成長(zhǎng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在媽媽溫柔的目光下，我學(xué)會(huì)了走路；在啟蒙老師的培育下，我懂得了繪畫(huà)；在同學(xué)真誠(chéng)的陪伴下，我收獲了友誼；今天的我，又在中學(xué)老師的教導(dǎo)下，像一個(gè)個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。然而，在一切光輝的背后，是誰(shuí)在默默的揮灑汗水，又是誰(shuí)在暗暗的為我鼓勁？是父親。他的懷抱一直伴我成長(zhǎng)！
——題記
堅(jiān) 強(qiáng)
最初的我，完全不是現(xiàn)在這個(gè)樣子：我膽小，沒(méi)自信，做事常半途而廢。那一次學(xué)自行車(chē)，留給了我最深的印象。
那是一個(gè)酷熱的下午。熱氣似乎帶走了人的所有信心，蒸干了人的一切力量。我第三次騎上那搖搖晃晃的自行車(chē)——毫不意外的——摔倒了。腳下是熱氣騰騰的柏油路，凹凸不平的路面把腿上的傷口磨得火辣辣的疼。媽媽正欲跑來(lái)扶我，被父親一把拽住。他親自走過(guò)來(lái)，拍拍我的后背，看著我的眼睛，只說(shuō)了一句話：“站起來(lái)�！蹦桥旁诒成系拿恳幌�，那鏗鏘有力的每個(gè)字，都沉甸甸的，落在我的心中，激起澎湃的希望。于是，我站起來(lái)……
每一次遇到困難，父親都這樣安慰我，在心里為我加油。不知不覺(jué)，我的心中滋長(zhǎng)出一種力量：堅(jiān)強(qiáng)。
這是父親深沉的愛(ài)，堅(jiān)實(shí)的懷抱。
寬 容
我和小張鬧別扭了�；氐郊遥覞M腹怨恨的大聲痛斥小張，以發(fā)泄自己的不滿。我三句不離小張的`缺點(diǎn)，似乎要把他貶得一文不值。
父親來(lái)到我身邊坐下，靜靜地聽(tīng)我講。等我說(shuō)得差不多了，他開(kāi)始向我描述它嚴(yán)重的小張。他講得語(yǔ)重心長(zhǎng)，說(shuō)得甚至比我要多得多。那一刻，我震驚了：可小張相處快一年了，我卻還沒(méi)有只見(jiàn)過(guò)他一面的父親對(duì)小張的了解深刻，從未發(fā)現(xiàn)小張身上竟有如此之多的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)等父親說(shuō)完，我心中便升起了莫名的悔恨。眼里泛起了淚花，腦子里全是對(duì)我所干的蠢事的悔恨。他所犯的那一點(diǎn)錯(cuò)，相比我與他爭(zhēng)吵，一時(shí)顯得那么微不足道。那天，我很鄭重地寫(xiě)了一份檢討，第二天主動(dòng)與小張和好……
有時(shí)候，寬容就在舉手之間。我從此學(xué)會(huì)不再斤斤計(jì)較。
這就是父親寬大的懷抱。
不滿現(xiàn)狀
上一次考試，我的成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)。在學(xué)校既是請(qǐng)客又是狂歡。一幅成功就在手中，不可一世的樣子。回到家，吃晚飯時(shí)父親的一席話，差點(diǎn)讓我把已經(jīng)吃進(jìn)去的東西吐出來(lái)：她又讓我回憶起曾經(jīng)的失敗，想起那失落的淚水，那信心百倍的總結(jié)。
想想現(xiàn)在的我，一點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜，實(shí)在有悖于當(dāng)初的諾言。那一刻，我感到，似乎成功是一片羽毛，那么飄忽不定，這一刻光顧了我，轉(zhuǎn)瞬間即將失去。我于是和父親一起，總結(jié)漏洞，發(fā)現(xiàn)努力的目標(biāo)，決心在下一次取得更加輝煌的成績(jī)。
這，便是父親警戒而安全的懷抱。
……
我和父親做父子這么多年，記憶里我似乎從未進(jìn)過(guò)他的懷抱，又好像不曾離開(kāi)他的心窩。他的懷抱，教我堅(jiān)強(qiáng)，寬容，不滿現(xiàn)狀……在父親的懷抱中，我不斷成長(zhǎng)、成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真，未經(jīng)世事的潔白，用懵懂，用無(wú)知，去換取長(zhǎng)大的勇氣。
