優(yōu)秀的作文合集【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文1
人人都說(shuō)生病是痛苦的滋味，可我覺(jué)得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三歲小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上萬(wàn)個(gè)人的愛(ài)的感覺(jué)。這就是我在生病時(shí)感受到的幸福滋味。
在去年冬天，我再次復(fù)發(fā)了“過(guò)敏性紫癜”沒(méi)想到這種病害我頭暈?zāi)X脹，心情一直不怎么樣。竟然還請(qǐng)假住了院。唉，生病的滋味可真不好受�。〔贿^(guò)在生病期間我得到了家人無(wú)限的愛(ài)撫。
在媽媽聽(tīng)說(shuō)結(jié)果時(shí)，一下子痛苦的淚水再次淌下，這眼淚竟然留在了我的心上，這讓我感到了母愛(ài)的溫暖，這也是幸福滋味的一種，它是咸的。
辦完住院手續(xù)，平常關(guān)系不怎么好的二姑竟然來(lái)看我了，她提著大包小包，大包有衣服，小包有日用品，還全是新的，這些其實(shí)都不重要，沒(méi)過(guò)一會(huì)二姑給了我一個(gè)甜甜的吻，這讓我感到吻得甜蜜，其實(shí)這也是幸福滋味的一種，它是甜的，也是來(lái)之不易的。
我住的是隔離病房，每天都要從早上6點(diǎn)吊瓶子到下午6點(diǎn)。那冰涼的'液體讓我經(jīng)常打寒顫。在有一天，正在吊瓶子時(shí)大姑沖進(jìn)來(lái)，把我抱在懷里，說(shuō)了一堆雖然我不想聽(tīng)，但是我知道大姑是愛(ài)我的，關(guān)心我的，這讓我又感到了嘮叨帶來(lái)的關(guān)愛(ài)，這也是幸福滋味的一種，這是咸的。 生病的滋味是一種難受的滋味，可正在這時(shí)你卻會(huì)知道什么也比不了家人帶給你
優(yōu)秀的作文2
“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀�！边@句話(huà)是我喜愛(ài)的作家莎士比亞的名言。書(shū)就像我的“心靈雞湯”，第一口雞湯是《白雪公主》，就是《白雪公主》把我引進(jìn)了另一個(gè)世界―書(shū)的世界！
每一天晚上，我總是要先把書(shū)看完了才睡覺(jué)，看書(shū)時(shí)，我不敢打瞌睡，生怕錯(cuò)過(guò)了某個(gè)精彩的資料！如果錯(cuò)過(guò)了的話(huà)，我會(huì)后悔一輩子的！我總感覺(jué)書(shū)的資料比巧克力、漢堡包、辣翅、雞腿……好吃多了！書(shū)的樂(lè)趣比美年達(dá)、百事可樂(lè)、可口可樂(lè)、檸檬水、雪碧、花生牛奶、真果�！煤榷嗔耍“。∮H愛(ài)的`書(shū)呀！你簡(jiǎn)直就是一個(gè)“兒童樂(lè)園”，每當(dāng)我讀起你時(shí)，我仿佛走進(jìn)了“兒童樂(lè)園”。一會(huì)兒玩過(guò)山車(chē)，一會(huì)兒玩跳跳床，一會(huì)兒玩碰碰車(chē)！還有好多好多種，在“兒童樂(lè)園”。里我結(jié)識(shí)了很多很多朋友：善良的灰姑娘、機(jī)靈的孫悟空、蓓蕾王子、美麗的睡美人、可愛(ài)的白雪公主……還認(rèn)我見(jiàn)到了許多我敬仰的教師：冰心、巴金、胡潔清、季羨林、丁聰、馬季、王蒙、李國(guó)文……又讓我明白了幾位古代人物：劉備、關(guān)羽、張飛、魯智深、武松、楊志、林沖、宋公明、孫二娘……在“兒童樂(lè)園”里的玩耍的真愉快！
書(shū)是我的一位朋友，也是我的第二個(gè)啟蒙教師！所以，我熱愛(ài)讀書(shū)！
同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧，熱愛(ài)讀書(shū)就等于愛(ài)喝“心靈雞湯”。
優(yōu)秀的作文3
