優(yōu)秀的作文（精華）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文1
在我們身邊，常常會發(fā)生令人感動的事情，叫人難忘，下面講的這件事就是我親身經(jīng)歷的。
那是一個寒假的午后，陰沉的'天空下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼地刮著，仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英語班走得急了，只套了件保暖外衣就出門了，走在路上凍得直抖。這時(shí)，一位大姐姐走過來，看到我的樣子，連忙把她的棉衣給我穿上，頓時(shí)，我的身體一下就感覺熱乎乎的，淚水不由流了下來：“大姐姐，謝謝你，給了我棉衣你怎么辦？”“不用管我，你，你快去上課吧�！贝蠼憬愕穆曇粲悬c(diǎn)顫抖。我沒多想，一下子摟住姐姐的腰給她增加溫暖，就這樣我們邊聊邊走。
到了學(xué)校，我脫棉衣要還給姐姐時(shí)，她告我不要急，她也是福布斯英語班的學(xué)生，我緊緊地抱了抱她，把棉衣塞在她手里就跑了。
兩個小時(shí)的英語課上完了，我急著去找那位姐姐，可找了半天都沒找到，這時(shí)我才明白那位姐姐向我撒了個善意的謊。
直到現(xiàn)在，我還一直掛念著那位給我溫暖的大姐姐，是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。
優(yōu)秀的作文2
一大早起來，走出屋外一看，哇，漫山遍野晶瑩剔透，完全是一幅冰封的世界。
稍遠(yuǎn)處的山上，白茫茫的一片。桂樹，柏樹，松樹，及其他各種樹，都變成了玉樹瓊枝。地里的白菜，就像玉做的一樣；蘿卜的葉子，像劍一般直刺著，向著天空；路邊的枯草，也不再柔軟，鐵骨錚錚起來。
這些年氣候變暖，南方的冬天很少結(jié)冰，能夠看到這樣的情景，心頭自然一陣欣喜。我來不及細(xì)想，拿著手機(jī)，就向野外走去，真想一下子就撲進(jìn)這個玉潔冰清的世界里，融入到這片寧靜而美麗的景致中。
可是，我卻忘記了腳下柏油公路上也結(jié)了一層冰，剛邁開步，一只腳往前一滑，站立不住，四腳朝天，狠狠地摔了一跤。疼痛是肯定的`。我吃力地站起來，一邊輕輕地揉著臀部，一邊謹(jǐn)慎地繼續(xù)向前走去。
“冰雪截肌膚，風(fēng)飄無止期”，一幅幅美麗的場景在我面前次第展開。置身其中，仿佛自己也屬于這玉潔冰清的世界的一部分。
很多時(shí)候，我們就像是一叢花蕊，被無數(shù)的花瓣呵護(hù)著，嬌慣著，承受不了一點(diǎn)點(diǎn)摔打。如果因?yàn)樗ち艘货�，就放棄之前的追逐，何來這難得的享受？
一只飛鳥，就算折斷翅膀，也要向天空努力飛翔。為了心中的風(fēng)景，就算摔得遍體鱗傷，又算得了什么？怕的是，連摔跤的機(jī)會都沒有。
在人生的旅程里，摔上一跤是難免的，只要我們勇敢地站起來，向著美麗的目標(biāo)追逐，我們最終收獲的，一定會是甜美的微笑。
優(yōu)秀的作文3
我很小就喜歡看<<大耳朵圖圖>>這部動畫片,看了幾十回,特別喜歡看這一集故事:圖圖在找幸福的味,可怎么找也找不著幸福的味道,就在圖圖想的為難是,圖圖的媽媽端著剛煮好的雞蛋來要圖圖吃,圖圖剛吃到口一陣香噴噴的雞蛋味直到心田,圖圖興奮得對媽媽說:"媽媽,你煮的雞蛋里又幸福的味道哦!"看到這里,我想我應(yīng)該知道幸福的味道在那里.我的-在媽媽和爸爸無微不至的'關(guān)懷下茁壯成長.爸爸努力工作一個人照顧我們一家,而媽媽停薪留職在家照顧我上學(xué),他們都是為給我一個幸福的天堂,讓我在優(yōu)越的環(huán)境下無憂無慮的讀書和好好學(xué)習(xí)!,
這就是最幸福的事.正再我思考幸福的味道時(shí),媽媽端了一碗已削好的梨子要我吃,我拿起梨吃時(shí)我也學(xué)著圖圖的話說對媽媽說:"媽媽的梨子里有幸福的味道哦!媽媽聽見我這一說幸福的笑了!幸福無時(shí)無刻不在我們身`邊,無時(shí)無刻都圍繞在我們的身邊!
