(精)關(guān)于追求的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于追求的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于追求的作文1

　　燃燒了第16根生日蠟燭，跳動(dòng)的燭光恍惚地講述了成長(zhǎng)的古籍，曾經(jīng)發(fā)生的一切，奇怪而遙遠(yuǎn)。突然回頭看，經(jīng)歷了16個(gè)春秋。凝視回首往事的路，曾經(jīng)留下的腳印也像海灘上的腳印，在潮起潮落中變得模糊。

　　當(dāng)我試圖用童年的心情去尋找逝去的時(shí)光時(shí)，我已經(jīng)沒有了原來(lái)的感覺。也許過(guò)去真的像風(fēng)一樣？難道只有永恒的日月，沒有永恒的感覺嗎？古人今人若流水，共看明月都是這樣嗎？我苦苦思索。也許我錯(cuò)了。過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)隨風(fēng)飄逝，但我仍然癡迷于尋求，最終只留下復(fù)雜的心情和一些苦澀的回憶�？粗�鏡子里失去孩子氣的臉，有一絲憂郁和沉重。是生活改變了我，還是我適應(yīng)了生活？鏡中的面部表情依然茫然。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我渴望快速成長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)神奇的宇宙。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，但我經(jīng)常懷念童年的生活，無(wú)憂無(wú)慮，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。也許，人就是這樣，失去后總懂得珍惜。也許成長(zhǎng)就是這樣，放逐希望，放飛得失之間的.夢(mèng)想。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒有太陽(yáng)，我們還有星星；沒有星星，我們還有夢(mèng)想。一旦失去了夢(mèng)想，我們還有什么？

　　無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次站起來(lái)，如沙漠中的旅行者，跌跌撞撞地尋找自己的路。在一次又一次的生活磨練中，我已經(jīng)知道生活中有風(fēng)有雨，只要我們堅(jiān)定信念，每一次站立都是生活中的彩虹。走過(guò)一段人生的道路，我漸漸明白，超脫不是逃避，而是超越自我，謹(jǐn)慎處事的境界。雖然遠(yuǎn)方的路很長(zhǎng)，但我不再迷茫，背著包，背著無(wú)數(shù)的希望。走出煩躁的心境，積累一切力量，如一只傷愈的鷹，帶著對(duì)天空的渴望，重新展翅飛翔。我沒有理由輕易放棄。既然我選擇了前方，前進(jìn)是我唯一的方向。

　　燃起生命的火焰，我的天空回蕩著男人的宣言：揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

關(guān)于追求的作文2

　　世界上沒有完美的人，但完美的人不一定是完美的人。所以完美這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，實(shí)現(xiàn)起來(lái)太難了！

　　完美是什么？也許我們腦子里又出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題。不妨我們想象一下，想象一下什么樣的人才是完美的`人？怎樣才算完美？我們可以在腦海中看到這樣一幅畫面：在一個(gè)充滿愛的天堂里，有這樣一個(gè)善良美麗的人，她正在幫助那些孤獨(dú)的老人，忙碌，但不要喊累，幫助他們做任何事。她幾乎整天都在為那些需要幫助的人服務(wù)，但她從未停止過(guò)。也許幫助被人才會(huì)豐富自己，難道她不是一個(gè)善良而完美的人嗎？

　　完美，多么深刻和有趣的兩個(gè)詞啊，但這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞讓我們知道這么多。是的，生活中可能有太多的不快樂(lè)，但我們不應(yīng)該放棄，學(xué)會(huì)前進(jìn)。遇到挫折，困難，試圖解決，敢于克服困難，解決問(wèn)題，是完美的人！

　　追求完美可以改善完美，更完美！

　　糾正自己的缺點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，可能會(huì)更加完美。誰(shuí)能沒有缺點(diǎn)，問(wèn)題在于他是否愿意糾正，只要糾正是一個(gè)完美的人！完美的表現(xiàn)可能是對(duì)追求、完美、敢于承認(rèn)、敢于解決，有上述幾點(diǎn)，可以被稱為完美的人。也許每個(gè)人都可以成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵在于決心，只要你想，你就能！

　　讓我們一起抱著追求完美的夢(mèng)想，讓我們把這個(gè)夢(mèng)想畫上一個(gè)成功的句號(hào)！攜手追求完美，把這個(gè)夢(mèng)想持續(xù)到底！擁有這個(gè)夢(mèng)想是一種榮耀，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是一種完美，追求完美實(shí)際上是一種驕傲！

