煩惱的成長(zhǎng)作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　在成長(zhǎng)的路上，我遇到一塊巨大的朽木，這塊朽木正是我在成長(zhǎng)的路中遇到的煩惱。

　　俗話都說“小小少年不知愁”，但我可不這么認(rèn)為，有許多煩惱的事在我的`大腦中，但是有一個(gè)煩惱，不僅刻在了我的大腦中，還在我的心中打了一個(gè)大結(jié)。

　　有時(shí)候，我在放學(xué)的路上看到有幾個(gè)女生在一起聊天，有說有笑，不一會(huì)兒就走的很遠(yuǎn)了，而我呢，卻孤零零地走著。我們語(yǔ)文老師說過：一個(gè)人可以走得更快，但是一群人卻可以走的更遠(yuǎn)。是呀！我一個(gè)人怎么可能超過那么多人呢？此時(shí)我的眼眶里的眼淚打著轉(zhuǎn)，真希望回家的路越來越長(zhǎng)，直到讓我遇見一位真正的好朋友。

　　當(dāng)我繼續(xù)走時(shí)，后面隱約有人在喊，我轉(zhuǎn)過身一看是我的同班同學(xué)，我以為是她在喊我，臉上就流露出了微笑，誰知道那位同學(xué)不是在和我打招呼，是在和另一個(gè)女生打招呼。我的心宛如一根針沉入海底，很難找回來了。微風(fēng)輕輕地扶著我的臉，似乎在安慰我，同時(shí)也希望我能找到一位真心的好友。

　　我回想起小時(shí)候的我，無憂無慮，整天和伙伴們玩耍，可開心了。而現(xiàn)在呢，我真想回到童年��！

　　但是煩惱這塊朽木不是無敵，只要我們找到了正確的方法，就像斧頭砍木頭一樣，一定會(huì)解決這個(gè)煩惱的。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　爸爸總是說他的工作壓力很大，媽媽總是說她又要工作還要照顧家里很辛苦，可是他們都不知道其實(shí)我也煩惱。上幼兒園的時(shí)候媽媽總是讓我選擇自己的愛好，那時(shí)候他們很尊重我的'想法。

　　可是上了小學(xué)就不一樣了，爸爸媽媽一會(huì)兒讓我學(xué)這個(gè)，一會(huì)兒讓我學(xué)那個(gè)，他們總是把我的生活安排的滿滿的，爸爸說現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)，長(zhǎng)大就不怕了，媽媽說現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，長(zhǎng)大就會(huì)很甜的，像吃了糖一樣，可是他們不知道，小小的我真的很辛苦。

　　其實(shí)我的壓力也很大，其實(shí)我的煩惱不比他們少，有時(shí)候我會(huì)和爸爸說，爸爸說我人小鬼大，我會(huì)和媽媽說，媽媽總是抱著我說沒關(guān)系，男子漢要不怕辛苦不怕累。哎！大人們什么時(shí)候能理解我們孩子呢！其實(shí)我們的要求也不高，就和小伙伴們好好的玩玩，我想這就是：成長(zhǎng)的煩惱！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　雖然我已經(jīng)升上初中，可是爸爸媽媽依然把我當(dāng)作是一個(gè)小孩子一樣看待，就連水果也要送到我的口邊才行。

