手機(jī)帶給我的喜和憂(yōu)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的手機(jī)帶給我的喜和憂(yōu)作文，歡迎閱讀與收藏。

手機(jī)帶給我的喜和憂(yōu)作文1

　　今天早上，我在看手機(jī)時(shí)，突然問(wèn)了一下媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你覺(jué)得手機(jī)好不好？”

　　媽媽說(shuō)：“好�。∷�可以在無(wú)聊時(shí)幫助我提神，可以在晚上睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)催眠曲，還可以足不出戶(hù)，在淘寶上買(mǎi)東西�！�

　　我說(shuō)：“我覺(jué)得手機(jī)是個(gè)機(jī)器人，學(xué)習(xí)時(shí)可以查百度，在無(wú)聊時(shí)打游戲，在等待時(shí)看視頻�！�

　　媽媽說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，這個(gè)手機(jī)呀可真是萬(wàn)能的，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在連5G的手機(jī)都有了�！�

　　“那我也要，當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，無(wú)聊時(shí)都用得著它。”我興奮地說(shuō)。

　　媽媽聽(tīng)了，馬上制止道：“不不不，這可不行，小孩子有手機(jī)可不行，會(huì)沉迷游戲，影響智力。暑假里還有一則新聞報(bào)道過(guò)，3歲的小孩因玩手機(jī)近視了，手機(jī)的`輻射很大，主要由是由發(fā)射的高頻無(wú)線(xiàn)電波造成的。據(jù)美國(guó)移動(dòng)電話(huà)協(xié)會(huì)研究表明，手機(jī)天線(xiàn)發(fā)射產(chǎn)生的輻射中有60%會(huì)被人腦近距離吸收�！�

　　“原來(lái)一步手機(jī)的危害這么大呀，所以我以后要少看手機(jī)�！蔽仪忧拥卣f(shuō)。

　　在生活中要少看手機(jī)，多看綠色，多跟家人聊聊天，生活會(huì)更有趣，更有意義。

手機(jī)帶給我的喜和憂(yōu)作文2

　　這幾天看了一部電影，名字叫手機(jī)，電影里的大人出了很多麻煩，就因?yàn)槭謾C(jī)，那些大人利用手機(jī)說(shuō)謊話(huà)�，F(xiàn)在，科技的普及，小孩子也有了手機(jī)，現(xiàn)在，手機(jī)也讓同學(xué)們遇到了問(wèn)題。

　　上學(xué)帶手機(jī)能干什么呢？有同學(xué)說(shuō)考試不會(huì)的字可以用手機(jī)查，無(wú)聊的課可以打游戲，父母有什么急事可以聯(lián)系上孩子，在外有什么危險(xiǎn)可以第一時(shí)間呼救。

　　這樣看來(lái)，帶手機(jī)分為利和弊兩個(gè)部分，我們?cè)撊绾螜?quán)衡呢。

　　一方面手機(jī)讓我們更加方便了，隨時(shí)有事都可以很方便聯(lián)系家人，但另一方面，手機(jī)巨大的輻射對(duì)我們身體產(chǎn)生影響，還有一些孩子，沒(méi)有自制力，拿手機(jī)荒廢青春。

　　這一類(lèi)問(wèn)題很多，利和弊在于如何使用手機(jī)，這關(guān)乎我們自制力的'問(wèn)題。

　　現(xiàn)代社會(huì)新鮮東西層出不窮，對(duì)于新鮮東西，人們爭(zhēng)論它的利弊一點(diǎn)不稀奇，因?yàn)橥ㄟ^(guò)爭(zhēng)論之后，人們往往得出一個(gè)理性的共識(shí)，應(yīng)該讓工具為人服務(wù)，而人不能過(guò)分依賴(lài)它。過(guò)分依賴(lài)，人就成了工具的奴隸。

　　自由從自律開(kāi)始，讓手機(jī)帶給你快樂(lè)。

手機(jī)帶給我的喜和憂(yōu)作文3

　　中午完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，坐在陽(yáng)臺(tái)上，暖暖的陽(yáng)光照在身上，消去了中午學(xué)習(xí)的疲勞，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)討論一個(gè)問(wèn)題哈�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�什么�?wèn)題呀？”媽媽說(shuō)：“手機(jī)到底是個(gè)多好的東西�！蔽液蛬寢層懻摃r(shí)，姐姐和爸爸也加入了我們的話(huà)題。