關(guān)于追求的作文3

　　要贏就贏得成功，要輸就輸給追求。 以血淚之殤紀(jì)念千年的執(zhí)著，創(chuàng)造跨越數(shù)億光年的美麗。

　　——題記

　　古今中外，歷史興衰，有多少人在顛簸的歷史巨浪中浮沉，多少人被剝奪了生命，又有多少人經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)，在大江大浪中永生。 這一切的一切，都是兩個(gè)字：追求。

　　執(zhí)著的追求，讓多少偉人名揚(yáng)，讓多少才子獲得自身的價(jià)值，在追求中，有的人甚至放棄了生命也在所不惜。我認(rèn)為是正確的，因?yàn)樽非蟆?一份博愛，追求許久 特蕾莎修女，當(dāng)你手捧諾貝爾和平獎(jiǎng)沉甸甸的獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我看到了，你眼中的欣喜，卻又有絲絲的不安。但是，我認(rèn)為，你實(shí)至名歸。

　　不必謙虛。一只獎(jiǎng)杯和數(shù)百萬(wàn)美元有何比得上你滿腔的博愛？你用你的一生去踐行著道德，你努力地奮戰(zhàn)著，幫助了無(wú)數(shù)的人。你的博愛，堪稱世界上最偉大的奇跡，人類的尊嚴(yán)，在你的跟前展現(xiàn)。貧窮的，富貴的，高貴的，卑賤的，每一個(gè)人在你的身前都有著一樣的尊嚴(yán)和權(quán)力。脆弱的生命在你的手下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。

　　愛的天使，創(chuàng)造了世界的最偉大的博愛。她不懈的追求著和平，她成功了。 一絲科學(xué)，追求許久 愛迪生，人類歷史上最偉大的發(fā)明家之一。你一生發(fā)明的20xx多種發(fā)明，那一種不是為世界留下不朽的影響。你的不懈的追求感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，盡管，你的學(xué)歷并不高。

　　感動(dòng)常在。每一次聽到你制作燈絲的故事的時(shí)候，總會(huì)充滿感想。你花了多少長(zhǎng)的.時(shí)間去嘗試，去追求那至高無(wú)上的科學(xué)的真理。試了數(shù)千種的材料，卻依舊沒有一種可以去做燈絲。當(dāng)你的助手都沒了那份心情的時(shí)候，你的執(zhí)著，鼓勵(lì)著你依舊去追求，去找尋。終于，你成功了。燈絲的發(fā)明，極大的推動(dòng)了科學(xué)前進(jìn)的步伐。

　　科學(xué)的工作者，一直馬不停蹄的奮力追求者，希望都?jí)蛲黄啤?/p>

關(guān)于追求的作文4

　　歷史的車輪在塵埃中滾滾向前，茫茫人海中又有多少人為自己留有了那一顆充滿著追求精神的心靈?

　　廣場(chǎng)中央

　　“說(shuō)‘地球是宇宙的中心!’”當(dāng)身著黑色長(zhǎng)袍的教士對(duì)他揮舞著火把威脅時(shí)，他毫不畏懼，堅(jiān)持著“太陽(yáng)是宇宙的中心”，“后世的人們會(huì)了解我的價(jià)值!”當(dāng)布魯諾那堅(jiān)定的眼神在灼灼火光中定格時(shí)，他那追求真理的精神已在自己短暫的生命里閃爍。

　　汨羅江畔

　　他步履維艱地走在江邊，朝臣不理解他，君主不理解他�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!”帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛，他憤然跳入了汨羅江的滔滔江水中。屈原，這個(gè)偉大的愛國(guó)詩(shī)人，他對(duì)國(guó)家的熱忱正是他窮極一生的追求。他把這一追求深藏在自己的心底，后人卻將這追求的精神融在每一縷艾香之中。

　　大觀園內(nèi)

　　她身子柔弱，卻生性倔犟，聰穎中不乏一絲孤傲，品性高潔，“不愿污淖陷泥溝”。在那封塵的紅樓中，她書寫著自己的愛情篇章，勇敢地與封建制度抗?fàn)�。“玉帶林中掛”，木石前盟最終煙消云散，但她對(duì)愛情自由的`追求，卻在文字中匯聚成永不磨滅的形象。

　　追求，是荊軻“壯士一去不復(fù)返” 的愛國(guó)豪情，他將追求留在那一把匕首中;

　　追求，是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間” 的文人情懷，他將追求留在每一首詩(shī)歌中;