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么我會(huì)再藍(lán)天自由自在的飛翔;如果我是一只小鳥(niǎo)，那么我會(huì)把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲送給世界上每一個(gè)因生命活著而感到幸福的人們;如果，我真的是一只小鳥(niǎo)，那么我會(huì)把真愛(ài)散漫在全世界。
我是一只小鳥(niǎo)，因?yàn)槲覠o(wú)謂，我是一只小鳥(niǎo)，因?yàn)槲疑屏�，我坐在屋檐頂上，不覺(jué)得抬頭仰望，仰望著那處于自由的鳥(niǎo)兒，仰望這屬于我的天地和自由，可我只能面對(duì)黑暗的天空，對(duì)自己說(shuō)：我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的'。我曾無(wú)數(shù)次，抬頭仰望，老天爺不公平，下一輩子，我一定要當(dāng)一只無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的小鳥(niǎo)，我羨慕
它們的自由，羨慕它們可以很撒嬌的吃食，今年我13歲了，我已
經(jīng)是一名初中生，但我愧對(duì)于很多人，想起鳥(niǎo)，我想起了很多，我后悔自己曾天真做的傻事，看著鳥(niǎo)，我?guī)缀蹩梢韵氲轿业奈磥?lái)，我有很大的壓力，每天必須要學(xué)習(xí)，可是，鳥(niǎo)兒不用，它們整天玩耍，有著爸爸對(duì)他的寵愛(ài)，媽媽對(duì)它的細(xì)心呵護(hù)，是，我年少曾擁有過(guò)，而且，我擁有的母愛(ài)和父愛(ài)要比它們擁有的多，可我很向往小鳥(niǎo)的生活，我不敢想，因?yàn)閷⒁絹?lái)的是面對(duì)我的嚴(yán)厲考試。
我望著大海，看著海鷗，我有多想用鳥(niǎo)兒嘶啞般的喉嚨歌唱，歌唱出我的無(wú)奈，歌唱出想要被人理解的心理，在這里，我要感謝鳥(niǎo)兒，是你們，給我新的希望，是你們，教會(huì)我勇敢，更是你們，給我的激情努力拼搏。
這只小鳥(niǎo)是我最?lèi)?ài)的一只，我曾下過(guò)很多心思來(lái)捕捉它們，可現(xiàn)在，我很后悔，那天，我望著窗口，把他們放走了。它們回到了自己的家，回到了藍(lán)天，這也是我，面對(duì)了現(xiàn)實(shí)，看清了一切。
鳥(niǎo)兒，我感激你，所以，我希望我是一只小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)的在藍(lán)天自由自在的飛翔，不受任何人的束博，做自己喜歡的事
優(yōu)秀的作文4
我已經(jīng)借過(guò)許多書(shū)了，記得我第一次借書(shū)是在學(xué)校的閱覽室。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我了一張借書(shū)卡，我心里非常開(kāi)心，一下課，我急忙和另外4名同學(xué)去借書(shū)，到了門(mén)口，人可真多啊，有借書(shū)的，還有還書(shū)的。
我們排好隊(duì)，走進(jìn)閱覽室。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)高低不平的柜子一排排的直立著，多么壯觀(guān)�。�
我走到一個(gè)書(shū)柜前，打開(kāi)玻璃窗，拿了一本書(shū)，然后又把窗戶(hù)合了起來(lái)。
我挑完書(shū)了，同學(xué)們也都挑好了，我們一同去把借書(shū)卡交給老師，然后就回了班。
到了班里，同學(xué)都問(wèn)我借的.是什么書(shū)，我告訴他們我借的是“笑貓日記”。我的心里很開(kāi)心，我要愛(ài)護(hù)所有的書(shū)！
優(yōu)秀的作文5
天空中飄著細(xì)細(xì)的雨水，細(xì)得如牛毛，如花針，更似那蠶吐出來(lái)的絲。草叢中，那鮮艷的花朵正貪婪的吸吮著晶瑩的小水珠，那些小草們正在沐浴著雨水，還隨著風(fēng)姑娘搖擺著自己的身軀，跳起了舞蹈。某一個(gè)角落中，一位滿(mǎn)臉?biāo)榈男∨⒄龘沃话研�，傘下站著另一位小姑娘。傘下的那位小姑娘便是我，而那位撐著傘�?小姑娘就是你。.
