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蒲公英小學(xué)生作文

時間:2024-08-22 18:27:50 小學(xué)生作文 我要投稿
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蒲公英小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的蒲公英小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蒲公英小學(xué)生作文

蒲公英小學(xué)生作文1

  我是一棵平凡的蒲公英,我的根深深的埋在泥土里,我的葉子綠綠的,向四面八方伸展,像被風(fēng)伯伯裁剪過一樣,整整齊齊,我的莖細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,雖然我的花不像桂花那么芳香,也不像桃花那么美麗,但是我的花蕊像小綿羊的毛一樣白白的,軟軟的的,看上去特別惹人喜愛。

  我的家在小路邊,我的兄弟姐妹可多了,有米粒大的.薺菜花,有隨風(fēng)擺動的小草,小鳥站在枝頭好像在為我們唱歌,小河好像在顧我們奏樂,勤勞的小蜜蜂感謝地說:“你們的花粉真多啊!蓖寥缷寢寣ξ艺f:“多喝點(diǎn)乳汁,快快長大!

  土壤媽媽深情地說:“你們長大了,可以安家落戶了!眿寢屗徒o了我們每人一把小白傘,我們傷心地拉著風(fēng)伯伯的衣角,飄走了,飛到空中,低頭腑望,只見高大松樹變的像螞蟻一樣大小。小鳥對蒲公英說:“你去湖泊里,那里有充足的水分。”楊柳對蒲公英說:“湖泊里的水太多,不適合你們生長。”小蒲公英想:“媽媽是生活在有花有草又肥沃的土壤上的,我也要找這樣的地方生長!

  于是我拉著風(fēng)伯伯的衣角,飄啊飄啊,終于飄落到幽靜的湖泊邊,默默地生根發(fā)芽,我又有了許多新的好朋友,和大家一起唱歌、跳舞、做游戲。一天夜晚,狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴向我們襲來,我咬緊牙根,用勁全身的力氣抵抗這聲可怕的暴風(fēng)驟雨,我們大家低頭相擁,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,終于熬到第二天天明,暴風(fēng)雨被我們的堅(jiān)強(qiáng)屈服了。我們又迎著燦爛的陽光快樂的生活成長。

蒲公英小學(xué)生作文2

  奇幻的科普世界,它就像一本生物筆記本,記載著各種各樣的動植物生長過生還有它們所經(jīng)過的快樂旅程。

  科普世界是一個奇幻的世界,每件事物都有自己的私生活,有自己快樂的旅程。其中,植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。

  植物像人一樣,都可以當(dāng)上偉大的母親,它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。

  蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛,就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈,隨著風(fēng)兒輕輕一吹,蒲公英媽媽成功利用大自然的'氣息,把兒女——種子播散四方,蒲公英里雪白的絨毛便開始了快樂的旅程。

  蒲公英雪白的絨毛迎著大自然風(fēng)娃娃撫摸它可愛的臉頰,四處紛飛飄揚(yáng)。頑皮的風(fēng)娃娃在空中像小鳥兒一樣快樂的飛來飛去,雪白的蒲公英絨毛為風(fēng)兒伴舞,但是,蒲公英的絨毛并沒有忘了媽媽的“叮囑”,——在大自然里找到自己合適的“家”。它們隨著風(fēng)兒的悠悠的歌唱,在某一處地方找到了屬于自己的家。

  一個個雪白的絨毛滿天紛飛,就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘,在空中漫天紛飛,飛累了,就降落在陸地歇息。

  蒲公英的絨毛軟綿綿的,如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英,輕輕的一吹,你會發(fā)現(xiàn)神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛,還會有—些學(xué)絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中,和你一起玩躲貓貓,讓你身體感覺軟綿綿的,又讓你感覺十分癢癢。

蒲公英小學(xué)生作文3

  “小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來飛到西。降落路邊田野里,安家落戶扎根基。”這就是我們隨處可見的蒲公英。

  陽春三月,陽光普照大地,馬路邊,小河邊,墻角邊······到處都是它綠色的身影。蒲公英的根是褐色的,它深深地扎進(jìn)了泥土里,像一個貪婪的小寶寶在大地媽媽的懷抱里吮吸著甘甜的乳汁。然后把營養(yǎng)源源不斷地輸送到蒲公英的莖,葉,花上面。在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤下,在眼光的照耀下······蒲公英慢慢地長大了。