　　首先，姐姐大手一揮說(shuō)：“有了手機(jī)就有了一切，所有的事情都可以解決。從手機(jī)可以學(xué)習(xí)知識(shí)，出門(mén)不用帶現(xiàn)金，現(xiàn)在在家就可以買(mǎi)回所缺的物品�！编耍�一聽(tīng)姐姐就是購(gòu)物迷！

　　“嗨嗨嗨！讓我來(lái)說(shuō)一句。手機(jī)真是個(gè)好東西，現(xiàn)在有疫情，國(guó)家不讓出門(mén)，在家躺著就能玩游戲，不過(guò)啊，手機(jī)對(duì)我兒子用處可大了，在手機(jī)上能學(xué)到好多知識(shí)。”爸爸慢悠悠的.說(shuō)，真是一個(gè)游戲迷呀！

　　“任何事物的出現(xiàn)都有它的利和弊。”媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“合理使用手機(jī)，可以掌握新聞資訊，擴(kuò)大知識(shí)面，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)，所謂家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心，能及時(shí)與老師、同學(xué)或者其他朋友交流溝通，就比如今天我們無(wú)法去上學(xué)，但是老師通過(guò)手機(jī)給我們發(fā)送過(guò)來(lái)了，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和作業(yè)�！眿寢屚ｎD了一下，又說(shuō)：“手機(jī)也有不利的一面，長(zhǎng)期使用手機(jī)，對(duì)眼睛和脊椎帶來(lái)不適，從而影響身體健康，手機(jī)使用不當(dāng)，還會(huì)影響心理健康。對(duì)你們學(xué)生來(lái)說(shuō)啊，無(wú)節(jié)制的使用手機(jī)，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。”

　　聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，感覺(jué)句句在理，是�。�

　　手機(jī)沒(méi)收了我們多少的大好時(shí)光��！望著窗外空蕩蕩的大街，下定決心，以后自己再也不貪玩手機(jī)了！

手機(jī)帶給我的喜和憂(yōu)作文4

　　手機(jī)是啥？我保證，你們都知道。手機(jī)是很多人離不開(kāi)的，我媽等我下課的時(shí)候，都會(huì)拿起手機(jī)看幾集電視劇，很多人都依賴(lài)手機(jī)……

　　生活中，手機(jī)成了必備品。要是哪一天手機(jī)落家里了，肯定會(huì)很著急，趕也要趕回家拿。手機(jī)好像成了身體的'一部分似的不可缺少，沒(méi)手機(jī)就好像沒(méi)有了半條命，如果是我，我不會(huì)依賴(lài)手機(jī)，爸爸媽媽小時(shí)候也沒(méi)有手機(jī)，不也是有一段愉快的童年嗎？

　　雖然如此，手機(jī)也有好處。像出去買(mǎi)東西，直接支付寶一刷，微信支付一刷，就可以交易成功，付錢(qián)很方面，店主就可以直接收到錢(qián)了，不再用現(xiàn)金了。

　　手機(jī)的通訊方便，要和朋友聊天，不用再像以前一樣，寫(xiě)信請(qǐng)朋友過(guò)來(lái)，直接在手機(jī)上打一個(gè)電話(huà)就可以。想很多朋友聊天，微信里可以拉一個(gè)群，就能和很多人一起聊天呀，一大群人一起說(shuō)話(huà)，別提有多熱鬧了，不過(guò)，人與人之間的接觸就少了，朋友間見(jiàn)面也少了。

　　手機(jī)多少還是有點(diǎn)壞處的，我爸每天都在手機(jī)上沒(méi)事找事做，上快手、刷抖音。還有人在手機(jī)上，充錢(qián)打游戲、看電視，把錢(qián)花在娛樂(lè)上，很不劃算，還會(huì)沉迷。

　　因?yàn)槭謾C(jī)的出現(xiàn)，才有了低頭族，每天過(guò)走邊看手機(jī)，坐車(chē)也看手機(jī)，開(kāi)車(chē)也看手機(jī)，到處都是危險(xiǎn)，脖子會(huì)生病，眼睛會(huì)近視。能利用手機(jī)的好處減少才是“王者”。

