[精品]小學生環(huán)保征文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么你有了解過征文嗎？下面是小編精心整理的小學生環(huán)保征文，歡迎大家分享。

小學生環(huán)保征文1

　　媽媽總是說：“崽崽，節(jié)約用水啊，要不然，終有一天我們地球上的水會用完的，我們的眼淚將成為唯一的‘水源’”，小學生環(huán)保征文精選。憂桑......

　　每次聽到媽媽的提醒，我就覺得她說的聳人聽聞，覺得“把水用完”不現(xiàn)實，遙不可及�？墒羌毾耄�如果沒有水，就沒有生機勃勃的小草，沒有競相爭艷的花朵；如果沒有水，就沒有翱翔天空的雄鷹，也沒有翩翩起舞的彩蝶；如果沒有水，就沒有我們人類，也就沒有這五彩繽紛的美好世界！確實，有水才有萬物。

　　仔細想想，我們每天都得用水：洗衣做飯得用水，洗澡得用水，洗手也得用水......于是，我們號召節(jié)約用水，從自己做起！從小事做起！我們用洗衣服的水可以拖地，澆花，可以用洗手的沖廁所。

　　在現(xiàn)實生活中，有些人沒有一絲一毫保護水資源的意識：有些人用完水后總是忘記關水龍頭；有些人還用水打水仗，戲鬧；還有的人把沒喝完的水隨意倒掉……浪費水的事例，比比皆是，無處不在。作為青少年的我們，應該行動起來，看見浪費水行為應該立即上去勸誡與制止。對的，立馬沖上前！

　　水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否認的。我國的人均水資源本來就不豐富，再不節(jié)約用水，我們將面臨著嚴重的水荒！假設我們不珍惜用水，肆無忌憚的浪費，地球上最后一滴水真的將是我們的眼淚。淡淡憂桑轉化成行動的力量！

　　環(huán)保，是每個人心中都應該有的，我們到了哪里都要記得環(huán)保。當我們走到商場的門口時，請不要用不環(huán)保的白色塑料袋，可以使用自己帶的環(huán)保布袋，因為自己帶的布袋可以不停地循環(huán)使用，而白色塑料袋只可以使用一次，使用過后還會污染環(huán)境。#這么多污染行為，說起來就心塞#

　　這不只是這樣，在我們的校園里更要環(huán)保，讓我們的校園變成“環(huán)保校園”。

　　在校園里，我們應該少用一張空白草稿紙來折飛機，我們應該少用一滴飲用水來洗手，就可以節(jié)約一滴水用來給沒水喝的人解渴，我們應該少一些垃圾來讓我們的校園更美麗。#綠色校園里，生活著一群綠色小衛(wèi)士~

　　環(huán)保的校園是每人都想要有的，但是做起來卻很難。默默地反思中......

　　我們應該每天都環(huán)保的做每一件事，這樣我們不但有個“環(huán)保校園”，還會有一個“環(huán)保地球”。沒錯！

　　在農村，秋收后稻草的處理一直是一個老大難的問題，稻草還田需要消耗大量的人力物力；燃燒處理方便，但產生大量煙和塵，污染環(huán)境，破壞人居環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)。

　　瀏陽古港鎮(zhèn)結合實際情況，因地制宜，通過舉辦稻草藝術大賽，用稻草編織成形態(tài)各異、栩栩如生的稻草藝術作品。

　　瀏陽古港松山屋場的村民用巧妙的技藝給游客們帶來驚喜——一眼望去，只見秋收后的農田里，站著威風凜凜的關公、高大慈祥的老壽星、張牙舞爪的`神龍，甚至可愛俏皮的櫻桃小丸子。

　　一捆捆稻草悄然變身，化為藝術品立于田中，成為一大風光點，引起大量媒體關注和展。不僅有效破解了“秸稈禁燒”帶來村民對抗情緒這一難題，使秸稈實現(xiàn)“變廢為寶”，而且極大的提升了鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游的知名度今天，天氣晴朗，陽光燦爛。我戴上帽子，拿著鉗子，推著垃圾車，和做環(huán)衛(wèi)工作的爺爺一起去清潔馬路。#好贊呀你~