  它的莖又細(xì)又長,里面是空心的,像一根綠色的吸管。莖還很嫩,一碰就會斷,里面還會流出一種乳白色的汁液,粘乎乎的。蒲公英的莖上托著幾朵美麗的黃色小花,花瓣層層疊疊的,花蕊是金黃金黃的,像一個小巧玲瓏的絨球,非常惹人喜愛。在陽光的照耀下,顯得更加絢麗多彩。它的葉子是鋸齒形的,碧綠碧綠的,綠的發(fā)亮,就像是心靈手巧的春姑娘精心裁剪的`。在風(fēng)的吹動下,翩翩起舞。蝴蝶飛來了,蜻蜓飛來了,小朋友跑來了······草地上變得熱鬧非凡,蒲公英變得更加美麗了。蒲公英成熟了,變成了一朵朵,一個個小絨球。我們爭先恐后的沖出門外,摘起一朵就鼓起腮幫用盡吃奶的力氣吹了起來。

  轉(zhuǎn)眼間,無數(shù)的降落傘在天空中隨風(fēng)飄蕩。我們跳啊,笑啊······在我們銀鈴般的笑聲中,“小傘兵”們開始了它們的長途旅行。它們來到草地里上,來到田野里,來到屋頂上······每一個角落都有蒲公英綠色的身影,它們把大地媽媽裝扮的更加美麗。

  蒲公英很平凡,它貌不驚人,可是它給大地帶來了勃勃生機(jī),給我們的童年帶來了歡聲笑語。

蒲公英小學(xué)生作文4

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小樹吐出了嫩綠的葉子,泉水叮叮咚咚地解凍了,小草悄悄地從土里鉆出了一個小腦袋,花兒綻放了五彩的笑臉。

  在公園的一角,一名農(nóng)民伯伯把蒲公英的種子種到了松軟的泥土里,每天在公園散步的時候,都會給這些蒲公英的種子澆水、松土、施肥。

  一天天過去了,蒲公英的種子開始生根、發(fā)芽,后來,蒲公英們都長成了一個個:“帥小伙”。時間過的可真快啊!一轉(zhuǎn)眼,初夏時節(jié)就到了。

  一陣風(fēng)吹過來,蒲公英的種子就離開了自己的媽媽,開始四海為家。

  第一朵蒲公英的種子被風(fēng)吹到了無邊無際的大草原上,種了想:哇!終于自由了,我要和牛、羊們快樂地生活。

  第二朵蒲公英的種子被吹到了汪洋大海上,種子在心里想:我可以獨(dú)立生活了。我要到海底世界里游玩一番,和魚兒們一起唱歌,跳舞。是多么開心!

  第三朵蒲公英的種子被吹到公園里,種子興奮地說:“這可是一次難得的機(jī)會!我要和花兒草兒在一起,睡覺的時候可以聽它們講故事,到了春天,還可以聞到它們的芳香,是多么愉快!”

  第四朵蒲公英的種子被吹到了馬路上,種子想:終于可以感受到大自然的美了!我要跑到汽車上,聽著汽車的喇叭聲,像一串串美妙的歌曲,好開心啊!

  第五朵蒲公英的.種子被吹到了學(xué)校的操場上,種子想:這是多么難得的一次機(jī)會。∠抡n的時候,可以看見一群群活潑可愛的小少先隊(duì)員們,聽著他們歡快地笑聲,是多么開心!

  是啊,蒲公英的種子都有自己的理想和目標(biāo),我們也要好好學(xué)習(xí),將來也要實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

蒲公英小學(xué)生作文5

  大家好!我是一顆身上長了小小細(xì)毛的種子——蒲公英。一出生,我和兄弟姐妹就很興奮的往外看,哇!好遼闊的世界,許多小動物在我身邊游戲、蜜蜂和蝴蝶在我身旁飛舞,還有溫暖又明亮的太陽照耀大地,這世界真是美麗極了!

  每天,媽媽都會提供我們豐富的養(yǎng)份,讓我們能快快長大,而且我們還能在媽媽的懷里游戲,玩累了就躺在媽媽的懷里睡覺,過得非常幸福。日子一天一天過去,我們也漸漸長大了,終于成熟之后,媽媽說我們得要隨風(fēng)飄到一個媽媽也不知道的地方。媽媽的話一說完,就吹來了一陣風(fēng),我們大家趕緊跟媽媽說再見,就抓住了風(fēng)伯伯,跟著風(fēng)伯伯飄走了。

  飄了好久好久,終于我抓不住風(fēng)伯伯了,就掉了下來。掉進(jìn)土里的我,用力的踮起腳尖往外看,哇!有兔子先生、蝴蝶姐姐、小鳥哥哥……,這里熱鬧極了,就好像是回到了以前的家。這里有一座小小的`山丘,旁邊還有一條小河流過,而我的正前方有一座橋,嗯?有一陣香味飄了過來。耶?還有好好聽的音樂?這是怎么一回事呢?原來,我落進(jìn)一座非常美麗的庭園里了!