記得有一次,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),剛進(jìn)書(shū)店還是風(fēng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,可是老天爺為難起了我,當(dāng)我走出書(shū)店,天空中飄下了細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),我望了望四周,有些人從包中拿出了雨傘,撐起雨傘,匆匆地走了;有些人站在屋檐下等著雨停.我心想:這么多人在燈,說(shuō)不定雨一會(huì)就停了,要不我也在這等等吧.于是,我在書(shū)店門(mén)前靜候著雨停.可是,時(shí)間一分一秒的溜走了,二十分鐘后,與竟沒(méi)有意思要停止的念頭,還在下著.我心想:天哪,這雨什么時(shí)候才聽(tīng)嘛,我前面就應(yīng)該跑了啊,本來(lái)我已經(jīng)到家了,真搞不動(dòng)窩,前面怎么會(huì)有等雨停的念頭呢.我對(duì)自己的決定有了一些不滿(mǎn)與后悔,心想:要不,現(xiàn)在就跑吧,不然待會(huì)雨下大了,我有得后悔了.于是,我雙手捂住頭頂,兩步并作三步地往家里跑去.忽然,雨水停止了對(duì)我的攻擊,我心想:難道是老天可憐我,給雨點(diǎn)們關(guān)了禁閉. “嗒嗒嗒”雨點(diǎn)走出的樂(lè)曲傳進(jìn)了我的耳中,我慢慢地抬起頭，一看,一把嶄新的下雨傘,小的只能容下一個(gè)人.我把頭向兩邊一看,一位滿(mǎn)臉雨水的小姑娘正撐著一把傘出現(xiàn)在我的面前.“姐姐，你一定是急著回家，這把雨傘就給你用吧。”“傘給我，那你怎么辦呀？”“沒(méi)關(guān)系，我家就在這附近，我跑回去就是了�！薄翱墒牵以趺窗褌憬o你呢？”“你用吧，不需要還我了，我再讓媽媽給我買(mǎi)一把就是了�！薄爸x------”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她就已經(jīng)跑了不遠(yuǎn)了，她胸前的那紅領(lǐng)巾的一角正在雨中飄動(dòng)著。
廣闊的是人的心靈。人的心靈是一個(gè)豐富的遭遇收納袋，它不斷世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更地收獲自己的需求，也不斷得給予與付出。困惑，經(jīng)歷失敗，都不該讓我們的心失去愛(ài)的溫度。
優(yōu)秀的作文6
眨眼間，時(shí)間以第一宇宙速度過(guò)去了，我已經(jīng)翻越重重高山，在離家很遠(yuǎn)的高中上學(xué)。我下定決心，要離開(kāi)那個(gè)鬼地方，就不再回去了。隨后，在我上學(xué)的三個(gè)月后，我媽媽帶了一些我喜歡吃的食物來(lái)看望我。還和我說(shuō)了些話(huà)，我已經(jīng)不耐煩了，連忙打斷她的話(huà)：“行了，我都已經(jīng)知道了，這些話(huà)聽(tīng)多了，你還是趕緊走吧�！闭f(shuō)完我轉(zhuǎn)身走進(jìn)校園，同學(xué)們紛紛問(wèn)我她是誰(shuí)，我只說(shuō)她是我家的鄰居，此后我再也沒(méi)有給家里寫(xiě)信，打電話(huà)。面對(duì)這位默默忍受著孩子對(duì)她的厭惡的媽媽?zhuān)覠o(wú)顏面對(duì)她，從她的身影，我看得出，她來(lái)的時(shí)候，跳著歡快的步子，帶著滿(mǎn)臉的笑容，可是離開(kāi)的時(shí)候，什么也沒(méi)帶走，只留下了悲痛的腳印。