　　剛上馬路，我就在穿插路口發(fā)現(xiàn)了一個藥瓶，我用力地夾住瓶子，快速地丟到垃圾車里。爺爺搖搖頭說：“放錯了，藥瓶應該放到桶子里�！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸盀槭裁茨兀俊薄耙驗槔�圾要分類，可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾，藥瓶屬于不可回收垃圾，不可回收垃圾比擬少，我一般都放到桶子里的。”

　　“哦！”聽完爺爺的話，我趕緊把藥瓶夾進了桶子里。沒錯，要養(yǎng)成垃圾分類的好習慣哦~

　　我們一直走到了大路邊的一個集市，只看到集市里人山人海，熱門非凡。集市的垃圾可真多啊，爺爺和我頓時忙得不可開交了。

　　爺爺就像一位身經百戰(zhàn)的老將軍，指揮著我這個士兵向“敵軍”——垃圾，發(fā)起了猛攻！我的手不停地揮舞，“敵人”一個個束手就擒，被我一掃而光。再看爺爺，他也在不停地向大小垃圾瘋狂“掃蕩”。#好厲害的橙衣俠！

　　終于搞完了所有的衛(wèi)生。“爺爺，我們回家吧！”“好的！”看著滿車的垃圾，我和爺爺就像是凱旋而歸的將軍和士兵，滿心歡喜。火辣辣的陽光下，只剩下了兩個背影……你跟爺爺都是好樣的！

小學生環(huán)保征文2

　　呀！遲到了，當我氣喘吁吁的趕到學校時，學校一片寂靜，到底發(fā)生了什么事？俗話說站得高，看的遠。我二話沒說，撒腿跑上三樓去。

　　我來到學校三樓，看見廁所旁邊的垃圾堆那里有一個大怪獸。他身高約三米，還有一條很長很長的嘴。身上散發(fā)著一股臭味。我猜測：這只怪獸是垃圾堆的蒼蠅吃了垃圾和細菌才變成了巨大的蒼蠅。這蒼蠅如果不消滅它一分鐘，一平方米的植樹和動物都會被熏死。這樣下去，那我們地球更快將會······

　　就在這時，神奇的老者出現(xiàn)在我的面前，他告訴我：“只要喊出環(huán)保的口號，利用正義的'力量，你就會變成‘環(huán)保超人’......”說完，老者就神不知鬼不覺地消失了。

　　我悄悄地繞道怪獸后面，怪獸身上散發(fā)的臭味熏得我不禁大叫起來。這時，怪獸轉過身來，對我發(fā)動了攻擊，我還沒來得及閃，我的腿就被怪獸打到了，我痛得不行了，就當我無奈的時候，我想起了老者對我說的話。我站起來大聲喊：“愛護環(huán)境，從我做起！”我喊完這句話，我已經變成環(huán)保超人了。怪獸以迅雷不及掩耳之勢向我發(fā)射了激光炮，我也不怕它，我輕輕一跳，然后拿出“環(huán)保掃帚”向怪獸沖擊，怪獸就當沒那回事，輕而易舉的躲過了。這時，我的“環(huán)保掃帚”發(fā)光了，瞬間，一股強勁的風力刺向怪獸，我的“環(huán)保掃帚”刺入了怪獸的肚子，怪獸的肚子突然發(fā)亮了起來。接著，一聲爆炸聲把怪獸炸為灰燼。

　　這時，怪獸化為一顆綠色的種子，我把它種下去，很快它便發(fā)出了芽，轉眼間校園里到處充滿了鮮花，校園里比原來更好，學校人多了，頓時也熱鬧起來，人人臉上笑開了花。

