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快樂成長作文[匯總5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的快樂成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂成長作文 篇1
在我的成長路上,有許許多多的人愛護(hù)著我,關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的'每刻時光都充滿歡笑。
記得一年級的時候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識,因為我平時很少花錢,對元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯作業(yè)對自己一點信心也沒有,眼開這單元的考試就要到了,那時候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一角、二角、五角、一元給我一次次的講解,還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個難題,已滿分的成績過關(guān)了。媽媽笑著說:“孩子,世上無難事,只怕有心人!边叫我在以后的道路不能哭鼻子,要堅強(qiáng)的去面對問題,噢,有媽媽的日子真快樂啊!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。
成長的故事很多很多,有歡樂、也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴的去感受。但有您——媽媽的相伴,一路上都將灑滿快樂。
快樂成長作文 篇2
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個懵懵懂懂的幼兒成長為了一名充滿自信的陽光少年。在我成長的過程中,有我的笑聲,也有我的淚水,有我的煩惱,也有我的'快樂。
記得在三年級的下半學(xué)期,我們多了一項以前沒有的任務(wù)――達(dá)標(biāo)。從那以后,我的生活就多了很多煩惱。只要一有空,爸爸媽媽就不停地嘮叨:“辰辰,下去練會兒達(dá)標(biāo)吧!”“辰辰,練達(dá)標(biāo)是好事,再去堅持會兒!币槐橛忠槐,沒完沒了。哦!這惱人的達(dá)標(biāo)。
一天,我做完作業(yè),津津有味的看著美國電視劇《成長的煩惱》,正看到精彩處,耳邊又傳來媽媽的叫聲:“乖兒子,練達(dá)標(biāo)了!蔽也荒蜔┑么鸬健爸懒!眮淼綐窍麻_始練習(xí)。第一個項目是立定跳遠(yuǎn),由于有好看的電視節(jié)目不讓我看,我心中充滿了懊惱,用盡了全身力氣一跳,發(fā)現(xiàn)自己竟然跳了1。75米。我心想:咦,今天怎么回事?進(jìn)步那么大。但一想到好看的電視又被錯過了,心中的火氣都發(fā)泄到了運(yùn)動場上,往返跑這個項目上,我又一次發(fā)揮出了最好成績11秒4。其余的幾個項目也都發(fā)揮出了最好水平,就像運(yùn)動員一樣,潛力被激發(fā)出來了。
回到家里,我一心一意的算起分?jǐn)?shù)來:“100,100,95……”等到我看見自己的成績時,開心得不得了,435分達(dá)標(biāo)了!“go,go,go;噢勒,噢勒,噢勒……”我高興得唱起了“足球之歌”,扭起了桑巴舞。
這就是成長的煩惱,這就是成長的快樂,這就是成長的喝彩,這就是成長的體驗,這就是成長的精彩,這就是成長的希望。我的成長有喜有憂,有笑有淚,有成功有失敗,有快樂也有煩惱。以上只不過是冰山一角,要想知道更多的成長體驗?zāi)蔷蛯懶沤o我。
快樂成長作文 篇3
烈日炎炎似火燒。那日,透過望子成龍團(tuán)的層層屏障,我箭一般沖出中考的考場。忽然下意識地對自己說“你長大了!十五歲的年紀(jì),再不是系在別人手上的風(fēng)箏,漫無方向地?fù)u曳,我要像羽毛豐滿的鳥兒,展翅飛翔!边@種感覺,是前所未有成長的快樂!
面對人生的第一次抉擇,我已看慣了老師家長們鄭重其事的眼神,不能承受這些“叮嚀關(guān)注”之重了。寒窗十余載,我何嘗不想為自己設(shè)計壯麗的人生?再為前途未卜的“新高一:綴滿錦上添花……事實上,高山的存在,注定伴有腳下的碎石,海濤洶涌,其間也有細(xì)流微浪。試想沒有將士億萬,哪會有忽必烈的疆土?沒有食客三千,何來信陵君的聲名?所以,今生也許自己永遠(yuǎn)做不成一臺“主機(jī)”,就讓我安下心來構(gòu)成連接主板的小部件,雖沒有顯赫的功能,為了主機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),即使是任人捏來轉(zhuǎn)去的鼠標(biāo),平凡、真實地實現(xiàn)著自己存在的價值。于是,聯(lián)想到做不成參天大樹,就做一株小草;做不成太陽,我就成為一顆衛(wèi)星;做不成偉人,就做一個凡人,實踐一個真實的我,這樣的性格和人生,該是絢爛無悔和快樂成長的證明。
我才十五歲,喜歡金庸筆下肝腸寸斷的俠客烈女;感嘆仲馬先生描述的基督山伯爵臥薪嘗膽;也欣賞《灌籃高手》的出神入化和《櫻桃小丸子》的可愛乖巧。有時不得已挑燈隱蔽“吞咽”,恨不能把這道道風(fēng)景一一印入我記憶的長卷……終于,走出考場,我可以大模大樣地把這些心儀的藏書置于案頭,忘記了悶熱難當(dāng)?shù)钠咴,義無反顧“瞌睡蟲”的襲擊,沉浸在書籍的海洋里,我忘情地吮吸著知識的瓊漿,讓思緒馳騁,令遐想飛奔!真的好愜意,我快樂地享受著自己的成長過程。
我十五歲的花季,在人生的軌跡上還來不及規(guī)劃屬于自己的坐標(biāo)。我想,定位人生,我尚有機(jī)會。面對理想,“一切皆有可能”。叱咤于體壇的.名將無疑熠熠生輝,而在他身后默默無聞的陪練也堪稱英雄!就像太陽的光輝和黑夜里的燭光,你能說哪種光芒更有意義?我更愿意選擇屬于自己的“而今邁步從頭越”這種成長方式。
邁出考場,我又能與久違的京劇、二胡相伴,完全不顧及別人的“白眼”,不去苦思冥想電路、功率或酸堿鹽……我快樂地欣賞國粹,躍躍欲試甩袖、碎步,陌生的一招一式……固然,我永遠(yuǎn)做不到"名角",在舞臺之上大紅大紫,也做不了姚明,擁有不菲的價值和輝煌的人生;須知在這個世界喬丹也僅此一人。
我才十五歲,我人生的路還很漫長,我甚至可能峰回路轉(zhuǎn),另辟蹊徑,去撲捉人生的靚麗。我至少此時很快樂,我沉浸在小花旦的神韻里,我忘我地陶醉于《貴妃醉酒》、《豆汁記》和《賣水》的場景中。所以,我的內(nèi)心不再糾結(jié),成功的方程式“多解”……成長即是成功!