優(yōu)秀的作文4
今年，我回爺爺奶奶家過年。到了山東老家，我看見車兩旁的人們摩肩擦踵，甚是熱鬧。我們還開玩笑說：“看，家鄉(xiāng)人民真熱情歡迎我們回來�。 �
除夕晚上，在我們共進(jìn)年夜飯時(shí)，此起彼伏的手機(jī)鈴聲四起，我的手機(jī)也不例外。打開一看，哇！微信、QQ、短信里都是同學(xué)們在說“過年好！”這時(shí)，爺爺說：“辰辰，快來，大哥來視頻了！”視頻里，在國外工作的哥哥在逐一向我們問候新年。我把我們的菜肴一一吃給哥哥看，號稱代哥哥多吃點(diǎn)。大伯舉著酒杯告訴哥哥，他快遞回家的紅酒味道不錯。而爺爺說等下讓哥哥視頻完查收微信發(fā)給他的'壓歲錢。媽媽說視頻讓我們感覺在一起，團(tuán)圓了……
吃過飯，爺爺奶奶一起戴上了紅色圍巾，拿出了很多紅包，端坐在沙發(fā)上，爸爸媽媽在他們前面鋪了一個墊子。伯父伯母一起站在墊子前，對著爺爺奶奶拱手說“爸爸媽媽，過年好！”隨即，伯父伯母跪在墊子上，給爺爺奶奶深深的磕了一個頭。這時(shí)，我看到爺爺奶奶臉上的笑容特別甜，奶奶的眼角都
優(yōu)秀的作文5
在農(nóng)村，有各種各樣的鳥叫聲，悅耳動聽；到了些小城小鎮(zhèn)，看到的只是一群麻雀“呼”地一聲從這棵樹飛到那棵樹，或者一大群麻雀從餅子鋪前的垃圾堆里蹦蹦跳跳，尋尋覓覓；再后來我到了一座較大的城市，甚至連鳥兒都看不到了。有時(shí)，站在這冷清而喧囂的城市里，站在高層建筑里，看到一群鳥兒從高空飛過，留下的只是惆悵的回憶……
看著周圍灰色的建筑，花花綠綠的店鋪招牌，我心中有一種莫名的惋惜�；ㄏ泺B語呢？蜂舞蝶戲呢？叮咚泉水呢？旖旎風(fēng)光呢？似乎生命的旋律已進(jìn)入低潮，無法再激蕩起動人的樂章。人類———被城市這個大水泥塊所封閉的生靈，難道已忘記了過去，忘記了大自然？
但是，似乎不是這樣……
我曾不經(jīng)意地問父親是否會游泳，沒想到父親竟頗富感慨地說：“雖說咱是農(nóng)村的，但你們體會的還是太少了。我小時(shí)咱村溝里有個水庫，我們夏天就經(jīng)常在那玩，魚蝦啥的都挺不小的，時(shí)不時(shí)還能抓到一兩條。那時(shí)水清得見底，大人們在水庫邊洗衣服，小孩呢，就整天在里邊玩，又不怕溺水，因此我也成了一個游泳的好手�！闭f完之后，只見他喜氣洋洋，似有幾分得意，似乎真回到了那個時(shí)候，那個整天嬉戲的童年，回到了那些花香彌漫的夏天。
我也問過爺爺同樣地問題，同樣，爺爺也變得神采奕奕，意氣風(fēng)發(fā)。平時(shí)不多活動的爺爺還為我表演了各種姿勢，什么蛙泳仰泳，讓我羨慕不已，似乎爺爺也返老還童了。
我不得不承認(rèn)，都是生命的多彩讓父親爺爺們有了多彩的童年，溫馨的回憶，讓他們回過頭來，有值得尋覓的點(diǎn)滴。
我也不能否認(rèn)，我們現(xiàn)在生活的色彩有些單調(diào)，灰色的建筑群，泛黑得柏油路，沾滿灰塵的行道樹，以及奔波勞累的忽視藍(lán)天白云的心。
我要說：“生命不是單調(diào)的，她是溫馨的，和諧的'，多姿多彩的；城市的文明并不取決于它的樓有多高，而取決于它對生命的呵護(hù)有多貼心；生命不僅屬于昨天，還應(yīng)屬于今天，并應(yīng)屬于明天。
的確，生命如此美好，我們有什么理由讓她成為遙遠(yuǎn)的過去，成為灰色的歷史，成為塵封的記憶呢？為何不讓更多人去領(lǐng)略她的旖旎，又品味她得芬芳呢？
優(yōu)秀的作文6
A year ago Apex Manufacturing bought its managers computers for their homes and paid for telephone connections so that they could access Apex computers and data files from home after normal business hours. Since last year, productivity at Apex has increased by 15 percent. Other companies can learn from the success at Apex: given home computers and access to company resources, employees will work additional hours at home and thereby increase company profits.”
Discuss how well reasoned . . . etc.
