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小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-19 17:50:49 作文大全 我要投稿

(合集)小學(xué)優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)小學(xué)優(yōu)秀作文

小學(xué)優(yōu)秀作文1

  一年四季有四個(gè)季節(jié),分別是:春、夏、秋、冬,其實(shí)我最?lèi)?ài)春。我愛(ài)它的五彩繽紛艷麗,我愛(ài)春的植物與顏色,愛(ài)它的到來(lái),讓世界充滿了快樂(lè),成為了幸福生活的開(kāi)始……啊,世界是多么和諧、美好,都是由于春季的來(lái)臨與改變。我愛(ài)著它的每一點(diǎn),每一分,每一秒。我愛(ài)充滿生機(jī)的春季!春季代表著新的一年的開(kāi)始,以及新的一天。春季的來(lái)臨,使萬(wàn)物復(fù)蘇:雨點(diǎn)般得種子探出了小腦袋,張望著眼前無(wú)邊無(wú)際、陌生的世界;桃樹(shù)的`枝干上竄出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的小生命;柳樹(shù)上長(zhǎng)出了一根根細(xì)細(xì)的、翠綠的頭發(fā),在春風(fēng)的感召下,輕盈地?fù)u擺著……雪白的梨花、粉紅的桃花、翠綠的柳條、青綠的楊樹(shù)、淡紅的海棠花、青青的小草、芬香、金燦金燦的迎春花等。

  都表示著春季所擁有的獨(dú)特的色彩、香氣;▋旱臍庀⒂瓉(lái)了一陣陣滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。在春雨的滋潤(rùn)下,萬(wàn)物復(fù)蘇后,樹(shù)木蔥蘢,青翠欲滴,樹(shù)枝像水洗過(guò)一般,綠得尤其可愛(ài)。梨樹(shù)上的花兒在春雨和春風(fēng)的澆灌下,花瓣上雨珠緊挨著,葉子上水珠晶瑩透亮,形成了一串串透明珠子,在陽(yáng)光下,顯得潔白發(fā)亮。讓人目瞪口呆。!春季的景色是迷人的。有了春季的到來(lái),萬(wàn)物才能復(fù)蘇,一切才能繼續(xù)生根發(fā)芽,使世界充滿生機(jī)。啊,我愛(ài)春季!

小學(xué)優(yōu)秀作文2

  人的一生總會(huì)有一些曲折,如寬闊的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻波濤起伏。在成長(zhǎng)的歲月中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)經(jīng)歷一些事情。有的.事情是偶然發(fā)生的。那些曲折、磨難好比一顆成長(zhǎng)路上的絆腳石,給我們的成長(zhǎng)留下永不破滅的印記。

  其實(shí)誰(shuí)都想有一帆風(fēng)順的一生,但是人的一生必須經(jīng)歷挫折。痛苦和快樂(lè)是成正比的,缺了其中一個(gè)就會(huì)失去平衡。看你怎樣去面對(duì)痛苦和快樂(lè)。不管有多重的擔(dān)子,只要你微笑著撐下去,那就是勝利。

  一天,我在放學(xué)回家的路上,遇見(jiàn)了一群螞蟻正在爭(zhēng)東西吃,有幾只螞蟻被他們的伙伴踩在腳下正掙扎著。我把一只螞蟻?zhàn)搅似饋?lái),過(guò)了一會(huì)兒那只螞蟻死掉了。而另外幾只螞蟻卻掙扎出來(lái)了,走路搖搖晃晃的。但過(guò)了不久,它們卻安然無(wú)恙。這時(shí)我就想起人生有時(shí)很脆弱,有時(shí)很頑強(qiáng)。

  人生若沒(méi)有苦難,就不叫人生,成功不再有喜悅,更得不到成就感,不要幻想生活總是那么圓滿,生活就像一年四季,不可能都是春天。每個(gè)人的一生都注定坎坎坷坷。

  因此,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,苦難并不可怕,只要你有信心去面對(duì),永遠(yuǎn)笑對(duì)生活,就會(huì)永遠(yuǎn)燦爛。如果一生就像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,就缺乏意義。只有悲歡離合才算是完整的一生。

  所以,從現(xiàn)在起就不要抱怨生活,終有一天,你會(huì)明白:磨難,是人生必須經(jīng)歷的過(guò)程。

小學(xué)優(yōu)秀作文3

  假如你不知道什么音樂(lè)最好聽(tīng),那就讓我來(lái)形容給你看吧!