小學生環(huán)保征文3

　　秋天，一個風和日麗的周末下午，我和爸爸媽媽一起去瀏陽河騎自行車。

　　當我們順著瀏陽河風光帶小坡騎上去的時候，一陣秋風拂過，我立刻聞到了花草樹木散發(fā)的清香味；看到整齊干凈的河提；聽到了小孩子們的歡聲笑語，放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時進入了我們的眼簾，深深地吸了一口氣，真舒服！

　　我們沿著河提一路慢慢地騎過，邊騎邊聊。我問“媽媽，這已經是秋天了，地上為什么沒有落葉呀？”媽媽笑著說：“因為環(huán)衛(wèi)工人從早到晚辛苦地打掃喔！”爸爸認真告訴我一定要愛護環(huán)境衛(wèi)生，不能亂扔垃圾！我點了點頭：“嗯！”

　　河邊有許多大石頭錯亂的`扎在泥土里，我們手牽著手小心翼翼地踩過上面石頭到了一個小淺灘，它的周圍漂浮著水藻和浮萍，它們隨著波浪輕輕地拍打，我和爸爸蹲下時發(fā)現(xiàn)了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開小石頭，“唉，沒有小螃蟹耶？”我很失望的說，只見爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里，邊撿邊說：“現(xiàn)在河水還是在慢慢改進，環(huán)境也在改善，也希望人們對環(huán)保意識加強�！�

　　于是我們動手一起撿，雖然很臟，可是我們心里卻很開心！

　　我似乎聽到了瀏陽河在對我說謝謝呢！也似乎尋找到了身邊的美......

小學生環(huán)保征文4

　　《節(jié)約用水，從我做起》

　　媽媽總是說：“崽崽，節(jié)約用水啊，要不然，終有一天我們地球上的水會用完的，我們的眼淚將成為唯一的‘水源’”，小學生環(huán)保征文精選。憂桑......

　　每次聽到媽媽的提醒，我就覺得她說的聳人聽聞，覺得“把水用完”不現(xiàn)實，遙不可及�？墒羌毾�，如果沒有水，就沒有生機勃勃的小草，沒有競相爭艷的花朵；如果沒有水，就沒有翱翔天空的雄鷹，也沒有翩翩起舞的彩蝶；如果沒有水，就沒有我們人類，也就沒有這五彩繽紛的美好世界！的確，有水才有萬物。

　　仔細想想，我們每天都得用水：洗衣做飯得用水，洗澡得用水，洗手也得用水......于是，我們號召節(jié)約用水，從自己做起！從小事做起！我們用洗衣服的.水可以拖地，澆花，可以用洗手的沖廁所。

　　在現(xiàn)實生活中，有些人沒有一絲一毫保護水資源的意識：有些人用完水后總是忘記關水龍頭；有些人還用水打水仗，戲鬧；還有的人把沒喝完的水隨意倒掉……浪費水的事例，比比皆是，無處不在。作為青少年的我們，應該行動起來，看見浪費水行為應該立即上去勸誡與制止。對的，立馬沖上前！

　　水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富，再不節(jié)約用水，我們將面臨著嚴重的水荒！假如我們不珍惜用水，肆無忌憚的浪費，地球上最后一滴水真的將是我們的眼淚。淡淡憂桑轉化成行動的力量！

小學生環(huán)保征文5

　　初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系。教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取得優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。

　　朋友，當你過著快樂祥和的.生活的時候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當你打掃自己的美麗的庭院的時候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護?曾經，天空是那么藍，河水是那么清，森林是那么密。然而就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取并不應得的東西……

小學生環(huán)保征文6

　　《尋找身邊的美》

　　秋天，一個風和日麗的周末下午，我和爸爸媽媽一起去瀏陽河騎自行車。

　　當我們順著瀏陽河風光帶小坡騎上去的時候，一陣秋風拂過，我立刻聞到了花草樹木散發(fā)的清香味；看到整齊干凈的河提；聽到了小孩子們的歡聲笑語，放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時進入了我們的眼簾，深深地吸了一口氣真舒服！神清氣爽，好開森！

