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這個(gè)我能做作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的這個(gè)我能做作文,希望對大家有所幫助。
這個(gè)我能做作文1
炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車窗,窗外的陽光正激情地演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰,把頭靠在車窗上,微微地閉眼小憩。
公交車像一只笨重的大蟲,搖搖晃晃地前進(jìn)。車在一個(gè)站牌前停了下來,我睜開眼,挪動了一下身子。一個(gè)身影走了上來,我睜大眼睛,原來是一位頭發(fā)已發(fā)白,走路蹣跚的老爺爺。此時(shí)的車間已經(jīng)滿是人了,他在這人群中緩慢地移動著。
讓座嗎?我在心里嘀咕?墒牵x目的地還有好幾里地呢!不讓嗎!那又太沒公共道德,完全不把長輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?……在這場爭論中,良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是,我轉(zhuǎn)過身,尋找那老爺爺?shù)纳碛。我看到他了,他也正注視著我。我馬上站了起來,站到了旁邊。那老爺爺好象與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把,慢慢地做了下來。待他做定后,他回過頭,沖我感激地望了一眼,我好象看見他的嘴角上揚(yáng),好象聽到他說“謝謝”。那眼神,那微笑,是多么親切,多么美麗。
我望著窗外,困意和煩躁一絲全無。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好象一汪清泉,讓我在炎熱的.夏季,感受到了一絲清涼。我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)出剛剛那一幕,好象正欣賞著一幅名畫。但是,這幅畫中也有著一些不和諧的色彩。
如果剛剛,我毫不憂郁地站起來該多好。在學(xué)校接受了七年的教育,這些做人的基本道德已烙在了腦海中?墒牵瑸槭裁丛谝冻鲂袆訒r(shí)卻又那么猶豫呢?尊老愛幼的傳統(tǒng)美德延續(xù)至今,我作為炎黃子孫更應(yīng)該將它落實(shí)到位。如果再遇到這種情況,我一定會毫不猶豫地讓位。
現(xiàn)在,我真正體會到了什么叫“幫助他人,快樂自己”。在給予的同時(shí),我們獲得了快樂,獲得了一顆感恩的心。而我們所給予別人的與這相比,簡直是太微不足道了。以后,我一定會更加快樂,因?yàn)槲覍⒁獛椭嗟娜。我一定會成為一個(gè)樂于助人的好孩子!
想到這里,我的嘴角輕輕上揚(yáng),陽光溫柔地扶過我的臉……
這個(gè)我能做作文2
今天,我打算做兩件家務(wù),這樣,我的媽媽就不會那么忙了。
我第一個(gè)任務(wù)想到的是做菜。我是一個(gè)說做就做的人,我定好菜名——可樂雞翅,就拉著媽媽跑去好鄰居超市。
我們來到了賣雞翅的地方,經(jīng)過我的千挑萬選,我選了十二對雞翅。我們付完錢,就急急忙忙地回家了。
我用盆接滿水,加了一點(diǎn)點(diǎn)的鹽,把雞翅放進(jìn)鹽水里去腥味,我又用牙簽把雞翅扎了很多個(gè)小洞,雞翅就像一個(gè)馬蜂窩,然后我拿出了一個(gè)大膠袋,把雞翅全塞進(jìn)去,又往膠袋里加了生姜、大蔥和調(diào)味料……我心想:待會兒雞翅熟了一定很好吃。
經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的`漫長等待,我打開了膠袋,把雞翅放入鍋中,用熱油炸了三十秒,然后倒入可樂。但是,我倒的可樂太多了,所以我一蓋上鍋蓋,可樂就開始“發(fā)瘋”了。鍋里的可樂“亂蹦亂跳”,一直在冒泡,那些泡泡像肥皂泡一樣越來越多,還發(fā)出“咝咝”的聲音,像蛇在吐著舌頭。泡沫不斷溢出來,仿佛爸爸往杯里倒啤酒一樣,鍋似乎都有點(diǎn)顫抖了。完了完了,可樂這么猛,怎么辦?會不會爆炸?要不要打119?
我拿出了毛巾,把那些泡沫左擦一下,右擦一下,擦了半天,總算鍋里不流出泡沫了。我揭開鍋定睛一看,雞翅已經(jīng)熟了。我嘗了一口,嗯,比媽媽做得更好吃。這次運(yùn)氣真好,因禍得福呀!
做完了雞翅,我馬上開始拖地。我拿起拖把,把拖把按進(jìn)了水池。我打開了水龍頭,把拖把打濕,然后提出拖把,把房間的地板一下一下地拖了一個(gè)遍。最后,我又用干拖把將地面拖干。我心想:媽媽看到這么干凈的家,一定會表揚(yáng)我的。
媽媽一回家,看見了干凈的地面和桌上的可樂雞翅,馬上問:“這些是誰做的?”我驕傲地一拍胸脯:“當(dāng)然是我,您那么辛苦,分擔(dān)一下很正常!”媽媽高興得不得了。
媽媽高興,我更高興,我會努力分擔(dān)家務(wù),讓媽媽更加開心!
這個(gè)我能做作文3
陽光收斂了往日灼熱的光輝,溫柔地?fù)崦笃笃弊湘碳t的花兒。和風(fēng)幽幽地拂過柳條,在河面上留下層層漣漪;▋狠p歌、樹兒曼舞,這真是一個(gè)難得的愜意夏日!
