小學(xué)生作文(必備3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我建議這次春游大家到天目湖去游玩,理由如下:
1、天目湖景色美。春天到了,萬物復(fù)蘇,天目湖也不例外。清晨,走進(jìn)瀏覽區(qū)的大門,抬頭仰望,哇!淡淡的云片已經(jīng)在淺藍(lán)色的天空中泛起小小的白帆。路邊的小草已經(jīng)有不少變了“臉”,原先枯黃的草地上已經(jīng)泛出了淡淡的綠色。草叢中,黃色的迎春花在陽光下爭吐芬芳,其它各色鮮艷的不甘示弱,爭相吐艷。不知春姑娘是怎樣調(diào)出這令人陶醉的顏色,除了黃色還有紅色、紫色、白色……一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵嬌美,真是美不勝收呀!蝴蝶們可忙壞了,它們?nèi)宄扇旱卦诨▍仓忻χ擅勰。你用手一揮,這些膽害羞的小精靈們就驚慌失措地亂飛開來,似乎完全忘記要保持剛才翩翩的風(fēng)姿了。
2、天目湖游玩點(diǎn)多。如:“水上球”就是其中的一個(gè)精彩游玩項(xiàng)目。“水上球”顧名思義就是飄在水上的球。這個(gè)球充足了氣的球很大,里面同時(shí)可以裝下二三個(gè)人呢。人在里面滾,球也跟著在水面上滾動起來。去年我和班上的'一位同學(xué)玩的情景現(xiàn)在想起來都覺得帶勁,一會兒是“你拉著我的腳了”,一會兒是“你弄著我的頭了”一會兒又是疊在一起動彈不得了……玩得可開心了!當(dāng)然“歡樂谷”更是孩子們游玩的快樂天堂了(至于快樂指數(shù),暫且保密)。
3、天目湖邊還有很多開闊地。我們可以在這里開展各種有趣的活動,
野餐、游戲、放風(fēng)箏……保證你樂不可支,樂而忘返。
聽了我的建議,你們心動了嗎?那么,心動不如行動,快快去天目湖春游一番吧!
小學(xué)生作文 篇2
秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。它能給予大地帶來快樂,讓辛苦的農(nóng)民伯伯歡笑。
秋天讓果樹歡笑,蘋果、梨、柿子……各種水果散發(fā)著香甜的.氣味。小朋友經(jīng)常被這香甜的氣味勾住腳步,農(nóng)民伯伯的筐子都裝潢了。秋天帶給花朵五顏六色的顏料,紅色、黃色、墨綠、雪白……美麗的菊花在秋天紛紛點(diǎn)頭,非常漂亮。
牽;愠克狞c(diǎn)就吹起了紫色的小喇叭,滴答滴答的聲音真好聽。
秋天讓大樹落下黃黃的葉子,準(zhǔn)備過冬了。秋天帶給小動物的是繁忙。小青蛙在加快挖洞,小螞蟻在許多地方覓食,準(zhǔn)備過冬,蟈蟈卻不以為然,仍在優(yōu)哉地歌唱……總之,秋天非常用美麗,我喜歡秋天。
小學(xué)生作文 篇3
你有過成功的經(jīng)歷嗎?如果你有,你就會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂,提高自己的自豪感,當(dāng)然,我也有過成功的經(jīng)歷,那就是我學(xué)會了做賀卡。
在我媽媽生日的那天,我想做一張賀卡給媽媽,向媽媽表示祝賀。
剛好有一天上美術(shù)課,老師教我們做賀卡。我們開心極了,老師給我們準(zhǔn)備了卡子、膠水、水彩筆和剪刀。首先,我拿到卡紙之后,我把卡紙對折畫上我喜歡的圖案。然后,我再對折畫出半顆愛心。我認(rèn)真看了一下,我想單獨(dú)一顆愛心太單調(diào)了。于是我在上面加了一些圖案,打開在封面寫上“生日快樂!”
之后,我用剪刀把半顆愛心剪了下來,我打開一看,誰知,我把愛心剪碎了,于是我再做了一個(gè),打開一看我把愛心剪成兩個(gè)了。我決定看看別人怎么剪,我看完之后,照貓畫虎地剪了出來。我打開一看,說了一聲:“噢!太好了,完工!”
我打開愛心,在上面寫上祝福語:“祝媽媽生日快樂!工作順利!萬事如意!”并在右下角簽上我的名字,一張美麗的賀卡在我精心制作下完成了。
看著這張美麗的`賀卡,心里美滋滋的,心里比吃了蜜還甜。使我更欣慰的是我又學(xué)會了一項(xiàng)本領(lǐng)。
這件事給我了一個(gè)啟示:做什么事只要敢于奮斗就可以成功。
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