——題記
時(shí)光流轉(zhuǎn)，日夜更迭，漫步在校園林蔭道中，靜靜的走，一片落葉，劃著憂傷的弧線，如蝶般的飄落著秋的寂寥。
我卻笑著來(lái)到了這里。
深秋，輾轉(zhuǎn)著我的腳步，與你，共赴一場(chǎng)金秋之約。
小學(xué)的校園因沒(méi)人顯得極為寧?kù)o，金色的陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上，投影再花下，韻出點(diǎn)點(diǎn)光圈。
時(shí)隔幾年，我又來(lái)到了這里，與舊時(shí)的小學(xué)同學(xué)相見(jiàn)，當(dāng)然——也會(huì)遇見(jiàn)你。遠(yuǎn)處老樹(shù)上的蟬鳴透出些許輕笑聲。
——是你？
是你。你沒(méi)有變，但你的眼睛卻更加明亮，如天上的星辰。
我跑過(guò)去，你也看見(jiàn)了我，也跑過(guò)來(lái)，擁住我�；蛟S都是熱愛(ài)自然熱愛(ài)文字的女生吧，你的身上仍然散發(fā)著來(lái)自泥土的芬芳。
你說(shuō)我變了。我笑，不語(yǔ)。
我變了，青春是一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)課，我用年少的無(wú)知用各種各樣的小巧去換取了長(zhǎng)大的勇氣。我拉著你的`手，漫步在操場(chǎng)上。
許是夏日還留在這里，些許蝴蝶翩然飛向天空，在斑駁的光影里，我看見(jiàn)你的笑容。
我告訴了你我周?chē)l(fā)生的事，告訴你老師同學(xué)對(duì)我的愛(ài)，告訴你我又讀了什么書(shū)，告訴你我現(xiàn)在的快樂(lè)。
你說(shuō)我長(zhǎng)大了，不再是以前的我了，不會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)小事就發(fā)脾氣，不會(huì)因?yàn)槭【皖j唐不前，你說(shuō)成長(zhǎng)，是不是改變了我？
是，成長(zhǎng)，是那么的細(xì)微，細(xì)微得感覺(jué)不到它的存在，在庭前，在花下，在樹(shù)林，在湖畔，通過(guò)了樹(shù)林的幽密，繞過(guò)了梔子花的芬芳，穿過(guò)了長(zhǎng)江的雄偉，帶著我，合著快樂(lè)的節(jié)拍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去向未來(lái)。
你說(shuō)，你是我，我是你。
是的，你是我，你是從前的我，你是懵懂的我，你是純真的我。我在成長(zhǎng)。
掠過(guò)天邊的彩虹，體悟生活的智慧，穿過(guò)時(shí)間與空間的距離，飛越過(guò)戰(zhàn)火與硝煙，看到了自己的成熟進(jìn)步。原來(lái)，不知不覺(jué)間，我已長(zhǎng)大成人。
你笑著，隨著秋日的風(fēng)離去，我想你揮著手，笑著。
青春是一場(chǎng)華麗而凄美的夢(mèng)，以孤獨(dú)為底蘊(yùn)，卻又帶給你一些更加珍貴的東西。
已是黃昏了。我向校門(mén)口走去，輕踮腳，試圖接近歲月劃過(guò)的弧線，在滿是金黃的黃昏里剪一抹流光，笑著，整理好心情向下一場(chǎng)青春盛宴出發(fā)……
成長(zhǎng)的作文 篇3
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”獨(dú)創(chuàng)，獨(dú)創(chuàng)，什么是獨(dú)創(chuàng)？獨(dú)創(chuàng)就是自己創(chuàng)新，自己創(chuàng)造。創(chuàng)新和創(chuàng)造這個(gè)詞，很多人把它看得太過(guò)神圣，好像必須在某個(gè)領(lǐng)域中有了很重大的突破才叫創(chuàng)新。我卻認(rèn)為不是，只要做到了別人沒(méi)有想到的或沒(méi)有去做的事情就叫創(chuàng)新。
