成長(zhǎng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
寒假的一天上午，剛寫完作業(yè)的我，肚子有點(diǎn)小餓。于是慢悠悠地走到廚房，看到媽媽正在廚房忙碌著，我嘴里銜著剛從柜子里拿出來(lái)的面包片好奇地看媽媽在忙活什么。“媽媽，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊眿寢屨f(shuō)：“幫我把蒜頭剝了吧。”我就順著媽媽指的方向循去，看到似乎冷得抱在一團(tuán)白胖白胖的蒜頭，突然間我仿佛也感覺(jué)到了一股涼意，忍不住伸手向它們摸去。當(dāng)我賣力地剝開(kāi)它的外衣，一片米白的`蒜頭肉的頭頂上冒出了一個(gè)芽，嫩綠嫩綠的，煞是可愛(ài)。于是我向媽媽要了那片長(zhǎng)芽蒜頭。
我拿著長(zhǎng)芽的蒜頭，打算把它種起來(lái)。于是從廚房的角落里找到一個(gè)還算嶄新的塑料瓶，把它剪掉一半，留住底部并裝上一點(diǎn)兒水，再把蒜頭放到面里，然后把裝有蒜頭苗的瓶子放到陰暗潮濕的地方盯著它看，我唱著歌，聽(tīng)說(shuō)唱歌有助于蒜苗的成長(zhǎng)，我想讓她快快長(zhǎng)大，結(jié)果我看著看著就睡著了……第二天我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)蒜頭片上一個(gè)小芽鉆出來(lái)，像春天剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小嫩芽，我心里甭說(shuō)多開(kāi)心。
第三天，我一起床就去看，沒(méi)想到嫩芽長(zhǎng)長(zhǎng)的約有十厘米，我非常驚訝�？墒撬母毦烷L(zhǎng)了2厘米，想想也奇怪，以前都是根須長(zhǎng)的很長(zhǎng)，這么一想，我的蒜苗是不是生病了呢？我心里一直疑慮著。
第四天，蒜頭片的中間裂開(kāi)了一條縫。芽長(zhǎng)長(zhǎng)了大約30厘米，根須也越來(lái)越長(zhǎng)，遠(yuǎn)看像老爺爺?shù)陌缀佑职子珠L(zhǎng)，我擔(dān)心極了，難道要死了嗎？唉，我心中悶悶不樂(lè)，寫作業(yè)也心不在焉。
終于等到第五天，蒜頭片的“傷痕裂口”已經(jīng)愈合，中間還長(zhǎng)出了幾枝嫩綠。看著蒜頭苗漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大，老爺爺?shù)陌缀右苍介L(zhǎng)越多。小蒜苗這精神勁頭仿佛也在告知我成功的喜訊。此刻的我充滿喜悅和自豪。我小心翼翼的捧著小蒜苗急著給媽媽看，媽媽看著我和小蒜苗，欣慰地摸了摸我的頭。我揚(yáng)起頭拍拍胸脯對(duì)媽媽說(shuō)：“以后家里的蒜頭就由我來(lái)承包了！”
成長(zhǎng)的作文 篇2
月華如水，泄下水銀般的光輝，緩緩流淌。
又在田野中，心靈起了波瀾，信譽(yù)旦旦地說(shuō);“我要成為蒲公英那樣，自由飛向遠(yuǎn)方，尋找夢(mèng)想。”點(diǎn)點(diǎn)紅暈在臉上浮現(xiàn)，染紅了天際，染紅了云霞，仿佛全世界都能擁抱，都屬于自己。