In this article the author attributes Apex Manufacturing’s 15 percent increase in productivity over the past year to its decision to equip its manager with computers and paid telephone connections for their homes so that they would access company computers and files from home after normal business hours. On the basis of Apex’s experience the author recommends that other companies follow Apex’s example and provide computers and access to company resources to their employees. The author believes that such a policy would increase productivity and profits for other companies, just as it did for Apex. The author’s line of reasoning is questionable for several reasons.
First, the author assumes that Apex’s increase in productivity is due to its equipping its managers with home computers and access to company resources. However, the only evidence offered in support of this claim is the fact that Apex’s increase in productivity occurred after the home computers and after-hours (adv. 工作完畢后) access was provided. Unfortunately, this evidence is insufficient to establish the causal claim in question. While temporal precedence is one of the conditions required to establish a causal relationship between two events, by itself it is not a sufficient condition. Consequently, it is possible that Apex’s increase in productivity is not related to its decision to equip its managers with computers and after-hours access in the fashion required by the author’s argument.
Second, the author assumes that Apex and other companies are sufficiently similar to warrant a conclusion based on an analogy between them. Even if we accept the view that Apex’s increase in productivity was brought about by its policy of enabling its managers to work from home, differences between Apex and other companies could nullify this result. Lacking detailed information about Apex and the other companies in question it is difficult to assess the author’s conclusion.
In conclusion, the author’s argument is unconvincing. To strengthen the argument the author would have to provide additional evidence for the claim that Apex’s decision to provide its managers with home computers and access to company resources was responsible for its increase in productivity. Furthermore, it would be necessary to show that Apex and other companies are sufficiently similar to justify the analogy between them.
