心兒怦怦跳優(yōu)秀作文（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文1
“怎么背成這個樣子！說，回家背了幾遍？”姚老師的聲音回蕩在教室里。膽小的同學(xué)彎著腰弓著背，口水都不敢咽一下。膽大的、或是那些能背熟的同學(xué)，則直直坐著，目光不住地在姚老師布滿怒氣的臉與被抽查同學(xué)漲紅的臉之間來回游移。
“兩、兩遍�！蹦莻�同學(xué)聲音細(xì)弱，抖得如秋風(fēng)中的落葉。
轟隆一聲巨響，姚老師將英語書猛地砸向金屬講臺：“再給你一次機(jī)會，背了幾遍？”姚老師的臉此刻也漲紅了——是怒氣使然。那雙凌厲的'黑眼睛緊緊盯住站起來的同學(xué)，仿佛一頭即將撲向獵物的獵豹，眉宇間殺氣畢現(xiàn)：“不說就放學(xué)留下來，留到七點鐘！坐下！下一個——”
緊接著那雙凌厲的黑眼睛又開始在同學(xué)們之間搜尋，被掃過的無一不打一個哆嗦。有一個瞬間，姚老師似乎在緊盯著我，觀察著我的一舉一動，觀察著我臉上每一個細(xì)微的表情，甚至是臉部肌肉最最微小的抽動。我感覺我的身體仿佛在下墜、下墜，就像要從夢中醒來那一刻感覺掉進(jìn)無盡深淵的錯覺一般。姚老師的臉仿佛無比迅猛地放大，視線中只有那雙黑眼睛，那雙犀利如鷹隼般的眼睛。
接著，姚老師的目光越過我，又轉(zhuǎn)到其他同學(xué)那兒去了。我小小舒了一口氣，但緊繃的神經(jīng)并沒有放松。即使我已經(jīng)背熟了，可每到抽查背誦時還是抑制不住地心驚膽戰(zhàn)，生怕姚老師給我來個措手不及。
我的手心已經(jīng)沁出了細(xì)密的汗珠，不知是壓在手臂下熱得還是緊張得。我想擦擦手心的汗，卻又生怕姚老師起疑，只好還是一動不動地坐著，脊背都僵硬了。同桌小朱連大氣都不敢出。不，不只是他，全班同學(xué)都克制住呼吸，想把自己縮到最小藏起來。
仿佛在死寂中過去了幾秒，又像是幾分鐘、幾個世紀(jì)般，窗外的鳥鳴與嬉鬧聲早已離我們遠(yuǎn)去，取而代之的是我們紊亂的心跳。上課前的談天說地、嬉笑玩鬧，都仿佛是幾年前的故事了�？諝庖膊辉倭鲃�，就像化成了透明的琥珀。
“OK。翻到Cartoon time，我們來讀一遍�！蹦曃覀儙酌牒�，姚老師突然結(jié)束了抽查，滿臉冷峻瞬間切換到笑語盈盈。姚老師點擊鼠標(biāo)，云淡風(fēng)輕開始上新課。同一時間，所有人都無聲地松了一口氣，一種緊張的、快要凝固的氣氛也隨之消失。
唉！真是“作業(yè)千萬條，背書第一條。抽查不過關(guān)，學(xué)生兩行淚”呀！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文2
打開記憶的閘門，我經(jīng)歷了許多令我心兒怦怦跳的事情，記得有一次六一兒童節(jié)，我要上臺表演手拍鼓，因為我們是第二個節(jié)目，所以留給我們練習(xí)的時間并不多。
就要輪到我們了，我的兩只小手搓來搓去，兩條小腿直發(fā)抖，心里緊張極了。終于到我們了，我緊張地上了臺，看到觀眾盯著我們，我更緊張了。音樂響起，哎呀！完了，怎么跳來著？此時的我心想：糟糕了！還好我是最后一排，我看著前排的'同學(xué)，跟著跳了起來。到了最難的一部分，可我跳不來，心都提到了嗓子眼，旁邊的小伙伴輕輕地說：“你背背老師的口訣。”對��！口訣！我背著口訣，靈巧地像一只鳥兒在天空上飛翔。隨著音樂慢慢結(jié)束，我完成了這次表演。
是��！我要是早想起口訣，就不必如此提心吊膽了�，F(xiàn)在回想起這件事情，我的心還是緊緊地揪在一起，怦怦地跳動著。