　　追求，是魯迅“我以我血薦軒轅” 的不竭動(dòng)力，他將追求留在每一篇文章中。

　　斯人已逝，他們?cè)谧非笾袑で笞陨淼膬r(jià)值，人生的意義，為國(guó)為民，奉獻(xiàn)出自己的生命。

　　追求仍在，我愿在心靈上刻下夢(mèng)想的痕跡，留下追求的精神，在那茫茫的人生航程中點(diǎn)亮一盞永不熄滅的明燈，指引自己前行的路。

關(guān)于追求的作文5

　　追求，追求是什么？追求是他們自己的人生目標(biāo)，就是清楚他們想要什么？只是知道該追求什么？它指出了我們生活的方向。追求，可以讓夢(mèng)想綻放。

　　每個(gè)人都有自己的追求，無(wú)論是這樣還是那樣。有些人追求一日三餐的食物和衣服；有些人追求健康和幸福；有些人追求金錢和土壤；有些人追求奉獻(xiàn)社會(huì)……

　　追求是一種至高無(wú)上的幸福。只要你追求積極進(jìn)步的東西，當(dāng)你全身心投入時(shí)，你會(huì)感到無(wú)與倫比的幸福，讓周圍的人一起享受。杜甫追求的是安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒人俱歡，這也是為什么他對(duì)我的廬子被凍死了感到滿意和欣慰的原因；蘇軾追求的是希望人長(zhǎng)久，千里齊放，這也是為什么他的仕途不順利，一次又一次地貶低，他仍然有著美好的精神寄托，吃芋頭，喝水，讀書，享受快樂(lè)；文天祥追求的是自古以來(lái)，誰(shuí)不死，誰(shuí)留丹心照歷史，所以才做到了人生的最高境界“為國(guó)而捐軀”。

　　一個(gè)人不能沒有追求，沒有追求的生活就沒有光彩。傻瓜的追求是低級(jí)庸俗的。他們只追求外在的美麗和自由，他們的追求非常膚淺。有些人追求奢侈的享受。他們追求的'是多么粗俗。他們的追求永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)，他們看不到花開。

　　溪流進(jìn)入大海，雖然九彎十八彎，但仍然堅(jiān)持，因?yàn)樗�追求永恒。鵝南飛，及時(shí)的山也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，因?yàn)樗�追求溫暖。人類不滿意喝血，不斷追求，奮斗，因?yàn)槲覀冏非笪拿�。追求是一種偉大的力量，堅(jiān)定的夢(mèng)想綻放出美麗的花朵。

　　追求，但我們放飛夢(mèng)想，追求，讓夢(mèng)想綻放。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛翔，讓飛翔的夢(mèng)想在追求中綻放。

關(guān)于追求的作文6

　　向往，往往被解釋為一種追求，但它卻包含了許多令追求向往的特質(zhì)。

　　我，向往過(guò)高而廣闊的藍(lán)天，卻未曾去追求它;我，向往過(guò)藍(lán)得發(fā)亮、卻深不可測(cè)的大海，卻從未去追求過(guò)它;我向往過(guò)遼闊的草原，向往過(guò)滿天的繁星，甚至向往過(guò)遙遠(yuǎn)的另一星系――但我從未追求過(guò)它們。

　　此刻，已經(jīng)很明顯：人的最初，是向往，不是追求。追求需要付出，向往則只是對(duì)另一種事物的偏好及感悟，只要心里擁有，就會(huì)感到滿足。追求而得不到，是一種失落;向往而得不到，只會(huì)更加迷戀。所以，當(dāng)你失意時(shí)，不妨靜心想想，你是否已把向往轉(zhuǎn)變?yōu)樽非螅�它是否值得你改變�?duì)它的行為或?qū)Σ�。畢竟，失意的微妙不是短暫過(guò)程;以往追求就不可能忘記。

　　誰(shuí)無(wú)失意時(shí)?

　　當(dāng)失意灰黑的藤蔓攀上你心靈的`窗口，吞噬著你充滿陽(yáng)光的美麗心境，你豈能坐視不管?當(dāng)它那墨黑的闊葉即將遮住你心底的最終一線光亮，你眼睜睜看著那活潑溫暖的光芒在你心中消逝，你怎樣能忘記了剪刀在哪兒?

