八年級(jí)作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　忘了有多久，母親那充滿(mǎn)肥皂味的大手不在輕撫我的臉龐，忘了多久，母親那消瘦的面容不在對(duì)我淡淡的微笑，忘了有多久，母親懷里的那種溫暖不在滋潤(rùn)我冬日寒冷的心靈，忘了有多久……

　　媽媽的.手很大。那巴掌打在臉上很痛，辣辣的，麻麻的。但我去不哭，因?yàn)槲覐牟磺�服，就這樣，在媽媽特殊的關(guān)愛(ài)下，我走過(guò)了幾十個(gè)春秋！

　　陌生但又倍感親切的呼喚拉回了我的思緒。有一天媽媽向我走來(lái)說(shuō)：“天氣多變，要多穿些衣服喲！小心著涼哦！”說(shuō)著，她將手中的衣服給了我，在于她手掌接觸的一瞬間，我有種想哭的感覺(jué)，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，那是我那剛過(guò)40歲的母親的手嗎？那粗糙的大手記載著母親這些年的汗水和辛勞，讓人心酸那！我不禁拉起媽媽的手，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�疼嗎？”媽媽先是一愣，隨后笑道說(shuō)：“不痛，為了你，媽媽值的！從前打你時(shí)倒是很痛，就像打了自己一樣，媽媽打了你之后，很心疼，但為了能讓你有出息！媽媽也只有這樣了！”

　　望著媽媽的背影，想著她那手掌給予我的力量！我突然記起小時(shí)候的一幕——“媽媽?zhuān)�你的手掌為什么這么大？”“為了給你足夠的空間玩耍�。�寶貝，你永遠(yuǎn)住在媽媽的掌心了！”

　　有一種美，刻骨銘心。有一片空間，永遠(yuǎn)屬于我！

八年級(jí)作文 篇2

　　只聽(tīng)“哐啷”一聲關(guān)門(mén)，爸媽出去了，這時(shí)，只有我一個(gè)人在家。

　　一個(gè)人在家，時(shí)間屬于我，世界也屬于我，不必去考慮什么。于是我忘卻一切，丟開(kāi)作業(yè)，什么都不用做，只是趴在窗臺(tái)上向外張望。

　　天空是那么明朗，那樣蔚藍(lán)，正如同我現(xiàn)在的心情一般。忽然間發(fā)覺(jué)，已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)這樣的悠閑了。想起小時(shí)侯，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去山間田野采花，那秀美的風(fēng)光，令人陶醉；想起小時(shí)侯，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游樂(lè)園玩耍：旋轉(zhuǎn)的摩天輪、有趣的碰碰車(chē)、美味的棉花糖，一切一切，都令人回味，令人懷戀……而轉(zhuǎn)眼的工夫，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己已經(jīng)上學(xué)讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)了，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，童年往事漸漸離我遠(yuǎn)去，再也沒(méi)有空閑的時(shí)間去玩耍，學(xué)習(xí)的任務(wù)，把我壓得緊緊的。今日，那一秒的空閑時(shí)光，才讓我喘過(guò)氣來(lái)，觸動(dòng)了埋藏在我心底的回憶。

　　“哈哈，哈哈�！甭�(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)的'笑聲，于是我向外望去，看見(jiàn)幾個(gè)小孩子追著彼此滿(mǎn)院子的跑，回想小時(shí)侯，以前的我，也是這樣吧！大家一起嬉戲玩耍，買(mǎi)了零食后有搶著吃，然后又重新公平分配，那鮮美的感覺(jué)，至今還令我回味。

　　……

　　這時(shí)，我一個(gè)人在家，什么都可以做，什么都可以不做。戴上耳機(jī)，聽(tīng)著MP3，美妙的旋律傳入耳中，不禁哼起Jay的歌，“我的地盤(pán)，我做主�！薄�…清脆的鑰匙聲響器，我立刻摘下耳機(jī)，回到課桌前寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲抑�道：爸媽回�?lái)了。

　　心中在嘆息：何時(shí)才能再有這樣悠閑的時(shí)光呢？

八年級(jí)作文 篇3

　　生活是豐富多彩的，充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光，也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河，注定要流過(guò)寬闊的平原，也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程，不僅僅是寬闊大道，同時(shí)也布滿(mǎn)了荊棘險(xiǎn)灘。是他們的諄諄教導(dǎo)，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵，他們就是辛勤的園�。蝗绻�我們是勇敢的水手，他們就是智慧的導(dǎo)航者。是他們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。