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文3
啪！從遠(yuǎn)處傳來一陣潑水聲。這聲音把我的思緒拉回來三年前的暑假我第一次學(xué)游泳。
前幾節(jié)課，教練教我們學(xué)習(xí)基本功：在水中憋氣和收、翻、蹬。一開始我很害怕，可是看到身邊的小伙伴們接二連三地跳了下去，我也鼓起勇氣，情不自禁地跟著跳入水中。經(jīng)過不懈的努力，基本功我基本過關(guān)了。
有一次，我正在游泳池里游得起勁，教練走了過來。他三下五除二，把我拉了起來，板著臉說：走，我們?nèi)ド钏鼐毩?xí)！我的心砰砰直跳，心想：還有比這更深的.水嗎？我倒吸了一口了氣，嚇得腿開始發(fā)軟，一路上都是教練把我拖過去的。到了那里，我一看，恐怖的深水池就像一個怪物一樣，臉上掛著陰森的笑容朝我招手。我嚇得膽戰(zhàn)心驚，直打哆嗦。不知什么時候，教練站到了我的身后，輕輕一推，把渾然不知的我推下了水。我直喊救命！手在水中胡亂地?fù)]舞著，想抓到一根救命稻草。哎！還好，我抓到了扶梯，死死地抱著不肯松手�？墒氰F石心腸的教練又一次把我推了下去，我還沒反應(yīng)過來，他就把我的頭一個勁兒地往水里按，我一連嗆了好幾口水。我用手往前一劃，腳一蹬，終于逃離了教練的魔爪，拼命地往前游去。我抬頭一看，�。∥医K于游過了深5米、長50米的深水池！當(dāng)我拿著畢業(yè)證書時，我手舞足蹈，心里樂開了花，明白了一分耕耘，一分收獲。
啪！又是一陣潑水聲，把我的思緒拉回了現(xiàn)在。雖然時隔三年，但是每想到那次初學(xué)游泳，我的心就會砰砰直跳。
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文4
星期五，我們班的語文老師方老師，發(fā)了前幾天剛考的語文試卷，那時我非常激動。
老師一拿出試卷，我就非常的緊張、激動，心里想著一定要超過老師定的目標(biāo)分，也不要報出每個人的分?jǐn)?shù)，過了一會兒，大家安靜了下來，開始發(fā)試卷了，果然老師沒有報出每個人的分?jǐn)?shù)，而是一個小組一個小組發(fā)的，老師一叫我們組，我們那一組的人就說不要每個人的分?jǐn)?shù)，在說的.時候還在搶試卷，那時我一拿到我的試卷，我一看到我的分?jǐn)?shù)，我就開心的不得了心像開了花一樣開心的很，因為我的分?jǐn)?shù)超過了我的目標(biāo)分75分而這次考了88分，一共相差了13分呢！我開心的不得了。
過了一會兒，老師又叫沒有過目標(biāo)分的人站起來，我一看也就幾個人沒過目標(biāo)分但是沒想到語文課代表竟然沒有過目標(biāo)分，她的目標(biāo)分是95分這次竟然考了89分一共差6分，她的錯題要抄6遍呢！幸好我過了目標(biāo)分不用抄錯題。
這一次考試我真開心，但是也不要太開心了，等下一次考試也要加油了！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文5
每個人都有第一次，我也不例外，我有過許多的第一次，它們像繁星一樣，又多又亮，但其中一顆最為璀璨，它令我自豪，令我永生難忘！
記得我還在上幼兒園的時候，并不是一個多么開朗的小男孩，雖然知心的朋友不太多，但還是和其他的小朋友們相處的很好，下課的時候做游戲還是會玩得很開心。