　　是向往，不是追求。向往永遠(yuǎn)是春風(fēng)，是夏蔭，是秋云，是冬陽(yáng);追求則可能由春花爛漫到料峭寒風(fēng)，由夏日涼蔭變?yōu)轶@雷濺雨，由秋高氣爽變?yōu)榘倌镜蛄�，由冬日暖�?yáng)轉(zhuǎn)為寒風(fēng)刺骨。

　　所以，在追求時(shí)請(qǐng)多一份研究，向往時(shí)少一分猶豫。美景，自在眼前。

關(guān)于追求的作文7

　　追求，是成功的希望，有追求才有成功，當(dāng)然，也意味著有失敗。就是因?yàn)槭�敗，才�?huì)不斷地追求，直至成功。在我眼中，追求是夢(mèng)想。

　　幼兒園的時(shí)候，我幼稚無(wú)知，不知道什么是夢(mèng)想，更不用說(shuō)追求了，但我知道如何追求。當(dāng)時(shí)，我喜歡玩具，所以我希望成為一個(gè)賣文具的企業(yè)，每天玩玩具，每天和那些小東西在一起，多么快樂(lè)。但我的父母對(duì)我有很大的期望，不能做這么無(wú)聊的事情，所以我逐漸疏遠(yuǎn)了玩具，我的夢(mèng)想自然破滅了。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)音樂(lè)很感興趣，愛上了唱歌。在音樂(lè)課上，老師優(yōu)美的歌聲感染了全班同學(xué)和我。我更癡迷于音樂(lè)，逐漸想成為一名歌手。我幻想著，我拿著麥克風(fēng)，站在舞臺(tái)上，給觀眾帶來(lái)悅耳的歌聲，釋放壓抑已久的歌聲，感染氣氛，唱出興奮，雷鳴般的掌聲將迎面而來(lái)。當(dāng)然，這只是幻想。然而，在一場(chǎng)天賜的歌唱比賽中，我的心突然像錘子砸碎的玻璃一樣碎了。夢(mèng)煙消云散。

　　歲月悠悠，日復(fù)一日，年復(fù)一年，事到現(xiàn)在，我并沒有放棄音樂(lè)，只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。跳躍的音符，美麗的樂(lè)章，抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào)深深吸引著我。我揮灑熱血，全身注入琴聲，手放在琴鍵上，不停地跳動(dòng)。鋼琴的聲音柔和、婉轉(zhuǎn)、激動(dòng)、悲壯，如潺潺的溪流和巍峨的'群山，仿佛俞伯牙在鐘子期演奏的樂(lè)趣如此迷人美麗。我又在幻想我在舞臺(tái)上演奏的場(chǎng)景。我還有很長(zhǎng)的路要走。我不知道我是否還有其他追求，但現(xiàn)在我要做的就是帶著這種追求繼續(xù)前進(jìn)……

　　成功之路不可避免地會(huì)有失敗，但失敗可以追求，失敗不是最可怕的，放棄是悲哀的，一個(gè)人，如果不斷追求，那么他就有成功的希望。

關(guān)于追求的作文8

　　生活因?yàn)樽非蠖�變得豐富多彩，我們因?yàn)樽非蠖�感到快�?lè)。我讀了《我追求，我快樂(lè)》，似乎感覺到了什么。

　　愛默生說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)就像香水，不是潑在別人身上，而是灑在自己身上�！�

　　在我看來(lái)，幸福就像一座別墅，每個(gè)人都在追求；幸福就像一顆糖，能讓我們不斷回味它的味道；幸福就像一個(gè)傷口貼紙，可以重疊心臟的傷口。

　　雖然我現(xiàn)在是一個(gè)可以在溜冰場(chǎng)自由滑行的人，但不知道剛學(xué)的時(shí)候有多害怕！

　　那時(shí)，我羨慕那些擅長(zhǎng)溜冰的人，他們?cè)诹锉鶊?chǎng)上留下了陣陣笑聲。所以我決定：一定要學(xué)會(huì)溜冰，就像他們一樣！

　　寒假的一天，我和父親來(lái)到溜冰場(chǎng)。我穿上冰鞋，看著非常光滑的冰，有點(diǎn)膽怯。我慢慢地走進(jìn)滑冰區(qū)，不小心，腳滑了，很糟糕有點(diǎn)摔倒。之后，我緊緊抓住欄桿，不敢放手。爸爸看到了，來(lái)到我面前，微笑著對(duì)我說(shuō)：兒子，你不是說(shuō)你想學(xué)滑冰嗎？怎么了？我一進(jìn)去就害怕了？我感到羞愧，臉紅了。爸爸認(rèn)真地說(shuō)：既然你想學(xué)滑冰，不要害怕摔倒，不要害怕疼痛！這就是學(xué)習(xí)滑冰的秘訣。

