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四年級(jí)文化作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)文化作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)文化作文1
都江堰是一個(gè)山青水秀的好地方，它會(huì)讓你留連往返。這里有世界聞名的都江堰水利工程、青城山、二王廟……還有不得一去的水文化廣場(chǎng)。水文化廣場(chǎng)座落在城市的繁華地段，清澈的岷江水從廣場(chǎng)中央流過，河的兩面邊錯(cuò)落有致得分布著一個(gè)個(gè)噴泉、假山、燈塔、水池。
秋天的早晨，廣場(chǎng)是悠閑的。人們穿著各樣的晨練服在做運(yùn)動(dòng)：有的在散步、有的在打太極、還有的.在舞劍，悠揚(yáng)的音樂叫人心曠神怡。到了中午，廣場(chǎng)上可熱鬧呀！這里仿佛到了風(fēng)箏的世界，一個(gè)個(gè)好看的風(fēng)箏把天空裝扮的格外美麗。有俊俏的小燕子、有翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛的小金魚、還有不知名的小紙片……真叫人目不暇接。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，廣場(chǎng)上的人可真多呀！人們隨著歡快的音樂跳起舞，調(diào)皮的小孩你追我逐有舞圈里滑著冰。學(xué)打拳的、舞劍的、聊天的、乘涼的，把廣場(chǎng)填的滿滿的。夜深了，廣場(chǎng)慢慢安靜下來。只有那雄偉的高塔還眨著亮晶晶的眼睛，守衛(wèi)著美麗的廣場(chǎng)。
四年級(jí)文化作文2
中國有很多傳統(tǒng)，有清明節(jié)去踏春，還有春節(jié)貼窗花，但是我今天要給大家講的是茶文化。中國是茶的故鄉(xiāng)，也是茶文化的發(fā)源地，中國茶的發(fā)現(xiàn)和利用已有四五千年的歷史了，且長久不衰傳遍全球。茶文化是中國文化中的一朵奇葩，中國的茶文化歷史真久��！
有一天，我看到爺爺正在泡茶葉，發(fā)現(xiàn)了茶葉小小的、圓圓的，茶葉的`最上面有一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的。
我看到爺爺要泡茶葉了，他首先把茶放到了杯子里，然后又倒了一些熱水，幾分鐘后，茶葉慢慢地化開了，就像一只只美麗的蝴蝶在水中翩翩起舞，一直浮到了水面上，水的顏色由透明變成了淡淡的綠色，美極了！最后，一杯茶葉就泡好了。我打開杯蓋，聞到了一陣淡淡的清香。我發(fā)現(xiàn)這些茶葉泡開的速度比煮飯和燒水的速度要快多了，我從來也沒見過茶葉這么快就能泡好了，我驚訝地張大了嘴！茶葉不但氣味香甜而且味道也很獨(dú)特，有點(diǎn)青，還有一點(diǎn)苦。
中國的茶文化真是歷史悠久��！
四年級(jí)文化作文3
今天天氣很舒適，老師帶著我們?nèi)⒂^非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有用小三角做出來的仙鶴、福娃、龍蝦、孔雀、水壺……五顏六色，非常好看。還有用紙剪出的蝴蝶、竹子；還有用糖做出的'馬、蛇、龍、小豬、長頸鹿；還有用手工做出來的鮮花戒指、冰激凌娃娃。用小珠珠穿出來的小球。其中鮮花戒指是最引我注目的，大人戴就把它擰大，小孩戴就把它擰小。還可以把它擰到鉛筆頭上，還可以用線綁在戒指的小環(huán)上當(dāng)項(xiàng)鏈。它真是一個(gè)多功能的戒指啊。
觀看了這么多的作品，一個(gè)個(gè)象真的一樣讓我大開眼界，增長了見識(shí)。我很高興，我想到我不會(huì)做，我一下子又難過下來，但是我想到不會(huì)做可以學(xué)，我以后要好好學(xué)，發(fā)揮想象圖片，觀察力，爭(zhēng)取給老師做的一模一樣好看。
四年級(jí)文化作文4
每年都有許多傳統(tǒng)節(jié)日，最有趣的要算春節(jié)了。
每年春節(jié)都要掃房、拜年、貼福字、貼春聯(lián)……我最喜歡掃房了，每年春節(jié)我都要大干一場(chǎng)，先把沙發(fā)上的灰擦得一點(diǎn)也不剩，接著我就把地上的'灰，床底下的灰掃得一干二凈，就像搬了新家一樣。一到這時(shí)候，我們家就忙得不可開交。春節(jié)期間我還喜歡放鞭炮，每當(dāng)過春節(jié)的時(shí)候，小朋友們都會(huì)拿著鞭炮去放。轟隆隆的鞭炮聲響起了，每到那時(shí)你都會(huì)看見五光十色，形狀千奇百怪的鞭炮從空中一個(gè)個(gè)地劃過。
我還喜歡中秋節(jié)，每到中秋節(jié)都要吃月餅、賞月。我最喜歡的要算吃月餅了。每到中秋節(jié)的時(shí)候，我都和媽媽去商店買月餅。商店里的月餅各種各樣，五仁、鳳梨、草霉……，我最喜歡的非蛋黃味莫屬。這么多月餅，真可以稱得上是七滋八味呀！
我以后要更多的了解生活中的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
四年級(jí)文化作文5
在我的家鄉(xiāng)舒城，有一個(gè)很大、很熱鬧的文化廣場(chǎng)，它是我們縣全民放松鍛煉的好地方。