時間總是如白駒過隙，一眨眼就到了我上大一班的學(xué)期。有一次，我們班的楊老師對肖老師說：“我們要準(zhǔn)備一下了，下個星期升旗任務(wù)就要輪到我們班了�！薄皼]問題，我們班的孩子都是聽話，誠實的孩子，不會出現(xiàn)問題的�！薄罢美眠@個機(jī)會，讓他們鍛煉一下�！碑�(dāng)時我還在想，要是能把我選上該多好啊，哪怕是護(hù)旗手，我也一定會努力、認(rèn)真完成這個神圣任務(wù)。由于懷著這份期待的心情，我一直在緊張與害怕之中不安著。
直到有一天，“金舒皓，你被選上當(dāng)護(hù)旗手了。”聽著老師溫和的話語，我的內(nèi)心充滿了驕傲與興奮。“太好了！我終于當(dāng)上升旗儀式上的護(hù)旗手了！”整整一天，我都被這突如其來的幸福感包圍著！剩下的幾天時間里，我一直可以用度日如年來形容當(dāng)時的心情，我是多么盼望著能快點到星期一，快點站上升旗臺上，親手護(hù)送著國旗升上天空。
終于熬過了那幾天，讓我迎接到了晴空萬里的`周一，就連愛睡懶覺的我，都是自覺地穿上衣服，快速地吃完早飯，催促爸爸送我去幼兒園，一路上嘈雜的人聲、機(jī)動車聲，我都覺得像一首美妙的音樂，悅耳動聽。
終于等到了升旗的時間，看著操場上小朋友們整齊劃一的隊伍，我的心里像一只小鹿似的怦怦直跳，既自豪又緊張！這時我轉(zhuǎn)過頭去，看到老師正在給我做出努力加油的手勢，我猛然間心中一暖，帶著老師給我的信心，在小朋友們期盼的目光中，我大步登上了升旗臺。
“升國旗儀式現(xiàn)在正式開始！”莊嚴(yán)的時刻到來了。伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律，我與另一位護(hù)旗手緩緩地、有節(jié)奏地把國旗護(hù)送到升旗臺下。不久，五星紅旗升到了旗桿頂部，一陣風(fēng)吹過，五星紅旗在空中飄揚(yáng)，那鮮紅的旗幟，像一團(tuán)火跳動著，我的心中涌出無比的神圣、自豪與驕傲！
下了主席臺，我的內(nèi)心依然久久不能平靜。第一次太多太多，可唯獨這一次，讓我無法忘懷、讓我留戀、讓我向往，我喜歡這個第一次！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文6
相信大家一定有過‘心兒怦怦跳’的體驗吧，當(dāng)然我也不例外。那件事留個我的印象特別的深。
記得有一次期末考試，我充滿信心地來到考場，等待著監(jiān)考老師的到來。沒過多久監(jiān)考老師走了進(jìn)來，把試卷發(fā)了下來。我一拿到試卷就開始寫了，一開始，我飛快的突破了幾個‘關(guān)口’，幾乎沒有遇到什么‘厲害的敵人’，一路過五關(guān)斬六將�？墒钱�(dāng)我來到課文填空這一關(guān)是，我就有點力不從心了，怎么也想不起來‘過關(guān)’的辦法。我眉頭緊鎖，死盯著這個令人費解的‘關(guān)口’，大腦飛快地轉(zhuǎn)著，企圖尋找到"破關(guān)"的辦法，可是我怎么也想不起該怎么‘通關(guān)’�？粗車耐瑢W(xué)們手里的‘關(guān)卡’一個接一個的‘過去’，我的心里就越發(fā)的著急，額頭上的汗水一顆接一顆的往外冒。我的心不停地‘怦怦怦’的跳著，生怕因為這個‘關(guān)口’的失誤而導(dǎo)致‘全局的癱瘓’，越想我就越害怕，恨不得離開考場。
就在我就要放棄的時候，我的一撇眼發(fā)現(xiàn)了桌子底下的‘過關(guān)秘籍’。我仿佛看到救星似的，得到了保證。我警惕地看了看四周，同學(xué)們都在馬不停蹄的寫著試卷，只有監(jiān)考老師在教室里徘徊著，用嚴(yán)厲的目光看著同學(xué)們。我慢慢地放下筆，再次看了看周圍，還是跟剛才一樣風(fēng)平浪靜。我的手向后挪動著，漸漸地離開了桌面，朝課桌抽屜里伸去。頓時，我發(fā)現(xiàn)我的`心跳在加快，感覺就要爆炸。我再次警惕地望著周圍，我發(fā)覺老師朝我這邊看的次數(shù)更多了。我低著頭仔細(xì)的想著作弊的后果：試卷做零分處理。我實在不敢想下去，我把手縮了回來，放在桌子上。
