六一兒童節(jié)作文4篇[精品]

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)作文 篇1

　　今天，就是六月一日兒童節(jié)了，雖然每年都有六一兒童節(jié)，可是我們已經長大了，這天就是最后一個兒童節(jié)了。

　　中午，我跟同學說，我先回家吃飯，吃完后在我家附近的超市會面，她們說可以，我先回家吃完飯后在超市等了她們15分鐘后，她們才來。先來的是陳詠欣她們，李敏怡她們才來。我門買了整整3大堆車的零食，六七瓶大汽水，兩箱豆奶。結帳后，問題來了，誰來搬兩箱豆奶呢？

　　大家馬上都往后退，我看著就生氣，她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個人自告奮勇搬豆奶，她告訴我，其實她也是看不下去，所以，做搬運工的時間開始了。

　　烈日當空，我和李敏怡兩個人一手打傘，一手緊緊抱著豆奶，累得喘不過氣。走在我們前面的兩個女生（我已經不記得是誰了）一手兩大袋膨化食品一手撐著一把雨傘，一手扇扇子，還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累，那我和李敏怡喊什么？

　　我們經過糖水店的時候，一大群我們班的男生走了出來，不但不幫忙，而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了，撒了一地，我撿起豆奶一句話也不說，一個女生從男生手上搶下一排豆奶，拿回給我。哼！這些男生一個個都不是紳士，連紳士的邊都談不上！真是沒風度！

　　我和李敏怡走到學校后門附近，都快累死了。李敏怡問我：“我們走不走后門，如果我們走前門的話，要繞一個大圈�！蔽曳畔露鼓�，她也放下，我望望后門，再望望前門的那條路，我說：“萬一，后門沒有開呢？”我看看李敏怡，李敏怡木木地看著前門的那條路的地上，突然地大叫“100元��！”

　　我一看，老天！真的是100元啊！嗚嗚，搬了那么久的豆奶，難道這是老天爺給的工資嗎？哇哈哈哈哈哈哈！愛死老天爺了！李敏怡也異常激動，我們兩個一起大笑，因為所有人中就我們兩個走后門，而且…！哇哈哈！結果周圍聊天的叔叔阿姨看著我們…

　　我們回到班里，發(fā)現(xiàn)剛才走在我們前面的那兩個女生居然還沒回來！唉~。我們大家花了整整一節(jié)課的`時間，當然啦，因為這是我們的最后一個兒童節(jié)��！

　　我們班玩了3個游戲，最好笑得是最后的一個游戲：搶凳子！游戲規(guī)則是首先有六個人參加，那就把5張凳子擺成一個圓，讓大家圍著凳子走，由主持人放歌曲，歌曲突然停止的時候，6個人猛然的坐在凳子上，沒有坐在凳子上去，沒有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰，到最后剩下的那個人就勝利了！

　　第二輪的時候，輪到男生玩。只剩下3個人兩張凳子的時候，兩個男生居然拖著凳子走。我倒！這不明顯的犯規(guī)嗎？呵呵!

　　回家之后，我發(fā)現(xiàn)掛在我書包上的I字泰迪熊不見了！我想，可能就像老師所說的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的，也許我的泰迪也長大了……

六一兒童節(jié)作文 篇2

　　我們的生活快樂多姿，豐富多彩。不信，你看！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！蹦阍倏矗∧捍簳r節(jié)，柳絮飄飛，天空中隨風起舞的一朵朵雪白的飛花，“日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花�！毕奶欤�“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”。沒錯！我是一名幸福的農村娃。不過，和大家一樣最盼望的就是我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。今年的六一，非比尋常。Why？且聽我慢慢細說！

　　以往“六一”，俺小打小鬧，要么，找人合作歌曲，要么，被找朗讀詩篇。不行，大腕要有大腕風范，今年小馬（敝人屬馬）可不能再……（此處省略一萬字），龍馬精神我來也！

　　老媽幫忙，找來相聲一段“反詞”，選出搭檔好友李坤，只要一有時間，我倆就一遍又一遍排練，琢磨，修改。此時方知，“臺上一分鐘，臺下十年功”，也明白了“鋼鐵是怎樣煉成的.”。

　　盼啊盼，“六一”終于來了，鑼鼓喧天，歌聲飛揚。兩位小主持人的精彩表現(xiàn)，我無心品味，同志們的節(jié)目，我也無心評論。哎！真是的，親愛的老師啊，為什么，俺的節(jié)目在最后呀？“好戲在后頭”，對這句話我深信不疑！哈哈哈�！罢垔洳┪�、李坤上臺表演，大家歡迎”。“干什么呢？喊你們兩遍了�！薄皠�備三顧茅廬請諸葛亮，我們才……”。不好，班主任，向這方走來，快點上臺。誰知，剛開始話筒不“給力”，“給力”了，李同志又不適應了，學會搶詞了，還好，本人反應靈敏，掌聲一片片，我倆飄飄然。演罷交流時，不約哈哈笑，主持喊上臺，我倆耳朵藏，別人節(jié)目時，我倆眼睛蒙！

　　“經一塹長一智”，經過此次的表演，我知道“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的”。

　　一向視金錢如“糞土”的老媽，給了我五元錢，我忐忑不安的接過這“禍福難料”的錢，等待著老媽的“圣旨”，孰知？以后每月的一號，我都可以領五元，可入“小金庫”自由支配，使勁掐一下大腿，媽呀！疼。是哪位高人創(chuàng)造的教育方法，被老媽拷貝了！高人��！向你敬禮！你一定要監(jiān)督老媽，記�。恨r民工工資不可拖欠！

　　龍年“六一”頂呱呱，你來這里我請客，請吃請喝看表演，馬集人民歡迎你！

六一兒童節(jié)作文 篇3

　　六一兒童節(jié)快到了，媽媽帶我到置信讓我買自己喜歡的學習用品。

　　一進大門我就發(fā)現(xiàn)有許多像太陽形的金球非常漂亮。

　　我來到三樓的文具店那里擺滿了許許多多形狀不同的.學習用品如：鉛筆、文具盒、橡皮......我挑了一個文具盒上面是米老鼠的圖案。

　　媽媽幫我到收銀臺阿姨那邊付了錢，我就抱著自己心愛的文具盒走出商場，心里美滋滋地非常開心。

六一兒童節(jié)作文 篇4

　　六一兒童節(jié)到了，我和我的同學們都好開心，今年六一兒童節(jié)我們學校開大食會，我們都好高興的交換食物和禮物······

　　回到家里，媽媽給我看了一篇報道。就在六一兒童節(jié)這天，貴州省XX市洛陽鄉(xiāng)秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學，有的學生只能喝點水可要撐到下午放學，原因當然就是一個字窮。

　　想我現(xiàn)在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說其它了，我六一買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的'學生不能保證一天吃上三頓飽飯，在一個月內，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

　　看了這些，我再望望手中沒用的玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪費的事情時，我一定會想想你們的。

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