成長(zhǎng)作文【經(jīng)典】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
“和諧”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，其實(shí)就在我們身邊——
在家里，我看到了互愛(ài)
我們要準(zhǔn)備搬家了。爸爸在通渭工作，但每逢周末還是會(huì)到家里來(lái)，和媽媽一塊去新房子干活，忙的是滿頭大汗，不亦樂(lè)乎。回家后，爸爸會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，而媽媽卻說(shuō)爸爸工作太辛苦，要爸爸休息，爸爸卻執(zhí)意不肯……。我看在眼里，樂(lè)在心上，便給爸爸媽媽各端一盆洗腳水，他們撫摸著我的頭說(shuō):“瞧，咱們的兒子長(zhǎng)大了！”
在校園中，我懂得了團(tuán)結(jié)
剛剛開(kāi)學(xué)的幾天，我在新校園感覺(jué)非常不自在，下課了，一向調(diào)皮的我，跟同學(xué)連話都不敢說(shuō)。體育課上，我蹲下看同學(xué)們打排球，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“咱們一塊打排球吧！”面對(duì)同學(xué)的熱情，我支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái)，便跑去跟他玩了。之后，我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，漸漸的，我和其他同學(xué)也熟了起來(lái)，我們共同玩耍，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，和同學(xué)在團(tuán)結(jié)的氣氛中共同分享知識(shí)的碩果，學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在公交車上，我學(xué)會(huì)了讓座
小時(shí)候，我和媽媽去坐公交車，誰(shuí)知車上人滿為患，我便緊緊抱住媽媽的腿，隨著車子左右搖擺，真有一種“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”的感覺(jué)。旁邊的一位大哥哥見(jiàn)了，忙走下座位，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你坐吧”，媽媽急忙說(shuō):“謝謝！”下車后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后你長(zhǎng)大了，坐公交車就要學(xué)那位大哥哥，把座位讓給更需要的人”�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初一的`學(xué)生了，在車上遇到小弟弟、老人，腦中便浮現(xiàn)出那位大哥哥的身影，心中涌起一股熱潮，會(huì)毫不猶豫地將座位讓給他們。我希望通過(guò)我的行為，能讓更多的人尊老愛(ài)幼。
和諧的畫(huà)面還有很多，在汶川大地震中，解放軍奮不顧身?yè)岆U(xiǎn)救災(zāi)，志愿者全力以赴幫助災(zāi)民，再大的困難也不能動(dòng)搖和諧的社會(huì)，它只能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
無(wú)數(shù)和諧的畫(huà)面構(gòu)成了今天的美好生活，而我在和諧中慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)作文 篇2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多煩惱，最讓我煩惱的就是身高問(wèn)題。
我很希望能長(zhǎng)到一六零，但是自從上六年級(jí)以來(lái)，我就沒(méi)長(zhǎng)高多少，這無(wú)不給我?guī)?lái)了不少煩惱。每次去上舞蹈課，看到同期學(xué)習(xí)舞蹈的伙伴們，個(gè)個(gè)身材苗條，高挑。再看看全身鏡中的自己，矮矮胖胖的，內(nèi)心的自卑感油然而生……這讓我更想要長(zhǎng)高。
爸爸媽媽為解決我的煩惱做了不少的努力……