  天亮了,漁人又和自己的小木船沿著江靜靜地向前行駛著,只見(jiàn)兩岸綠樹(shù)成陰,郁郁蔥蔥,只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)地歌唱聲,這聲音委婉動(dòng)聽(tīng),一切都顯得非常的幽靜。江水和小鳥(niǎo)的歌聲互相映襯,形成了一首優(yōu)美的交響曲,而漁人就是這場(chǎng)音樂(lè)的指揮家,可是漁人似乎還是不滿足與這優(yōu)美的交響曲,于是他將漁網(wǎng)非常輕松的甩進(jìn)了江中,并在漁網(wǎng)周?chē)贿h(yuǎn)處扔了幾塊小石頭,頓時(shí),只見(jiàn)漁人將網(wǎng)又拉了上來(lái)。在我們眼前的.以不再是空蕩蕩的一張漁網(wǎng),因?yàn)樵跐O網(wǎng)中有著數(shù)不清的魚(yú)兒,他們歡快的跳著舞蹈,看來(lái)此時(shí)的交響曲已經(jīng)到了高潮階段。漁人不斷的打撈著魚(yú),接下來(lái),映入我們眼簾的是滿筐的魚(yú),可是還是歡快的跳著,似乎不知道將要死去,過(guò)了一會(huì)兒,他們漸漸的停止了舞蹈,看來(lái)交響曲已到了結(jié)尾了吧!不過(guò)由于魚(yú)筐中的魚(yú)實(shí)在是太多了,所以還是有幾條魚(yú)逃脫了這場(chǎng)大劫難,撲通一聲竄入了河中,搖著尾巴悄悄的溜走了。漁人隨即又駕駛著船回去了,轉(zhuǎn)眼間天也漸漸地暗了,黃昏已經(jīng)來(lái)到,此時(shí)我又看到了一幅美景,那就是在夕陽(yáng)西下圖。

  這首交響曲實(shí)在是太優(yōu)美了,以至于我們大家聽(tīng)了整整一天,因?yàn)槲覀冊(cè)缫讶肼,超越了時(shí)間的境界。

小學(xué)優(yōu)秀作文4

  那是我永遠(yuǎn)不能忘記的一天,那天我們正在和平常一樣在教室內(nèi)聽(tīng)老師講課,可是老師突然被叫去開(kāi)會(huì)了,平常校長(zhǎng)是不會(huì)在我們上課室時(shí)把老師叫去開(kāi)會(huì)的,可是,今天卻在上課時(shí)把老師叫去開(kāi)會(huì),可見(jiàn)事態(tài)的嚴(yán)重性。正在同學(xué)們紛紛猜測(cè)的時(shí)候我腦子里浮現(xiàn)出一種不好的念想。

  開(kāi)完會(huì)后,老師告訴我們:“同學(xué)們請(qǐng)安靜了,大家趕快收拾好自己的書(shū)包今天放假啦!”“啊!好!好。 蓖瑢W(xué)們高興地大叫起來(lái),可我是出了名的“八卦”,不禁問(wèn)了老師一句:“老師我們第一堂課還沒(méi)上完啊,怎么放假了?”老師說(shuō):“哦,今天學(xué)校開(kāi)會(huì)說(shuō)我們的學(xué)校太破舊了,要去與希望小學(xué)和校!薄鞍!”同學(xué)們又是一陣大叫,在我們這誰(shuí)會(huì)不知道希望小學(xué)是“壞孩子的天堂”。±蠋熞矡o(wú)奈的`的說(shuō):“沒(méi)辦法了,沒(méi)關(guān)系希望大家在新的學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)更加進(jìn)步!笨墒钦l(shuí)聽(tīng)不出老師也是十分無(wú)奈啊!