優(yōu)秀的作文7
每天清晨醒來，望著窗外將明未明的天空，耳邊回蕩著鍋鏟碰撞的聲響，鼻腔中彌漫著那包子迷人的香味，眼中瞥見的還有那離門不遠(yuǎn)，靜靜站立的母親。
早晨起來，經(jīng)過廚房，總會見到一抹熟悉的身影在晨曦中站立著。初升的太陽灑下陽光，一截一截，穿過窗楞，一塊一塊地鋪在那個身影上，空中的浮塵，隨著動作的起伏不斷飛舞著。那個站立的身影既是站立也非站立，那稍微彎曲的背影，和那天天不變的站立姿勢印下了那雙暗暗的腳印。
腳印，這是因?yàn)槟赣H，這么日復(fù)一日，年復(fù)一年地站立著。
是的，母親在晨曦中為我做了許多年的早餐，為的`是我的飲食健康。在我那隱隱約約的記憶中，母親的早餐是從小學(xué)一直做到現(xiàn)在，才會如此熟練。
其實(shí)小學(xué)也是有早餐的，但與母作文親的早餐比起來便十分遜色了。一個學(xué)期下來就這么幾種早餐：不是蛋糕和牛奶，就是面包和牛奶，再多便是白粥與一些調(diào)味的副食。而一天一個花樣的母親當(dāng)然會變得好吃，每天親自下廚給我做早餐。
十多年了，那個印在晨曦中的，站立在那的母親。每天早晨快速的洗漱過后，總會看見做好的早餐擺在飯桌上，有時(shí)候是面等等，而母親去不在休息，而是靜靜的站立在桌旁，看著我幸福的笑容。
可是我總是讓母親歇不好，美味可口的早餐，在時(shí)間面前常常無法抓緊我的食欲，升高中后往往是吃了幾口便晾到一邊，因?yàn)樯蠈W(xué)擔(dān)心遲到，那站立的身影又開始忙碌了。早餐被制成了便于攜帶型的，因此即使吃不完，也可以帶來學(xué)校吃。
做了將近十年早餐的母親，那道站立時(shí)的身影格外的深刻。
優(yōu)秀的作文8
早晨，幾只小鳥站在高高的香樟樹上快樂地歌唱；太陽起得很早，空氣里新添了幾分燥熱，人們的心情也多了幾分躁動；陽光里，草葉上，一滴露珠一眨眼功夫就不見了。
晨練的人們在一片開闊地跳舞，臉上冒著細(xì)細(xì)密密的熱汗，時(shí)而面朝陽光，時(shí)而背向陽光，當(dāng)他們面朝陽光時(shí)，陽光耀得睜不開眼，眼睛變成了一條細(xì)縫兒。不遠(yuǎn)處的樹木枝繁葉茂，密密匝匝的葉子像無數(shù)把剪刀，搖曳著向陽光剪去，被剪過的陽光，變成了光怪陸離的碎片，靜靜地躺在地上、草葉上。
初夏的動物野性十足。肥頭大耳的豬，急吼吼地爭著豬食，好像吃再多也不夠飽；一群鴨子，躍進(jìn)了池水里，時(shí)游時(shí)停，撲騰著翅膀，擊出細(xì)碎的水花；耐不住寂寞的小狗，俯下身去，伸出舌頭舔舔河水，然后歡快地跑開了；屋檐下的燕窩里，新添了幾只小燕子，嘰嘰喳喳地鬧個沒完；黑褐色的蟬，抱著大樹枝，整了整歌喉，發(fā)出尖銳的`“知了”聲。
田野鬧騰開了。瘋長的野草隱沒了田間小路；一條綠色的毛毛蟲啃噬著青草葉；稻田里，水咕嚕咕嚕地在禾苗間流淌著；青蛙從稻田里一躍而起，伸出長長的舌頭，把蟲子囫圇吞進(jìn)了肚中……
荷塘里蓮葉朵朵，如翡翠玉盤，嫵媚動人。仔細(xì)瞧，還能尋到荷花的花苞，小小的，綠綠的。此時(shí)的荷塘，并沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀美景，只有云朵倒映在水面上，游走在蓮葉之間。
奶奶身穿薄衣，牽著孫子的手去井邊洗衣服，狗兒跟在身后，不停地東張西望。孫子小心翼翼地趴在井口，突然驚呼：“水變黑了！”
