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他是-個活潑的人作文
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的他是-個活潑的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
他是-個活潑的人作文1
我姥姥家有一只活潑可愛的金絲雀。它也叫芙蓉鳥,是人們喜愛的觀賞鳥。他一身橘黃色羽毛,身長約有12至14厘米,身體比麻雀瘦一點,有一雙又黑又圓的大眼睛,非常美。它非常愛清潔。姥姥在鳥籠里放了一只小“浴缸”,它常在“浴缸”里滾動著身子,用它那尖尖的小嘴,梳理著羽毛,把全身上下洗得干干凈凈。它最喜歡吃青菜,我常常塞一根青菜給它吃。它叼起青菜,不一會兒功夫就把它吃完了。平時姥姥給我吃雞蛋,我總是省下半個給它吃。聽說吃了蛋黃,它的羽毛會更有光澤。它還非常乖,早上6點醒來,開始在籠里跳躍,非常活潑。它十分聰明,學會了唱歌。它的那副金嗓子唱出的歌,有時響,有時輕;有時長,有時短,就像一位著名的歌唱家在唱歌。它那優(yōu)美的歌聲常常使過路的人停下來,聽上一曲。天一黑它就停在籠子里的樹枝上睡了。金絲雀真是一種既聰明又美麗的`小鳥,我把它當作我的伙伴,凡是看見它的人,都很喜歡它。
他是-個活潑的人作文2
我有一位非常要好的朋友,她的名字叫妍妍。她有著中等個子,長長的頭發(fā),大大的眼睛。非常可愛,很討人喜歡。她非;顫姾陀哪
還記得有一次,我和妍妍去玩耍,妍妍見到了她的仇人,馬上飛奔地跑去,兩腳踢了那男孩子。“還記得你做的“好事”嗎?今天早上踩了我的桌子,不但一走了之,還不說對不起,這兩腳是還你的!赫!”妍妍氣憤地說。那男孩子出了名是“好”人,于是說:踩就踩,有意見嗎?踩多幾次都行啊!”我心想:兩個都有錯,我是旁人,還是別多管閑事為妙。她們兩個越吵越大,我不禁插起嘴來,說:“你們兩位大姐大哥,一人少一句,行不行。俊
“不行。”她們異口同聲的說。我也管不了這么多了,于是悲哀地說:“唉,她們前世弄亂骨頭嗎?怎么這么吵得這么僵。渴潞,妍妍問我:你覺得誰不對啦?”身為好朋友的.我,當然說他不對啦。妍妍點點頭,認為我說得很對。妍妍說:那些男孩子,就是死要臉,明明想道歉還裝什么酷‘踩就踩’。”
妍妍的標志性形象就是活潑,幽默。
他是-個活潑的人作文3
我說的這個“他”!就是班內的戚智威。他給我留下了很大的印象。他是一張瓜子臉,頭發(fā)流暢飄然。那雙神奇的眼睛有著無限的奧妙。眉毛和眼睛結合起來可以做出好幾種奇異的表情。小小的耳朵掛在臉旁,很合適。鼻梁是流線型的。小而透紅的小嘴,一笑露出五六顆潔白而有閃亮的牙齒。臉是黃內透著絲絲淡紅,很可愛。我覺得他很像我的小弟弟。
身材也不錯,但有一點矮哦!四肢雖瘦但有力。皮膚烏黑。
他喜歡打籃球和看書,常和我一起看書。他經常被人欺負,這時,我這個鐵哥們自然會伸出援助之手的。跑步他也喜歡,但短跑比我慢,長跑比我快。他有著堅強的毅力。
他上課時發(fā)言積極,左動右動,我緩役他有多動癥。他非常活潑,很調皮,一調皮連一頭牛都不是他的'對手。膽子也很大,喜歡攀爬。喜歡在教室里左蹦右跳,如一只猴子。有時他很像一只兇猛的老虎,有時又相一只溫順的小綿羊。我們倆總是一起玩,一起耍,互相打,互相用眼睛攻擊對方。
這就是活潑逍遙的他,他永遠都是那么自由自在,每一天的生活多姿多彩。
他是-個活潑的人作文4
他有兩彎又濃又黑的眉毛,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子挺直,嘴角微翹,她走起路來大搖大擺的,很有活力。
她很搞笑,她愛小聲哼歌,不發(fā)聲音,但我們都‘聽‘到了她的幽默,她唱歌若要發(fā)聲,定會引起周圍的人哈哈大笑。
她很熱情,只要你忘了帶什么東西,她會面不改色的對你講:“哦!我也忘了帶了,怎么辦,怎么辦”?其實她帶了,只是小小的幽默一下!說完之后,他會大大方方地把你需要的東西借給你。
她很愛打抱不平,若是你受到了別人的欺負或者是冤枉,她總會不顧一切的'為你評理,為你出氣。就說上次別人不小心把我的書闖掉了其實沒有多大點事我也沒有計較但是撞掉我書的那個人竟然大搖大擺的走了,連書都沒有給我撿起來還沒有跟我道歉。還沒等我說出口,她就搶先了一步把那個人揪回來把書給我撿起來然后又給我道歉。我也沒計較什么就沒理他,看到她我就想笑她真是一個愛打報不平的人。
她是誰?她就是我們班活潑,熱情,愛打抱不平的副班長——張卜水。
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