  頓時(shí),班級(jí)又陷入一輪議論熱潮。有人感覺(jué)那是一件好事,可是也有人擔(dān)心那是一件壞事。可我感覺(jué)在哪都是一樣的可是誰(shuí)知事情卻不是我想象的那樣。

小學(xué)優(yōu)秀作文5

  由中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等部門(mén)和單位舉辦的《道德的力量》——全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)將于9月20日,央視一套黃金時(shí)段播出。

  此次晚會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是國(guó)家對(duì)近年來(lái)社會(huì)上涌現(xiàn)出的一大批體現(xiàn)社會(huì)主義道德要求的模范人物所設(shè)立

  的最高獎(jiǎng)項(xiàng),這些道德模范將進(jìn)一步在公民道德建設(shè)中發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,推動(dòng)全社會(huì)形成學(xué)楷模、知榮辱、促和諧的時(shí)代風(fēng)尚。

  全國(guó)道德模范評(píng)選從今年7月開(kāi)始,分為“助人為樂(lè)模范”、“見(jiàn)義勇為模范”、“誠(chéng)實(shí)守信模范”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”和“孝老愛(ài)親模范”五個(gè)方面,從中優(yōu)選出十大模范。明晚,經(jīng)過(guò)全國(guó)各地各界群眾選出的《全國(guó)道德模范》代表將到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。為了更好地表現(xiàn)他們的先進(jìn)事跡,編導(dǎo)們對(duì)晚會(huì)進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),采取大屏幕播放、主持人訪談、演員表演等形式,充分反映這些模范平凡中的.偉大,他們就生活在百姓身邊、是我們的鄰居、同事、同學(xué)。晚會(huì)的主持人為白巖松,敬一丹和文靜。中央電視臺(tái)力爭(zhēng)把一臺(tái)質(zhì)量高、藝術(shù)水準(zhǔn)強(qiáng)、制作精美的頒獎(jiǎng)晚會(huì)奉獻(xiàn)給觀眾。

小學(xué)優(yōu)秀作文6

  放完寒假,我又來(lái)到我美麗的校園,發(fā)現(xiàn)校園里面什么都變了。不信,你們瞧!

  以前的校園里面只有美麗的迎春花、火紅的香山紅葉,這個(gè)學(xué)期竟然是玫瑰花。玫瑰真紅啊,紅的好像戰(zhàn)士的鮮血;玫瑰真美啊,美的讓人陶醉;玫瑰真香啊,香的.找來(lái)了幾只蜜蜂;我靜靜地看著,看著那仙女般的、嬌嫩的玫瑰,讓正在觀賞的我深深陶醉在那里。

  抬頭一看,天上的云真奇啊,一會(huì)兒變成牛,一會(huì)兒變成羊,誰(shuí)也琢磨不透它待會(huì)兒變成什么來(lái)和你碰面;天上的云真多啊,大的小的,圓的扁的,厚的薄的,密密麻麻地遍布在太空中的每一個(gè)角落,像是要把太空填滿似的;天上的云真怪啊,時(shí)而黑,時(shí)而白,時(shí)而白,時(shí)而黑,像是一個(gè)法力無(wú)邊的魔術(shù)師在為你變著各種各樣的戲法呢!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐山的山真綠啊,綠的讓你感覺(jué)不到其他顏色,梧桐山的山真密啊,密的可以蓋住樹(shù)苗,梧桐山的山真大啊,仿佛那是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使撒下的綠毛蛋。

  糟了,就要上課了。不過(guò),學(xué)校太美了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái),走進(jìn)了教師。

  我愛(ài)我的校園,你們的校園是怎么樣的呢?

小學(xué)優(yōu)秀作文7

  今天準(zhǔn)備在家做一個(gè)泡胖大海的小實(shí)驗(yàn),觀察胖大海在水中的樣子和變化狀態(tài)。

  首先,我拿出一個(gè)胖大海,泡在水里就像一個(gè)棕色的小足球。它的大小和核桃差不多,有很濃的草藥味道。它的外形胖乎乎的`,圓圓的,扁扁的,用手一摸就很僵硬。它的殼上有很多凹凸不平的地方,就像那個(gè)滿臉皺紋的老巫婆,很丑。

  我準(zhǔn)備了一杯熱水,把胖大海扔了下去。一開(kāi)始胖大海變化不大,但過(guò)了一段時(shí)間,胖大海的“外衣”似乎經(jīng)不起酷暑,漸漸膨脹,浮在水面上。這時(shí),胖大海變成了一朵花蕾,連水都漸漸變成了褐色!過(guò)了一會(huì)兒,胖大海又換了一身戲服,從花骨芽變成了黑木耳,也隨之變成了褐色。最后胖大海全部散去,變成了一朵美麗動(dòng)人的花,帶著淡淡的中藥味。胖大海真的像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,不斷為自己改變!我吃了一口胖大海,真的又甜又好吃。我聽(tīng)我媽說(shuō)胖大海有止咳放火的功效!