“瞎說！”
“真的，不信你來看啊�！�
奶奶沒有往井里看，卻抬頭看了看天：“哎，這老天，咋說變就變呢？”原來，不是井水變黑了，而是白云變?yōu)踉屏�，黑壓壓地從天邊飄過來了。
他們跑回屋里，還沒來得及喘息，豆大的雨滴就噼噼啪啪地落下來了，伴隨著狂風(fēng)、滾雷。
“好雨，好雨。落進(jìn)稻田就是肥水�。 蹦棠绦α�。
風(fēng)雨里，河水漲了，沖走了岸邊的落花；一縷薄霧繞著遠(yuǎn)山，蒸騰著升上了天空。不一會，風(fēng)停了，雨住了，天空變得溫?zé)�、濕潤，被雨水浸潤過的空氣，清新極了。
初夏，是一年中最美的時(shí)光吧，如青春少年，陽光燦爛，精神抖擻，迅速長大。
優(yōu)秀的作文9
人生就像一條路，有平坦的馬路，有鳥語花香的小路，有崎嶇的山路。也許是人們的競爭之心太重了，人們的路總是狹長。于是，在馬路上，交通也越來越擁堵，人們爭先恐后地?fù)尩溃炔患按剡^紅綠燈。大家都有一個共同的感受：行路難。
而我對次非常厭惡，那是因?yàn)樵谖胰松穭倓傞_始的時(shí)候，有一件事讓我刻骨銘心。那是7、8年前的事。我去日本探望父親。我們的家在一個寧靜的小住宅區(qū)內(nèi)。住宅區(qū)里不寬的道路縱橫交錯著，大約都只能走一兩輛汽車。有一天，我步行去超市購物，在經(jīng)過一個交*路口時(shí)，突然有一輛車從*路上開過來，它看見了我，放慢了速度。我本能地停了下來，讓它先過，我知道汽車都是很拽的。但是它也停了下來。在對視了幾秒后，車的主人在車內(nèi)微笑了一下，作了一個“請”的`手勢，意思是叫我先走。我覺得吃驚，楞了一會兒，便對他笑笑，鞠了個躬，表示感謝，走了。當(dāng)時(shí)我只有6、7歲，許多事不記得了，惟獨(dú)這件事記憶猶新，我甚至記得那個人的相貌。我幼小的心靈深受感動。當(dāng)我回頭望那條路時(shí)，覺得它一點(diǎn)兒也不窄了。原來狹路相逢的車與人，也可以沒有爭吵，沒有刺耳的剎車聲，各自安穩(wěn)的走過去。
其實(shí)人生的路何況不是如此。并不是路太窄，太崎嶇，只是心之所向，爭搶不休，于是人生大道也就成了羊腸小道。多一些包涵，多一些謙讓，多一些禮貌，讓自己的道路變得寬闊，每一個走進(jìn)來的人都覺得舒適。于是，在我的路上，每當(dāng)有荊棘絆腳，每當(dāng)有亂石擋道，我都會想起那位開車人，然后把路變得更寬，不是針鋒相對，而是微笑從它旁邊走過去。
優(yōu)秀的作文10
大約一萬年前，地球上一半的土地被森林覆蓋。那時(shí)，地球變成了綠色的海洋，人們可以隨時(shí)隨地呼吸新鮮空氣。到處都是五顏六色的花和綠色的元夜。但是，這只能算是一段美好的回憶，因?yàn)樯终谝粤钊藫?dān)憂的速度減少。
人類毀滅的程度是不可想象的。每天，人們都扛著鋒利的斧頭去砍伐大森林里的大樹。有一天，我來到了人們曾經(jīng)砍伐大樹的森林。這時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，完好無損的'大森林里只剩下幾棵大樹了。突然，我聽到一個啁啾聲。我抬頭一看，原來是幾只小鳥在大樹上聊天。鳥媽媽嘆了口氣說:“這太好了，因?yàn)槿祟愡^度砍伐大樹，我們幾乎無家可歸了！”“對，對！”燕窩里的鳥兒也齊聲說。這時(shí)，鳥媽媽看到了我。在他們準(zhǔn)備逃跑的時(shí)候，只聽到幾聲“砰砰”的聲音，鳥巢被幾顆塑料子彈打得四分五裂。