看著那道題，我陷入了深深地沉思，經(jīng)過我努力地回憶。那個"頑固的關(guān)卡"終于被我攻破了……
可是，我的心仍一直飛快地跳著，"怦怦……的聲音縈繞耳畔。
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文7
什么事最讓我心兒怦怦跳呢？不是第一次上臺表演，不是第一次在班里舉手發(fā)言，也不是在運(yùn)動會上參加跳繩比賽，而是第一次對著媽媽撒謊。
記得那是一個星期天的上午，我寫完作業(yè)后，想看一會電腦，就去問媽媽。這時，媽媽正在廚房洗菜，準(zhǔn)備一會兒做午飯。我跑到廚房小心翼翼地問：“媽媽，我們老師布置的家庭作業(yè)，我都保質(zhì)保量寫完了，能不能讓我看會兒電腦？”媽媽瞥了我一眼，緩緩地開口說：“你的黃岡小狀元寫到第19課了嗎？達(dá)標(biāo)卷寫到第四單元了嗎？英語課時練寫到第五模塊了嗎？把這些都給我寫完了再說玩電腦，否則沒門！”
聽了媽媽的話，我覺得玩電腦沒戲了，就灰溜溜地走到了自己的`小書房。翻開黃岡小狀元，發(fā)現(xiàn)自己多寫了兩課。我想，反正寫了兩課，上網(wǎng)玩一會兒吧，等媽媽過來檢查時，就說自己已經(jīng)寫完了。于是，我偷偷地走到門前，把門鎖上，打開電腦，先玩了一個小游戲，玩膩了，又開始了一個叫“賓果消消樂”的游戲。剛玩了一局，就聽到媽媽在門外問我：“佳佳呀，你寫多少了？準(zhǔn)備吃飯吧！”我應(yīng)了一聲，然后把門打開。媽媽說要檢查我的作業(yè)，我就給媽媽翻開了那兩課。
那會兒，我的心兒怦怦直跳，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)什么破綻，畢竟我欺騙了媽媽呀！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文8
在我們的生活中有生氣、激動、開心、好奇等等的陪伴，讓我們的生活豐富多彩。前幾天就有一件事。讓我的心砰砰直跳，那就讓我跟你們分享一下吧。
上個周末，爸爸決定帶我去克里灣玩，我心里十分激動。一到那兒我的眼睛就睜得像銅鈴一樣，太好玩了！里面有許多許多的游樂設(shè)施，有水上滑滑梯、大喇叭、沖浪坡和水上射擊……
我正看得眼花繚亂，爸爸拍了拍我的肩膀，說：“兒子，我們一起去玩滑滑梯吧！”真是怕什么來什么，我最怕的'就是這個了。我很不情愿地被爸爸拉了上去，站在滑梯口，我不由自主地往下面看了看，腳下就哆嗦了起來，趁爸爸不注意，我松開爸爸的手掌轉(zhuǎn)身就跑。正在這時，旁邊突然倒了一大桶水下來，嚇得我馬上停住了腳步。爸爸趁這次機(jī)會再一次把我拉到滑梯口，我很不情愿地扭扭捏捏地拖時間，就是不肯往下滑。
旁邊一個個小孩子從滑道口滑下去，大喊著：哇！好舒服啊，好刺激呀！那興奮的聲音刺激著我，我想：他們都不怕，我也應(yīng)該要堅強(qiáng)起來。于是我試著慢慢地坐下去，雙手緊緊地抱著頭，閉上眼睛。工作人員輕輕地推了我一下，我感覺自己的身體瞬間像火箭一般沖了出去，不由緊張地大叫起來。感覺叫聲才剛起，我就已經(jīng)滑到底了，真是有點難為情呢！我邊爬起來邊想：其實挺舒服的嘛，哪里有想的那么可怕。
于是，我鼓起勇氣再次登上了滑梯，這一次，我感覺自己像小鳥一樣自由地飛翔了起來，開始享受著這個滑落的過程，只覺得時間太短暫了。爸爸一直在旁邊微笑看著我，對我豎起了大拇指……
