小學(xué)生的作文[共10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
昨天晚上,我寫(xiě)了一篇“我編的童話”,對(duì)老爸說(shuō):“爸爸,請(qǐng)您把我作文檢查一下。”
爸爸接過(guò)我的草稿,像往常一樣,仔仔細(xì)細(xì)看起作文。我發(fā)現(xiàn),老爸的眉頭越皺越緊,額頭上多了幾條“小溪”,臉色越來(lái)越難看,陰云密布。我有點(diǎn)緊張。
“你看看你這是寫(xiě)的什么?這也叫你編的童話,”老爸終于忍不住了,大聲呵斥我。再看看老爸,臉陰沉沉的,沒(méi)有一絲笑容,我知道爸爸生氣了。
我心里有點(diǎn)顫抖起來(lái),我呆呆地看著老爸,靜靜地不敢出聲,我想:我要是再出錯(cuò),老爸肯定怒發(fā)沖冠。我越想越害怕,腿也抖了起來(lái)。爸爸怒氣沖沖地問(wèn):“你的卷子上面有沒(méi)有和這類似的故事”我小心翼翼的回答:“好像有”!澳沁能叫你編的童話”老爸憤怒的站了起來(lái),眉頭上的“川”挨得更密了,“你這是抄襲”
聽(tīng)到爸爸的這句話我不知道哪來(lái)的勇氣,理直氣壯的說(shuō):“我沒(méi)有抄襲,這是我寫(xiě)的作文”我的眼淚有一滴已經(jīng)靜靜地滑落下來(lái)。老爸并沒(méi)有善罷甘休,反而更加發(fā)怒的.用手指著我說(shuō)“你寫(xiě)的作文,你會(huì)寫(xiě)什么作文,如果沒(méi)有我們的輔導(dǎo),你的作文一個(gè)甲都拿不到,就算你寫(xiě)的作文拿了甲,那也是瞎貓碰見(jiàn)了死老鼠”這時(shí)我的眼淚再也忍不住呼啦呼啦的淌了下來(lái),真是“淚水直下三千尺,疑是銀河落九天”。我一邊痛哭一邊把我的作文從爸爸的手中搶了過(guò)來(lái),哭著說(shuō)“今天我就自己一個(gè)人寫(xiě),看我明天也能拿甲”。我氣匆匆的回到房里,耳邊卻傳來(lái)了爸爸和媽媽的爭(zhēng)吵聲。媽媽說(shuō)“他的作文寫(xiě)得不好,你也不要這樣吼他啊”爸爸大聲道”都是你慣壞的,你看看都寫(xiě)的什么東西”。
小學(xué)生的作文 篇2
一進(jìn)教室,我頭部就中了“子彈”,哇噻,全班男生都在興高采烈地玩“水槍大戰(zhàn)”。
我急忙取出水槍,立即投入了“戰(zhàn)斗”。我悄悄地走到小明背后,趁其不備猛地一噴,他穿的紅衣服,可謂“火上澆油”,就像一灘血水。
上課鈴響了,我們正玩得不亦樂(lè)乎,只好各自坐到了位子上,表面上都裝得溫文爾雅,可我心里卻焦灼不安。老師看到個(gè)個(gè)這副樣子,一定會(huì)火冒三丈。
果不其然,老師用責(zé)備的'語(yǔ)氣問(wèn):“這是誰(shuí)弄的?”全班鴉雀無(wú)聲,教室里一片寂靜!澳銈冎绬幔课覈(guó)的西北地區(qū)正遭遇嚴(yán)重干旱,河床干涸,土地開(kāi)裂。水是生命之源,難道不知道嗎?你們竟這樣浪費(fèi)水資源,真讓我不知怎么說(shuō)你們才好!”
聽(tīng)了老師這番話,大家都低下了頭,不用說(shuō),我也感到非常愧疚。
小學(xué)生的作文 篇3
父親在我生命中永遠(yuǎn)是最嚴(yán)厲的,每當(dāng)我做了錯(cuò)事,爸爸總是咬緊牙關(guān)打我,可那高高揚(yáng)起的手落在我身上卻一點(diǎn)也不疼。有一次,我在幼兒園玩耍時(shí),不小心摔破了皮;丶視r(shí),我蹲在地上嗚嗚哭個(gè)不停,我本想爸爸一定會(huì)過(guò)來(lái)安慰我的,可爸爸只是走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地喊:“哭,哭,哭有什么用,眼淚只會(huì)讓你感到自己受了多大委屈。難道你就不能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?”于是,我扭頭就走,一邊揉著傷口一邊往前走,心想:為什么?爸爸在外面總夸我,回了家就似乎變了一個(gè)人。可就在我恨恨地回頭時(shí),看到的卻是爸爸充滿呵護(hù)的`眼神,在那一剎間,我忽然明白父愛(ài)的意義:寒冷的冬天,半夜替我蓋上滑落的被子;炎熱的夏天,頂著烈日為我去買棒冰;餓著肚子為我買早餐……爸爸,我愛(ài)您!