段考過(guò)后，學(xué)校舉行家長(zhǎng)會(huì)，媽媽如時(shí)趕來(lái)赴席。在大會(huì)上，學(xué)校給了她發(fā)言權(quán)，因?yàn)槲胰〉昧讼喈?dāng)優(yōu)異的成績(jī)。她回答“如何教育孩子？”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，說(shuō)道：“其實(shí)，教育孩子沒(méi)有什么特殊的方法，我只是在走的時(shí)候，留下了一個(gè)腳印，讓孩子學(xué)著走了出來(lái)。”就這么簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，搏得了場(chǎng)下學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的熱烈的掌聲。我真的沒(méi)想到，媽媽是如此的愛(ài)我，她對(duì)我傾注了那么多的愛(ài)，我改變決心要學(xué)好知識(shí)，去改變家鄉(xiāng)的面貌。經(jīng)過(guò)一陣的.思想斗爭(zhēng)，我發(fā)自?xún)?nèi)心的喊出一聲??“媽媽?zhuān)x謝你！”媽媽流淚了，她不是為我而流淚的，不是因我闖禍而流淚的，是因?yàn)槲覍?duì)她的愛(ài)，讓她感受到了。
同學(xué)們都因?yàn)槲矣羞@么一位好媽媽而羨慕，我也因?yàn)橛羞@么一位好媽媽而自豪。這一次，媽媽來(lái)的時(shí)候，雖帶著些沉重的步伐，離開(kāi)的時(shí)候，卻收獲了許多的愛(ài)和欣慰，也留下了開(kāi)心的腳印。
腳印，它究竟是什么？我終于得出一個(gè)最滿(mǎn)意的答案??是天下父母對(duì)子女的深深的愛(ài)，是天下子女對(duì)父母的深深的愛(ài)。
優(yōu)秀的作文7
度過(guò)了夜晚的睡眠，讓人感覺(jué)到精神比較舒暢，心情比較平靜。忽然聽(tīng)到愛(ài)人跟我說(shuō)了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)既好笑又有點(diǎn)荒誕�？墒沁@個(gè)夢(mèng)打破了短暫的平靜，從而引起了我的沉思。每個(gè)人的一生都有很多夢(mèng)，可以說(shuō)夢(mèng)伴隨人的一生旅途，帶領(lǐng)我們走上人生旅途的征程。
夢(mèng)給我們帶來(lái)了快樂(lè)。有時(shí)會(huì)夢(mèng)回快樂(lè)的童年，兒時(shí)的伙伴們?cè)谔镆巴夥排＃瑖谝黄鸫蚺苹蚧煸谝粓F(tuán)開(kāi)心的說(shuō)笑著、打鬧著；或滿(mǎn)地遍野的追逐著、跑著，做著各種各樣的趣味游戲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了美好的童年時(shí)光。有時(shí)會(huì)夢(mèng)見(jiàn)甜甜蜜蜜的愛(ài)情憧憬。在流水河畔邊依偎著，或在溫馨的情歌中浪漫著，或在蒙朧的'月光下?lián)肀е�，或在甜言蜜語(yǔ)聲中陶醉著……
夢(mèng)還給我們帶來(lái)了恐懼。有時(shí)會(huì)夢(mèng)見(jiàn)山洪爆發(fā)，地震來(lái)臨，遭受別人的傷害，使我們感到非�？只�，瞬時(shí)從睡夢(mèng)中驚醒。但我們不能因?yàn)檫@些夢(mèng)，而整天擔(dān)心災(zāi)難的降臨，造成沒(méi)必要的恐懼。我們應(yīng)該以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)對(duì)待，這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已。然后把它從我們的腦中拋棄，再也不要去相信它。
夢(mèng)可以給我們帶來(lái)希望，但有些人往往沉迷夢(mèng)想之中而不能自拔。這就是我們常常所說(shuō)的白日夢(mèng)。我們可以有夢(mèng)想，但要有所行動(dòng)，克服困難，堅(jiān)持不懈，超越自我，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
人生旅途上雖然有荊刺、有坎坷，但我們只要心中有夢(mèng)，不斷的去克服、去追求，就會(huì)創(chuàng)造出精彩的美麗人生！
優(yōu)秀的作文8