　　我們沿著河提一路慢慢地騎過，邊騎邊聊。我問“媽媽，這已經是秋天了，地上為什么沒有落葉呀？”媽媽笑著說：“因為環(huán)衛(wèi)工人從早到晚辛苦地打掃喔！”爸爸認真告訴我一定要愛護環(huán)境衛(wèi)生，不能亂扔垃圾！我點了點頭：“嗯”！謝謝我們的“橙衣俠”

　　河邊有許多大石頭錯亂的扎在泥土里，我們手牽著手小心翼翼地踩過上面石頭到了一個小淺灘,它的周圍漂浮著水藻和浮萍，它們隨著波浪輕輕地拍打，我和爸爸蹲下時發(fā)現(xiàn)了水中的.浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開小石頭，“唉，沒有小螃蟹耶？”我很失望的說，只見爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里，邊撿邊說：“現(xiàn)在河水還是在慢慢改進，環(huán)境也在改善，也希望人們對環(huán)保意識加強”。

　　于是我們動手一起撿，雖然很臟，可是我們心里卻很開心！別難受！我們的環(huán)境正在慢慢改善。

　　我似乎聽到了瀏陽河在對我說謝謝呢！也似乎尋找到了身邊的美......能和爸爸媽媽幸福的生活，在美好的安定的環(huán)境下健康成長，就必須從自己一點一滴的小事做起！#愿每一個小盆友都能這樣健康長大~

小學生環(huán)保征文7

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�人民最強烈的呼聲。

　　我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

　　我認為積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們保護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環(huán)境治理設想方面的'文章，我經常去參加學校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預環(huán)保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我在我的空間里發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!據我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

　　“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

　　我們作為一名小學生、小公民，應該積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，從我做起。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，見到垃圾主動地彎下腰撿一撿，不隨地吐痰;愛護花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔;保護野生動物，制止砍伐樹木，保護植物;做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

　　星期五下午一放學，我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區(qū)調查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

　　愛惜物品：愛惜儀器設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本，充分發(fā)揮其利用價值。

小學生環(huán)保征文8

親愛的小小鳥：

　　你好！我是你的好朋友小小樹，你還記得我嗎？這些日子以來，我總是想起我們在一起的美好時光。那時，你和你的小伙伴們每天都高高興興的飛上枝丫，嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌謠，我們過著無憂無慮的生活。

　　可是好景不長。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，天上的白云哭了，因為灰塵奪走了它潔白的外衣，侵入了它的身體；小河中的水流哭了，因為工廠的廢水污染了它的肌膚，污濁了它的血液；湛藍的天空哭了，因為人類為所欲為的惡果，籠罩著它的身軀，摧毀了它美麗的容顏；森林里的小動物哭了，因為人類為了牟取暴利，強占了它的家園，囚禁了它的自由。

　　我還記得，你總叫我堅強的小小樹。那一次，天空中電閃雷鳴風雨交加，我被狂風攔腰折斷，面對突如其來的遭遇，我沒有灰心，沒有哭泣，而是堅強地生存下來了。我不懼自然界的風雨，可是面對來自人類的傷害，我卻忍不住落淚。

　　正當我難過的時候，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我漂亮的外衣慢慢回來了，腳下的小草也不再無精打采了。大街上，騎自行車的人多了，黑煙排放的少了；公園里，愛護樹木的'人多了，踐踏草坪的人少了……

　　綠水青山就是金山銀山！如今，人們在保護生態(tài)環(huán)境上已經覺醒并行動起來了，他們正從身邊的點滴做起，為保護美好家園做著不懈的努力！

　　那晚，我做了一個美麗的夢。夢中，我看到遠處的群山疊翠，汾河岸畔鳥語花香。荷花池里的水清澈見底，小魚兒成群結隊地游來游去，可愛極了！我好像看到你又飛了回來，站在我肩膀上歡快地叫著，好像在說：“好美啊！”