  在這座美麗的庭園里,我一天天的長大了,慢慢的,我終于發(fā)芽了,因?yàn)槲颐刻於己群枚嗦端,想快點(diǎn)長大,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我的外形和以前大不相同,我長得好高,長出了好多又大又綠的葉子,甚至,我的懷里也有好多小寶寶耶!原來我不只長大了,我還當(dāng)媽媽了呢!

  我想有一天,我的寶寶們也一樣要離開我,就像我離開媽媽一樣,到別的地方生活,這就是蒲公英的一生,雖然有些無奈,但是其實(shí)也是充滿刺激的喔!

蒲公英小學(xué)生作文6

  我是一粒蒲公英種子,稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱,放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。風(fēng)阿姨在我耳邊呢喃細(xì)語:“孩子,快帶著微笑出發(fā)吧!”“不!”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風(fēng)阿姨笑了,笑出了聲,我便獨(dú)自踏上了那未知的旅程。

  狂風(fēng)突至

  我孤零零地借著寒風(fēng)漂泊,轉(zhuǎn)過頭去,我的家早已模糊不清,不知在何方,我只能面向前方。

  忽然,狂風(fēng)大作,天際閃過一道寒光,刺痛了我的心。緊接著,雷聲轟鳴,隨后,黑暗籠罩著世界。我在寒風(fēng)中無助地打著旋兒,忽上忽下,我渾身瑟縮著,孤獨(dú)、無助、寂寞、恐慌溶為淚水,止不住地流淌。“媽媽,你在哪里?我想回家!我想回家!”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼,任由狂風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。值得慶幸的是,雷聲過后,雨水并沒有趕來湊熱鬧。

  柔陽復(fù)現(xiàn)

  雷聲止了,柔陽現(xiàn)了,整個世界變得明亮起來。溫暖的陽光灑在我身上,微分親扶著我的`臉龐,我仍緩緩飄蕩。我慢慢睜開眼,低頭俯瞰大地,呀,原來世界那樣美麗!小草搖頭晃腦,大樹搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜!我也露出了笑容:我經(jīng)受住了狂風(fēng)的考驗(yàn)!我心中涌起莫名的歡喜,我忽然明白了狂風(fēng)帶給我的不僅是恐懼,還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣!我現(xiàn)在已不知在何方,原來,狂風(fēng)還提高了我前進(jìn)的速度!

  微風(fēng)止息

  風(fēng),止了。我緩緩落下。微笑著。我踮著腳尖兒,哼著小曲兒,環(huán)顧我的新家,是石縫,我依然微笑,我知道,今后的生活會更加崎嶇。但是,我毫不畏懼,我堅(jiān)信,我會在這石縫中扎根、發(fā)芽,茁壯成長,綻開美麗的笑顏!

  這,就是我的青春。

蒲公英小學(xué)生作文7

  學(xué)了《荔枝》這篇課文后,我也很想送媽媽一點(diǎn)東西?墒撬褪裁春媚兀克鸵粋發(fā)卡,還是辮套……我拿不定主意,就去問媽媽。媽媽說她喜歡自然的東西,或是我親手做的,不用花錢買的。我心想,我的手也不怎么巧,做出來的'東西還不一定什么模樣呢,還是送媽媽一件屬于大自然的東西吧。

  今天,我和爸爸、媽媽去森林公園玩兒,我沒有像往常那樣光顧著玩,而是左看看、右看看,看有沒有適合送給媽媽的東西。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)小路旁邊的草叢中,開著許多漂亮的蒲公英,黃色的小花在陽光的照射下顯得金燦燦的,仿佛在沖著我笑,還對我說:“快來采我們吧,把我們送給你的媽媽,她會喜歡我們的!”我趕忙跑過去,采了一把蒲公英花,然后用一根小草把它們扎在一起,嗯,挺漂亮!我歡快地跑到媽媽面前,把這束小花送給了媽媽。媽媽接過花,雙眼閃出興奮與激動的光彩。我問媽媽:“媽,你喜歡嗎?”媽媽幸福地說:“太喜歡了,這是我收到的最好的禮物。因?yàn)樗碇业呐畠簮畚业男!”我真是太快樂了?/p>

  媽媽和爸爸一起牽著我的手,帶我回家。我邊走邊想:“媽媽,你不但要辛苦地上班掙錢,還要看著我學(xué)習(xí),您辛苦了。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),減輕您的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在,就讓我用這束蒲公英代表我對您的愛吧!”