有一天，兔子到山上去采蘿卜。它走到了一個(gè)小河，可這河水又急又寬，兔子不會(huì)游泳，怎么辦呢？突然，兔子看見(jiàn)烏龜在曬太陽(yáng)，它終于想出了一個(gè)辦法。兔子對(duì)烏龜說(shuō)：“小烏龜，你在曬殼嗎？”烏龜說(shuō)：“是��！你叫我干什么？”兔子說(shuō)：“我想想過(guò)河去拔蘿卜，可是我不會(huì)游泳，你能幫助我嗎？”烏龜說(shuō)“可以呀，我先把伙伴叫來(lái)，讓它們排成一隊(duì)，然后你就踩著我們的背上過(guò)河吧！”兔子高興地說(shuō)：“這辦法好，就這么辦！”于是，烏龜把朋友們都叫來(lái)，它們排成隊(duì)。兔子過(guò)了河后釆了又大又的蘿卜，它回家后煮成蘿卜湯給烏龜喝。
后來(lái)，烏龜和兔子成了好朋友。
優(yōu)秀的.作文9
我的家鄉(xiāng)坐落在安徽黃山，那里的特產(chǎn)就是茶葉。
四五月和七八月，茶農(nóng)們紛紛趕到茶園來(lái)摘茶葉。茶葉的兩個(gè)角尖尖的，身體扁扁的`。剛摘回來(lái)的茶葉呈青綠色，但經(jīng)過(guò)加工，就變成墨綠色的了。聽(tīng)外婆說(shuō)，在冷時(shí)或累時(shí)喝上幾口，就會(huì)很舒服。今天，我就來(lái)驗(yàn)證一下。我從袋里抓出幾顆茶葉，放進(jìn)杯子里，再?zèng)_熱水。過(guò)了三分鐘，我喝了一口，啊，好苦!“為什么外婆說(shuō)很好喝呢”?再喝幾口，就覺(jué)得苦中夾雜著那么一絲甜。我對(duì)外婆說(shuō)：“果然很好喝”!外婆說(shuō):“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。”
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的茶葉，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
優(yōu)秀的作文10
中國(guó)有句俗話(huà)說(shuō)：人比人，氣死人。比確實(shí)有時(shí)使人很不愉快，甚至讓人灰心喪氣。但是，當(dāng)今世界，時(shí)時(shí)、處處、事事都存在著比。誰(shuí)也逃不出比的圈子。
國(guó)家之間要比，比誰(shuí)更發(fā)達(dá)、強(qiáng)大；單位之間要比、比誰(shuí)發(fā)展快、貢獻(xiàn)大；人與人之間要比，比誰(shuí)的進(jìn)步快、水平高
而我，喜歡和自己比。小時(shí)候我寫(xiě)的字一點(diǎn)也不好看，甚至還有些潦草，那時(shí)候，我就很失落，因?yàn)閯e人的字都寫(xiě)得很好，而我的字卻寫(xiě)不好。但后來(lái)，在我不停的練字之后，再對(duì)比我小時(shí)候?qū)懙淖�，發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步真大啊！這時(shí)，我有了一種成功感，它促使我更努力地學(xué)習(xí)。
我喜歡和自己比，在剛上三年級(jí)的'時(shí)候，老師便給我們布置了作文，雖然老師教了我們?nèi)绾螌?xiě)作文，但我每次寫(xiě)的作文在老師的評(píng)價(jià)下都只能拿到A-，根本就得不到一次Ａ，所以我就很苦惱，為什么？別人的作文都寫(xiě)得那么好呢？但后來(lái)經(jīng)過(guò)我不斷的努力，在學(xué)校里，我的作文都能達(dá)到A++了，對(duì)比我三年級(jí)的作文，我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步真大��！
我喜歡和自己比，每當(dāng)拿起現(xiàn)在的事情與過(guò)去的事情比較時(shí)，我能發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步有多大，也能發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去的不足。知不足，然后能自反也，以激勵(lì)我向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
和別人比，可以知道差距；和自己比，可以更好地前進(jìn)。
優(yōu)秀的作文11
夜靜悄悄的,月光如水,我用手支著枕頭,怎么也誰(shuí)不著……那一情景又浮現(xiàn)在我的腦中,再一次讓我落下一滴滴的淚水.