　　我必須勇敢地朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)！所以，我鼓起勇氣，小心翼翼地慢慢地向前走。每次我向前走一步，我都會(huì)向夢(mèng)想邁進(jìn)一步，當(dāng)我摔倒時(shí)，我會(huì)再次站起來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，我終于可以在冰上自由滑行了，溜冰場(chǎng)上留下了一串笑聲。我感到非常高興。原來(lái)幸福是如此簡(jiǎn)單！

　　我不會(huì)因?yàn)橛龅讲挥淇斓?事情而心灰意冷，因?yàn)�，我追求，我快�?lè)。讀完這篇作文，我明白了很多。

　　因?yàn)榕�力，我，我感到快�?lè)；因?yàn)樽非螅�我感到快�?lè)。正如班上所說(shuō)：生活中最大的幸福不有什么，而在于追求什么。

關(guān)于追求的作文9

　　在頹廢中追求虛無(wú)縹緲的上進(jìn)我是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，不過(guò)這是在以前的事。之所以這樣說(shuō)只是因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)習(xí)不好的原因，人常說(shuō)愛談過(guò)去的人往往現(xiàn)在不如意，可能說(shuō)的就是我吧！

　　不過(guò)我還不至于到放棄的程度，我是很頑強(qiáng)的，雖然在其他同學(xué)看來(lái)我已經(jīng)沒希望拉，但是我不能在追求拉嗎？于是我便想到拉在頹廢中追求虛無(wú)縹緲的上進(jìn)。

　　我的同班同學(xué)叫做郭黎明，關(guān)于他的事跡我是說(shuō)都說(shuō)不完的，他是屬于頹廢型的，在老師眼里是這樣子的，我們認(rèn)為他是個(gè)好學(xué)生，因?yàn)樗�每天都學(xué)習(xí)到很晚。他很搞笑，那天他沒交作業(yè)，老師問(wèn)他你為什麼不交作業(yè)？他說(shuō)我認(rèn)為寫作業(yè)是浪費(fèi)時(shí)間，這是對(duì)老師的公然挑戰(zhàn)。自此我們?nèi)�班男生都以他為榜樣，他是我們�?偶像。他幾乎把全部的代課老師都得罪拉，在物理課上，他在睡覺，老師叫醒他問(wèn)；“你叫甚麼名字？”，他不理睬老師——這是他的一貫作風(fēng)。但是他低估了物理老師，因?yàn)樗�很厲害，所以我們的偶像屈服拉。他在課本上寫了“郭黎明”三個(gè)字。老師說(shuō)：“很好，前途一片光明�！边�有化學(xué)老師，她很和藹，對(duì)郭也是這樣，但是郭是一個(gè)沒心肝的人，所以常常遭到郭的冷落。哎！

　　郭是一個(gè)十足的頹廢者，但是他卻沒有放棄進(jìn)步，我很是佩服。

　　說(shuō)了他再說(shuō)說(shuō)我，我是一個(gè)聽老師話的學(xué)生，在老師那里，我是一個(gè)好同學(xué)。但是在同學(xué)眼里我是一個(gè)瘋子，因?yàn)槲矣袝r(shí)總?cè)ド暇W(wǎng)，沒有節(jié)制，很愛玩《魔獸—冰封王座》對(duì)戰(zhàn)。導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)的大幅度下降。因此在同學(xué)眼里我是一個(gè)沒希望的人。但我也像郭一樣，不會(huì)放棄，雖然我們沉淪頹廢，但我不會(huì)氣餒。

　　在頹廢中追求虛無(wú)縹緲的上進(jìn)是我們的權(quán)利，同樣上進(jìn)是我們必須的，我要讓大多數(shù)的同學(xué)知道，學(xué)習(xí)不好同樣可以追求理想。

關(guān)于追求的作文10

　　我是一只太陽(yáng)鳥，一直以來(lái)不被人們所理解的太陽(yáng)鳥。我們一生的目標(biāo)只有一個(gè)：太陽(yáng)。于是生命在起飛的那日就開始倒計(jì)時(shí)。但，這又何妨?因?yàn)樽非筇��?yáng)時(shí)是我們?cè)谌松�中感受到的最大的快�?lè)。

　　我可以看到在井底酣睡的青蛙。不知它夢(mèng)里看見的時(shí)井口那方小天地還是現(xiàn)在正承載著我的這片廣袤的天空。但更可能它夢(mèng)見的只是自己守著的井口吧，我想。

