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煩惱的成長作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
煩惱的成長作文 篇1
“快,去練琴去!”(媽媽向我走來)。又來了,又來了!又是這句我聽了幾十遍的話!難聽死了,我太敏感這句話了!暗纫粫(huì)兒!薄安恍校‖F(xiàn)在去!”(媽媽瞪著我,我卻當(dāng)作沒看見。)“好好,馬上去!蔽衣唤(jīng)心地說。說完,我又捧起書看了起來!榜R上,馬有那么慢嗎?馬還沒到!”(媽媽火了,聲音很大)。“好,那當(dāng)我在蝸牛上來!迸,這次沒用了,媽媽已經(jīng)走過來了。我見了,立刻改口道:“那我坐在‘飛機(jī)’上來了!”說完,我用比超音速飛機(jī)還快一百倍的速度沖向鋼琴,沒辦法了,只好彈琴。“每首歌五遍!越多越好!”我的天!我快暈倒了!“媽,我學(xué)什么都可以,就是不學(xué)琴!”“好!那你去學(xué)作文!”(媽媽十分平靜。)“不!”我?guī)缀跏窃诩饨校。ê每膳,我跳了起來。)“可是”,媽媽接著說,“鋼琴買都買了,這么貴的東西,不能說扔就扔了,必須學(xué)!”“不!”(學(xué)!學(xué)!學(xué)!我真的生氣了!我火冒“五丈”。)我這一次真的是在尖叫了!媽媽說:快彈!別拉遠(yuǎn)了。(媽媽反應(yīng)過來了。)我可真是啞吧吃黃蓮----有苦難言。我賴著了。我想:我就不練,你敢把我怎么樣?媽媽說:“你不要半空中掛口袋----裝瘋(裝風(fēng))!”媽媽又說了一句讓我耳朵都聽爛了的話:“都快考級(jí)了,只有幾天了!”“好,我練!你可不可以別說這句話了!”“那你快練!”我終于彈了起來!皨寢,你真是半空中掛燈籠----高明!小人實(shí)在佩服!”
有咸有甜,有酸有辣,有時(shí)還有一點(diǎn)苦。這才是童年最純的'滋味!
煩惱的成長作文 篇2
在我成長中有很多煩惱。
小時(shí)候讀一年級(jí)時(shí)成績非常好,考試分?jǐn)?shù)一直在九十分以上。
那時(shí)讀過的書能一字不落的背出來,唐詩三百首也能背出一百多首。
可不知為什么到三年級(jí)以后我成績越來越差,從之前的九十多分到三年級(jí)經(jīng)?剂叨,那次期末考試以后,我那通知書,回到家里,本以為爸爸媽媽看了我的通知書,居然很生氣的批評(píng)我說:“成績這么差以后怎么考上大學(xué)。”那時(shí)我十分傷心。很不得把通知書撕了,可我沒有。
爸爸和媽媽知道我的成績下滑了。之后就問你的唐詩還會(huì)背嗎?我說:“會(huì)”,他們就抽了一些詩讓我背,背著背著。我居然也錯(cuò)了,他們說:“背不得就背不得還說會(huì)背,還撒荒。”
那時(shí)我十分傷心。
成長中的我們,會(huì)有一些揮之不去的'煩惱。這煩惱自生活,來自學(xué)習(xí),來自于同學(xué)交往……,但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩多夢走向成熟。
煩惱的成長作文 篇3
深夜,萬籟俱寂,偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲,孤寂的心更加幾分凄涼。飄渺的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。此時(shí),夜闌人靜,而我卻睡意全無。 “都10歲了,還看什么動(dòng)畫片!”隨著父親那刺耳的'高八度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少。“看書去!這種亂七八糟的東西能看嗎?”是呀,這電視機(jī)的年齡比我還大!我清楚家里的條件,也明白父母的一番苦心,可是我剛從書中走出來不到5分鐘,現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來游去。我無話可說,只能輕輕一嘆:“唉!……” 自從進(jìn)入4年級(jí)以來,我似乎已和色彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的小鳥突然被囚禁在籠子里,失去自由,失去了那片屬于我的藍(lán)天。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對長大充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,而現(xiàn)在,唉…… 書被火無情地燃燒著。我真想大哭一場!但是,我的淚已流干了,流盡了……
煩惱的成長作文 篇4
小時(shí)侯,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回66無慮的小孩
不知聽過多少遍,在多少個(gè)地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時(shí)候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。
進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看,成績一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的`自信,拾起了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無比!
經(jīng)過了那件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!
成長道路中的酸。甜?。辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!
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