　　是誰(shuí)讓一個(gè)個(gè)乳臭未干的黃毛小子，變成了胸懷天下的政治家？是誰(shuí)讓一個(gè)個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物變成了赫赫有名的科學(xué)家、企業(yè)家？是誰(shuí)化解了孩子們心中一個(gè)又一個(gè)的煩惱？是誰(shuí)將快樂(lè)帶進(jìn)了每一個(gè)孩子的.心里？是誰(shuí)讓每一個(gè)孩子每天都更上一層樓？是他們知識(shí)的傳播者、靈魂的工程師。

　　早晨，你們將世界喚醒，那一聲聲操場(chǎng)上的口令聲、課堂上的領(lǐng)讀聲，仿佛是世間最華麗的樂(lè)章。夜晚，你們送走最后一縷光亮，那一盞盞明燈就像你們一個(gè)個(gè)老朋友似的，朝夕相處，日夜相伴。額上的汗水、頭上的銀絲，昏花的眼睛，時(shí)光奪走了你們的健康，卻將希望的種子播在了我們的心中。

　　當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，你沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)罰，而是用愛(ài)心循循善誘、耐心教導(dǎo)；當(dāng)我們遇到疑難時(shí)，你不厭其煩、釋疑解難；當(dāng)我們面對(duì)世界充滿(mǎn)困惑時(shí)，你促膝長(zhǎng)談，掃盡我們心頭的陰翳。當(dāng)我們捧著大紅的獎(jiǎng)狀、滿(mǎn)意的答卷時(shí)，你笑逐顏開(kāi)、喜不勝收。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你備課、上課、批改作業(yè)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心社會(huì)，你不覺(jué)得累嗎？你和我們一樣，過(guò)去曾經(jīng)是家里的“小皇帝”、“小公主”，你不感到委屈嗎？你把全部心血都投入到你的學(xué)生身上，未老先衰，沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有地位，你不感到遺憾嗎？“不，孩子們，干自己喜歡的的事，干對(duì)社會(huì)有益的事，就是我最大的快樂(lè)，還有什么比快樂(lè)更有意義的事呢？”，“哦，我明白了，你不圖名，不圖利，圖的是國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步呀！‘心底無(wú)私天地寬’，怪不得你臉上洋溢著燦爛的笑容呢！”。

　　你把希望灑播在了我們心中，你把美德雕刻在了我們心中，你把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們心中，社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

八年級(jí)作文 篇4

　　佛曰：“前五百次的擦肩，才換來(lái)今日的回眸一笑�！蔽覀儾恢�經(jīng)歷了多少輪回，才等到今日的患難與共。人生不過(guò)是一場(chǎng)旅行，再多知己，在好朋友，終究各奔東西。到最后，還不是一個(gè)人走，又有誰(shuí)能陪誰(shuí)到最后

　　那些在成長(zhǎng)路上賠伴我的人吶，現(xiàn)在去了什么地方，曾經(jīng)我熟悉的人吶，又是什么模樣。難免埋怨時(shí)光匆匆，讓我遺失了美好，錯(cuò)過(guò)了你們，卻收獲了成長(zhǎng)。

　　我錯(cuò)過(guò)的人們，我總想道句抱歉，怪我太迷茫，遺忘了你們的臉龐。但無(wú)法抹去的，是你們溫柔的'話語(yǔ)，真誠(chéng)的提醒。我不知道你的名字，卻感激你對(duì)我的幫助，也不清楚你的資料，感激你的善意提醒。原來(lái)，我們只是陌生人，卻因?yàn)槟愕膸椭�而有了交集。雖然，結(jié)果仍是錯(cuò)夠，但我相信，若有緣，定會(huì)再見(jiàn)。

　　還年少的朋友嗎，千萬(wàn)不要像我一樣，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多太多的人。就算是后悔，那些已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的，也回不來(lái)了；那些被我傷害的，也不知去哪里哭泣了。終究還是我傷了你。

　　人生中，總有些人注定只是過(guò)客。有些錯(cuò)過(guò)，連招呼都沒(méi)來(lái)得及打一聲，就是那么匆促。就是因?yàn)榇掖遥�所以才更珍惜。有些人啊，是�?huì)隨著時(shí)光走的。如果不能到最后，那么就珍惜曾經(jīng)的擁有。這些陪我走過(guò)歲月的人，我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了。