我今兒看了一本叫《愛(ài)的教育》 的書(shū),里頭有一情節(jié)至今回想還能叫我落下淚水.故事是一個(gè)意大利的兒童日記中的一小情節(jié).情節(jié)是;一個(gè)家庭非常貧窮,家里有一個(gè)白發(fā)蒼蒼且瘦小的母親,他的'兒子叫勿蘭諦,是一個(gè)很壞的學(xué)生,曾經(jīng)有許多次被退學(xué).今天,勿蘭諦因上課抵撞老師和課后找班上的一個(gè)同學(xué)的查,被叫到校長(zhǎng)那兒.校長(zhǎng)問(wèn)他知錯(cuò)了嗎?勿蘭諦用一種輕蔑的態(tài)度對(duì)校長(zhǎng)笑而不語(yǔ).校長(zhǎng)覺(jué)得這學(xué)生他已無(wú)能為力,便打算把勿蘭諦送到教育局部去,在當(dāng)校長(zhǎng)要把勿蘭諦帶去時(shí),校長(zhǎng)無(wú)意間看到了躲在門(mén)外啜泣已久的瘦小的母親,這是勿蘭諦的母親.校長(zhǎng)見(jiàn)勿蘭諦的母親這樣,便再一次問(wèn)勿蘭諦剛剛問(wèn)的話(huà).勿蘭諦此時(shí)笑得更大聲了,真是另人火大.校長(zhǎng)已無(wú)可奈何了,便把勿蘭諦帶走.這時(shí)在門(mén)外啜泣的母親跑進(jìn)來(lái)拉著校長(zhǎng)的衣服求校長(zhǎng)不要讓她的孩子走,她的孩子不能進(jìn)教育局的哩.母親哭著說(shuō).校長(zhǎng)為難地說(shuō)對(duì)不起,這孩子他已無(wú)能為力.校長(zhǎng)攙扶著勿蘭諦的母親,此時(shí)的勿蘭諦依然在笑.母親為兒子哭成那樣,兒子竟然在小.這局面天理怎么能容啊?母親聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà)竟跪下了,竟為了那不孝的兒子跪下了,校長(zhǎng)想扶她起來(lái),她卻說(shuō)求你了,你若不答應(yīng),我就不起哩.校長(zhǎng)最后答應(yīng)了那母親.在場(chǎng)的所有人都被這現(xiàn)象感動(dòng)地哭了.只有勿蘭諦,只有他還在那了笑.--不知不覺(jué),我已哭了,心和書(shū)中那些落淚的人一樣被感動(dòng)而淚水已落下,此時(shí)心中除了悲傷還有憤怒,一個(gè)為兒子當(dāng)學(xué)生而寧愿跪下的母親,得到的卻是兒子那不懷好意的笑.難道這就是親情的偉大嗎?難道請(qǐng)親真的能使人為自己的兒子而不惜一切代價(jià),甚至失去生命嗎?腦中不由得出現(xiàn)了許多親情的疑問(wèn). 夜還是靜悄悄的,卻能聽(tīng)到親情的歌聲,臉邊為親情而落下的淚水。
優(yōu)秀的作文12
夜，靜悄悄的，萬(wàn)物都沉浸在酣夢(mèng)中。柔和的月光投過(guò)窗戶(hù)，靜靜地瀉在床單上。啊，多么恬靜的夜晚，伴著窗外樹(shù)葉沙沙的響聲，我的思緒飄到了今天的課堂上——究竟“讓”是什么呢？
父母的讓
還記得上個(gè)周五回到了家，媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的菜。飯桌上，我與弟弟看著盤(pán)子中僅剩的兩只雞翅，陷入了兩難。弟弟的眼神似乎也在告訴我：“好想吃呀！但是最后兩只雞翅是不是該留給爸爸媽媽呢？”我們兩個(gè)心中的小惡魔與小天使斗爭(zhēng)了起來(lái)。這時(shí)爸爸發(fā)話(huà)了：“最后兩只雞翅，讓你們兩個(gè)吃吧，爸爸媽媽不喜歡吃。”所謂的讓?zhuān)褪巧钪懈改更c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)吧。
陌生人的讓
那是個(gè)陰雨連綿的日子，因忘記設(shè)鬧鐘而導(dǎo)致晚起的我，正趕去跳舞的路上。到了公交站，發(fā)現(xiàn)糟糕的天氣并不影響等公交車(chē)的人數(shù)。我急得像熱鍋上的螞蟻。車(chē)！車(chē)終于來(lái)了！我朝著希望的大門(mén)跑去�！把剑 蔽冶粺o(wú)情地被擠出來(lái)，這時(shí)車(chē)門(mén)邊只剩我與另一位中年婦女，司機(jī)對(duì)著我倆說(shuō)：“還上不上？要上就只能再上來(lái)一個(gè)�！蔽乙呀�(jīng)做好遲到的準(zhǔn)備，中年婦女先說(shuō)話(huà)了：“小姑娘上吧，我看你是要去學(xué)什么，很著急的樣子�！蔽业懒酥x，坐在車(chē)上，看著雨滴打在窗上留下的道道雨痕，心里莫名的溫暖。陌生人的'讓?zhuān)褪羌词雇饷嫦轮耧L(fēng)暴雨，可你心里依舊暖洋洋的吧。