　　小小鳥，回來吧！我堅信這樣的美景不會太遠了！到那時，你、我、還有可愛的人類，我們還是好朋友，我們的家鄉(xiāng)一定會變得天更藍、水更清！

小學生環(huán)保征文9

　　今天，我和爸爸一起去買東西，爸爸想買紙巾，我連忙說：‘我們要少用紙巾哦，可以用手帕來代替，紙巾用完要扔掉，手帕可以洗洗再用。爸爸笑著點點頭。

　　我們準備回家了，爸爸要買塑料袋，我拿出來了準備好的環(huán)保袋，說：’我們要低碳生活，綠色環(huán)保�！芭赃叺腵阿姨對我豎起了大姆指，我心里美美的！

小學生環(huán)保征文10

　　在我們日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的，但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。

　　大家都知道，我們人類呼出的是二氧化碳，吸進的是氧氣，二氧化碳會造成溫室效應，濃度過高還會導致人死亡。而樹木正好吸收二氧化碳，釋放氧氣。這對我們人類來說是有利無弊，可現(xiàn)在森林面積越發(fā)減少，原因就是人類在不斷砍伐樹木，制造一次性筷子之類的物品，使如今的空氣越來越不清新。同時在當今社會上人們的生活水平提高了，生活也富裕了，擁有私家車的戶口越來越多。每天的汽車尾氣會排放出多少，那將是一個難以想象的數字。因此，我們應該保護樹木，多提醒周圍的人，并且可以帶領自己的爸爸媽媽一起去野外植樹。除此之外，上街等一系列活動都多多步行，少開汽車。

　　我們首先來到了沱江河旁，這是流經我家鄉(xiāng)的最大的一條河了�？僧斘矣H眼看見那被污染的河水后，我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了，只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的'沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠(這里白天是個家禽屠宰市場)，這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草，岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到，偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子，還有白天殺兔子留下的兔子腳。

　　我們人類只要自己過得舒服，愿意做一切事情，用自己老祖宗發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊，有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類無休止地在向自然索要，要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭，要她一條條美麗的河變成污水的載體，要她藍藍的天空變成布滿破洞的抹布，要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。甚至它們還在一天一天地挖著堅硬的地球，妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來——只要自己過得舒服。

　　20xx年6月12日，吳店中學七年級二班上午的最后一堂課是地理。當課上到大概一半的時候，坐在第三排的陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭執(zhí)，隨后兩個人在課堂上當著正在上課的老師的面打了起來，而且越打越兇，導致其中一人死亡。班上的所有同學都目睹了這幕。

　　再來說我們的周邊環(huán)境，在我們學校的草坪中,開著許多花朵;但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了城鎮(zhèn)形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

　　步行街上的果殼箱非常好看，每個都象是一個小房子。它們把“嘴”張得大大的，等待著人們給它們“喂食”�？删褪怯行┎晃拿鞯娜税褖呐Ｄ痰乖诠麣は淅�;有些還把果殼箱底下的蓋子打開，讓臭垃圾泄露到街地上，弄得街上臭哄哄的。

　　在我們上學的路上，也有許多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了很大麻煩。

　　曾經，天很藍很藍;曾經，河水清澈得能與藍天融為一體;曾經，滿山的綠色匯成了一片無邊的海洋……然而，這一切都已經變得那么遙遠。自然哭泣了，她也會報復!人類看到的最后一滴液體，難道將會是自己的眼淚?