　　飛得更高些，我可以看見更加寬廣的大海�？v然此刻看不到海的彼岸，但只要再高些，就一定可以看到。與海不同，我知道太陽(yáng)永遠(yuǎn)都是遙不可及。但是追求太陽(yáng)是我與生俱來(lái)的本性，雖然我心中明白追求的結(jié)果注定悲劇，可是我們甘愿飛翔。在外人眼里，我們的飛翔只是徒勞，還要因此終身，這樣的死亡似乎太過(guò)容易。有的人可憐我們，有的人蔑視我們，就像麻雀不懂鴻鵠，不管他們?cè)鯓酉胛覀儯�終究不懂我們，不懂追求太陽(yáng)的快樂(lè)。

　　飛得更高，再高……

　　我不知飛了多久，只覺得太陽(yáng)光越來(lái)越刺眼，我也意識(shí)到了一些什么。我感覺我飛得越來(lái)越力不從心，只能盡我努力拼命扇動(dòng)翅膀。不知過(guò)了多久，我覺得耳旁盡是“嗖嗖”的'風(fēng)聲，噢，原來(lái)我在下墜。我憶起在短暫的生命中的所見，在井底酣睡的青蛙，辛勤耕耘的黃牛，沐浴陽(yáng)光的大黃狗，不斷奔跑的羚羊……眼看離太陽(yáng)越來(lái)越遠(yuǎn)，我同長(zhǎng)輩們一樣沒有遺憾。

　　沒有懸念的，我沒有追到太陽(yáng)。但，這又何妨?至少在失去的直覺的那瞬間，我是滿懷快樂(lè)的。

關(guān)于追求的作文11

　　追求是什么？追求是努力得到你想要的；實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想；這是一種瀕臨絕望的癡迷。有了追求，就會(huì)有努力，有努力，就會(huì)有奮斗，有奮斗，就會(huì)有希望，有希望，就會(huì)有未來(lái)。所以，我很早就把一顆夢(mèng)想的種子埋在心里

　　屎殼郎為什么要推糞便？因?yàn)樗�有追求；禿鷹為什么要飛天空？因?yàn)樗�有追求；為什么草能破土而出？因�(yàn)樗�有追求。世界上一切都有追求，人也是�?/p>

　　一點(diǎn)星光，一場(chǎng)細(xì)雨，我踏上了追求夢(mèng)想的旅程。天空穿過(guò)一條淺藍(lán)色的軌道，那是流星告訴我它的努力；曇花暗自飄香，那是它在炫耀它的成功；螢火蟲有時(shí)飛得很低，那是它在談?wù)撍�的艱辛。是的！追求夢(mèng)想的道路是困難的，雖然這是一場(chǎng)危機(jī)，但我也必須克服困難，平坦起伏，讓夢(mèng)想的花綻放。

　　杜甫追求的是安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒人俱歡，這也是為什么他對(duì)我的廬子被凍死了感到滿意和欣慰的`原因；蘇軾追求的是希望人長(zhǎng)久，千里齊放，這也是為什么他的仕途不順利，一次又一次地貶低，他仍然有著美好的精神寄托，吃芋頭，喝水，讀書，享受快樂(lè)；文天祥追求的是自古以來(lái)，誰(shuí)不死，誰(shuí)留丹心照歷史，這就是為什么人生的最高境界為國(guó)捐軀。

　　一個(gè)人不能沒有追求，沒有追求的人的生活沒有憤怒，追求是一個(gè)人前進(jìn)的力量。

　　有道是：世上無(wú)難事，庸人自擾之。愚人的追求是愚蠢，他們追求功名利祿，追求虛無(wú)縹緲的虛榮心，而對(duì)于真理的實(shí)踐、社會(huì)的貢獻(xiàn)、科研的探索卻是毫無(wú)。他們追求的只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的花開了，可是現(xiàn)實(shí)的花卻還未含苞待放。我們要做智者，做明智的追求。

　　課間休息時(shí)，我的心突然涌動(dòng)，傳來(lái)了強(qiáng)烈的生命力。我知道那是夢(mèng)的花。只要有追求、努力和奮斗，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)的花已經(jīng)悄然綻放。

關(guān)于追求的作文12

　　活著就像跳舞，一個(gè)有夢(mèng)想，為此追求一生的人，沒有什么能阻止他。

　　──題記

　　時(shí)間的痕跡穿過(guò)生命的溝壑。斑駁的圖像隨著記憶的殘酷搖晃留下了深淺的足跡，描繪了命運(yùn)的音階，以及你追求的身影和平靜的臉。

　　錢鐘書極其聰明，人情達(dá)練，但天性追求淡泊。小說(shuō)《圍城》改編成電視劇后，他堅(jiān)決拒絕了一萬(wàn)多元的稿費(fèi)。1991年，18家電視臺(tái)計(jì)劃聯(lián)合制作《當(dāng)代中國(guó)文人名錄》，其中錢鐘書名列其中。攝制組多次與錢老商量，均被拒絕。攝制組打電話給江洋，說(shuō)錄制的文化名人可以得到可觀的報(bào)酬。錢老從旁邊插話說(shuō)：我姓了一輩子的錢，還迷信錢嗎？”