讓?zhuān)w現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；讓?zhuān)巧钭顑?yōu)美的旋律；讓?zhuān)L出了生命最燦爛的色彩；讓?zhuān)瑸槟愕娜松鷷?shū)寫(xiě)了一份最完美的答卷。
讓?zhuān)股蠲篮糜譁厝幔?/p>
優(yōu)秀的作文13
人生在世，難以避免的會(huì)做錯(cuò)事情。我們是人，不是圣、不是神，做錯(cuò)一些事情是可以理解的。然而，當(dāng)我們清楚的認(rèn)識(shí)到“錯(cuò)”的時(shí)候，我們應(yīng)該如何處理？
最可怕的是“錯(cuò)上加錯(cuò)，一錯(cuò)再錯(cuò)”。為錢(qián)、為權(quán)、為色、為面子、為義氣，然后處心積慮、費(fèi)盡心思、絞盡腦汁，搞陰謀、動(dòng)手腳，不達(dá)目的不罷休。滿(mǎn)足了這個(gè)要求，又有了另外的欲望，于是后浪撲前浪，永無(wú)休止的'編造著謊言、制造著事端。其實(shí)，人能活到這種境界已然是分不清楚什么是好什么是壞了，什么道德、什么誠(chéng)信，只要滿(mǎn)足自己的私欲就是正確的。
最愚昧的是“錯(cuò)而不知，知而不改”。不要認(rèn)為怎么會(huì)有“錯(cuò)而不知”的人，其實(shí)在我們的生活周?chē)@種人非常普遍。舉例來(lái)說(shuō)，拿著猜測(cè)當(dāng)真理、傳播小道消息、信口說(shuō)三又道四。當(dāng)沒(méi)有根據(jù)的傳播給別人帶來(lái)傷害的時(shí)候，誰(shuí)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)自己錯(cuò)了？沒(méi)有，因?yàn)榇蠹叶歼@樣說(shuō)，肯定是真理，怎么會(huì)有錯(cuò)？“知而不改”的人群就更為廣泛了。過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)、紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等、不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾。不要跟我說(shuō)你都知道，告訴我你做到了嗎？我們知道有些行為不好，卻往往因習(xí)慣性或因惡小而為之了。
最抑郁的是“因錯(cuò)而悔，一蹶不振”。應(yīng)該說(shuō)這種人是很有良心的，因?yàn)樽约旱倪^(guò)失傷害了他人，然后開(kāi)始自責(zé)，以直背負(fù)了沉重的心理負(fù)擔(dān)，從而不能原諒自己，心靈不得解脫。其實(shí)何必？只要罪不致死，就原諒了自己吧。與其整日懊悔，不如用行動(dòng)改過(guò)。
最為理智的是“知錯(cuò)就改，永不再犯”。自生至死，誰(shuí)能保證自己沒(méi)有做錯(cuò)過(guò)什么？殺人放火、攔路搶劫的只要落入法網(wǎng)也就跟人世說(shuō)拜拜了，只要我們罪不至死，就珍惜生命、快樂(lè)的活著吧。自私的自殺行為、抑郁的不得解脫情節(jié)都是毫無(wú)意義的，既然意識(shí)到自己錯(cuò)了，就改吧，既然改了，就不要重蹈覆轍。
我是平凡的人，做錯(cuò)過(guò)很多事情，我意識(shí)到了，我改過(guò)了，我保證不會(huì)在同一個(gè)地方再次摔倒。生活在繼續(xù)，避免錯(cuò)誤減少失誤，用我的微笑勇敢承擔(dān)已知與未知的一切。
優(yōu)秀的作文14
夏雨雖沒(méi)有春雨的柔弱，夏雨雖沒(méi)有秋雨的凄涼，夏雨雖沒(méi)有冬雨的肅疏，但夏雨有她自己的狂野美！
——題記
下午，在路上，我的臉上被風(fēng)兒吹得有些發(fā)痛了，頭發(fā)被風(fēng)兒抓亂了，耳邊有風(fēng)兒飛過(guò)的聲音“呼——”隨時(shí)傳來(lái)“嗖嗖”樹(shù)葉碰撞的聲音。眼前的天空不再藍(lán)了，而變得灰蒙蒙一片，有數(shù)片云聚在一起，把太陽(yáng)的光芒遮住了，給人一個(gè)感覺(jué)——好沉悶啊，幾乎要把天壓到地上了。
忽然感覺(jué)臉上好像被涼絲絲的什么東西打下來(lái)，一摸，看見(jiàn)手指上有一絲水滑過(guò)。接著，雨水一滴一滴往地上跳下來(lái)。呀，下雨了！快去避雨吧！
