小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
申婧是我熟悉的一個(gè)人，她的皮膚白白的，一雙又小又亮的眼睛，像黑珍珠一樣明亮，白里透紅的臉蛋，長得非常可愛。
申婧是一個(gè)上課認(rèn)真、活潑、可愛的小女孩，她每天上課都認(rèn)真聽課，老師總是表揚(yáng)她，讓我們向她學(xué)習(xí)。一到下課時(shí)，她就跑來跑去，非�；顫�。
申婧不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且很善良，別人傷心的時(shí)候，她都會(huì)安慰別人。別人有困難的`時(shí)候，她也會(huì)主動(dòng)幫忙。她就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她就是這樣的人，聰明、善良，將來她一定能上大學(xué)的。
小學(xué)生作文 篇2
隨著四月的到來，我校的所有球門都“疼得齜牙咧嘴”，這是為什么？因?yàn)槲覀兊淖闱蚵?lián)賽就要開始了，一個(gè)個(gè)球被球員們踢進(jìn)球門先生的肚子，他不疼才怪呢！
這不，就到足球聯(lián)賽了，而今天上午，我們班的同學(xué)就有三次機(jī)會(huì)“虐待”球門了。哈哈！可憐的球門先生，你要受苦嘍！一切準(zhǔn)備就緒后，正好就輪到我們班上了。幾個(gè)球員一上場，兩位球門先生就哭喪著臉，看著他們“虐待”自己。這時(shí)，我方球員和對(duì)方僵著了——前鋒想把球帶過來，不料被對(duì)方夾擊；邊鋒過來幫忙搶球卻遭對(duì)方阻攔；倒是兩個(gè)守門員在那無聊。結(jié)果，趁對(duì)方不注意時(shí)，我方前鋒奮力一踢，一腳將球踢入對(duì)方球門，對(duì)方的球門痛得快打滾了，可他不能動(dòng)，隨著我們觀眾的一驚一乍，我方球門也被踹了兩腳，而對(duì)方球門雖然沒有被踹，但他“傷痕累累”，疼得不行了——我方前鋒的每一腳，可都離球門先生的“要害”差那么一點(diǎn)點(diǎn)��！但是，在這緊要關(guān)頭，裁判的一聲哨停止了我們對(duì)球門的“瘋狂虐待”，哎，現(xiàn)在，對(duì)方可占便宜了，我方球員傷對(duì)方球門一次“要害”，可對(duì)方傷了我們兩次，我們負(fù)。
接下來，在球門被其他班“虐待”過后，又要被我們“虐待”了。可第二次“虐球門君”時(shí)，對(duì)方踹我方球門三次，我們擦傷對(duì)方球門數(shù)次，可戳中“要害”的，只有一次。我們不禁垂下頭，可憐的.球門君，我們沒能保住你��！這時(shí)，球員們的“師父”體育老師為我們分析了我們?cè)谇驁錾系氖д`，并讓球員們好好休息，準(zhǔn)備第三次“虐待”球門，第三次時(shí)，情況明顯好轉(zhuǎn)，對(duì)方拼盡全力也只是擦傷了我方的球門君，可我方擦傷對(duì)方球門數(shù)次，踹中“要害”兩次，最終獲得勝利。
雖然我們并沒有打進(jìn)決賽，不能再“虐待”球門君，可我還是要溫馨提示一下：球門君，虐你的，另有其人了，決賽中大神送你的“大禮包”，你可要收好嘍！記得買幾個(gè)創(chuàng)可貼，別再傷那么慘了！
小學(xué)生作文 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間就像流水一樣，一轉(zhuǎn)眼就過了。隨著新的一年到來，我長大了，也更懂事了，對(duì)于新的一年，我也有一些新的想法，希望在這一年能夠做到。
不再惹媽媽生氣，是我今年最需要努力做到的。平時(shí)的我，時(shí)常粗心大意，總是把媽媽交代的事給搞砸了；動(dòng)作老是慢吞吞的；成績直往下滑；作業(yè)簿里錯(cuò)字連篇；假日只想睡覺……，這些都是媽媽每天叮嚀我的'事，而我卻是一犯再犯。從此，我一定要多多注意自己的日常作習(xí)，做任可事一定要盡力完成，不要再隨隨便便、敷衍了事；晚上早一點(diǎn)睡覺，讓自己有充足的睡眠，而且要自己定好鬧鐘，才不會(huì)再賴床了；動(dòng)作也要再快一點(diǎn)，不要拖拖拉拉，拖泥帶水，這樣不僅做不好事，更浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
寒暑假時(shí)去爺爺家渡假，是我最大的愿望。在爺爺家的生活，讓我能夠暫時(shí)解除學(xué)習(xí)上的壓力，讓心情放輕松，更能愉快的做我自己想做的事，尤其是能夠看許多喜歡的書，沉浸在小說的世界中。但是想要有這樣的日子，當(dāng)然得付出代價(jià)，我和媽媽約法三章，只要能夠月考成績?cè)诎嗌锨叭�，放寒假就能任由我住爺爺家了！為了得到一個(gè)悠閑的假期，我更要督促自己，無論如何一定要認(rèn)真準(zhǔn)備，考得好成績！
小學(xué)生作文 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里… …”春雨在尋找春天呢，它來到公園里。
春雨看到了盛開的梨花便問：“梨花姐姐，你知道春天是什么顏色嗎？”梨花說：“春天是白色的，因?yàn)樗?jīng)過這里時(shí)我就變白了�！�
春雨又碰到了小草弟弟問：“草弟弟，你知道春天的'顏色嗎？”小草說：“春天是青色的，因?yàn)槲医o春天打完招呼我就變得更綠了�！�
春雨又看到了大樹哥哥問：“你知道春天是什么顏色嗎？”樹哥哥大聲回答：“春天是綠色的，因?yàn)樗颠^我，我就變成綠色的了�！�
春雨終于有一天在山崗上找到了春姑娘，便問：“春姑娘，你是什么顏色的呢？”春姑娘笑瞇瞇地說：“我本身是無色的，卻能給大地帶來萬紫千紅�！�
春雨跟著春姑娘走遍了千山萬水，把大地變得更加鮮艷美麗，充滿生機(jī)！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文(精選)07-08
（精選）小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文[精選]07-07
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文08-05
小學(xué)生作文08-05
小學(xué)生作文08-05