這一天我過得十分的充實，也讓我印象非常深刻，因為我感受到?jīng)]有什么是可怕的，只要勇敢地邁出第一步。
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文9
我的心兒怦怦跳“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦直跳。原來，數(shù)學(xué)老師拿來一沓試卷，準(zhǔn)備報分?jǐn)?shù)。我們班都死死地盯著老師手里的試卷，心里都有點緊張。
只見老師使勁地把試卷往講臺上一扔，吼道：“這么簡單的題目，竟然只有幾位同學(xué)考到了100分，你們上課是在干什么呀？”望著那如一攤亂泥的`試卷落下來，我的心跳得更厲害了，手顫抖地抓住試卷，腳在地下不停地顫抖著，心里默默地想著：上帝呀，你保佑我吧，一定要有個好成績啊。
這時，老師的怒氣稍微好了一點，他清了清喉嚨，報道：“小榮——100分，小蔣——100分……”我像水一樣趴在課桌上，一百分的沒有我！我的心頓時到了海底，我拼命地想使自己自信一點，懷著一絲希望想：可能是老師把我的卷子忘了念，九十多分的也報了，我的成績還沒有著落。天�。∵@回考得肯定不好了，八十幾？七十幾？怎么辦，怎么辦？我還有臉見媽媽嗎？老師手里只有最后一張試卷了，他念道：“小玉——”我的心突然狂跳不止，我忙屏住呼吸，閉上眼睛，等待著神秘的分?jǐn)?shù)到來�！�100分，她書寫得多么美麗，大家看一看。”嗯，我不僅考了100分，還得到了老師的表揚(yáng)！真是虛驚一場呀！心兒呀，你怎么就不能自信一點呢？
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文10
每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧！有的人是高興，有的人是緊張，有的人是羞澀，而我的心兒怦怦跳，確實那次驚心動魄的“深夜奇遇記”。
周五晚上，媽媽看家里垃圾太多，就叫我下樓去扔。本來我害怕不肯去，可是媽媽說垃圾桶就在樓房旁邊，執(zhí)意讓我下樓。
不得已，我提起垃圾袋心驚膽戰(zhàn)地走出了家門。天啊！這黑燈瞎火的'，要是有壞人，那可怎么辦呀？我不由得胡思亂想起來，媽媽呀媽媽，您明明知道我最膽小了，您就不能和我一起去扔嗎？就在此時傳來了一聲凄慘的貓叫，我嚇得渾身的汗毛都豎了起來，把手里的垃圾袋一丟就跑到旁邊經(jīng)常去的小樹林里躲起來。我小心地觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)周圍沒有動靜，就小心翼翼地跑了回來，拿起垃圾袋，繼續(xù)提心吊膽地前進(jìn)。
終于走到垃圾桶那兒了，我趕緊像扔炸彈一樣把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。
可是回來怎么辦呢？我小跑著前進(jìn)，心里不停地給自身打氣：我是大孩子了，我是大孩子了！可我還是越想越害怕，感覺自身不是走在小路上，而是走在又高又陡的懸崖邊。我的心兒像打鼓一樣，“怦怦怦”地響著，都要跳出嗓子眼兒了。我想唱歌兒給自身壯膽，可又怕引起壞人的注意，心里簡直就是15個吊桶打水——七上八下，于是我忍不住又開始胡思亂想，萬一突然有只狗跑出來咬我怎么辦？萬一哪里跑來一只貓肯定把我嚇個半死……
月亮慢慢探出了腦袋，我終于回到了家�；叵胍幌伦陨淼慕�(jīng)歷，這真是自身嚇自身，虛驚一場啊。
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文11