鳥媽媽只好帶著鳥逃走了。就在母親們逃跑后，樹又開口了:“好吧，你為了得到你需要的木頭而趕走我的朋友，這是不公平的！”“那是我們需要的材料，但我們必須要！”我連忙辯解道�！凹幢闳绱耍髽湟膊荒芸车锰�！”樹繼續(xù)反駁。話音剛落，我無言以對。這時(shí)大樹繼續(xù)道:“你們?nèi)祟愄珔柡α�，連過了保質(zhì)期的農(nóng)藥都被釋放到土壤里，導(dǎo)致我很多朋友喪命！”樹說:“沒有我們，你怎么呼吸新鮮的氧氣？”沒有我們，你的空氣怎么凈化，怎么獲得美好的環(huán)境？沒有我們，怎么能得到水土保持？”我說，“我真沒想到會這樣！”大叔說:“1998年的洪災(zāi)，2008年的四川汶川大地震，2008年的甘肅舟曲泥石流，還有歐洲的酸雨，這些災(zāi)難你難道沒有吸取教訓(xùn)嗎？”聽了大樹的發(fā)言，我羞愧地低下了頭。
“伙計(jì)，你為什么要破壞環(huán)境？難道你不知道破壞環(huán)境的后果嗎？”大樹的話一直在我耳邊回響。我想告訴全世界的人，你必須保護(hù)環(huán)境，熱愛自然。
優(yōu)秀的作文11
“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀�！边@句話是我喜愛的作家莎士比亞的名言。書就像我的“心靈雞湯”，第一口雞湯是《白雪公主》，就是《白雪公主》把我引進(jìn)了另一個世界―書的世界！
每一天晚上，我總是要先把書看完了才睡覺，看書時(shí)，我不敢打瞌睡，生怕錯過了某個精彩的資料！如果錯過了的話，我會后悔一輩子的！我總感覺書的'資料比巧克力、漢堡包、辣翅、雞腿……好吃多了！書的樂趣比美年達(dá)、百事可樂、可口可樂、檸檬水、雪碧、花生牛奶、真果粒……好喝多了！啊！親愛的書呀！你簡直就是一個“兒童樂園”，每當(dāng)我讀起你時(shí)，我仿佛走進(jìn)了“兒童樂園”。一會兒玩過山車，一會兒玩跳跳床，一會兒玩碰碰車！還有好多好多種，在“兒童樂園”。里我結(jié)識了很多很多朋友：善良的灰姑娘、機(jī)靈的孫悟空、蓓蕾王子、美麗的睡美人、可愛的白雪公主……還認(rèn)我見到了許多我敬仰的教師：冰心、巴金、胡潔清、季羨林、丁聰、馬季、王蒙、李國文……又讓我明白了幾位古代人物：劉備、關(guān)羽、張飛、魯智深、武松、楊志、林沖、宋公明、孫二娘……在“兒童樂園”里的玩耍的真愉快！
書是我的一位朋友，也是我的第二個啟蒙教師！所以，我熱愛讀書！
同學(xué)們，熱愛讀書吧，熱愛讀書就等于愛喝“心靈雞湯”。
優(yōu)秀的作文12
那夜，月色皎潔又溫柔清麗，你一個人站在庭院中，淺藍(lán)色一身衣裳，手中一只青笛，簡直像一個會隨風(fēng)直去的仙人，孤寂，清冷，淡然。而那個小女孩就這么鬼鬼祟祟出現(xiàn)在你身后，你轉(zhuǎn)過身，似乎早就料到她在那兒。她很驚訝，你只是淡淡一笑。
你問她要不要一起下棋，她膽怯地坐在棋盤的另一半，卻是絞盡腦汁地裝純扮呆想引起你的注意。
這就是你們的第一次見面。
然而最后一次見面是怎么樣的呢？她離開了，在他生命中留下無數(shù)痕跡后離開了，沒有一點(diǎn)兒留戀。而他整夜整夜地失眠，夜晚里都是她留下的回憶，他們一起采蓮花的.日子，音，像樹葉“唱歌”的聲音。雨，悄悄地來了。邁著輕盈的腳步，哼著一曲無字的歌謠，雨，如一位戴著面紗仙女，飄然而至。雨中的街道像換了新裝一般，洗去了渾身的塵土，露出了原來的樣貌。雨中的馬路一改塵土飛揚(yáng)的特點(diǎn)，像被輕柔的雨絲感染了，馬路上洋溢著汽車的笑聲，連紅綠燈都綻開了笑容。雨中的學(xué)校，雨點(diǎn)的滴答聲好似同學(xué)們的朗朗書聲。雨滴落在操場上，每一滴的聲音都像是一個孩子的歡笑聲。