蒲公英小學(xué)生作文8

  我是一粒蒲公英的種子,媽媽把我們養(yǎng)大了,我們很快就要離開媽媽了。

  一個安靜的夜晚,我們正在討論要被風(fēng)兒姐姐吹到哪里。有一粒種子得意地說:“我會被吹到高貴的王國,被公主殿下種起來,最后開得不是黃花,而是黃色的鉆石!”有一粒種子不服氣,說:“我會被吹到美麗的花園,那里有各種各樣的花兒,但是,我肯定是最耀眼、最漂亮的一個。”又有一粒種子不高興了“哼,你們都沒有我好,我會被吹到小朋友的`花盆里,開出一顆糖果,你們肯定會佩服我的!彼湴恋卣f。森林被我的這些弟姐妹吵得不得安寧,他們都說自己會被吹到很好的地方,開出很特別的花。我也參加了他們的討論,我說:“我只想被吹到土地里,開出小黃花,讓走過這里的人感到快樂,因?yàn)槲覀冎皇且涣7N子,吹到哪里不是都一樣嗎?”可是,其他的種子好像瞧不起我似的。

  又過了幾天,風(fēng)兒姐姐跳著優(yōu)美的舞蹈吹了過來,我們一起被吹到了天空上,就像長了一雙翅膀,自由自在的飛翔。那些說自己能被吹到很好的地方,開出很特別的花的兄弟姐妹們都沒有如愿,沒有被吹到高貴的王國,沒有被吹到美麗的花園,也沒有被吹到小朋友的花盆里,而是被吹到了一些沼澤,干得不成樣子的土地里。只有我,被吹到了一片濕潤的土地里。

  我在這片土地里慢慢長大,開出了一朵朵黃色的小花,雖然很普通,但依然能給人們帶來幸福和快樂。

蒲公英小學(xué)生作文9

   廣州市番禺區(qū)華南碧桂園學(xué)校三(2)班 向祖晗

一天,我在草地上撿到了一顆種子,蒲公英;氐郊,我把那顆種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過了一個月,那顆種子居然發(fā)芽了,并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的',下部分卻是紫色的。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長出了幾個小小的花苞。秋天的第一個月,花苞多了許多。第二個月,花苞開了,慢慢地變成了一個小白球,遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個月,花苞不長了,有些葉子黃了,長出些小花骨朵,每天都會開一到兩個。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個大花園。可是不幸的事發(fā)生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因?yàn)槲倚列量嗫喾N的,就這樣給螞蟻吃了,我左思右想,終于想到了一個辦法。我把枝條放到一個裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)那根枝條長根了,而且花也開了,我心里特別高興,因?yàn)槲业霓k法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)!

蒲公英小學(xué)生作文10

  走在昔日的綠蔭小路上,火紅的楓葉隨風(fēng)飄散,好像是在跳完人生的最后一只圓舞曲。風(fēng)停,它落在地上,刺人的殷紅點(diǎn)亮了我的眼睛。它在寒風(fēng)的襯托下分外凄美。滿天的楓葉飛舞,。就如同一只只火蝴蝶在燃盡自己最后的鉛華,留下一個個美的`讓人無法直視的瞬間。然后靜靜的落在地上,無人注意。輕輕走向前去,拾起一片,濕漉漉的的,或許還沾上了清晨的露水。秋天它不是生機(jī),不是熱情,也不是純潔,它意味這收獲,卻也顯得凄美。秋天它是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),由盛變衰。在經(jīng)歷了冬天嚴(yán)寒的洗禮下,新的生命正在孕育,它們正要譜寫一段樂章。其實(shí),冬天好比是生命的最低潮,但是是,往往在逆境下重新展開的一段童話卻是比以往更好的,只要堅(jiān)持,只要不放棄,只有敢于拼搏,你就能度過生命的冬天與黑暗,贏來生命之花綻放,春季來臨的那天!有時,在我們遭遇某種致命的問題時,常常怨天尤人。圓滿未必是最好的結(jié)局,而在逆境中正是展開令一章優(yōu)美小說的序章,不要害怕,不要彷徨,總有新的希望在前方。相信吧,命運(yùn)一切都有它的安排,堅(jiān)持到那最后的一天,做敢于拼搏的勇士,而不是在在困難錢望而卻步的弱智。因?yàn),生命都有它的四季,挺過了冬季,難道,春天還遠(yuǎn)嗎?