　　一個(gè)星期六晚上，我正在安心地寫作業(yè)，突然媽媽悄悄地走進(jìn)我的房間，遞上一塊橙子，關(guān)心地說：來!兒子，看你學(xué)習(xí)累了，吃一些水果吧!我一邊奮筆疾書，一邊對(duì)媽媽說：不吃!要寫作業(yè)!那哪行?兒子，乖，吃了它吧!媽媽和藹地說。我聽煩了，沒好氣的說：你先把水果放在這里吧，我寫完再吃。媽媽聽了怎肯罷休?媽媽雖然用了一番語(yǔ)言攻擊，但我愣是一口也沒有吃。媽媽沒轍，就硬生生地把橙子塞進(jìn)了我的口中，我吐也不是，不吐也不是，只好硬著頭皮吃了下去。媽媽見我吃了，眉頭舒展開來，就說：在就對(duì)了!兒子!再吃一口!說著，便將橙子送到我的'口邊。我正在對(duì)媽媽剛才的舉動(dòng)生著氣呢，這時(shí)又要我吃。我便一邊生氣地說，不行!一邊用手推開了媽媽手。誰知，在我推開的那一刻，媽媽手中的橙子調(diào)皮地從媽媽的手中掙脫出來，呈一個(gè)完美的弧形，順勢(shì)掉在了地上。媽媽見到這一幕，很生氣的說：你怎么可以這樣?把它撿起來!這個(gè)橙子很貴的!你知不知道?爸爸聽到了媽媽的叫罵聲，快步走進(jìn)房間，看一看。我本以為爸爸會(huì)安慰我，可誰知，爸爸不僅不幫我，還站到了媽媽那一邊，指著我破口大罵：你不吃也行啊!怎么能浪費(fèi)食物呢?這些年真是白養(yǎng)你了!我剛要反駁說，是媽媽先給我東西吃的。爸爸便一個(gè)巴掌扇過來。頓時(shí)，我的臉火辣辣的，又經(jīng)不起他們語(yǔ)言的輪番攻擊。我于是就推開他們，跑進(jìn)書房，關(guān)上門。我以為這樣就可以避開他們，可是誰也沒想到，爸爸媽媽還是不放過我，在書房門口繼續(xù)教育這我。那些話透過門，一個(gè)一個(gè)地鉆進(jìn)了我的耳朵里。作為一個(gè)男子漢，聽到這些話，我也忍不住哭了出來。

　　如果不是媽媽還是把我當(dāng)作一個(gè)小孩子一樣看待，不是媽媽進(jìn)來給我東西吃，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。

　　唉，成長(zhǎng)真煩惱!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　經(jīng)過了種種“考驗(yàn)”，我終于克服“困難”上了初中。初中的生活是我小時(shí)候所憧憬的，他是那么美好，可是我正在向青春時(shí)代邁去時(shí)，煩惱有如雪花般的向我撲來。

　　現(xiàn)在進(jìn)入了初中，作業(yè)比小學(xué)的`多了。記得小學(xué)有時(shí)候總是無憂無慮地玩耍，沒有心事，也沒有煩惱，幾乎天天都是那么輕松�？墒乾F(xiàn)在呢，每天晚上我都在作業(yè)堆中“浴血奮戰(zhàn)”；嘴里總是喃喃自語(yǔ)“這可內(nèi)容怎么這么多”。

　　早上，聽著鬧鐘幸災(zāi)樂禍地叫著，我不得不睜開我那沉重的眼皮。吃完早飯，我又得背上重重的書包踏上了“學(xué)習(xí)的旅程”。

　　走到教室，同學(xué)們都在解決著作業(yè)。上課了，迎來的又是一張張可惡的試卷。雖然我也不是很害怕考試，但是腦子的重力也增加了。

　　回到家，拿出一堆書，真不知道該復(fù)習(xí)那一科，是語(yǔ)文？是數(shù)學(xué)？還是英語(yǔ)？還是生物？還是……晚上，媽媽總是問“寫完了嗎？”“檢查了嗎？”

　　成長(zhǎng)的我明白了什么是煩惱，從煩惱中懂得了責(zé)任——學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。我要用自己的雙手和智慧打造出屬于我的那一片天！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

　　有人說：成長(zhǎng)是一條條清澈的小溪，發(fā)出叮咚笑聲；成長(zhǎng)是一串串稚嫩的腳印，記錄酸甜苦辣；成長(zhǎng)是一首首悅耳的樂曲，吟唱心中歡愉。人的一生，成長(zhǎng)與煩惱總是相伴相生，隨著歲月的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來，青春的快樂與煩憂共增，讓人困擾。

　　生理的煩惱

　　跨入中學(xué)的大門，生理上的煩惱也接踵而至。最讓的懊惱的是臉上如雨后春筍般的青春痘，不管是用護(hù)膚品還是抹去痘霜，痘痘們依舊堅(jiān)持不懈地“堅(jiān)守陣地”。上網(wǎng)查閱資料，方知主要緣自身體內(nèi)分泌的失調(diào)，雌雄激素的作用讓痘痘總是在臉上揮之不去。當(dāng)然，不佳的生活習(xí)慣當(dāng)了“幫兇”，不注意個(gè)人衛(wèi)生和經(jīng)常用手撓癢導(dǎo)致細(xì)菌感染滋生，所以痘痘們?nèi)纭靶��?qiáng)”般頑固地此消彼長(zhǎng)。