　　地球只有一個，我們要保護好環(huán)境，才能讓我們的地球母親成為生命的搖籃，下面是整理的小學生環(huán)保征文，歡迎閱讀。

　　已經醒悟的我們應該怎么做呢?作為一名在學生,我們不能參與具體的環(huán)保節(jié)能工作，但我們可以盡自己的一份力量來支持它：我們可以組織活動,普及公民的環(huán)保節(jié)能觀念，例如隨著私家車的日益增加給城市交通造成重大壓力，造成交通擁堵，盡量以代步車或騎自行車或乘坐公共汽車,呼吁司機開車時減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。我們在外面吃飯時,應該不使用非降解塑料餐盒,拒絕使用一次性用品,盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生,防止污染環(huán)境。另外,對于日常的生產生活垃圾要進行分類回收，特別是回收廢電池,不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常的。我們應當積極參與環(huán)保宣傳,關注新聞媒體有關環(huán)保的報道和治理環(huán)境的先進技術,及時舉報破壞環(huán)境和生態(tài)的行為,做一名合格的環(huán)保志愿者。

小學生環(huán)保征文11

　　今天，我和媽媽一起去超市購物。我們發(fā)現(xiàn)一個創(chuàng)意小店，里面有很多希奇古怪的.東西。其中我發(fā)現(xiàn)一個小電筒很有趣，它有一個大按鈕，我按了一下，小電筒發(fā)出了微弱的光。我發(fā)現(xiàn)電筒里沒有電池，就問媽媽：“電筒為什么不用電池？”媽媽說：“只要把大按鈕給按下，齒輪就會轉動，把力氣帶給發(fā)電機，發(fā)電機就會把力氣轉為電，這樣電筒就會發(fā)光啦！”

　　我想：如果把風和太陽能也轉為電的話，那就更方便了。

小學生環(huán)保征文12

　　“哈哈哈……”也許你會問，是哪兒傳來這么清脆爽朗的笑聲？告訴你吧，是無錫的太湖廣場，瞧，今日的太湖廣場是那么熱鬧，請看：

　　鏡頭一：海洋SOS

　　只聽老師宣布：“活動開始！”于是，“小紅帽”們就開始“工作”了。我和張綺文倆人手牽手，一起來到了“海洋SOS”這個項目，快速瀏覽了一下游戲規(guī)則，原來是走過獨木橋，穿過一個拱形隧道，然后把對海洋有害的污染物放在籃子里，最后原路返回，集滿10個污染物并且先回來的'小朋友就可以獲得黃腳丫印章，參與者可獲得藍腳丫印章。游戲在我們的期盼中終于開始了，我和張綺文分到了一組中，隨著裁判員的口令：“預備——開始！”我飛快地走過獨木橋，穿過隧道，來到“海洋”世界里，我胡亂地拾起幾個“污染物”，看看差不多了，就原路返回，唉，可惜不是第一個到達的，而是第二個，所以沒能獲得黃腳丫印章，張綺文也獲得了藍腳丫印章，我看著藍腳丫印章，安慰道：“沒事的，我們繼續(xù)努力吧！”“嗯！”

　　鏡頭二：低碳算算數

　　玩過了“海洋SOS”，我們又來到了“低碳算算數”這個環(huán)節(jié)。一個大姐姐把我們帶到了一個方桌前，笑著對我們說：“小朋友，你們要把這些”低碳卡片“加減起來，使得結果為‘0’哦！”“姐姐，是一個人單獨算還是兩個人合作算？”我問�！岸伎梢裕　薄昂�，那我們兩個人吧！”游戲開始啦！那位姐姐給我們四個數，分別是“22、13、77、42”。經過我和張綺文的左拼右湊，總算湊出來了：77-13-22-42=0。不用說，我們喜得了一個黃腳丫印章。

　　通過這次活動，我們的環(huán)保意識又增加了不少。同學們，讓我們共同攜起手來，改善我們的環(huán)境，保護我們的家園，讓地球和我們從此都不再生病，變得更加健康吧！

小學生環(huán)保征文13

　　現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)很多人喜歡用一次性筷子，濫用紙張，這是很不應該的。

　　人類與植物從來就是維系在一起的。植物不僅為人類提供了生存不可缺少的`氧氣，食物和能量等，還提供了棉，麻，橡膠等各種生活用品。所以，生活在植物無私饋贈的同時，也要了解植物，善待植物，利用和保護好植物。