  通過(guò)觀察胖大海浸泡時(shí)的外觀變化,我明白了一個(gè)深刻的道理:如果你仔細(xì)思考,仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

小學(xué)優(yōu)秀作文8

  古人說(shuō):?誠(chéng)實(shí)是金?,一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切,我講一件我親身經(jīng)歷的事情給你們聽(tīng)聽(tīng)。

  那是一天晚上,我在房間做作業(yè),媽媽對(duì)我說(shuō):?我出去倒垃圾一會(huì)兒就回來(lái),你要自覺(jué)看書(shū)?我隨便?嗯?了一聲。我一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)?哐?地一下關(guān)上了,于是我便抓緊時(shí)間拿來(lái)火機(jī)和廢紙燒紙玩,?嚓?火一子就點(diǎn)著了,火沿著紙就燒了起來(lái)把我的臉也映紅了,熱熱的,于是我又拿出幾張紙重新燒了起來(lái),看見(jiàn)幾張紙燒成一堆灰時(shí),覺(jué)得很

  一堆灰時(shí),覺(jué)得很好玩。出我所料,一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)。把灰吹開(kāi)了,灰被風(fēng)吹得滿地都是。此刻,我又看見(jiàn)媽媽倒完垃圾回來(lái)了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃干凈,剛打掃干凈,媽媽就回來(lái)了。我馬上拿起一本作文書(shū)裝模做樣的看起來(lái),媽媽看了我一下,用鼻子聞了聞:?怎么好大的.煙味?是不是你燒了火??我說(shuō):?我……我沒(méi)有。?媽媽走到房間看見(jiàn)了一下可能是發(fā)現(xiàn)了什么說(shuō):你別裝了,房間有股煙味,不是你燒火又是誰(shuí)呢??過(guò)了一會(huì),媽媽又說(shuō):?做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,你雖然沒(méi)承認(rèn)但是我也知道了,下次再不能這樣了,玩火是非常危險(xiǎn)的,萬(wàn)一整個(gè)房子燒著了怎么辦?

  家間全部是易燃物品,發(fā)火是一瞬間的事,弄不好會(huì)殃及到其它……?聽(tīng)了媽媽的一番話:是呀,做一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),……。我想了想便勇敢的對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  一個(gè)人,如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)失去別人的信任,像我這種事還很危險(xiǎn)。

小學(xué)優(yōu)秀作文9

  從前,我的家鄉(xiāng)有一條清澈明凈的小河,河里的小魚(yú)在追逐戲嬉戲,吸引來(lái)許多人看熱鬧.小河兩岸種著許多菜,大家都用小河的水澆菜,澆了河里的水,蔬菜長(zhǎng)得非常好,尤其是那綠綠的卷心菜,鮮嫩得像個(gè)胖娃娃似的.。

  可是,日復(fù)一日,年復(fù)一年,許多人貪圖方便,隨手把垃圾扔進(jìn)小河里。小河兩岸的工廠,也把生產(chǎn)過(guò)程中的廢水排到小河里。從此,小河岸變成一條黑乎乎的臟河,河里再也看不到活潑可愛(ài)的小魚(yú)了。而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見(jiàn)。人們都不敢用小河里的水澆菜了,聽(tīng)說(shuō),用小河水澆的菜,生長(zhǎng)速度特別慢,種出來(lái)的菜也是又黃又苦澀,很難吃。

  每當(dāng)我走近小河,仿佛聽(tīng)見(jiàn)小河在哭訴:鄉(xiāng)親們啊,我曾經(jīng)全心全意地為大家服務(wù):衣服臟了,來(lái)我這兒洗;水牛渴了,到我這解渴:田地缺水了,來(lái)我著引水;小孩熱了,到我這洗個(gè)痛快……可是,鄉(xiāng)親們,你們?cè)趺淳筒惶嫖抑,你們(yōu)榱俗约阂粫r(shí)省事,總把臟東西往我這扔、把廢水向我身上倒呢?嗚嗚