周三那天，我們學(xué)校舉行了一個學(xué)期一次的數(shù)學(xué)計算過關(guān)考試。
考試前一天，我非常非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)課本上和筆記本上的內(nèi)容。睡覺前，我一直在想，我那么細(xì)致，那么認(rèn)真的復(fù)習(xí)，這次考試我一定十拿九穩(wěn)，一定能得100分，心里美滋滋的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天考試時，我一點兒也不緊張，心平氣和地專心做試卷。當(dāng)我做到最后一題的時候，老師說了一句：“還有最后十分鐘，做完的檢查，沒做完的抓緊時間�！碑�(dāng)我聽到這句話時，我有一點慌了，因為就只有十分鐘了，我還有一題沒做，然后我就加快了我的'速度。終于，我做完了，但檢查時間只剩五分鐘了，我就飛快開始了檢查，檢查完了，剛好鈴也響了，雖然我考試時不緊張，但交卷時還是有點心驚膽戰(zhàn)的，因為我怕考不好。
昨天下午發(fā)試卷時，我非常緊張，感覺心都提到了嗓子眼，怦怦跳個不停。快發(fā)到我時，我更是汗毛都豎起來了。只聽一聲：“普曉云100分！”忽然，全班的掌聲響了起來，我邁著自豪的步伐走上講臺，此刻我的心里喜出望外，欣喜若狂。我看著試卷上被打了個紅紅的100，100的下面還畫了兩道斜杠，哈，我全部做對啦！段老師笑瞇瞇地對我說：“回到座位上去吧！”
好驚險哪！這時我的心才平復(fù)下來，緊握的雙手全是汗，但我心里樂開了花，這時，我覺得以前的辛苦都沒有白費。耶！太開心了！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文12
在日常生活中，我們會經(jīng)歷很多事情，或緊張，或激動，或害怕，或驚喜……現(xiàn)在回想起我第一次演講的場景，我的心兒還在怦怦跳。
那天，在演講的時候，雖然在賽前我做好了充分的準(zhǔn)備，但是我的心里還是十分緊張，因為這是我第一次登臺演講。演講前先進(jìn)行了抽簽，我抽的是13號。看著手里的簽號，我的心不由得怦怦跳。
比賽開始了，我的腦海里不斷地閃現(xiàn)出一個個小問號：如果這會兒是我上場會出現(xiàn)什么狀況？我會不會忘詞？……直到主持人說12號選手上場的時候，我才緩過神來。我的心里又禁不住狂跳起來，按住心臟的手也發(fā)麻了。
“下面請13號選手上臺演講�！彪S著老師充滿激情的話語，我緊張地拖著沉重的`雙腿走向講臺，心里好像有一個淘氣的小孩子在玩蹦蹦床一樣跳個不停。望著臺下的觀眾和評委老師，我的心里依然非常的緊張，看到那么多雙眼睛都在盯著我，我的心都提到了嗓子眼兒，手心也冒出了汗，我做了幾個深呼吸，便開始了演講。
剛開始還算順利，我按老師的指導(dǎo)，上臺先聲情并茂地做個自我介紹，介紹完以后，臺下響起了熱烈的掌聲，這時我緊張的心情也放松了許多，自信滿滿地進(jìn)行演講�？稍谖已葜v時有一個地方卻卡殼了，心想：這下糟了。想到這里，我的臉上火辣辣的，腦子一片空白，心仿佛快要跳到嗓子眼兒了。這時，我忽然看見老師向我投來鼓勵的目光，一股暖流頓時涌上心頭。我靈機(jī)一動，做了一個動作，做完動作，下一句就冒出來了，慢慢地我的心情平靜了下來，繪聲繪色地繼續(xù)演講。我演講完后，臺下響起一陣熱烈的掌聲，掌聲中還帶著喝彩聲。
演講比賽結(jié)束了，我得了一等獎，我激動得熱淚盈眶。
通過第一次上臺演講，我明白了遇到事情要沉著，不要慌，只要充滿自信，努力去做，就一定能把事情做好。
