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煩惱的成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的煩惱的成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長作文 篇1
我們的童年曾發(fā)生過許多鮮為人知的事情，其中有一件就像一枚絢麗的貝殼，令我珍藏至今。
記得二年級的一個(gè)暑假，知了熱得在樹上叫個(gè)不停。我要求媽媽帶我去游泳，媽媽看在我這次考了個(gè)好成績的份上就爽快地答應(yīng)了。
我們換好泳衣，來到游泳池旁，我找了半天也沒找到游泳圈，就去問媽媽，媽媽說：“我不是讓你帶了嗎？”我一想：哎呀！忘了。我只好坐在游泳池邊看媽媽游，媽媽注意到我，就讓我下來，而我卻不敢下，媽媽說：“你真是個(gè)膽小鬼。”我聽了很生氣，心想：你才膽小鬼呢！我這就下去，看你還說不說我。由于我那時(shí)很生氣，忘了我不戴游泳圈不會(huì)游泳，所以剛跳下去就嗆了一口水。再看看媽媽，他笑得前仰后合。我更生氣了，坐在上游泳池邊上哇哇大哭起來。媽媽見狀，對我說：別哭了，孩子，不會(huì)可以慢慢學(xué)，來，媽媽教你�！�
我擦干了淚水，跟媽媽學(xué)起了游泳。剛開始我嗆了幾口水，不過慢慢學(xué)，嗆水的次數(shù)慢慢減少了，最后幾乎都不嗆水了。剛才還淚流滿面的我，現(xiàn)在心情立即由陰轉(zhuǎn)到了晴。
這就是我成長中的.一件事，我嘗到了失敗的痛楚，也體會(huì)到了成功的快樂，我一定要勇敢、樂觀的面對困難和挫折，從哪里跌倒就從哪里爬起來。
煩惱的成長作文 篇2
時(shí)光如水，歲月如歌。我們也隨著時(shí)間的變化一天天長大了，也正因?yàn)槲覀兩硖幱诓煌纳瞽h(huán)境，讓我們對生活產(chǎn)生了對父母的種種依賴，長大后的我們步入社會(huì)是那么的無助和無奈，什么事情只能我們自己去面對去解決面對的一切困難。
只因我們從小沒有得到提早的鍛煉和體驗(yàn)到所要面對的困難，才會(huì)讓我們對生活是那么的不適應(yīng)，很多事情是很殘酷的，適者生存，不適者被淘汰，是那么的`現(xiàn)實(shí)。很難一下消化掉它們，也只有盡快適應(yīng)。有的時(shí)候只有我們自己變得強(qiáng)大起來才能在沒有人幫助的時(shí)候保護(hù)自己，不讓自己被別人欺負(fù)，那些沒有自信，說話沒有底氣的人也就是常常被欺負(fù)的對象，就是因?yàn)槟愕能浥�，才�?huì)一輩子抬不起頭，因?yàn)槟阋恢倍紩?huì)逃避，而不是勇敢地去面對，才會(huì)讓你生活的那么累。沒有人會(huì)幫你一輩子，你一定要讓自己再比如社會(huì)壓力中的磨練變得更強(qiáng)，才能在社會(huì)上立足扎根。每個(gè)人也許都會(huì)有不同的經(jīng)歷都需要自己去勇敢的面對，他才能真正的長大。不是靠什么神仙保佑，才不會(huì)倒霉或遭殃的，關(guān)鍵是可能救你的還是你自己，而不是別人。
很多人長大后只會(huì)抱怨別人為什么比他過得好，因?yàn)槎际菑男〔粩嗟呐Φ慕Y(jié)果才會(huì)有今天的成就，付出都是有回報(bào)的，只不過就是早晚的問題。老天都是張眼睛的，一個(gè)從小就努力拼搏的人長大后也會(huì)得到別人的認(rèn)可，更會(huì)得到老板的信任，遲早有一天也同樣會(huì)當(dāng)上老板。面對困難就要學(xué)學(xué)小三毛他經(jīng)歷的事情就不會(huì)有什么可委屈的了，上天都是公平的，只有化壓力為動(dòng)力我們才能一步步前進(jìn)，只為了有好的生活而奮斗。
成長的煩惱我們?nèi)巳硕紩?huì)有，關(guān)鍵是看我的心態(tài)怎么去面對，怎么去化解生活遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心平氣過好每一天。
煩惱的成長作文 篇3
今天下午，我們上完了數(shù)學(xué)課，就去上音樂課了，我們剛到了教室，老師就開始接著上節(jié)課的考試，還好上一次我們考試了，后來老師依次點(diǎn)了沒有叫過的學(xué)生，而那次考試，我得了Ab，但是這樣我也感覺很開心，因?yàn)槲业囊魳芬恢笔遣凰闾玫模业暮门笥汛蟛糠侄嫉肁c，老師考完之后，讓我們隨便唱歌。
而這時(shí)候，班長拿著相機(jī)開始錄像，這讓我們每個(gè)同學(xué)都感覺厭惡，有的人都開始生氣的說：“別拍了。”可是她卻一言不發(fā)，照樣給我們拍照，我們都很厭惱，有的卻毫不關(guān)心的玩鬧，我有點(diǎn)替他擔(dān)憂，就悄悄地跟他說了聲：“別鬧了，不然下課你就完了�！苯Y(jié)果他毫不在乎的說：“沒事�！庇谑撬又[。
我們的.教室里特別熱鬧，好像開會(huì)似的，每個(gè)人都有些煩，可是他們的吵鬧還是不停休，有的人都開始對他們喊：“別說了。”可是這樣教室更亂，后來好不容易下課了，班長把錄的讓老師看，可是老師著魔似的，就說了聲：“沒事”。
后來我們就繼續(xù)學(xué)習(xí)了，可是我感覺今天他太幸運(yùn)了。這節(jié)音樂課，不僅無聊而且很煩惱。
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