小學(xué)生的作文 篇4
有一棵樹(shù),它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,努力扎根生長(zhǎng)了30年。就在這時(shí)發(fā)生了一件事,斷送了它的生命,從此大自然就永遠(yuǎn)的失去了它心愛(ài)的這個(gè)孩子。
一天,一個(gè)木材加工廠的壞家伙,裝模作樣的在樹(shù)林間漫步,別人還以為他是在散步,其實(shí),他真正的目的是要找一個(gè)可以加工成家具的木材,走著走著,他發(fā)現(xiàn)了這棵長(zhǎng)的十分茂盛粗壯的參天大樹(shù),他走近了仔細(xì)觀察,確定這棵樹(shù)就是他要找的上等木料,他的眼睛立刻興奮了起來(lái),貪婪的目光停在了這棵樹(shù)上。他開(kāi)始拿著尺子量這棵樹(shù)的尺寸,發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)可以讓他發(fā)大財(cái),他不禁冷笑一聲。于是,他來(lái)到村莊里,用幾十元錢騙取了善良村民的信任,買下了這棵大樹(shù)。幾天后,他帶來(lái)了伐木工人,用電鋸開(kāi)始伐樹(shù),聽(tīng)著這電鋸的轟鳴聲,這壞家伙越來(lái)越興奮,而樹(shù)卻在凄慘的叫著,樹(shù)葉在沙沙作響,壞家伙卻全然不顧,他的眼里只有他想得到的金錢。轟的一聲,這棵參天大樹(shù)倒下了,倒在這些貪婪的壞家伙手里,雖然它被截成了一段一段,但它的根仍然抓緊了腳下的`熱土。一棵樹(shù)的生長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng),它歷經(jīng)風(fēng)雨、含辛茹苦的生長(zhǎng),是為了給世界帶來(lái)綠色與生機(jī),但最后它倒在這些貪得無(wú)厭的壞家伙的手里。
人類應(yīng)該保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),就是愛(ài)護(hù)我們美麗的家園,這樣我們?nèi)祟惒拍苌幌ⅰ?/p>
小學(xué)生的作文 篇5
這個(gè)十一長(zhǎng)假,我去了姥姥家玩。
我們聽(tīng)舅媽說(shuō),原來(lái)他們住的小樓房現(xiàn)在換成大三室兩廳啦!里面寬敞明亮,有大臥室和大陽(yáng)臺(tái),樓下還有草地和滑梯呢!
家里舅媽姨姨表姐表妹表弟媽媽爸爸姥姥我還有我弟弟都在,大家聚在一起特別熱鬧,我終于不愁沒(méi)人玩兒啦!上午我和表妹“二佳佳”打羽毛球(我總是耍賴皮),下午我和表弟在滑梯上玩特技,還和比我小,比他大的小孩裝瘋賣傻,晚上拿過(guò)姨姨的“ipad”平板電腦玩游戲,幾個(gè)小孩聚在一起看大電視。
如果晚上媽媽不讓我玩“ipad”,我就和表弟下樓在滑梯上玩“恐怖冒險(xiǎn)”,具體是這樣的:媽媽把我?guī)聵,她去散步了,我不跟著,和表弟一起躲到滑梯里,等看不?jiàn)我媽時(shí),在滑梯上鬼哭狼嚎,上躥下跳,還為了個(gè)話題(經(jīng)常是關(guān)于僵尸的……)大聲喧嘩。
吃飯的時(shí)候,姨姨親自下廚,做“可樂(lè)雞翅”和白菜餡水餃,好吃得不得了。可樂(lè)雞翅特受歡迎,兩頓飯能消滅80個(gè);白菜餡水餃的餡里有特產(chǎn)胡麻油,讓人胃口大開(kāi)。
玩兒完不忘學(xué)習(xí),大家一起寫(xiě)作業(yè),規(guī)定錯(cuò)一道題喝一杯水。表弟倒霉啦,喝了三大杯子水。我一道題也沒(méi)錯(cuò),趁機(jī)去玩大電腦去!我說(shuō)是學(xué)習(xí),其實(shí)也沒(méi)離開(kāi)玩。
痛快了一天,躺在柔軟的大床上,腦子里考慮著下一天的開(kāi)心事,不知不覺(jué)中就過(guò)去了五天,該回家了。舍不得這里的'滑梯,舍不得這里的電腦,舍不得這里的可樂(lè)雞翅,更舍不得這里的親人們。
小學(xué)生的作文 篇6
咻咻咻——時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,就到了20xx年。人人都叫我“何博士”。
“看,這個(gè)報(bào)紙!”“哇,¨萬(wàn)能神奇包耶!"街道上到處都是都在說(shuō)話,但是都離不開(kāi)“萬(wàn)能神奇包"這個(gè)主題。想知道什么是萬(wàn)能神奇包嗎?想知道的話,快往下看吧!