  小河,小河,你別哭了,我一定會(huì)把你的話轉(zhuǎn)告鄉(xiāng)親們。讓他們都來(lái)關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,不再亂扔垃圾,不再把你弄得很臟,讓他們記住一句話:善待環(huán)境,就是善待自己和子孫。

小學(xué)優(yōu)秀作文10

  我住的嘉寶小區(qū)經(jīng)常有豐富多彩的兒童活動(dòng)。

  今天是周六,社區(qū)邀請(qǐng)了我們十二個(gè)孩子參加“人際交往—學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作”主題班。由一位健談的眼鏡哥主持。師兄看我們年級(jí)不同,先自我介紹一下。介紹方法很獨(dú)特。仔細(xì)聽(tīng)我們旁邊座位上學(xué)生的名字。在介紹時(shí),我們應(yīng)該說(shuō):“我是孫旁邊的某人。”坐得遠(yuǎn)了就得報(bào)一堆名字:“某某旁邊,某某旁邊。。。是我孫!”一圈下來(lái),很多人報(bào)錯(cuò)了別人的名字,大家都笑個(gè)不停。這種介紹很麻煩,但是很快就認(rèn)識(shí)了,很神奇。哥哥幫我們四人一組,地上放了一張報(bào)紙,讓我們踩上去。報(bào)紙很小,所以我們一只腳站著,然后踩在報(bào)紙外面。我哥哥剪了一小片報(bào)紙。這一次我們必須堅(jiān)定立場(chǎng),我們只能提供幫助。哥哥說(shuō):“那只是小事,F(xiàn)在就看你了!彼麑(shí)際上裁掉了報(bào)紙的`一小部分。耶!我們只能踮起腳,互相擁抱,才不會(huì)跌出報(bào)紙。我哥讓我們?nèi)M總結(jié)勝利和失敗的經(jīng)驗(yàn)。勝方集團(tuán)意識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,敗方集團(tuán)有氣無(wú)力地嘀咕:“他們的人瘦,我們的人胖!”我們又一次笑來(lái)笑去。

  最后我們親手玩了報(bào)紙包圍的“無(wú)敵熱輪”。原來(lái)我們一起玩真有趣。能踩上“無(wú)敵熱輪”就要有團(tuán)隊(duì)精神。短短兩個(gè)小時(shí),我們收獲了很多。

小學(xué)優(yōu)秀作文11

  這兩天,也不知道誰(shuí)惹了老天,總是陰沉沉的,板著個(gè)臉,像是丟了錢(qián)一樣。早上剛起床,出了宿舍門(mén),就看到地上濕漉漉的,有許許多多大大小小的水坑。天上還下著淅淅瀝瀝的小雨,像一層薄紗披到身上似的,感覺(jué)很涼爽。這一下雨,田野里的莊稼,校園里的.花草樹(shù)木,可真是興奮了起來(lái)。翠綠的樹(shù)葉,被雨水洗得十分明亮,操場(chǎng)上的小草也被淋得生機(jī)勃勃。路中央的小花上還帶有幾顆晶瑩剔透的露珠,圓圓的,亮亮的,感覺(jué)十分光滑。整個(gè)校園像是洗了個(gè)澡,十分干凈,清新亮麗。吸允這新鮮的空氣,心理那叫一個(gè)暢快。同學(xué)們?cè)诼飞吓苤_踩著水坑濺出了水花,各種聲音交錯(cuò)在一起,像是在表演音樂(lè)似的,美妙極了。當(dāng)然還有可愛(ài)美麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地交個(gè)不停,像是在為我們伴奏。

  一會(huì)兒,雨停了。雨滴從樹(shù)葉上,窗戶上,路燈上……紛紛向地上落下。滴答-----聽(tīng)著十分令人舒服。這樣美麗的校園再加上早上跑操是整齊的步伐聲,口號(hào)聲,上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲,課下嬉戲的玩耍聲……真是美極了~可是,唯有天空不怎么合拍。天上沒(méi)有一朵白云,只有一些黑壓壓的烏云。剩下的就是略帶灰色的“藍(lán)”天,看著十分荒涼。天空爺爺啊,你什么時(shí)候才能露出笑臉呢?