在雨中，綠不是一成不變的綠，紅也不是千篇一律的紅。綠，綠得透明，綠得柔和，綠得沁人心脾。紅，紅得閃亮，紅得耀眼，紅得燦爛奪目……雨中的顏色是清新的，是美麗的，是水淋淋。仿佛，已讓我們身邊的顏色動了起來。雨，悄悄地停了，不聲不響。還可以依稀聽見雨水從葉間滑落的滴答聲，還可以聽見遠(yuǎn)處幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥叫，還可以聽見雨后樹上松鼠們的聊天聲。這一切都好美……好美……
雨，就這樣，悄悄地，悄悄地，邁著輕盈的舞步，從大自然這個美麗的舞臺上完美退場了……
優(yōu)秀的作文13
大家喜歡雨嗎？也許，你不喜歡，由于雨會弄得人全身濕透，一點(diǎn)兒也不好。可是我卻不這樣認(rèn)為，我覺得下雨，能給人一種美的享受。
走在放學(xué)的路上，忽然下起小雨，一陣陣涼絲絲的風(fēng)撲面而來，非常涼爽。細(xì)雨，輕輕地飄落，猶如一條條綢絲帶，從空中飄落。那一顆顆晶瑩剔透的水珠，打在手上，又慢慢地滑落。�。≌媸菦隹�！我沉浸在了這美麗的雨天里。
慢慢地，雨越下越大了，我也只好打開我的雨傘。每當(dāng)?shù)搅诉@個時(shí)候，我都要豎起耳朵傾聽雨珠打在雨傘上的聲音：“噼里啪啦”、“噼里啪啦”……這一聲聲有節(jié)奏的聲音，好像水珠們在操著一首抒情優(yōu)美的旋律，唱著一曲動人的歌兒，令我心曠神怡。
走在這朦朧的雨天里，周圍的一切都變得模糊不清，如同走在人間仙境一般。那薄薄的霧，籠罩著大地，到處都是灰蒙蒙，能引發(fā)人無限地遐想。雨就這樣下著，讓花兒挺直了腰，讓大樹的葉子更有光澤，讓小草能茁壯成長……一派生機(jī)盎然的`景象。
漸漸地，雨停了。我收起了雨傘，一切都恢復(fù)了往日平靜。就在這時(shí)，太陽從烏云中爬了出來，陽光照射在濕漉漉的大地上，整個大地都亮了起來，非常美麗。我獨(dú)自站在被雨水沖刷干凈的大地上，回味著剛才的景色，有種說不出來的快樂。
��！雨天，是你，讓萬物變得更美麗！我愛你————美麗的雨天！
優(yōu)秀的作文14
一天都在下著淅淅瀝瀝的小雨，沒有了往日的蓬勃，也沒有了昔日的朝氣。一切都沉浸在昏暗之中。天上有云，無云，我看不見，只是感覺天空就這樣暗下去，一直暗到我看不見為止。喝完牛奶，杯中只剩下空蕩蕩的寂寞。
印象中好像遇到過曇花。幽雅的曇花，總喜歡靜靜地、默默無聞地呆在角落里。它從不對命運(yùn)苛求什么，它微笑著面對命運(yùn)所賜給它的一切。你時(shí)常看它，它時(shí)常對你淡雅地笑。我時(shí)常這樣想：為什么曇花的生命是如此短暫。但就是由于生命的短暫，卻能永留芳華。大自然的'安排是多么的巧妙呀！只有不同的事物，不同的生命組合在一起才能構(gòu)成一幅完美的畫面。我想，人也是如此吧。
優(yōu)秀的作文15
黃莉的頭上頂著無數(shù)讓人驚嘆的光環(huán)：多次獲得江蘇省初中數(shù)學(xué)競賽一等獎；２００１年全國初中物理競賽一等獎；華東六省一市中學(xué)生作文比賽一等獎；２００２年全國初中英語競賽、化學(xué)競賽一等獎……。