在這有蒲公英的田野，那年夏天，我學(xué)習(xí)騎自行車，當(dāng)年還小，扶著自行車心里總是“呯呯”亂跳，“我在后面扶著你，注意力要集中，不要緊張，你可以的。”爸爸在后面為打氣。我開(kāi)始試著騎。一蹬上去，搖搖晃晃，我嚇的`歪了歪嘴，大叫了句“爸爸”�！皠e害怕，我扶著你呢”。我照爸爸之前說(shuō)地做，車子也平衡了些。“咣當(dāng)”！一不留神。跌了個(gè)人仰馬翻，正好倒在藤蔓上，把腿刮傷了。爸爸趕忙把我扶起，我好想哭，但想起那年春的蒲公英，忍了下去。
爸爸說(shuō)，不夠強(qiáng)是自己沒(méi)摔夠。是的。在之后跌跌倒倒中，我做到了駕馭好自行車。這就是小小的滿足。
現(xiàn)在，再像從前一樣騎著自行車在田野中歡呼，是遠(yuǎn)不可能的了。又多一份鎮(zhèn)定，多一份成熟，不再那樣瘋瘋傻傻。
徐徐微風(fēng)吹過(guò)心河，泛起漣漪，層層水波。慢慢懂得，有一種力量，讓我們?cè)僖淮沃厝技で椤鞘顷?yáng)光絢麗的夢(mèng)。慢慢長(zhǎng)大，像蒲公英般，大膽去飛… …
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)，需要堅(jiān)強(qiáng)。
那是五年前一個(gè)炎熱的夏天。那時(shí)的我還不會(huì)騎自行車，但是自行車是那時(shí)的我夢(mèng)寐以求的愿望。在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于給我買了一輛自行車。可是我不會(huì)騎，于是，媽媽答應(yīng)明天開(kāi)始教我。
第二天一大早，我便睜開(kāi)朦朧的雙眼，拉著還未睡醒的媽媽，推著嶄新的自行車，來(lái)到了寬闊的廣場(chǎng)。
我的自行車有著黑白相間的外殼，有炫麗的座位，每一個(gè)零件都是經(jīng)過(guò)九九八十一天的提煉而成，渾身透著時(shí)尚的氣息，就像一件奇世珍寶，使我不由得喜歡上了它。
在媽媽的幫助下，我開(kāi)始了“學(xué)車”之旅。我小心翼翼地爬上車，一上車，腳剛一離地，就重重摔下來(lái)。“哎呀!痛死了!”我忍不住大聲叫到。同時(shí)我腦海中閃電般出現(xiàn)了許多痛苦、危險(xiǎn)的畫面。如今，公交車這么方便，況且坐一次也不過(guò)是一元錢而已，何苦自己為難自己呢?不如不學(xué)騎車了，我也不用受這樣的罪。
媽媽似乎看出來(lái)我心中的不悅，笑著說(shuō)：“怎么了?你不是說(shuō)‘不學(xué)寒號(hào)鳥(niǎo)常立志，而應(yīng)學(xué)荊棘鳥(niǎo)立長(zhǎng)志’嗎?怎么摔一下就打退堂鼓了?這么不堅(jiān)強(qiáng)?”
寒號(hào)鳥(niǎo)?荊棘鳥(niǎo)?我的內(nèi)心依然彷徨著。忽然，我耳邊依稀想著楊備的《白楊路》“細(xì)雨斜風(fēng)馬無(wú)力，蕭蕭滿路更愁人”。哦，這是頌揚(yáng)白楊。白楊，是沙漠中堅(jiān)挺的.樹(shù)木，是最堅(jiān)強(qiáng)的。我豁然開(kāi)朗——我有一次爬上了車。
在媽媽的幫助下，我終于靠堅(jiān)持戰(zhàn)勝了松懈，成為了媽媽口中當(dāng)之無(wú)愧的“荊棘鳥(niǎo)”。是“荊棘鳥(niǎo)”讓我明白人生要不斷的堅(jiān)強(qiáng)，相信自己。
荊棘鳥(niǎo)，終于飛向了。我有一種前所未有的快樂(lè)和成就感。
成長(zhǎng)，需要堅(jiān)強(qiáng)，相信自己，不做寒號(hào)鳥(niǎo)，要做荊棘鳥(niǎo)，相信前方就是屬于你的天地!
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