小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
在人的一生中，經(jīng)歷過(guò)許多的事情，這些經(jīng)歷有開(kāi)心的、生氣的、傷心的等等。我覺(jué)得這些經(jīng)歷就像一根根五彩的毛線，就因?yàn)檫@些毛線，才能編織出大家五彩繽紛的人生。在我的毛線中，有一根最美麗的，不要著急，讓我慢慢抽給你看。
那個(gè)時(shí)候，我正在上五年級(jí)，五年級(jí)下冊(cè)有一篇文章叫做《和田的維吾爾》，這一課提到了一種食品“馕”。蔣老師給大家上這節(jié)課時(shí)，大家?guī)讉�(gè)男生說(shuō)：“蔣老師您給大家?guī)讉�(gè)去買幾個(gè)”馕“吧。大家剛說(shuō)完教室里就亂了，都七嘴八舌的說(shuō)：”就是，就是，蔣老師您去給大家買個(gè)嘗嘗吧。“蔣老師笑著說(shuō)：”看來(lái)大家都想吃啊，好吧，我下課就給你們買去。“
本當(dāng)是玩笑的大家沒(méi)有注意，可是誰(shuí)知道，叫老師在最后一節(jié)自習(xí)課時(shí)真給大家買來(lái)了”馕“
突然，班長(zhǎng)張雨萌說(shuō)：”蔣老師買馕回來(lái)了，大家快下樓去洗手�！爱�(dāng)大家洗手回來(lái)時(shí)，馕的'香味已經(jīng)充滿了教室。蔣老師說(shuō)”你們不是要吃馕嗎，我買回來(lái)了，以為馕是現(xiàn)做的，所以因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我不能買75個(gè)那么多，只能買五個(gè)大號(hào)的，大家穿著吃吧，一人掰一點(diǎn)吃吧!“這是有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的，竟然把紅領(lǐng)巾翻了過(guò)來(lái)，當(dāng)成了圍嘴!我看此情形我也把紅領(lǐng)巾翻了過(guò)來(lái)，哈哈，終于到我了，我先聞了聞，嗯，真香，然后看了看，上面的食材可真豐富啊，有芝麻、洋蔥等等。我掰了一點(diǎn)放到嘴里，嗯，真是太美味啦!大家開(kāi)心地笑著，這快樂(lè)的笑聲仿佛傳遍了整個(gè)操場(chǎng)······
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。那一幕幕的瞬間，如今會(huì)成為讓人深陷感動(dòng)的網(wǎng)······觸及我心中最柔軟的角落，勾起我無(wú)限的回憶······
小學(xué)生作文 篇2
我相信每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)離別的滋味，而我將要在小學(xué)與小學(xué)同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。距離畢業(yè)考還有三天，我們班每個(gè)人都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，只有壞學(xué)生例外。
“來(lái)穎，我們邊掃地邊背古詩(shī)，行不？”馨兒說(shuō)，“好！”我愉快的答應(yīng)了，“七步詩(shī)，預(yù)備——背”“七詩(shī)，三國(guó)，魏，曹植。煮豆………··相煎和”(“壞”學(xué)生前來(lái)?yè)v蛋）“啊�。。。。。�！”“干嘛呀！沒(méi)看見(jiàn)有人在背書嗎？你不為自己著想，也要為別人著想的吧！現(xiàn)在還有幾天就要考試了，不要再玩了，小升初的成績(jī)會(huì)跟你一輩子的，還不回去背書，復(fù)習(xí)，語(yǔ)文老師來(lái)了！”“��！不是吧！”（立即飛奔回教室）“嘻嘻嘻，我是騙你的”“靠，還讓不讓人活了”“靠什么，靠山去吧！”“哼”“哈哈“
時(shí)間真快過(guò)去，一下子又只剩下幾天了，真可惜，希望我們能考好試，考到最好的成績(jī)給父母看，父母生你，育你，應(yīng)該好好報(bào)答他們，不能讓父母?jìng)��？己迷�，放假了，開(kāi)開(kāi)心心的'和小學(xué)同學(xué)玩，考好試了，開(kāi)開(kāi)心心去旅游。
好舍不得同學(xué)們，但離別是總會(huì)來(lái)的。
小學(xué)生作文 篇3
今天晚上，我和我爸爸去接我妹妹放學(xué)，結(jié)果時(shí)間搞錯(cuò)了，還要半小時(shí)我妹妹才放學(xué)。像我這種急性子，等了一會(huì)兒就等不住了，所以我自己走路回家。
在回家的路上，我突然看見(jiàn)我原來(lái)的小學(xué)同學(xué)在玩躲貓貓，他當(dāng)時(shí)在蒙著眼睛，我以迅雷般速度敲打了一下她的頭，然后站在離他有一段距離的地點(diǎn)，不到一分鐘，他便摸到了我，她左猜右想沒(méi)有猜出是我，旁邊的朋友也提醒他，最后還是因?yàn)槲业穆曇舨鲁鍪俏摇?/p>
當(dāng)時(shí)，她看到我后心情特別的激動(dòng)，并且又叫來(lái)了一位老朋友，我們站在那聊了一會(huì)兒。他們說(shuō)，他們有個(gè)聚會(huì)計(jì)劃，就是我們當(dāng)年的`那八個(gè)姐妹聚在一起，每人掏腰包15元，買肉，買蛋糕，大吃一通，最后拍照留念。想當(dāng)初，我們八個(gè)人在同一個(gè)年級(jí)的同一個(gè)班級(jí)，我們情同手足 ，情投意合。每當(dāng)下課，我們一起解決問(wèn)題，課上，一起捉弄，調(diào)戲男同學(xué)，真是有趣極了!不過(guò)，現(xiàn)在我們八個(gè)人四分五裂，我來(lái)到了師芳，一個(gè)去了天津，其余在四中的不同的班級(jí)，但是我們的精神還凝聚在一起呢!