文化廣場(chǎng)北面有一條馬路，兩邊擺滿了玩具小攤，靠近馬路是一座“金潤萬家”超市，這兒每天人來人往，節(jié)假日更是熱鬧非凡。廣場(chǎng)東北側(cè)還有一座建于明代的龍頭塔，此塔氣勢(shì)雄偉，是我們縣城的標(biāo)志。廣場(chǎng)最南面有很多卡拉OK廳和照像館。東西兩側(cè)，飛霞公園與財(cái)富中心大廈遙遙遙相對(duì)。廣場(chǎng)中央是兒童娛樂天地，里面有許多娛樂設(shè)施。
廣場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候就是周末晚上了，這一天，老人、孩子、青年都聚集在這里，給勞累一周的.大腦放松放松，人們踏著相同的步伐，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，孩子們?cè)趶V場(chǎng)上追逐著、打鬧著，匯成一片歡樂的海洋，財(cái)富中心大廈的霓虹燈映亮每張笑臉，歡呼聲、歌聲、音樂聲交織在一起，真是熱鬧極了！
在廣場(chǎng)呆一會(huì)兒，和大家一起翩翩起舞，你就會(huì)忘記所有煩惱，給這一天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
四年級(jí)文化作文6
四年級(jí)一班班級(jí)文化：
班訓(xùn)：做人誠心、學(xué)習(xí)細(xì)心、友情真心、生活開心、班風(fēng)：勤奮、進(jìn)取、友愛、活潑
口號(hào)：團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)偉績,飛躍夢(mèng)想,自強(qiáng)不息、班級(jí)班主任寄語：
熱愛學(xué)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)。勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活。聽講認(rèn)真，作業(yè)整潔�？炜鞓窐吠妫吒吲d興學(xué)。做一個(gè)講文明的天使，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
四年級(jí)一班簡介：
四年級(jí)（1）班歡迎您！四（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級(jí)。我們跟著老師學(xué)本領(lǐng)，其樂無窮，智慧學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，課堂成了我們的'用武之地。在校長、老師的關(guān)懷下，我們的班集體正如一棵小樹，茁壯成長起來了，我們期待著這棵小樹根深葉茂，成為參天大樹！
四年級(jí)文化作文7
生活中的傳統(tǒng)文化真多�。〉腋信d趣的還是端午節(jié)吃粽子。
可是，端午節(jié)為什么要吃粽子呢？源于紀(jì)念屈原。屈原的春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢使能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì)并被撤職流放。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇。后來楚國被秦國攻破，屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，在五月五日，寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死。以自己的生命譜寫了一首壯麗的'愛國主義樂章。屈原百姓知道屈原死后，都去汨羅江憑吊。因?yàn)閾?dān)心里面的魚蝦吃掉屈原的身體，所以人們紛紛把食物投進(jìn)江中喂魚，以免魚蝦吃屈原。后來人們又把飯團(tuán)用樹葉包起來，外纏彩絲，發(fā)展成為粽子。
以后，在每年的五月初五就有龍舟竟渡，吃粽子，喝雄黃酒的風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
四年級(jí)文化作文8
中秋節(jié)又名仲秋節(jié)，八月節(jié)，團(tuán)圓節(jié)，嫦娥恨丈夫后羿，偷吃了不死之藥，八月十五日夜飛上月宮。后羿后悔不已，每年八月十五，望月設(shè)供，祈求全家團(tuán)圓，因此衍生出民間月祈團(tuán)圓的文化。
每年中秋，大家會(huì)吃月餅和提燈籠。月餅上有許多圖案，有的`刻了個(gè)“中”，有的刻了個(gè)“雙黃”或“單黃”……我家每年都用月餅卷去取月餅，到了八月十五就可以吃了！我喜歡吃蛋黃的，就用小刀把蛋黃切成三份，馬上把蛋黃和蓮蓉吃了，媽媽不愛吃蛋黃，就只吃了蓮蓉，爸爸也一樣，我們吃的時(shí)候，也會(huì)賞月，今天的月亮跟球一樣圓。以前，爸媽會(huì)給我習(xí)卡通燈籠，如：小洗車、小飛機(jī)之類的。一般我會(huì)把燈開了，抓著小棍子跑來跑去，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不會(huì)玩卡通的燈籠了，是玩沒卡通圖案的燈籠。
我們中國有這么難忘的節(jié)日，我感到自豪、感到驕傲、感到幸福！
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