　　心理的煩惱

　　長(zhǎng)大了，漸漸地有了自己的想法，性格也日漸我行我素、乖張叛逆，常常不將長(zhǎng)輩的叮囑放在心上，對(duì)父母喋喋不休的嘮叨反感也與日俱增。上個(gè)暑假，偶然結(jié)識(shí)了“彈彈堂”游戲，稍加熟悉便得心應(yīng)手，從此迷戀得不可救藥，甚至到了多次想充值虛擬幣以提升裝備等級(jí)的地步，父母的干涉自然讓我心生不滿，我行我素地創(chuàng)建一切機(jī)會(huì)“大展身手”。沉迷游戲的下場(chǎng)是悲慘的，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绲艟�風(fēng)箏般下墜，視力也日漸下降。還好被老師和父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)并禁網(wǎng)，不良苗頭被中止。教育是深刻的，克服貪玩的心理，培育良好的自制力，方能逐步走向成熟。

　　學(xué)習(xí)的煩惱

　　隨著年級(jí)的增加，所學(xué)知識(shí)的廣度和深度都大幅度提高，習(xí)題量也與日俱增。一直以來對(duì)英語(yǔ)缺乏靈感和興趣，小學(xué)英語(yǔ)課上總是胡思亂想，任思緒飛到九霄云外，對(duì)其的'認(rèn)識(shí)和理解如同“天書”，按父親的話說就是在“坐飛機(jī)”，沒有打下良好的基礎(chǔ)。初中后仍舊未將長(zhǎng)輩告誡放在心上，上課總是心不在焉，首次月考77分的成績(jī)讓我深受打擊、如夢(mèng)初醒。自此才引起高度重視，奮力追趕，成績(jī)自然也大有起色。不過，從上期期末成績(jī)分析，由于學(xué)習(xí)態(tài)度尚談不上端正、努力程度尚談不上認(rèn)真、時(shí)間和精力分配上尚談不上合理等原因，總體成績(jī)?nèi)匀徊顝?qiáng)人意，史地生政首考成績(jī)更是“慘不忍睹”，值得認(rèn)真總結(jié)和反思。

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不會(huì)一帆風(fēng)順，難免遇到困難和挫折，煩惱自然也會(huì)無時(shí)不在。困難和挫折面前，逃避無濟(jì)于事，重要的是端正心態(tài)，樹立披荊斬棘，戰(zhàn)勝一切困難的信心和決心，才能清除煩惱，讓成長(zhǎng)之路充滿歡聲笑語(yǔ)！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

　　成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù)，如同天上的繁星一樣眾多。

　　作業(yè)就像一個(gè)可怕而又巨大的包袱壓在身上，正當(dāng)我們費(fèi)心寫完學(xué)校作業(yè)之后，家長(zhǎng)的作業(yè)又如同冰雹一樣飛向我，把我的心拍碎。

　　周末到了，熬過了五天之久，便自然地縮在了沙發(fā)上，打開電視。但又來幾句，作業(yè)寫完了嗎？復(fù)習(xí)了嗎？單詞都會(huì)了嗎？一連串無言以對(duì)的話飛來，反駁時(shí)又說，我們這樣做是為了你好。

　　聽到別人玩耍中的笑聲，聞到大地發(fā)出的清香，頓時(shí)覺得自己是一個(gè)關(guān)在籠子中的小鳥。

　　只要考低了一點(diǎn)，就會(huì)得到父母的斥責(zé)和惡罵。接下來，更是沒完沒了的復(fù)習(xí)，讓人透不過氣。唉，真不知道這樣的'日子有沒有完。為什么在父母眼里，分?jǐn)?shù)可以超越一切？在這個(gè)世界，除了好壞，其他一切不存在�？疾顣r(shí)，我們不是在想為什么錯(cuò)，而是想怎樣才能少一些打罵。

　　我是多么希望我不是鐵籠中的小鳥，而是翱翔天空的雄鷹。

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