２００２年她以無錫市第一名的中考成績進(jìn)入無錫市天一中學(xué)。想象中的黃莉應(yīng)該屬于學(xué)習(xí)機(jī)器那種類型，不茍言笑，只對學(xué)習(xí)感興趣，沒有女孩子氣……但見面時(shí)，一臉燦爛笑容的黃莉用一首歌向記者作了自我介紹：“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些瘋狂；有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有一些囂張……”
很多人想問，為什么黃莉能學(xué)得這么出色，尤其是在理科方面，有訣竅嗎？
勤奮，這是黃莉試圖想要說的。
初中三年，黃莉一直住校，每天教室、食堂、宿舍“三點(diǎn)一線”的生活，簡單而有規(guī)律。除了學(xué)習(xí)，黃莉很少在其它事上浪費(fèi)時(shí)間，她總是盡力讓每一秒都能發(fā)揮出最大的效用。
同學(xué)眼中的黃莉總是匆匆的，走路快，吃飯快，洗衣服也很快。只有當(dāng)她捧起書時(shí)，她才最安靜。為了在各種競賽中能得一等獎，她必須加倍努力。競賽題往往難度大，綜合性強(qiáng)，有些知識還沒學(xué)到，黃莉就常常幾個小時(shí)埋頭于習(xí)題中。
初三時(shí)黃莉參加全國初中生英語和化學(xué)競賽。賽前兩個禮拜，她患了重感冒，為了不影響參加賽前輔導(dǎo)，她堅(jiān)持上課，最后咳得老師無法專心講課，被老師逼著去醫(yī)院打了一星期點(diǎn)滴。出院后的黃莉心急如焚，恨不能把一分鐘變成兩分鐘用。學(xué)生宿舍晚上九點(diǎn)半就熄燈了，班主任讓黃莉住進(jìn)了她的家，黃莉就將學(xué)習(xí)時(shí)間延長至晚上十一點(diǎn)半。她看書很快，很講究技巧，同一類型的題目她只做三五題，一個晚上就能“消滅”半本書。一個星期的挑燈夜戰(zhàn)后，各種題型她幾乎全部掌握了，最后，兩門學(xué)科她都取得了全國一等獎。
黃莉得意地說：“以前人們常說，女生理科不如男生，可我證明完全不是那么回事。我終于替女生們揚(yáng)眉吐氣了�！�
而好多理科生頭痛的作文寫作，同樣是黃莉的強(qiáng)項(xiàng)。她的`習(xí)作《同一屋檐下》獲得了第十五屆華東六省一市中學(xué)生作文比賽一等獎。
“寫作一定要多多思考，”黃莉說，“我在讀普希金《上尉的女兒》時(shí)，其中有一段描寫，‘無數(shù)的圖形從他的嘴中迸出來，三角形、圓形……’，我突然想到這些圖形其實(shí)代表了尖刻、圓滑等特點(diǎn)，于是就有了《假如人類幾何化》一文�！�
在貴陽出生、長大的黃莉，為了學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離父母，轉(zhuǎn)到無錫讀書。去年高一開學(xué)時(shí)，黃莉一個人從四川背著大包行李來到學(xué)校。宿舍里，很多家長都在幫子女鋪床系蚊帳，只有黃莉一個人自己動手干。
黃莉喜歡旅游，去過很多大學(xué)，清華大學(xué)的博大和美麗深深吸引了她。她說，那兒是她想去的地方。
祝愿她夢想成真。
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