這段友情，雖然是在小學(xué)四年級(jí)才建立起來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，但是我們幾個(gè)人可是親如姐妹。只要我們重新聚在一起，我們依然可以聊得開(kāi)，笑得狂，這是一段難忘的歷史。
小學(xué)生作文 篇4
我的故鄉(xiāng)在江南，故鄉(xiāng)的桃子讓人一見(jiàn)就垂涎三尺，我愛(ài)故鄉(xiāng)的桃子
細(xì)雨如絲，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳。紅的似火，黃的如金子，綠的似翡翠，粉紅如胭脂的花兒門開(kāi)得多熱烈啊。桃花也不甘示弱，在這生機(jī)勃勃的春天里，桃樹(shù)吮吸著春天賜予的甘露，樹(shù)上綴滿了粉紅的桃花，在春風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。
慢慢地，花兒凋謝了，在枝頭留下了一個(gè)個(gè)小小的青桃子。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，有的躲在樹(shù)葉叢中，好象在跟我們玩捉迷藏，有的躲在葉子底下，好似在乘涼，還有的掛在枝頭上，似乎在眺望遠(yuǎn)方。那一個(gè)個(gè)桃子把樹(shù)枝壓彎了腰。桃子先是橢圓形，上面長(zhǎng)滿了絨毛。這絨毛十分怪，只要摸到它，手便會(huì)癢。桃子漸漸成熟，毛也褪掉了，形狀也由橢圓變成圓頭帶尖的了。要是“大頭”桃子熟了，別的桃子就小巫見(jiàn)大巫，黯然失色了。因?yàn)椤按箢^”桃子多彩的顏色，婀娜的姿態(tài)，就像一個(gè)小女孩掛在樹(shù)枝上蕩秋千。若你有幸能在此時(shí)咬上一口，天下之大，假如天下所有的珍品會(huì)聚在你口中，那會(huì)是怎樣的味道呢。想象一下吧，想得出桃子在下午吃最合適了。吃一口那粉紅的'，汁一直往你的心窩里流，涼絲絲的、甜津津的。讓你贊嘆不已，可謂“獨(dú)一無(wú)二”，讓你忍不住再拿一個(gè)來(lái)品嘗。還有點(diǎn)綠的桃子別看它酸溜溜的你就不敢吃。那酸里還會(huì)帶著一絲絲甜呢！在剛剛醒來(lái)，而又沒(méi)精神時(shí)，如果這時(shí)拿起一個(gè)綠的桃子，撥掉皮，咬一口，桃子那淡淡的清香在口中回味，那時(shí)你簡(jiǎn)直賽過(guò)活神仙。你那睡意也無(wú)意中煙消云散了。最讓人啄磨不透味道的桃子是還有3。4天成熟的，那時(shí)的桃子甜中帶酸，酸中帶甜。一次我吃桃子太多了，覺(jué)得牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動(dòng)了，那時(shí)候才知道桃子吃得太多了。
來(lái)固然最好，想不出來(lái)也沒(méi)關(guān)系，只要你嘗一口剛成熟的桃子，你便會(huì)知道答案了。怎么樣，剛成熟的桃子味道就是不一樣吧！
有些過(guò)路人口渴了，我們就請(qǐng)他們到家里一坐，端出桃子讓他們一嘗。末了，他們竟吃上了隱，還向我們要，讓我們賣給他們也行，他們說(shuō)他們還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好的桃子。最后，我們送他們一大袋桃子，讓他們帶回去給家人吃，順便也叫他們宣傳宣傳家鄉(xiāng)的桃子。
你想吃家鄉(xiāng)的桃子，想吃就來(lái)吧，我們歡迎你的到來(lái)，讓你飽食終日，享受桃子的無(wú)限樂(lè)趣。你肯定會(huì)終身難忘這一口的。我愛(ài)著故鄉(xiāng)的桃子。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文(精選)07-08
（精選）小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文[精選]07-07
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文08-05
小學(xué)生作文08-05
小學(xué)生作文08-05