我躲在屋檐下靜靜的觀(guān)看著夏雨的演奏——“轟隆隆……”眼前有一道美麗的泛著藍(lán)光的閃電一瞬間閃過(guò)，接著傳來(lái)了一個(gè)震耳欲聾的卻能給人極大震撼的聲音。我知道，這是夏雨演奏之前的前奏樂(lè)�！稗Z隆隆……”“嘩啦啦……”一些風(fēng)雨的樂(lè)音交雜在一起，云兒隨著節(jié)奏漸漸壓黑了。
“嘩啦啦……”我無(wú)意往地上掃視了下，啊，水洼上有無(wú)數(shù)雨滴在上面不時(shí)地跳著華爾茲，水洼上也不時(shí)地展開(kāi)了無(wú)數(shù)的美麗的`粼波，微微地泛著光……
夏雨不像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，而像街頭少年一樣狂野，在閃電、雷鳴的配合下邊唱著節(jié)奏極強(qiáng)的歌“嘩啦啦！嘩啦啦！……”邊在大空舞臺(tái)上打著鼓“咚咚！咚咚！”在夏雨演奏時(shí)她的汗水不斷從云上滴下來(lái)！感覺(jué)有些像 風(fēng)聲撼山翻怒濤，雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩。
不一會(huì)夏雨的演奏突然慢了下來(lái)變得平靜，好像巨浪過(guò)后的大海。清快的幾聲雷結(jié)束了這場(chǎng)空前美妙的演奏，夏雨得到它無(wú)數(shù)“粉絲”的掌聲，也震撼了正在窗前感嘆大自然鬼斧神工的我。
雨過(guò)天晴，空氣變得格外清新，涼風(fēng)吹來(lái)，吹醒了正發(fā)呆的我……
優(yōu)秀的作文15
今天是3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)。樹(shù)木是人類(lèi)非常重要的朋友，我們不要隨意去砍伐無(wú)辜的樹(shù)木。為了讓藍(lán)天下的綠蔭更加茂盛，為了自己的家園更加美麗，我決定在今天種一棵樹(shù)，為美化環(huán)境出一份自己的力量。
說(shuō)干就干，我從家里捧出一株大約50厘米左右的茶樹(shù)苗，它是爸爸特意為我準(zhǔn)備的，他還幫我拿來(lái)鏟子、水桶，我們兩人就在門(mén)前的花壇里開(kāi)始植樹(shù)了。
我先拿起鏟子鏟泥土，鏟著鏟著，突然有一塊大石頭堵住了，我用里一挖，大石頭飛了起來(lái)，“撲通”一聲砸到了我的身上，我疼得大叫起來(lái)，眼淚都差點(diǎn)流了下來(lái)。但是，我仍然沒(méi)有放棄，又拿起鏟子鏟了起來(lái)，“功夫不負(fù)有心人”，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我終于挖好了一個(gè)大坑。我讓爸爸幫我扶住小樹(shù)苗，當(dāng)小樹(shù)苗的根被放在坑的最底端時(shí)，我用鏟子把泥土再鏟回去。終于，坑被我填好了，我高興極了，正準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，小樹(shù)苗突然間傾倒了下去，我叫了起來(lái)：“天啊，怎么會(huì)這樣!”我灰心極了，垂頭喪氣地低下了頭。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女啊，你不能灰心，不能因?yàn)橐淮问【突倚膯蕷�，小�?shù)苗倒下去，是因?yàn)槟銢](méi)把樹(shù)苗周?chē)?泥土踩實(shí)，不信，你就再去試試�！蔽艺酒饋�(lái)堅(jiān)定的說(shuō)：“好!”說(shuō)完，我走過(guò)去把小樹(shù)苗扶正了以后，用腳在上面踩了幾腳，可是泥土又陷下去了。我轉(zhuǎn)眼一想，是不是因?yàn)槲也鹊锰昧�，才�?huì)使泥土陷下去?恩，一定是這樣。這次，我踩輕了些，果然，泥土被我踩實(shí)了。我高興得一蹦三尺高，連忙拿起水桶給小樹(shù)苗澆了半桶水。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗在微風(fēng)中擺動(dòng)著，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”
通過(guò)這次植樹(shù)，我明白了種一棵小樹(shù)是那么不容易，而小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)更加是一件困難的事。所以，我們不能去隨意破壞樹(shù)木，要多植樹(shù)，把我們的家園建設(shè)的更美好，更綠色!
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