　　即使金錢、名利是很多人一生夢(mèng)寐以求的追求，名利都被拋棄了，只留下書香。

　　當(dāng)代大儒季羨林名滿天下，他所追求的是一顆與普通人無(wú)異的平常心。1983年秋天，北京大學(xué)的新學(xué)期開始了。一個(gè)來(lái)自其他地方的學(xué)生帶著一個(gè)大袋子走進(jìn)校園。他太累了，所以他把包放在路邊。這時(shí)，一位老人來(lái)了。年輕的.學(xué)生讓老人為自己看包，輕裝辦理手續(xù)。老人很快同意了。一個(gè)多小時(shí)后，學(xué)生們回來(lái)了，老人還在盡職盡責(zé)地看守，感謝老人，兩人分開了。幾天后，是北京大學(xué)的開幕式。這名年輕學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn)，北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林在主席臺(tái)上就座，那天是為自己看行李的老人。這一段已成為北京大學(xué)校園故事的典故，也將季羨林追求平易的心態(tài)描寫得淋漓盡致。生活中，有自己的追求和堅(jiān)持，就像這個(gè)冷漠的老人一樣。君子之澤，潤(rùn)物無(wú)聲。

　　追求是一種生活態(tài)度，勇于追求、不斷創(chuàng)造價(jià)值的照明工人，拋棄輝煌生活追求現(xiàn)實(shí)生活，仍然快樂(lè)的礦工，都展示了他們對(duì)生活的理解和追求。

關(guān)于追求的作文13

　　吱吱，吱吱..山里響起了一個(gè)輕快的聲音。我抬起頭，在枯枝上，一個(gè)精致的身影跳進(jìn)了我的眼睛。薄而精致的翅膀，碧玉般的綠色身體，這是一個(gè)剛剛長(zhǎng)出翅膀的知識(shí)。它輕輕地顫抖著薄紗般的翅膀，唱著沉默的歌曲。知道用生命去追求的夢(mèng)想，終于實(shí)現(xiàn)了。即使在那十多年的黑暗等待中，只有這個(gè)快樂(lè)但短暫的夏天。

　　一抹朱紅在山上的懸崖邊跳動(dòng)，仔細(xì)一看，是一簇盛開的野花。紅花驕傲地站在枝頭，讓寒風(fēng)撕開嬌嫩的花瓣。一束貧瘠的黃土孕育了這樣一種生命！花瓣和枯葉灑了一地，纖細(xì)的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著，它卻依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著枝干，努力地開著花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干？是什么讓它在懸崖上開花？是毅力，更是夢(mèng)想！為了追求這一刻夢(mèng)想的綻放，在困難和挫折中生根發(fā)芽！

　　知道的夢(mèng)想，是長(zhǎng)翅膀，野花的夢(mèng)想，是努力綻放。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想！我突然想起了我曾經(jīng)有過(guò)但經(jīng)常被遺忘的夢(mèng)想。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我癡迷于書中美麗的文字和精致的.句子，也欽佩那些創(chuàng)造它們的人。所以我決心成為一名作家。然而，在忙碌的學(xué)習(xí)中，這個(gè)夢(mèng)想，逐漸被我忘記了。

　　今天，我終于重復(fù)了夢(mèng)想。告訴我，等待，相信我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。野花告訴我，努力工作，用汗水澆灌成功的花朵。

　　夢(mèng)是火，點(diǎn)燃生命的燈；夢(mèng)是燈，照亮前進(jìn)的道路；夢(mèng)是通往成功的道路！我們的生活不是在追求夢(mèng)想的路上嗎？

　　那天晚上，我放下了一盞許愿燈和夢(mèng)想。從今天起，我不會(huì)忘記它。我想朝著它的方向奔跑，走向成功！

關(guān)于追求的作文14

　　追求是一個(gè)非凡的詞。有了追求，就像給我們的生活穿上五顏六色的外套，光彩奪目。有了追求，就像給我們的生活添加了助推劑。從那時(shí)起，我們將勇敢地向上邁進(jìn)。沒有追求的生活是空虛、困惑和暗淡的。