我發(fā)明了一個(gè)書(shū)包,叫"萬(wàn)能神奇包”,也叫“作弊神器包"。他的外形沒(méi)有固定,可以隨便變化,你想怎么變就怎么變,上面還有按鈕哩!它有五個(gè)常用按鈕,第一個(gè)按鈕是藍(lán)色的。上面寫(xiě)著:放東西。要用的時(shí)候按一下,它
馬上張開(kāi)大“嘴巴”,并說(shuō)一句:“請(qǐng)把東西放進(jìn)我的大嘴巴里,我會(huì)把它們放好的。"你只要放進(jìn)去就好了。
第二個(gè)按鈕是綠色的`。上面寫(xiě)著∶拿東西去。按一下,拉鏈會(huì)打開(kāi)。它會(huì)說(shuō):“請(qǐng)拿。你拿出來(lái)后,再按一下那個(gè)按鈕,拉鏈就會(huì)關(guān)第三個(gè)按鈕是紅色的,調(diào)節(jié)溫度。按一下,它會(huì)問(wèn):“主人,您冷嗎?"你只要說(shuō)冷或者熱,它就會(huì)調(diào)節(jié)。你說(shuō)冷,它就冷;你說(shuō)熱,他就熱。
第四個(gè)按鈕是白色的,上面寫(xiě)著:無(wú)限紙張。按一下,它又張開(kāi)大“嘴巴"說(shuō):“請(qǐng)把用過(guò)的紙放到我嘴里“你可以放本子,紙等有紙的東西。他會(huì)清理干凈,并把臟東西給“吃了”。
第五個(gè)按鈕是橙色的,上門(mén)寫(xiě)著∶無(wú)限吃喝。按一下,它會(huì)說(shuō):“您要吃什么?喝什么?"你說(shuō)要什么就好了。
這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)按鈕,不是跟這五個(gè)按鈕在一起的。他是彩色的。上面寫(xiě)著作弊神器。按一下,它會(huì)問(wèn):“主人,哪里不懂?"你讀出來(lái),它就會(huì)說(shuō)答案。
有這個(gè)書(shū)包,很好吧!保證你每次考試一百分哦!
小學(xué)生的作文 篇7
吃過(guò)午飯,媽媽的手機(jī)突然響了,只聽(tīng)媽媽在電話里說(shuō):“噢,是的,叫徐天宇,中通快遞在什么地方?好,謝謝!”放下電話,媽媽興奮地說(shuō):“天宇,你的博腕獎(jiǎng)品來(lái)了,走,領(lǐng)獎(jiǎng)品去!”我急忙關(guān)掉電視,高興地跟著媽媽出門(mén)了。
我盼望已久的獎(jiǎng)品終于來(lái)了,我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),大步跑進(jìn)了快遞公司的大門(mén),報(bào)過(guò)名后,阿姨將一個(gè)袋子遞給了我,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“河南x(chóng)xt寄”,我小心翼翼地打開(kāi)袋子,慢慢地取出獎(jiǎng)品。哇!一股濃濃的書(shū)香氣息撲鼻而來(lái),里面有兩本裝訂精致的書(shū),一本是入選二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng),五十年來(lái)最讓人溫暖感動(dòng)的《城南舊事》,一本是榮獲美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)的《有個(gè)老婆婆吞了一只蒼蠅》,我粗略地翻了一下,里面圖文并茂,紙質(zhì)優(yōu)美,色彩鮮艷,除此之外,最激動(dòng)人心的還是那本大紅燙金字的榮譽(yù)證書(shū),它讓我看了又看,愛(ài)不釋手,媽媽說(shuō):“你把這些帶去學(xué)校讓老師和同學(xué)們也看看,讓大家一起分享你的快樂(lè)吧!”
這些獎(jiǎng)品看似很普通,但卻是對(duì)我一年來(lái)勤于耕作的肯定,它凝聚了老師和媽媽一直以來(lái)對(duì)我指導(dǎo)的辛勤汗水,印證了博友們激烈競(jìng)爭(zhēng)、互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步的.足跡。
博腕只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)里程碑,以后我會(huì)更加努力,多讀書(shū),多思考,多寫(xiě)作,爭(zhēng)取在以后的xxt活動(dòng)中再上一個(gè)新臺(tái)階,再次取得驕人的成績(jī)!