　　年輕時(shí)，我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂，在結(jié)束時(shí)痛徹心扉。而長(zhǎng)大后，成熟的偶們避免了幼稚的傷害，卻也錯(cuò)過(guò)了開(kāi)始的勇氣。

　　有些人，千萬(wàn)不要等到錯(cuò)過(guò)后才知道珍惜；有些事，一旦錯(cuò)過(guò)，就找不回來(lái)了。

八年級(jí)作文 篇5

　　提到“秘密”這個(gè)詞，每個(gè)人都很熟悉，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的小秘密，我也不例外，我也有我自己的小秘密，因?yàn)檫@個(gè)秘密一直埋藏在我的心里，所以我把他記在了我的日記本上了。

　　我的秘密就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，

　　我的秘密就像海里的魚(yú)兒，數(shù)也數(shù)不清。

　　我有一本精美的日記本，是一種可以用密碼鎖起來(lái)的，那是在開(kāi)學(xué)時(shí)，我媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物。這個(gè)日記本上記錄著數(shù)學(xué)老師對(duì)我信任的一些東西，還記錄著我生活中和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總之，它蘊(yùn)藏著我的小秘密，我把它當(dāng)成了我生活中必不可少的東東，它是我的生命中的一部分，是我的'源泉，我時(shí)時(shí)刻刻都把它放在我的書(shū)包里，就連我的爸爸媽媽也從來(lái)沒(méi)有看過(guò)它里面的內(nèi)容。

　　在開(kāi)學(xué)的第五天放學(xué)的時(shí)候，我們數(shù)學(xué)老師把我留下來(lái)教我如何給同學(xué)們發(fā)數(shù)學(xué)回家作業(yè)，他告訴了我家校路路通的網(wǎng)址，登陸家校路路通，輸入用戶(hù)名我密碼，進(jìn)入他的網(wǎng)頁(yè)，然后點(diǎn)擊四（6）班，再按下一步，再點(diǎn)擊全選，然后把數(shù)學(xué)回家作業(yè)輸入進(jìn)去，點(diǎn)擊發(fā)送。

　　這樣數(shù)學(xué)回家作業(yè)就發(fā)送成功了，數(shù)字老師對(duì)我說(shuō)這些是我倆的小秘密，千萬(wàn)不能告訴任何人，包括你的好伙伴。

　　直到現(xiàn)在，我一直還保守著這個(gè)小秘密，今天，我把它透露給你們，千萬(wàn)不要告訴數(shù)學(xué)老師。

八年級(jí)作文 篇6

　　守望，原是指人對(duì)事物或感情抱有一種等待的想法。每個(gè)人都會(huì)對(duì)事物或是情感抱有等待，我的外婆也是如此。

　　外婆家里不算富裕也不算貧困。記得我小的時(shí)候剛到外婆家時(shí)，那是一個(gè)較小的房子，但卻能容納的東西或人可不少。我媽的姐姐也就是我的大姨，她們家剛蓋好新房子時(shí)，留了一個(gè)房間打算給外婆住，可外婆卻沒(méi)有去住，她說(shuō)她習(xí)慣住在那個(gè)較小的房子了。外婆每天都很忙碌，列如每天洗衣服，偶爾還會(huì)去打會(huì)散工，忙于給我的表哥表姐做飯。雖說(shuō)是早已兩鬢斑白，但走起路和干起活來(lái)卻不顯得含糊。

　　外婆膝下有三個(gè)子女，其中有一個(gè)就是我的母親。最大的是我的大姨，最小的.便是我的小舅子了。在我母親小的時(shí)候，外婆家里窮，所以我母親和大姨就早早的輟學(xué)了，就小舅子一人還在讀書(shū)。小舅子也比較爭(zhēng)氣，考上了大學(xué)，還得過(guò)碩士，現(xiàn)在還在工作的實(shí)習(xí)階段。正因?yàn)樘幱趯?shí)習(xí)階段，所以他很少回到家里，雖說(shuō)他的工作單位是可以請(qǐng)假的，但卻總是撞上個(gè)“不巧”，不是有緊急任務(wù)就是事務(wù)多，我“出花園”時(shí)也這樣。