　　因?yàn)樽非�，蟬選擇在炎熱的夏天唱歌，葉選擇在深秋跳舞，梅選擇在寒冷的冬天獨(dú)自開放。

　　飛蛾，它沒有蝴蝶優(yōu)美的舞姿，它沒有蝴蝶高貴華麗，但它有一種永恒的追求！

　　飛蛾撲火的`場(chǎng)景悲壯而美麗。它在火中跳舞，沒有掙扎和痛苦。隨著身體被燒焦的噼啪聲，它消失在火中……即便如此，它也沒有后悔，也沒有退縮！它會(huì)微笑著讓自己在火花中綻放！

　　有些人嘲笑飛蛾的無(wú)知，有些人嘲笑飛蛾的頑固和荒謬，然而，真正的無(wú)知，頑固和荒謬，是他們！他們不追求如何理解飛蛾的堅(jiān)持和堅(jiān)定？你怎么能理解飛蛾對(duì)火花的追求呢？

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我認(rèn)為教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。他們用自己的努力培養(yǎng)我們，用自己的汗水澆灌我們，使我們成為對(duì)社會(huì)和祖國(guó)有用的支柱！所以，我想成為一名優(yōu)秀的老師，在平臺(tái)上傳授知識(shí)，桃李遍布世界各地！任粉筆染白娟娟黑發(fā)，任平臺(tái)帶走水年……那時(shí)，在我心中，這樣的生活是充實(shí)的，是幸福的！

　　當(dāng)我長(zhǎng)大后，我學(xué)習(xí)了歷史，了解了女英雄花木蘭，也了解了她的勇敢、無(wú)畏和足智多謀。從那時(shí)起，我非常崇拜她，所以我想成為一名勇敢的女兵，在戰(zhàn)場(chǎng)上疾馳。帶著愛國(guó)主義的心，帶著深深的愛國(guó)主義，在戰(zhàn)場(chǎng)上流汗，流血……讓青春無(wú)怨無(wú)悔，讓生活無(wú)悔！

　　千里之行始于足下。我認(rèn)為，無(wú)論我們的追求多么崇高，多么崇高，我們都應(yīng)該做好現(xiàn)在的工作。只有努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自己，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)更高更進(jìn)一步生活的追求！讓夢(mèng)之花永不凋零，讓理想之樹永遠(yuǎn)綠色！

關(guān)于追求的作文15

　　所有的小孩都是向往快樂(lè)的天使，然而，我也不例外。

　　昨天晚上我的王老師給家長(zhǎng)發(fā)了一條短信，這可勾起了我提心吊膽的倒霉情緒。心里想：“她發(fā)短信，一準(zhǔn)沒好事”。以想轉(zhuǎn)為做，我立即做出了一項(xiàng)新的決定——不出臥室，在家休學(xué)。第二天我一覺就睡到了七點(diǎn)半，起床之后，想：“光在房間里閑的沒事干也不行，得找點(diǎn)事做�！痹谖堇锪镞_(dá)來(lái)溜達(dá)去，最后，我急中生智，想先復(fù)習(xí)一下第一單元的字詞，說(shuō)干咱就干。因?yàn)槲覌尶傇谖遗P室門外面嘮叨個(gè)不停，所以寫了半天才寫完，終于寫完了，真舒服。

　　得，王老師沒打來(lái)電話，老爹(爸)到親自打了過(guò)去，還讓我接電話，郁悶啊!不過(guò)，我還是如實(shí)的跟她說(shuō)明了我想休學(xué)的原因，結(jié)果，還是被她話里的話給拒絕了，在悲憤欲絕時(shí)我想：“難道，這就是上天賜給我的快樂(lè)嗎?我不要這樣的'快樂(lè)，我要的是嘴角咧到耳朵根的快樂(lè)啊。”我在心里暗下決心，“你們不是說(shuō)我是《快樂(lè)星球》迷嗎，現(xiàn)在，我這個(gè)“球迷”就要用《快樂(lè)星球》上的方法來(lái)尋找真正屬于我的快樂(lè)，我要做追求快樂(lè)的小孩�！�

　　在我苦思冥想，怎樣才能得到快樂(lè)下，想出了一個(gè)天衣無(wú)縫，并三全齊美的好點(diǎn)子——發(fā)表文章。在寫文章的時(shí)候感覺很快樂(lè)，并且在文章中發(fā)泄了自己的情緒，發(fā)表的時(shí)候還練習(xí)了打字。

　　我的快樂(lè)終于找到了，以后它就是幫我抵抗郁悶的法寶了。

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