  楓葉總是帶著一種成熟的美,它經(jīng)歷了風(fēng)霜雨露,才會如此燦爛,如此奪目。綠葉雖透著生機(jī)與活力,但是它是瘦弱的,它沒有經(jīng)歷過困難的磨礪,才會如此天真。人最初好比一塊頑石,只有經(jīng)歷了磨難才會成為玉石,因?yàn)樯畹闹刂乩щy就是打磨石頭最好的工具。如果沒有經(jīng)歷過磨練,而只是在父母的羽翼下成長,那你的人生是悲慘的,是毫無價(jià)值的。人生因有困難呢的阻礙才會顯得格外有價(jià)值。親愛的朋友,你們愿意做頑石還是玉石?

蒲公英小學(xué)生作文11

  那天是我第一次見到它。兩片小小的嫩葉很委屈地舒展著。那與地面相連的枝莖柔軟纖細(xì),仿佛微風(fēng)吹過,便要倒下。它是那么得不起眼,就像浩瀚宇宙里的一粒塵埃。倘若我沒有給那艷麗的月季澆水,或許根本不會注意到它的存在。

  第二次看見它,卻是在雨天。纖細(xì)的雨點(diǎn)自空中飛落,但對那幼小的生命來說,卻是巨大的災(zāi)難。初長成的它仍舊一副可憐模樣。雖說顏色深了許多,但那嫩葉卻在空中亂舞著。泥水四處飛濺,敲打在它身上。也不知過了多久,它那細(xì)小柔軟的枝莖無力地趴在地上。那株月季花卻開得爛漫。嬌嫩的花瓣上聚著些晶瑩的水珠,亭亭綻在雨中。

  第二天午后,陽光向那兩條小小的生命灑去。我不僅驚異了。那蒲公英竟還在生長著,一夜間,它仿佛長大了許多,四周洋溢著生命的氣息。昨日盛放的月季,此刻花瓣卻落了滿地,葉片上千瘡百孔,看著令人憐惜不已。

  也不知多久了……再次見到它,已經(jīng)開花了罷。那細(xì)細(xì)的絨毛簇成小小的一團(tuán),柔柔軟軟的。指尖輕觸,它便散落開來,載著風(fēng)帆,悠然隨風(fēng)而去。翠綠的葉片充滿生機(jī),它向上生長著。蒲公英雖不起眼,但在那小小的花園里,它卻是亮眼的、永恒的一道風(fēng)景。早已凋零謝敗的`月季,在角落里沉默著,悄無聲息……淺淡的陽光灑落,生命的氣息充滿世界的各個角落。有的凝聚力量頑強(qiáng)拼搏,有的默不作聲獨(dú)自落魄。

蒲公英小學(xué)生作文12

  蒲公英媽媽對種子們說:“孩子們,你們長大了,從今天起,你們就該離開我,學(xué)會獨(dú)立生活。”

  蒲公英種子吃驚地說:“媽媽,您不愛我們了嗎?我們多么想永遠(yuǎn)在您的懷抱下無憂無慮地生活呀!”

  媽媽語重心長地說:“媽媽永遠(yuǎn)愛你們,但正是因?yàn)閻勰銈,我才要放飛你們哪!待在媽媽的懷抱里,你們就永遠(yuǎn)只是一顆小小的種子,永遠(yuǎn)得不到新生。來吧,孩子們,勇敢一些。媽媽送你們每人一把小傘,你們撐著它可以周游天下,可以找到屬于你們自己的生活!”

  就這樣,一粒小小的蒲公英種子,撐著媽媽給它的小傘,開始了孤獨(dú)的旅行。它落到巖石上,巖石硬邦邦的,沒有它扎根的地方;它飛到沙灘上,沙灘太松軟,也不是一個安家的好處所;它跳到山洞里,山洞里沒有陽光,也不適合自己生長……一路上,它經(jīng)歷了嚴(yán)寒、酷熱、日曬、風(fēng)吹、雨打,鍛煉了意志,變得堅(jiān)強(qiáng)。終于有一天,它來到一片平原上,這里土地濕潤肥沃,有鮮花,有綠草。

  綠草、鮮花熱烈地歡迎蒲公英的種子:“蒲公英種子,加入我們的'行列吧,我們做最好的朋友!”寬廣肥沃的土地也熱情地挽留它:“小蒲公英,留下來吧,在這里你會擁有一個和諧溫暖的家!”

  蒲公英種子就在這把根扎下,發(fā)芽、成長,開出了美麗的黃花。此時,它對遠(yuǎn)方的媽媽無限感激:“媽媽,如果您不舍得把我放飛,怎么會有今天美麗的我?”

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