　　小舅子每次回家的時(shí)候，外婆總會(huì)放下手中的工作，去看看那個(gè)從遠(yuǎn)方回來(lái)的兒子，是否變胖?變瘦了?順便幫他放下他的行李，接著外婆便會(huì)去坐一桌好吃的飯菜去為這個(gè)兒子接風(fēng)洗塵，小舅子每次回到家都只是在沙發(fā)上睡覺(jué)，小舅子的性子可以說(shuō)是有點(diǎn)暴躁吧，每次要是有人打擾到他睡覺(jué)，他總會(huì)以帶有憤怒的語(yǔ)氣去告誡他人。雖是如此，但外婆卻從未說(shuō)過(guò)他一句話，當(dāng)小舅子走的時(shí)候，外婆總會(huì)放下手中的活，站在門(mén)口看著小舅子的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到消失才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)去做未做完的活……

　　正是有了這一份守望，才讓我們懂得了親情的可貴。

八年級(jí)作文 篇7

　　當(dāng)黑夜的幕布落下，銀白的月亮掛在遙遠(yuǎn)的夜空，我雙手倚在窗臺(tái)望著院內(nèi)那銀白色的海洋，心緒不由得飄向了那靜謐而又神秘的大海，似乎那里真的有那座水晶宮殿，有著我心中的那份純潔，是否你也像我一樣這般沉醉呢……

　　還記得小美人魚(yú)嗎?我想很多人都知道這個(gè)故事準(zhǔn)確一點(diǎn)只是一個(gè)虛無(wú)的童話，但我寧愿想他是真的，因?yàn)槲也欢�，因�(yàn)槲也幌胧�去這份純潔，因?yàn)椤�…你就是我心中的人魚(yú)啊！所以，如果我是你，我會(huì)做什么，結(jié)局又會(huì)是怎樣呢。

　　當(dāng)你無(wú)憂的在藍(lán)色的海洋里暢游，你是多么的開(kāi)心，你是美人魚(yú)的公主，是上帝的寵兒，是海神最珍貴的寶貝，是整個(gè)海底世界的明珠。在這片通澈的大海，藍(lán)色水珠更是洗滌了那顆心，變得純粹而透明。

　　也許是命運(yùn)捉弄，善良的你救了那陸上的王子，從此一切變得難以挽回。

　　如果我是你，遇到受傷的王子也會(huì)去救吧，可我不會(huì)貪戀那無(wú)意的溫暖，因?yàn)槲抑�道貪戀的后果，將是難以承受的悲痛。如此聰明的你又怎會(huì)不知那迷途的艱難，可你仍然義無(wú)反顧的去追尋，就像打開(kāi)了那潘多拉寶盒，誘惑天真的你走向無(wú)歸的歧途。

　　當(dāng)你穿過(guò)黑色的荊棘來(lái)到巫婆那里，用你美妙的嗓音換來(lái)一雙行走在陸上的雙腿，失去了那曼妙的魚(yú)尾而換來(lái)只要輕步就如刀割般疼痛的`雙腿，可你不后悔，仍保持那迷人的微笑，那使我看到了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)如泡沫般易碎的夢(mèng)。

　　是啊，那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)一觸就碎的夢(mèng)，你應(yīng)該也明白吧，為什么還要義無(wú)反顧的去追尋呢，類(lèi)似的夢(mèng)數(shù)不勝數(shù)，又有幾個(gè)是真的圓滿(mǎn)的，那些夢(mèng)不都是以悲傷而結(jié)局的嗎?

　　如我所料，你的王子要娶領(lǐng)國(guó)的公主，而你只是一個(gè)客卿，只能作為祝福的旁觀者，你灰心了天空因你變得昏暗了，大海也在憤怒的咆哮，你的姐姐們用她們心愛(ài)的頭發(fā)換來(lái)一雙匕首，一雙能讓你重獲魚(yú)尾，重歸海洋的匕首�？赡惴艞壛耍�在黎明的陽(yáng)光照射下化為海上的泡沫。我的心已經(jīng)漠然，只想知道你可曾后悔……

　　如此善良的你終是離去，如果我是你，我不會(huì)迷戀，因?yàn)槲疑岵坏门惆榱宋規(guī)装倌甑挠H人和朋友，他們終是我難以舍棄的珍寶。

　　耳邊似乎傳來(lái)一首美妙的歌，我知道那是你的歌聲，你在唱誦那份無(wú)望的夢(mèng)，如果我是你，結(jié)局該會(huì)是不一樣的吧。

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