我就做過(guò)一件和創(chuàng)新有關(guān)的'事。有一次，我的朋友到我家做客，我跑進(jìn)廚房，端來(lái)一盤(pán)新鮮的水果和一個(gè)生雞蛋，這時(shí)一個(gè)同學(xué)看到盤(pán)子里只有一個(gè)雞蛋，她便認(rèn)為這是一個(gè)煮熟的雞蛋，便問(wèn)：“你就拿一個(gè)雞蛋過(guò)來(lái)，叫我們誰(shuí)吃啊，人太多，不夠分呀”。等她說(shuō)完，大家的目光齊刷刷地看向了我，我趕緊說(shuō):“這不是熟雞蛋，這是一個(gè)生雞蛋，我拿它只是想和大家做一個(gè)游戲”。大家都很好奇，怎么用雞蛋做游戲呢。我耐心地給大家講解了一番，說(shuō)：“這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，看我們大家誰(shuí)能讓這個(gè)雞蛋在桌子上豎起來(lái)”。大家都愣住了，一個(gè)個(gè)冥思苦想，又一個(gè)個(gè)開(kāi)始嘗試，但沒(méi)有一個(gè)成功的。就這樣，大家都嘗試了一遍，只剩下我一個(gè)了，我滿懷激動(dòng)地拿起了雞蛋，按我所想的把雞蛋一頭打碎，雞蛋就順理成章地“站”起來(lái)了，大家都吃驚地看著我，一時(shí)之間啞口無(wú)言。其實(shí)這個(gè)游戲沒(méi)有規(guī)則，我只是換了一種思路，結(jié)果自然出乎意料了。在生活中，這何嘗不是一種創(chuàng)新。
聽(tīng)了以上的事情，我想大家也對(duì)創(chuàng)新有了一定的了解了吧。創(chuàng)新在我們的成長(zhǎng)中無(wú)處不在，我們要做的，就是自己發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有想到的，沒(méi)有做到的，用一種新的理念來(lái)詮釋，來(lái)達(dá)到。我相信，創(chuàng)新不僅能改變自己，更能改變世界。
成長(zhǎng)的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)從一個(gè)沒(méi)有車(chē)輪大的小嬰兒長(zhǎng)到比自己的父母還要高大的成年人。在這一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)過(guò)程中有開(kāi)心、傷心，也有一些有趣、美妙的事，使我們很難忘記。我忘不了成長(zhǎng)歲月里那一盆綠植。
那一次，我和媽媽手牽手走在人聲鼎沸的大街上，媽媽突然在一個(gè)賣(mài)植物的.攤子前停下腳步，和我說(shuō)：“我給你買(mǎi)一盆小嫩芽，你每天都必須像對(duì)待朋友一樣，對(duì)待小嫩芽好嗎？”我爽快的答應(yīng)了。就這樣我每天放學(xué)回家后都給它澆水，松土等等，大部分時(shí)間都在和小嫩芽聊天，甚至睡覺(jué)都要把小嫩芽放在床邊。
漸漸的小嫩芽長(zhǎng)高了，她還特別壯實(shí)，它的胳膊嫩綠、嫩綠的，同樣我也長(zhǎng)高了，我高了3、4厘米，我特別健康，身體里里外外都沒(méi)有什么毛病，我的皮膚是健康的黃色。
我和小嫩芽生活了一年，因?yàn)樗呀?jīng)不再像以前那么瘦，那么輕了，我就不再叫它小嫩芽?jī)毫�，我叫它肥肥，一年后的冬天里肥肥枯萎了，我很傷心，我不知道肥肥為什么不想和我玩了，不知道到底什么原因，它要狠心的離開(kāi)了我，我心痛不已，我每天放學(xué)回家也沒(méi)有陪我說(shuō)話的伴兒了，我對(duì)肥肥很是想念。
小時(shí)候我把肥肥當(dāng)成了我的朋友，看著它一天天長(zhǎng)大變壯，我似乎看到了自己的成長(zhǎng)，漸漸的和它不能不離；它的枯萎讓我想到了生命的可貴與無(wú)奈，很是傷心了一陣子，也讓我更加珍惜生活的每一天�，F(xiàn)在想想，這些都是我成長(zhǎng)中的印記。
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