　　而一次性筷子需要大量的木材，但一次性筷子只能用一次，這是極大的浪費。

　　同學們，我們要愛護植物，保護植物。

小學生環(huán)保征文14

　　你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？4745億張紙。

　　一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹�！�158.1666萬”這個天文數字多么驚人啊！從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。 汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)�，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。 那么，我們現(xiàn)在應該怎么（保護自然呢？讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產生很多的.毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等…… 同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗！

小學生環(huán)保征文15

　　在我們家，媽媽是“節(jié)能高手”，爸爸是“浪費大王”，而我呢，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們家每天都發(fā)生著許多場關于環(huán)保的“戰(zhàn)役”。

　　一．“滴水不漏”的“戰(zhàn)役“。早晨，我和媽媽洗完臉后，水都是用專門的盆子裝起來，留著沖廁所。只有爸爸，進了衛(wèi)生間，里面就傳來了嘩嘩的流水聲。不好！我們家的“水土”“嚴重流失”。我立即飛一般沖進衛(wèi)生間，關上了水龍頭�！鞍职郑�要用盆子接著水，浪費可恥，不知道嗎？”媽媽也來幫腔：“是啊，是啊，多浪費啊，水接著又不麻煩�！卑职执藭r像打了敗仗一樣，老老實實地用盆子接水來洗臉了。

　　二．節(jié)電“戰(zhàn)役”�！疤鞖庹胬浒�，開空調吧�！痹捯粑绰洌�爸爸就打開了空調。哇！這要浪費多少電！我心想。于是我趕緊跑向衣柜拿了件毛衣，邊扔向爸爸邊說：“看招，快穿毛衣，這么點冷都受不了，外面還沒下雪呢！”只見毛衣正中爸爸的臉部。爸爸無奈地拿下毛衣穿在了身上，說：“哦，老天啊，什么時候才下雪�。　倍�我呢，以最快的速度關上了空調。哈哈，節(jié)電戰(zhàn)役勝利了。不過，爸爸總愛忘記關燈的壞習慣依然存在�？磥響�(zhàn)爭是漫長而又艱巨的��！

　　三．森林保衛(wèi)戰(zhàn)。“早飯來了，快來吃飯了！”爸爸買回了兩碗香噴噴的面條，一進門就招呼我們吃飯。我看見每碗面上都插上了一雙方便筷。此時，我眉頭一皺——要知道，因為方便筷的發(fā)明，多少參天大樹遭砍伐；多少森林從此消失；多少小鳥無家可歸······想到這里，我忍不住展開了對爸爸的人身攻擊：“爸爸，雖然你買來東西很辛苦，但下次可不能拿一次性筷子了！你知道中國每天要用掉多少雙一次性筷子嗎？你知道什么是‘不以惡小而為之’嗎？而且，我喜歡用我自己專用的筷子。”爸爸聽了我的'話，嘆了口氣：“哎，買了面也堵不住你的嘴�！睆哪且院螅�爸爸買面從來不拿一次性筷子了。我的“森林保衛(wèi)戰(zhàn)”初戰(zhàn)告捷。

　　在我們家，還有許多環(huán)�！皯�(zhàn)利品”：燈泡全換成了節(jié)能燈；電腦顯示器換成了液晶顯示屏（聽說比老式的省電50%呢）；裝上了太陽能熱水器；許多一次性電池換成了充電電池；用剩肥皂頭做的“洗手液”······我相信，只要開動腦筋，多加留心，我家的環(huán)�！皯�(zhàn)利品”會越來越多。

　　如今，我們的地球“家園”已經滿目瘡痍：水土嚴重流失；資源日益減少；森林慘遭毀壞······同學們，希望我們都是“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓這場“環(huán)保戰(zhàn)爭”席卷全球吧！到那時，一個美麗的綠色星球一定會重現(xiàn)！

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