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文13
前幾天，有一件事讓我的心情又緊張又激動。
星期三的那天，我們的學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)計算過關(guān)考試，我那一天特別緊張，生怕自己考不好。
考試開始了，我的手里一直拿著草稿本細(xì)心演算，生怕哪里出錯。大約過了一小時，考試結(jié)束了，我的心里還是很緊張。晚上我心里還是七上八下的，總是睡不著。最后，我還是禁不住困，慢慢的睡著了。
到了第二天早上，我的'心里還是很緊張，心里都打起鼓來。中午的時候，我把這件事情告訴了我的一個好朋友，好朋友說：“你不用緊張，你要相信你自己一定可以考一百分的。”聽了這句話時，我的心里平靜了不少。
到了下午，我們的數(shù)學(xué)計算過關(guān)考試的試卷發(fā)下來了。拿到試卷后，我的汗毛當(dāng)時都豎了起來，還在想我能不能考一百分。我慢慢地打開試卷一看，我真的考了一百分。我激動地手舞足蹈起來，老師還給每個考的一百分的人一個小獎品，是一只黑色的筆，我開心極了，又一次手舞足蹈了起來。
前幾天的這件事讓我的心兒怦怦地跳，我真希望下一次還能再考100分！
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文14
洪梓墨
你們遇到什么事會心兒怦怦跳呢？是自己走夜路？是上臺表演？是參加比賽？還是玩跳樓機(jī)呢？現(xiàn)在就讓我來分享一下讓我心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧！
那一次，是我第一次參加舞蹈考級，為了順利完成考試，我每天寫完作業(yè)后，就會認(rèn)真投入的練習(xí)。
時間如梭，在不知不覺中，就到了考試時間。路上，我十分緊張，心里像揣了一直活蹦亂跳的小兔子，怦怦直跳。
到了比賽現(xiàn)場，那是人山人海，我不由得倒吸了一口氣，手心直冒汗，我一直鼓勵自己：“加油”！你一定能成功！這時廣播傳來一個聲音：“請473號洪梓墨到2號教室考級�！�
我緊張地揉捏著裙邊，邁著沉重的'腳步，走進(jìn)了2號教室。一進(jìn)教室，我馬上傻眼了，教室中間坐著幾位評委，兩邊有幾位拍照老師。我的心都提到了嗓子眼，真是十五個吊桶打水————七上八下。
我開始表演舞蹈，我慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，緊張的心情被我拋到了九霄云外。到了公布成績時，終于念到了我的名字。我那顆懸著的心也慢慢落下了。
這次的舞蹈考級讓我明白了只有冷靜才能成功。
心兒怦怦跳優(yōu)秀作文15
白色，白色，滿眼恐怖的白色，天哪!我要步入這帶紅十字架的白色恐怖中了……
噴嚏，鼻涕不斷向我襲來，垃圾桶中的香巾紙如芝麻開花般節(jié)節(jié)高，從而造成了小題大做的父母要帶我到醫(yī)院就診。臺階上，心兒已有些微微顫抖。難道我要眼睜睜看著那手中拿著還在噴水的針頭向我走來的護(hù)士阿姨將針……那我如果一不留神”啊”出來，豈不毀了我一世英名?如果我退避三舍，迎來的也許是更嚴(yán)重的感冒甚至是打吊瓶還可能……嗚嗚，我欲哭無淚，難道是天妒”英才”嗎?我默默地在心里質(zhì)問著，心兒也有節(jié)奏地微微”撲通、撲通”起來 坐上平日里再熟悉不過的摩托車，卻覺得它似一部正載著我駛向死亡邊沿的黑暗列車，我蜷縮在大衣里，迎接我的似一片無底黑暗的`深淵，在伸手不見五指的黑暗中，我仿佛出現(xiàn)幻覺：那一支支白針頓時變成一群面目猙獰，正向我逼來的惡魔，我的腳如風(fēng)火輪般飛也似地跑著，但眼前路似乎都變成了一塊塊白色的布，令我眼花頭昏。