記寫(xiě)橙子、橘子、莓子、杏子、李子……這些關(guān)于水果的`詞語(yǔ)啦！唉！大意失荊州！下次，我一定加倍努力。
第二輪游戲開(kāi)始了。這次加大難度，寫(xiě)與身體有關(guān)的含有“子”字的詞語(yǔ)。這一局是集體作戰(zhàn)——男生女生大PK。哈哈！我們女生贏定了！你們知道嗎？男生只有3人，而我們女生有5人呢！人多力量大嘛！一個(gè)男生不服氣地說(shuō)：“勝利總是掌握在少數(shù)人的手中�！辈欢纷炝�，趕緊寫(xiě)吧！臭腳丫子、大嘴巴子、呆子、傻子、騙子……我們一邊寫(xiě)一邊笑。這些詞語(yǔ)都太好笑了！結(jié)果，我們不負(fù)眾望，贏得了最后的勝利。
課堂“尋子”這個(gè)游戲是不是很好玩？你們也快來(lái)試試吧！
記一次游戲優(yōu)秀作文13
“叮鈴鈴……”老師伴隨著上課的鈴聲走進(jìn)了教室，一節(jié)別開(kāi)生面的作文課馬上開(kāi)始了。
只見(jiàn)老師滿面春風(fēng)地對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)星期寫(xiě)游戲作文�！鳖D時(shí)班里便炸開(kāi)了鍋，就像剛燒開(kāi)的熱水一樣頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的人像煩人的蚊子一樣，不停的喊著：“！”；有的.人則手舞足蹈的大聲歡呼著，還有的人因?yàn)橐献魑恼n，便得像霜打的茄子一樣，耷拉著腦袋。我猜他心里一定有：“還得寫(xiě)作文呀！”的怨言，但聽(tīng)聞老師一言，突而變得歡呼雀躍。
只見(jiàn)老師邁著他那緩慢而輕盈的腳步走到講臺(tái)邊，慢條斯理給我們講述著精彩的課程。我們每個(gè)人也都把眼睛瞪得像銅鈴一樣，把耳朵豎的像尺子一樣筆直筆直的，認(rèn)認(rèn)真真的做著筆記，洋細(xì)記錄著每一個(gè)要點(diǎn)，生怕漏掉一個(gè)重要的內(nèi)容。老師啊，老師，你就不能快點(diǎn)嗎？終于到期盼已久的游戲環(huán)節(jié)了，老師竟然讓我們玩反口令，這次一定要坑坑同桌。
我像狡猾的狐貍一樣，對(duì)同桌輕蔑的一笑，對(duì)同桌說(shuō)：“坐下”，他立馬像火箭筒一樣“嗖”的一下躥了起來(lái)。“速度還可以，看我給你加點(diǎn)兒難度”我說(shuō)�！跋蜃筠D(zhuǎn)”，他立馬轉(zhuǎn)了過(guò)去，我大吃一驚，還以為他會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)方向呢，我像“高刮耙逮兔子——不服氣再來(lái)”一樣，心想，看我再增加難度，不信你還不會(huì)錯(cuò)，我信心滿滿的說(shuō)：“左手摸右耳！”他突然變得像丈二和尚——摸不著頭腦”一樣迷糊起來(lái)，做成了右手摸右耳。我頓時(shí)像“月亮里看影子——自高自大”。一樣哈哈大笑起來(lái)，心想：終于坑到他了，哈哈！
“叮——咚”豐富有趣的一節(jié)課隨著下課鈴聲而結(jié)束了。
記一次游戲優(yōu)秀作文14
我最喜歡的游戲是奶油打臉機(jī)。我第一次玩是在航航的生日會(huì)上玩的。需要準(zhǔn)備的'是：奶油打臉機(jī)、一些奶油、一些小獎(jiǎng)品、很多人。
我們首先要排成兩隊(duì)，分別派出一個(gè)人下巴靠在一個(gè)位置上，用力按擊紅色按鈕，上會(huì)有一個(gè)巴掌，上面有奶油。我們?nèi)绻橙擞玫牧馓�，巴掌就�?huì)像沒(méi)有用力的人那邊移去，最后會(huì)“啪”的一聲扇在那個(gè)人的臉上，接著臉上會(huì)粘滿奶油，然后就要拿起旁邊的紙巾把臉擦干凈，另一方可以去拿小禮物。
我第一次玩的時(shí)候和許妤晨單挑，我和她開(kāi)局時(shí)，是她占上風(fēng)，后來(lái)，我使出了招數(shù)直接把手握成了拳頭用力敲擊按鈕，終于，最后我反敗為勝了！
這讓我明白了，玩游戲時(shí)不能掉以輕心，不然的話會(huì)輸。如果嚴(yán)重，還可能會(huì)耍賴，自然也會(huì)成了習(xí)慣。
記一次游戲優(yōu)秀作文15
我最喜歡玩各種各樣的游戲了，要說(shuō)什么游戲最好玩呢？那就非“老鷹捉小雞”的游戲莫屬了。
“老鷹捉小雞”這種游戲人越多越好玩，因?yàn)槿硕嗪苁菬狒[。上次玩的時(shí)候有點(diǎn)可惜，只有我們一家四口人玩。強(qiáng)壯的爸爸就扮演兇狠的老鷹，媽媽毫無(wú)懸念的.當(dāng)了雞媽媽?zhuān)揖褪菣C(jī)靈的雞哥哥，妹妹就是可愛(ài)的雞妹妹了。我站在雞媽媽的身后，雙手緊緊地抓住媽媽的衣服，滿心期待著游戲能快點(diǎn)開(kāi)始。妹妹就在我的身后，一臉緊張地牢牢抓著我的衣服不放。
“可口的小雞們小心啦！老鷹要來(lái)抓小雞啰�！卑职忠荒槈男Φ卣f(shuō)道。媽媽則一臉認(rèn)真地說(shuō)：“雞寶寶們抓緊了，可別被老鷹捉住哦！”爸爸的攻擊很是迅猛，他一會(huì)兒往左邊抓，一會(huì)兒往右邊抓，一會(huì)兒圍著我們轉(zhuǎn)圈。媽媽跟著爸爸的節(jié)奏把我們保護(hù)得很好，我和妹妹在后面笑得氣喘吁吁。
爸爸跑得滿臉的汗，他裝出一副惡狠狠的樣子，說(shuō)：“我要放大招了。”爸爸的大招就是加快了速度，在他的大招面前媽媽有點(diǎn)力不從心了。媽媽的速度慢了下來(lái)，爸爸快速地抓住了還在尖叫的妹妹。這局游戲爸爸贏了，我們后面又玩了兩局，我都沒(méi)有被抓住，我真的是太厲害了。
“老鷹捉小雞”這游戲真的太好玩了，如果有機(jī)會(huì)的話我還想跟同學(xué)們一起玩呢！
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