為了讓我長(zhǎng)高，媽媽四處尋醫(yī)問(wèn)藥。有一天，媽媽帶我去找一位醫(yī)生，聽(tīng)說(shuō)好多小孩長(zhǎng)不高，吃了他幾個(gè)月的藥，就長(zhǎng)高了不少。到了診所，人特別多，還時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)打磨中藥的`聲音。醫(yī)生問(wèn)了許多問(wèn)題，把了脈就直接開(kāi)藥了�？粗ニ帋煹氖炙伲豢淳褪墙�(jīng)常干�？粗兴幠コ傻姆垩b了滿滿一罐，那一罐就花了四五百塊。之后的每一個(gè)晚上，都要喝一杯用雞湯泡的中藥。聞著那中藥的怪味，我捏著鼻子硬是把湯藥灌進(jìn)去，唉，都是為了長(zhǎng)高一點(diǎn)！
爸爸還拜托了同學(xué)買到了茶根燉雞鴨，說(shuō)吃了能長(zhǎng)高。吃的方法還很講究，必須要一節(jié)半的食指那么長(zhǎng)。找到這樣的藥材可不容易，可是，誰(shuí)叫我不長(zhǎng)個(gè)呢？
這些食補(bǔ)可謂是難以入口，每每媽媽將這些東西端到我面前，我都忍不住長(zhǎng)嘆一口氣，但一想到吃了這些，興許能長(zhǎng)高一點(diǎn)，我忍了……
最近，因?yàn)橐咔殚_(kāi)學(xué)延遲，爸爸繼續(xù)陪我走在增高的路上。他經(jīng)常帶我去姨姨廠里運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打羽毛球，有時(shí)還去溜冰，也就為了讓我跑跑跳跳多運(yùn)動(dòng)，看看能不能長(zhǎng)高點(diǎn)。我每天下午都打得滿頭大汗，氣喘吁吁，太苦了。但也得咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，就是希望長(zhǎng)高點(diǎn)。
為了長(zhǎng)高，爸爸媽媽真的費(fèi)盡了心思，我也受盡了折磨，但是還是長(zhǎng)不高�？赡苁菚r(shí)機(jī)未到，但愿時(shí)機(jī)到了，我能長(zhǎng)得高一點(diǎn)！
成長(zhǎng)作文 篇3
從前，我總以為寂寞非�？膳�，因?yàn)槲液ε略诩拍忻允Х较颍踔撩允ё晕�。在�?jīng)歷了那次難忘的挫折后，我明白了一個(gè)道理——在成長(zhǎng)過(guò)程中，有時(shí)是需要一些寂寞的。如果太喧囂、太浮躁，就容易忘記自己的責(zé)任。只有在寂寞中，才能冷靜思考，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。
那是剛上六年級(jí)時(shí)，我自恃成績(jī)不錯(cuò)，所以根本沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，更沒(méi)給自己施加絲毫的壓力，整天與小伙伴們玩耍，感覺(jué)學(xué)習(xí)很輕松、成長(zhǎng)很快樂(lè)……不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期中考試已經(jīng)悄悄來(lái)臨。考試結(jié)果公布后，我非常難過(guò)：成績(jī)一落千丈，我再也沒(méi)有值得驕傲的資本了。面對(duì)這突如其來(lái)的“劣績(jī)”，我茫然不知所措。接下來(lái)的幾天里，我情緒非常低落，極力回避父母那關(guān)切與詢問(wèn)的目光，常常把自己關(guān)在屋子里。
那些日子我想了很多，認(rèn)真地總結(jié)了失敗的原因，并定下明確的目標(biāo)，貼在書(shū)桌上。從此，我的生活里盡管少了和伙伴們嬉戲的歡笑聲，但潛心投入學(xué)習(xí)的日子依然過(guò)得很充實(shí)。那時(shí)，我終于體會(huì)到甘于寂寞而產(chǎn)生的不可思議的魔力，品味到了戰(zhàn)勝寂寞而產(chǎn)生的無(wú)窮力量。如今，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我終于明白：成長(zhǎng)的環(huán)境很復(fù)雜，成長(zhǎng)的煩惱也很多。一個(gè)人在成長(zhǎng)的`過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，或多或少都會(huì)遇到挫折與失敗。這時(shí)候，我們應(yīng)該甘于寂寞，在無(wú)邊的寂寞中尋找失敗的原因。
未來(lái)的日子里，我們也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成功而沾沾自喜；或者會(huì)因?yàn)橐淮我馔獾谋頁(yè)P(yáng)而得意忘形……但別忘了告誡自己：成長(zhǎng)需要一些寂寞。要知道：寂寞不等于孤獨(dú)，它是一種精神境界，它源于追求淡泊寧?kù)o的心靈。
成長(zhǎng)作文 篇4