瞬間，我從幻覺醒來，抬眼望去，眼前已有了”市醫(yī)院”幾個金文大字，走進(jìn)，是那飛濺的瀑布，望著這疑似落九天的”銀河”，我又想起剛才那恐怖的幻覺，身子不由得微微顫粟了，下意識將大衣裹得更緊了：這紅色的十字架，和這慘白色，都是那樣可怕，而我今天打針，恐怕也不是什么好兆頭。要是打針的針頭已用完了?藥也蕩然無存?……這大概已是天方夜潭，萬分不可能了。我有些悲涼地望著大門口，心中，喉嚨中總有酸酸的感覺，難道……淚?是那酸楚與害怕凝成的淚。當(dāng)”金豆子”在打轉(zhuǎn)兒時，心已如千萬只小鹿在亂竄，跳得更緊了”怦、怦”。
已走在醫(yī)院那高高的臺階上么希望這樓梯永遠(yuǎn)也不要走完，打針的那一刻永遠(yuǎn)也不要到來，童稚的兒童總會這么想，我的今天卻也如此，拉著父母那帶有余溫的手，我多么希望它能輕輕地拿掉那噴水的針管，口口聲聲地說：”不要打了，以藥代替吧。”但天不遂人愿，它只能更緊地抓住我的手，來安慰，制止我。我不敢再想，現(xiàn)在的腦海里只有兩個字：”恐怖”。步入電梯，就要到藥房了，難道我真要遭此噩運(yùn)?不，它是一只奏出恐怖音樂的笛子，令我望而生畏。在狹小而安靜的電梯間中，只有我那緊張得已到喉嚨口的心兒”嘭嘭嘭，嘭嘭嘭�！�
為何時間過得如此之快?我酸著鼻子望著那一片白，那正拿著噴水針管的針向我走來的護(hù)士阿姨，心兒已劇烈地”怦”起來，我感覺它要跳出來了…… 我的心兒怦怦跳400字優(yōu)秀作文篇現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了。但是在幼兒園時，我因要上臺表演而心兒怦怦跳的畫面至今歷歷在目。
那時我們的小組要去表演了。這可難得了，四年一次呢!每次在臺下看著同組的小朋友穿著五顏六色的服裝，在臺上又唱又跳，獲得如雷的掌聲，真羨慕得要死!我多想嘗嘗被鼓掌的滋味。
老師正抓緊地挑選演員，大部分同學(xué)都被選走了。我用殷切期待的目光看著黃老師，希望能得到她的認(rèn)可。她為難地想了想，說：“這樣吧，你當(dāng)小黃狗�！蔽覀冃〗M要演《小黃鴨與小黃狗》，我就演了小黃狗。我真是激動得心兒怦怦跳。
老師開始彩排了，她拿出一件棕黃衣服和一個“狗頭”，說：“把這套衣服換上吧!”這套衣服可好看了，就是太厚了，悶得我喘不過氣來!老師看著我們演，著急地給我指點：“你不小心把它的玻璃打碎了，快打呀!你們是在吵架，不要唧唧地說，要汪汪叫!你不是老鼠，是狗，黃狗!” 我以為表演挺容易的，沒想到這么難，唉! 終于輪到我們班上臺表演了。我化好妝，穿上表演服，緊張地等候走后臺。我的心都跳到了嗓子眼兒，渾身冒出了冷汗。我用哀求的眼神望著老師，老師真是通情達(dá)理，她安慰我說：“不要緊張，放松。演完了帶你們?nèi)コ訩FC!”演員們一陣歡呼聲。
開始演出了，老師輕輕推了我一把，我立刻慌慌張張地跑上了舞臺，一時腦子空白，手足無措地看著全場觀眾，一不小心背錯了臺詞，引起了一陣哄堂大笑，笑得我渾身一陣躁熱。
接下去，我一點都不記得自己怎樣演完的，只聽見一陣陣大笑。最后，我匆匆鞠完躬，臉色蒼白地下了臺。我走進(jìn)了后臺，其他人都說我砸鍋了，我再也控制不住了，小聲抽泣起來。老師唉聲嘆氣著，又一邊安慰著我。小演員們滿懷羞愧地低下了頭……
這件事雖過去很久，但讓我至今難忘。每每想起它，就心兒怦怦跳!
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