我在街上慢慢踱步,不覺分針已悄悄轉(zhuǎn)過兩圈,太陽也漸漸放射出傍晚才獨(dú)有的妖嬈。我只得乘公交車以盡快趕回家去。
公交車好似一位氣若游絲老人,在死亡線上痛苦地掙扎。它晃晃悠悠地,速度極慢,而且不時(shí)停下重重喘口氣,只留下大片大片的尾氣。它的尾氣總是鋪天蓋地漫到我的窗前,擋住我欣賞自然的目光。失去了欣賞的興致,加上公交車內(nèi)的無比悶熱,下午的輕松喜悅一下煙消云散,我的心情猛然差到了極點(diǎn)。
又是一次長長的停頓。公交車上一下涌上了大批的人?諝飧訍灍,我只能以還有一站就可以下車的理由在心中默默安慰自己。突然,我看到了一個(gè)令我難忘的一幕。在一群步履匆匆的青年后面,有一位老人拄著拐杖晃晃悠悠地走上公交車。老人的'臉上布滿汗珠,但他似乎并不在意。他努力地控制著自身的平衡,邁上公交車口那高高的臺階。終于,他踏上了公交車的車面。老人拄定拐杖,微微松一口氣,哆哆嗦嗦地從口袋摸出一元硬幣,放進(jìn)了投幣箱。在那之后,公交車門關(guān)閉了。老人扶著車門旁的扶手,從口袋抖出一方手帕擦汗。然后是車子發(fā)動車的轟鳴和公交車開啟時(shí)的震蕩。老人被猝不及防的震蕩弄得措手不及,無暇再擦汗,只能用手死死扣住扶手。
“老爺爺,你坐!蔽铱吹贸錾瘢胫屪,卻沒想到一下不受控制地就脫口而出。我為自己唐突的話語感到難為情,而老人投來的目光又讓我不知所措。那是怎樣的目光?感激?疼愛?似乎都有,那樣的目光讓我想起了我家人對我關(guān)切是的目光。我將老人扶到了我的座位上,然后逃跑似的在下一站飛奔下車。
回到家后,我才緩過神來。我依然為自己讓位時(shí)并不禮貌的言語感到抱歉,但我心中更多的是對自己采取了正確行為的肯定和助人為樂的欣喜。這件事我能做,我就要做,即使不一定能做好,我也一定要嘗試;蛟S它并不能給我?guī)硎裁,但與其事后后悔,不如大膽嘗試!
窗外,妖嬈晚霞彌漫天際。陽光依舊燦爛。
這個(gè)我能做作文4
“1……,2……,3……”我咬緊牙,心里默默數(shù)著,雙手緊緊抓住那根冰冷單杠,用盡全身的力氣向上拉,我仿佛可以看到我手上根根凸起的青筋,兩個(gè)月前的那一幕再次在眼前浮動……
竭力地扭動著,無力地掙扎著,漲紅了臉,想要逾越最后的及格線,可任憑我費(fèi)盡九牛二虎之力,可最終也是枉然。我還是沒法再向上一寸,我停在了那里。也許我剛才的扭動過于夸張,像陽光下急于躲避的青蟲,圍觀的同學(xué)中發(fā)出一陣哄笑。我的臉更紅了,雙手無力地松開單杠,雙腳重重地砸向地面,可憐又可笑的我竟無力去反駁他們。也許是不忍心看下去,太陽此時(shí)也躲進(jìn)了薄薄的云層。我灰溜溜地繞過單杠,悄悄地走到隊(duì)伍的最后面,失落地看著別人在單杠上輕松的演繹……
快下課了,體育老師找到我,拍拍我的肩膀:“下周體測,好好練習(xí),爭取合格,你能行!甭淦堑奈遥プ∵@最后的`救命稻草,重重地點(diǎn)頭:“一定好好練習(xí),爭取合格,我一定能行。”
無人看管的同學(xué)們或三五成群地閑聊,或在籃球架下嬉戲打鬧,不時(shí)傳來陣陣歡笑。而我重新來到單杠下拼命練習(xí)起來。跳起,雙手緊緊抓住單杠,憑借這一下,完成了第一個(gè)引體向上,第二個(gè)可沒這么簡單了,我又開始了我的掙扎,緊緊憋住一口氣,顫悠悠地再次向上拉升,汗水緩緩劃過臉頰,滴落下來,沾濕了胸前的衣襟,我依然堅(jiān)持著。可是,很快地,我感受到了分外的吃力,再次像青蟲一樣扭動著身子,想要往上,卻絲毫動彈不得!拔医^不能松手”,心里默默地念著。想起我跟老師的保證,我怎能就此放棄!我支持著分外沉重的肢體,用盡了那最后一絲力氣,咬緊牙用力地支起身子,時(shí)間仿佛停頓了,我?guī)缀跄苈牭阶约杭贝俚男奶,不知多久,我的下巴,終于又一次越過了單杠,我成功了……
終于,完成我的練習(xí)目標(biāo)了。砰!我倒在軟墊上,再也不想起來了,精疲力竭的我望著水盈盈的天空,陽光竟如此燦爛!
時(shí)光回轉(zhuǎn),終于迎來了今天的體測。“加油,我能行!”,心里默念著,輕輕躍起、抓緊冰冷的單杠、“1……,2……,3……”
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