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，有一首《我們都是追夢(mèng)人》的歌曲我特別喜歡，歌曲中的每一句歌詞都好像唱出了我的心聲，“每個(gè)身影，同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想，越追越有味道，我們都是追夢(mèng)人……”新的春天來(lái)了，我也要做個(gè)追夢(mèng)人，去追尋自己的夢(mèng)想。
從小媽媽就告訴我，人要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望，夢(mèng)想是一種讓你感到堅(jiān)持是幸福的東西。小時(shí)候我有許多夢(mèng)想，夢(mèng)想著穿上紅舞鞋在舞臺(tái)上翩翩起舞；披著白紗裙在音樂(lè)廳里演奏鋼琴；做一名醫(yī)生為人們解除病痛、救死扶傷；當(dāng)一位老師給孩子們傳授知識(shí)、凈化心靈……
可是等我長(zhǎng)大一點(diǎn)，我漸漸懂得，如果只是空想，而不努力付諸行動(dòng)，什么夢(mèng)想都是空談。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷地充實(shí)和完善自己，心中的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)我現(xiàn)在的小夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，課后及時(shí)完成作業(yè)，課余時(shí)間閱讀各類書(shū)籍，開(kāi)闊眼界，積累更多的.知識(shí)。至于我將來(lái)的大夢(mèng)想，就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，從現(xiàn)在起，我要學(xué)好每門功課，掌握各項(xiàng)技能，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。不管以后在哪里，做什么，都盡力做到最好，努力綻放出自己人生的光彩！
最后，我想唱著這首歌，“我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報(bào)到……”新的一年，在這美好的春天里，讓我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，做個(gè)小小追夢(mèng)人吧！
成長(zhǎng)作文 篇5
家庭是圃，孩子如苗。家風(fēng)如春風(fēng)，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。小苗只有在雨露地滋潤(rùn)下，才能茁壯成長(zhǎng)。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，孩子才能出類拔萃。
我從小就生活在一個(gè)家規(guī)嚴(yán)厲的家庭，特別是父親對(duì)我要求更是嚴(yán)格。那些童年時(shí)期因犯錯(cuò)而被父親責(zé)罰的情景至今歷歷在目。
記得小時(shí)候貪吃，總愛(ài)爬到隔壁家的那棵棗樹(shù)上去偷吃人家的棗兒。隔壁家的人看到我偷他家的`棗兒，自然不會(huì)與我這個(gè)小孩計(jì)較什么，但隨后就告知了我的父親，父親自然是很氣憤，立即狠狠地斥責(zé)了我一頓，然后罰我不許吃晚飯。
小時(shí)候貪玩，一到假期，便和伙伴們到處野，直到晚飯時(shí)分才歸家。父親對(duì)此當(dāng)然是不滿意地，所以為此沒(méi)少罰站。
小時(shí)候偷懶，父親要求我每天認(rèn)真完成一篇寫(xiě)字，而我卻為了盡快完成任務(wù)，就隨便畫(huà)幾下就交給了父親。父親一看，自然知道我是沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)，便拿來(lái)厚厚的戒尺重重地打在我手上讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性，并告誡我下次不許再犯。
小時(shí)候頑皮，總閑不下來(lái)，愛(ài)打打鬧鬧，一次不小心將父親最喜愛(ài)的一只花瓶打落在地摔碎了。父親自然是沒(méi)有輕饒我，將狠狠揍了一頓。那時(shí)不懂事，不知粒粒糧食皆辛苦，竟將碗中的米飯倒撒在地逗螞蟻玩，父親見(jiàn)情景便呵斥道：“將這地上的米飯撿起來(lái)！”我沒(méi)有理睬父親，繼續(xù)逗著螞蟻。而父親卻親自將地上的米飯撿了起來(lái)，除去螞蟻，小心翼翼地咽進(jìn)了口中。我的良心受到責(zé)罰，再不敢浪費(fèi)糧食了。
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