實用的成長的作文優(yōu)秀[3篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成長的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
春天的一個早上,爸爸帶著他的寶貝兒子孫明民到門前的一棵小樹前,給明民量身高。你瞧,明民爸讓明民站好,然后用小刀刻下明民的身高。
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,冬天過去了,新的一年來臨了。
春天,明民爸又帶著孫明民去門前的那棵小樹前量身高,此時,爸爸被眼前的`情景驚呆了,兒子怎么沒變高,反而更矮了。他自言自語地說:“怎么變矮了?”
明民爸只以為人才會成長,而其他的植物、動物等不會成長。其實,很多東西都有生命,它們會成長。明民爸想錯了。孫明民長高了,可是樹比他長得還快,所以看不出他長高。
成長的作文 篇2
小時候,總是盼望能夠快快長大,而真正長大了,卻又覺得那無憂無慮的快樂時光怎么那么快就過去了。
是!時光,就是過的這么快。仿佛昨天還在公園草坪上與小伙伴們打鬧著,今天就坐在了學校的教室里;仿佛昨天還在課余時間與同學們開著玩笑,今天就來到了中學一個全新的班級里,加入了初中大姐姐的行列,還遇到了一位位陌生的同學;仿佛昨天還在小學與好朋友們聊著八卦,今天就在為能考上一所好的高中開啟了緊張的學習之旅;仿佛昨天……
小學時的一幕幕又重新在我眼前回放著,快樂的,憂傷的,生氣的,委屈的……仿佛,就是昨天剛剛發(fā)生的事。記得有一次上自然課之前,我突然發(fā)現(xiàn)忘記帶自然書了,怎么找也找不到,想去別的班級借,卻又不敢。于是,便急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我的.好朋友發(fā)現(xiàn)后,連忙過來問我:“曉慧,你怎么了?”我著急的對她說:“怎么辦?我自然書忘帶了。這回我死定了!”她聽后,原本笑嘻嘻的臉蛋上表情一下子便變凝重起來了,原本上揚的嘴角也耷拉了下來,就連原本帶有笑意的眉毛也皺了起來,似乎在做什么重大的決定。她也知道,自然自然老師是非常兇的,如果同學沒有帶她課上的書,那么這個同學不僅會被在課上狠狠的批評一頓,還會被扣平時分數(shù)。這時,她似乎是下定了決心,對我說:“行,你等著,我去幫你借一本自然書來!闭f完,她便快速地走開了。我跌坐在椅子上,心里亂極了……不一會兒,她回來了,把書給我后,再三叮嚀我一定要好好保護這本書,我的嘴上雖然說著“知道了,知道了”,但是心里卻感到有些奇怪:不就是借我一本自然書嗎,為什么要叮囑那么半天呢?而我的“謝謝”兩字還未出口,上課鈴便響了。自然老師拿著書走進了教室,對我們說:“今天,不知道有沒有同學沒有帶自然書,F(xiàn)在,請沒有帶自然書的同學起立。”聽到這話后,我竊喜:幸好剛才我的好朋友幫我借到了自然書,不然現(xiàn)在我要起立了。帶著幸災樂禍的目光環(huán)顧四周時,我驚呆了——我那幫我借到了自然書的好朋友竟然站了起來。我?guī)е鴱碗s的心情翻開了自然書,我再次驚呆了——書的第一頁寫著我的好朋友的名字,那就說明這本自然書是我的好朋友的。這一刻,我明白了她的重大決定,更明白了友誼的偉大。
從那次起,我似乎長大了許多。我想,既然我的好朋友能這樣不顧被批評,不顧被扣分而依然幫我,我又為什么不能這樣對待別的同學呢?我要學習我好朋友熱于助人的品質(zhì)。以前的我,可能說話做事大大咧咧,但從那件事起,我慢慢地變得細心起來,用心地去對待每一位同學、用心地去對待每一件事,當同學遇到困難時,竭我所能的去幫助他,讓每一位同學感到快樂。
成長,或許有時真的只是瞬間的事。
成長的作文 篇3
每個人都會長大,每個人都有成長的故事,可能是高興的,也可能是悲傷的,我們從中得到了磨練,最終長大成人。
記得小時候,生活過的無憂無慮。衣來伸手,飯來張口,也不知足。每天早上,媽媽幫我穿好衣服梳好頭,來到廚房,爸爸已經(jīng)把飯燒好了。吃過飯后,爸爸開車送我去上學。放學回家,張口閉口都是飯燒好了嗎?日復一日,每天都是這樣,卻覺得父母這樣做是理所當然的。
直到有一天,我的`想法改變了。那天晚上,爸爸拿著一個大箱子回家。打開一看,里面是兩罐奶粉,但不是小孩子喝的,而是老年人喝的。我問爸爸:“爸爸,你買老年奶粉干什么?我又不是老年人怎么喝呀!”爸爸回答說:“這是買給你爺爺奶奶喝的,如果你想喝,爸爸下次買給你喝好嗎?”我很奇怪:為什么爸爸辛辛苦苦掙錢要給爺爺奶奶買東西呢?媽媽告訴我:“爺爺奶奶把爸爸生下來,含辛茹苦把他養(yǎng)大,現(xiàn)在爸爸長大了,是該報答養(yǎng)育之恩了!蔽一腥淮笪颍瓉硎沁@樣啊。從那以后,我變了,自己能做的事自己做,自己能幫父母的就主動幫……
在成長的過程中,父母是我們的榜樣。我們多從父母身上尋找優(yōu)點,我們就能更快的成長!
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