小學(xué)優(yōu)秀作文12

  玫瑰,花之高貴也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;蓮,花之君子也。但桂花的美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛(ài)上了它。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。霎時(shí),到處萬(wàn)紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花獻(xiàn)上沉甸甸的'茶果;櫻花開(kāi)心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹(shù)形單影只地站在那兒,連小鳥(niǎo)也不愿多呆一會(huì)兒。

  夏姐姐乘著太陽(yáng)車(chē)降落人間。太陽(yáng)花笑紅了臉,夜晚空中繁星點(diǎn)綴,為夏姐姐提供聚會(huì)的背景?墒。只有桂花樹(shù)一人孤獨(dú)寂寞的站在那兒,連蝴蝶也不愿意與它伴舞。

  金秋,天高氣爽。只聞見(jiàn)陣陣花香,芬芳撲鼻,究竟是怎么一回事?原來(lái),是桂花樹(shù)開(kāi)花了。這香氣引來(lái)一群群蝴蝶為它伴舞:連趕去南方過(guò)冬的燕子也被深深地吸引住,身享其樂(lè)之中。

  別看桂花細(xì)小,功能卻很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋潤(rùn)我們的心田;做成桂花糕,嘗一口,使你回味無(wú)窮,吃了一口還想再吃一口。

  桂花雖沒(méi)有牡丹奪目耀眼;沒(méi)有玫瑰引人注目,但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。

  它雖沒(méi)有外在美麗,卻樸實(shí)無(wú)華、不計(jì)名利、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。它告訴我:“人要做一個(gè)即講體面又對(duì)別人有用的人。”

  桂花!我愛(ài)你!

小學(xué)優(yōu)秀作文13

  我已經(jīng)是一個(gè)即將要畢業(yè)的小學(xué)生了!我要離開(kāi)同學(xué)、老師、教室、母校!離開(kāi)這有著酸甜苦辣的小學(xué)生活了,我真的很依依不舍!

  小學(xué)生活永遠(yuǎn)是我難忘的記憶。剛開(kāi)學(xué)時(shí),我還是一個(gè)幼稚懵懂的小孩子,背上書(shū)包,踏入這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。在這里,我遇到了敬愛(ài)的老師,她含辛茹苦地教導(dǎo)我們知識(shí),讓我們懂得人生的意義。在我進(jìn)步時(shí),她會(huì)嚴(yán)肅地告誡得意洋洋的我:“驕傲使人落后,要繼續(xù)加油!”在我退步時(shí),她會(huì)溫柔地鼓勵(lì)失望的我:“沒(méi)關(guān)系,找出錯(cuò)誤原因,下次再接再厲!”正是這樣無(wú)微不至地關(guān)心我的老師,才會(huì)讓我的成績(jī)穩(wěn)步提升。我還遇到了親愛(ài)的同學(xué),打開(kāi)記憶的閘門(mén),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的哨響,一陣陣有力的吶喊聲;仿佛看見(jiàn)了春游時(shí)一,張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉和軍訓(xùn)時(shí)團(tuán)結(jié)一心的`情景。

  在母校,我們攜手走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬,想起那些幸?鞓(lè)的日子,想起一陣陣清脆悅耳的笑聲,我的嘴也不知不覺(jué)微微上揚(yáng)?墒牵煜聸](méi)有不散的筵席,六年的時(shí)光匆匆流逝,可能,真的該說(shuō)再見(jiàn)了吧!

  我會(huì)將這些難忘的記憶永遠(yuǎn)保存。也許,有一天我們會(huì)再見(jiàn)。也許,我們將天各一方?墒,我們的心只要在一起,我們便永遠(yuǎn)都是一家人!

小學(xué)優(yōu)秀作文14

  我哥哥圓圓的頭,胖胖的臉,一雙大眼睛閃閃發(fā)光。他的身材和我差不多。我媽媽經(jīng)常給我們買(mǎi)同樣的衣服,所以有時(shí)候很多人認(rèn)為我們是雙胞胎。其實(shí)他8歲,比我小一歲!