成長的快樂——愿你我同享!
快樂成長作文 篇4
今天,我格外高興,因為描素課舉行活動去江濱公園。在路上,我覺得天特別的藍(lán),空氣也特別的新鮮,像過濾過一樣,小草在向我點頭,小花在向我招手。不到一會兒,我就到了目的地——江濱公園,我們排好隊伍進(jìn)去了。走進(jìn)大門就可以看到一個雕像屹立在那兒。我原以為這黑不溜秋的東西是啥東東呢?后來我才知道這是一條龍,它叫錢江龍。關(guān)于這條龍,還有一個傳說呢,就是這條龍以前很霸道,經(jīng)常殘害江兩岸的老百姓,后來被一個叫錢王的人知道了,和它大戰(zhàn)了一場,最后錢王贏了,這條龍每次經(jīng)過六和塔的時總繞道而行,形成了一個“之”字形,所以錢塘江也叫之江。離了錢江龍,我們來到了沿江步行街。里面有花有草,還有一座座現(xiàn)代化的亭子立在岸邊。我們找了個亭子坐下來之后,我便開始畫起了周圍的風(fēng)景。我畫了對面的一個圓形亭子,還畫了草和花,還有一塊大大的`石頭把亭子的一角擋住了。我們還去了游樂場。里面有放放多多的游戲。有勇敢人的游戲,有滑滑梯……多的數(shù)不過來?上覀冎荒苎郯桶偷乜粗鴦e人玩,自己只能畫畫。聽說寫作班的同學(xué)可以去玩,我很是羨慕。心想我們怎么就這么倒霉!時間不早了,我們要回家了。心里暗暗決定,下次,我一定還來江濱公園痛痛快快地玩上一天!
快樂成長作文 篇5
人生是一個不輟前進(jìn)、不斷成長的歷程。一眨眼的功夫,我已站在青春的門檻前。回首往事,在友情、品德、獨立方面都有我成長的足跡。
先說說友情讓我成長的事吧。以前,我學(xué)習(xí)成績比較好,同學(xué)們有不會的題都爭先恐后來問我。我卻氣沖沖的嚷道:“別問我,我不會,去問別人吧!”直到現(xiàn)在,我才對同學(xué)轉(zhuǎn)換了另一種態(tài)度。有同學(xué)問我問題,我就很熱情的去幫助他們,耐心的講解直到他們弄懂為止,F(xiàn)在,我和同學(xué)們的友情比天還高,比地還厚。他們對我的友善,讓我懂得了幫助別人快樂自己的道理。
品德方面的成長,更讓我處處被別人夸獎。上四年級的時候,我自己坐公交車回老家,路上上來一位老奶奶。司機(jī)叔叔說:“誰愿意給老奶奶讓個座位?”大家都異口同聲的說我愿意。我騰地站起來,將老奶奶領(lǐng)過去。最后老奶奶選擇了坐在我的位子上。我暗自開心。我心想:我的.品德,又提高了!
獨立,使我有了自己的新想法,不再只是依靠媽媽對我的關(guān)心。如果我多獨立一些,這樣,就可以不讓媽媽那么勞累了。以前,我穿個衣服也要讓媽媽拿,并給我穿上。直到我看了“孝經(jīng)”這一本書之后,我才理解了媽媽的辛苦。從此,我改正了自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成自己能做的事堅決自己做這個習(xí)慣,學(xué)會了獨立。
現(xiàn)在的我們,已不再是混沌初開的童年了,但成長的路途 還 非常遙遠(yuǎn)。讓我們發(fā)奮努力吧,讓成長的小船繼續(xù)揚(yáng)帆起航,讓成長的陽光更燦爛些!
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