小學(xué)生作文精品(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
前幾天,老師在班上給我們讀了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的20條,并且每一條都為我們做了細(xì)細(xì)的講解,這使我們更加銘記在心。
回到家里,我把小學(xué)生日常行為規(guī)范20條又讀了一遍,因?yàn)檫@是我們學(xué)生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》在學(xué)校中,生活中犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。有一天,我和妹妹一起乗公共汽車去買書,在去買書的過程中,車上不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣陣歡聲笑語,我的心情也很高興。隨后跟上來的兩名小學(xué)生很不遵守車上的規(guī)定。在車上,他們倆大聲喧嘩,所有的人都把討厭的目光投向了他們。是。∽杂X遵紀(jì)守法是一個(gè)人高尚情操的重要表現(xiàn),讓我想起了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第18條規(guī)定:遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人?墒撬麄儧]有做到,而且還違犯了規(guī)定,怎么有資格做一名合格的小學(xué)生呢?妹妹小聲的對(duì)我說:“姐姐,我們不要向他們那樣,我要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。”“對(duì),我們不能學(xué)習(xí)他們的所作所為。”我在一旁說著,妹妹真是一名遵紀(jì)守法的小公民!
還有一次,我們班的.兩名女學(xué)生看見了數(shù)學(xué)張老師,并沒有向老師問好,而是兩人一齊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,事后,老師當(dāng)眾批評(píng)了她們倆,要她們說了說為什么見了老師不主動(dòng)問好,使她們知道了自己的錯(cuò)誤。這又讓我知道了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第三條:尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。少了小學(xué)生日常規(guī)范可不行呀!希望每個(gè)學(xué)生都能做到這20條規(guī)定。你能做到嗎?
小學(xué)生作文 篇2
初夏的風(fēng)輕輕地吹來,陽光慵懶的射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時(shí)候,我的心情卻不愉快。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神啊!那年,我升到三年級(jí),聽說要換語文老師,我便迫不及待的想見一見。結(jié)果,我一抬頭,就看見您那慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。
難忘您的笑容啊!每當(dāng)我們學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏行⌒〉某删,每?dāng)我們更加懂事,更加聽話時(shí),這時(shí),你的臉上綻放著笑,這是幸福的笑,是甜蜜的笑。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。
難忘您的批評(píng)呀!每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們闖下彌天大禍時(shí),每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神像刀子透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們的.身上,大家便羞愧地低下了頭。
生命就像一列長長的火車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗的詞語來形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說:“姚老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
小學(xué)生作文 篇3
我們約好下午到金山湖玩。
我到了金山湖里面,我看見了好多人,我還看見了各種各樣的橋,有拱橋,玻璃橋,還有木頭做得橋,等等,我聽到小朋友的叫聲,還有水聲,我們還去了游樂場(chǎng),里面有游戲屋,也有沙子,可好玩了,我們一直玩到晚上才回家。
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