手機(jī)帶給我的喜和憂(yōu)作文5

　　隨著信息時(shí)代的不斷發(fā)展，我們的生活中接觸到了很多的智能產(chǎn)品，幫我們解決了生活里的很多問(wèn)題，帶給我們極大的便利，體驗(yàn)到了科技生活帶來(lái)的幸福。手機(jī)現(xiàn)在基本是我們生活中不可缺少的一部分，人人都有，但手機(jī)也具有兩面性，既有利的一處也有弊的一處，讓我們一起來(lái)看看吧！

　　首先對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，他們的年紀(jì)還尚小，目前學(xué)習(xí)是最重要的階段，很容易受身邊的誘惑所影響，使他們找不到自己的方向，懵懵懂懂的走進(jìn)一個(gè)深淵里。無(wú)論是中小學(xué)還是家庭，都多次強(qiáng)調(diào)不要讓孩子沉迷于手機(jī)游戲里，要克制住自己，學(xué)會(huì)抵制誘惑，認(rèn)識(shí)到手機(jī)對(duì)我們的危害性有多大，才能不荒廢學(xué)生的.學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　有的學(xué)生因?yàn)樾枰�利用手機(jī)來(lái)完成作業(yè)，而趁此機(jī)會(huì)玩手機(jī)根本停不下來(lái)，這種缺乏自制力的行為是不可取的。手機(jī)的好處也有很多，可以幫我們查詢(xún)課外的知識(shí)，擴(kuò)大我們的視野范圍，增加我的知識(shí)，了解更多新鮮的咨詢(xún)，快速的融入這個(gè)科技化快速發(fā)展的時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)。

　　手機(jī)上有很多的功能都解決了我們?cè)谌粘Ｉ�活中遇到的麻煩。如出門(mén)不需要帶現(xiàn)金也可以，直接利用手機(jī)支付就可以完成；手機(jī)可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的溝通，促進(jìn)感情；手機(jī)可以幫我們繳各種費(fèi)用，不用像以前那樣需要到特定的地點(diǎn)去排隊(duì)，既省時(shí)也省力。手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了很大的變化，但是還是需要注意不要沉迷于手機(jī)無(wú)法自拔。

手機(jī)帶給我的喜和憂(yōu)作文6

　　手機(jī)是現(xiàn)在的一個(gè)普通的物件，在這個(gè)長(zhǎng)方體里面卻裝著另一個(gè)世界，社交，聊天，游戲，購(gòu)物……一應(yīng)俱全。

　　手機(jī)可謂是把雙刃劍，有人說(shuō)手機(jī)利大于弊，但也有人說(shuō)弊大于利，不過(guò)這兩種觀(guān)點(diǎn)我都不贊同，因?yàn)槔�大于弊還是弊大于利，要看看你怎么使用手機(jī)了。

　　比如說(shuō)我們的語(yǔ)文老師吧，謝老師可謂是把手機(jī)的利擴(kuò)大成了“宇宙”。謝老師沒(méi)有學(xué)其他老師那樣，把學(xué)生寫(xiě)的作文全收上來(lái)，累了大半晌，把作文改完又發(fā)下去，第二天再收，再改。而謝老師不這樣，謝老師讓家長(zhǎng)做一個(gè)公眾號(hào)，在這里面，老師讓我們把寫(xiě)好的隨筆發(fā)到公眾號(hào)里面，不行的話(huà)就把當(dāng)天寫(xiě)的隨筆拍照片發(fā)群里。誰(shuí)寫(xiě)誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)老師的心里都有數(shù)，沒(méi)寫(xiě)的人第二天就有好果子吃了。不僅這樣，謝老師還讓我們把晨練、計(jì)劃、早餐都發(fā)群里，謝老師真是把手機(jī)的好處發(fā)揮的淋漓盡致。

　　雖然手機(jī)的'利很多，但使用不好的話(huà)，弊也是會(huì)大于利的。

　　玩手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)猝死，長(zhǎng)時(shí)間多次看手機(jī)，眼睛會(huì)近視，很多的生命都是因?yàn)槭謾C(jī)而離開(kāi)了美麗的世界，也有很多人從qq、微信上認(rèn)識(shí)的人化為現(xiàn)實(shí)中朋友而被騙錢(qián)。

　　在此我建議大家一定要把手機(jī)的利發(fā)揮到無(wú)限大，把弊縮成一�；摇�

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