  弟弟從小就很調(diào)皮,整天把家弄得亂七八糟,經(jīng)常媽媽一打掃房子,一眨眼就被他改變了。有一次我媽媽出去做點(diǎn)什么,告訴我們?cè)诩易鲎鳂I(yè)。他媽媽一出門(mén),就開(kāi)始玩賽車(chē),轉(zhuǎn)陀螺,就是拒絕做作業(yè),說(shuō)他不聽(tīng)。后來(lái)干脆打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,眼睛也沒(méi)眨。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)他聽(tīng)到門(mén)響時(shí),他知道他的母親一定回來(lái)了,所以他立即關(guān)掉了電視,坐回原來(lái)的位置,假裝寫(xiě)字。他似乎不知道自己有多專(zhuān)心。唉,真拿他沒(méi)辦法。

  哥哥總是粘著我,一會(huì)兒說(shuō):“哥哥,我要這個(gè)!過(guò)了一會(huì)兒說(shuō):“哥哥,這個(gè)給我玩吧!“有一次,我們一起出去玩,說(shuō)他騎自行車(chē)我踢足球。但過(guò)了一會(huì)兒,他改變了主意,纏著我交換玩具,但剛換回來(lái),他又要換回去,他讓我很生氣。每到這個(gè)時(shí)候,他都會(huì)可憐巴巴地說(shuō):“好哥哥,你讓我玩一會(huì)兒吧!如果我不答應(yīng)他,似乎就不是好兄長(zhǎng)了。我真的'不知道他什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,但是,別看他小,在外面他真的像個(gè)小男人。記得有一次,我和鄰居家的孩子打架,那個(gè)孩子真的很厲害,輕輕一推,我就后退了好幾步。這時(shí),哥哥看到了,毫不猶豫地沖上來(lái)幫我。哥哥來(lái)了,我也不怕,準(zhǔn)備和他并肩作戰(zhàn)。也許是看我們現(xiàn)在兩個(gè)人,孩子突然被我們嚇跑了。

  這是我哥哥,一個(gè)既頑皮又調(diào)皮的小家伙,既可愛(ài)又勇敢。

小學(xué)優(yōu)秀作文15

  一連好幾天都在下雨,讓人覺(jué)得心煩,好不容易一個(gè)晴天,不出去玩玩真是太可惜了。一大早,我們就出發(fā)去南郭寺,我們乘上26路公交車(chē),不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地。

  走進(jìn)南郭寺的大門(mén),首先映入眼簾的是滿墻的爬山虎,這時(shí)候,它們的葉子已經(jīng)變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像盛開(kāi)的梅花,鮮艷欲滴。接著,我們便沿著臺(tái)階向山頂走去。穿過(guò)幾個(gè)新的建筑物,我們便來(lái)到了一個(gè)很幽靜的小路上,路的兩邊是茂密的叢林,各種各樣的植物都換上了秋裝,紅的、黃的、綠的`,呈現(xiàn)出了秋天獨(dú)有的風(fēng)姿,一陣秋風(fēng)吹過(guò),還會(huì)有沙沙的聲音,讓人頓感心曠神怡。

  等到我們氣喘噓噓的來(lái)到山頂,已經(jīng)是上午十點(diǎn)鐘了,站在山頂向下看,整個(gè)天水市都伏在了我們腳下,平時(shí)看著那么高大的樓房,這是卻變成了一座座小矮房,媽媽說(shuō)古人有“一覽眾山小”的感慨,現(xiàn)在我們是“一覽眾樓小”了。山頂?shù)乃略簝?nèi)有許多奇特的樹(shù),有國(guó)槐、龍爪槐、小葉樸等,它們的樹(shù)齡都在二百年以上。最引人注目的是一棵樹(shù)齡有二千五百年的側(cè)柏,它樹(shù)干高大,雖然已經(jīng)干枯,可它的樹(shù)頂上卻枝繁葉茂,呈現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。

  啊!南郭寺真是一個(gè)奇特的寺廟,難怪杜甫會(huì)留下“山頭南郭寺,水號(hào)北流泉。老樹(shù)空庭得,清渠一邑傳!钡闹(shī)句。

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