小學(xué)生的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的媽媽。我媽媽是一個(gè)普通的婦女,她又是一位偉大的媽媽。
她中等個(gè)頭,一般的身材。由于媽媽常常疲勞,頭上不知不覺(jué)地長(zhǎng)上了幾條白頭發(fā),臉上也有點(diǎn)點(diǎn)皺紋。在別人眼里,我媽媽是一個(gè)很會(huì)做家務(wù)的家庭婦女。的確如此,在家里,她整天在忙做家務(wù)。媽媽還會(huì)織毛衣、做衣服。
我記得有一次,我穿著媽媽給我買的新衣服出去玩,因?yàn)檎{(diào)皮,所以把新衣服扯破了,于是我哭著回家,回到了家媽媽問(wèn)我:家聰,發(fā)生什么事了?“于是我就把整件事告訴了媽媽,媽媽知道了,就安慰我說(shuō):“別哭、別哭,媽媽幫你改造一下!皨寢屨f(shuō)完。就用以前給我看的.小男孩圖片補(bǔ)上去?磱寢屇鞘趾歪樢簧弦幌碌模嘈量喟。還差點(diǎn)被針插到。過(guò)了十幾分鐘。媽媽新改造的衣服完成了。媽媽部我:“穿上去漂不漂亮?“我回答說(shuō):“當(dāng)然漂亮,媽媽改造的東東西當(dāng)然漂亮。”我高興極了,說(shuō):“媽媽真好;媽媽真棒!蔽覌寢尣坏芨,教導(dǎo)也很有辦法。有一次,我捉了一只青蛙回來(lái)玩。媽媽看見(jiàn)了,便叫我:“家聰,快放了它。”我說(shuō):“不嘛,好玩,真好玩,他只不過(guò)是只青蛙,我為什么要放它?”媽媽溫柔地回答:“家聰,你不知道嗎,青蛙是益蟲(chóng),它可以把害蟲(chóng)吃掉,如果沒(méi)有了青蛙就等于沒(méi)有了禾苗,沒(méi)有了禾苗就等于沒(méi)有了大米,沒(méi)有了大米那我們吃什么!甭(tīng)了媽媽這番話,我終于明白了昆蟲(chóng)不是全部是害蟲(chóng)。最后,我還是把青蛙放了。
這就是我偉大的媽媽,一位勤勞能干、教導(dǎo)有方的家庭婦女。我愛(ài)我媽媽。
小學(xué)生的作文 篇9
我非常愛(ài)我的爸爸,他在我的心目中就是超人。
我的爸爸是個(gè)“魔術(shù)師”。我們家的東西壞了,我爸爸總能把它修好,就像完好無(wú)損一樣。一次,我的玩具爛了,我爸爸拿出自己的工具,沒(méi)過(guò)一會(huì)就修好了。
我的爸爸是個(gè)典型的.“憨豆”。他總能給我們帶來(lái)歡喜。一次,他出去吃完宴席,回家的時(shí)候,他裝喝醉酒,傻乎乎地伸出舌頭,弄個(gè)斗雞眼,還把雙腳叉開(kāi)。我和媽媽哈哈大笑,我笑得肚子都疼了。
我爸爸是個(gè)“創(chuàng)造家”。他總能幫我構(gòu)思發(fā)明什么東西,。我做完了,他能給我點(diǎn)明哪不好,并幫我改正。
我愛(ài)我的爸爸,我爸爸他總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)生的作文 篇10
那年母親26歲,一聲啼哭,我呼吸到了人生第一口氧氣,躺在父母為我準(zhǔn)備的襁褓中后,一縷陽(yáng)光牽引我睜開(kāi)了雙眼,她正用那溫暖的手撫摸我的臉頰,第一次告訴我——人要學(xué)會(huì)感恩。
離開(kāi)幼兒園,走進(jìn)小學(xué)的那天,她牽著我的.小手,來(lái)到像她一樣關(guān)懷照顧過(guò)我老師的身旁。我遞上一束康乃馨,第一次學(xué)會(huì)了說(shuō)感謝。
那年秋至后的,十月一,我來(lái)又寬闊的天安門(mén)廣場(chǎng)上,我拉著她的手,第一次懷著感恩的心唱起了國(guó)歌。
20xx年5月13日,我在她的指引下,來(lái)到了紅十字會(huì),把一千元人民幣小心翼翼地交給了工作人員,那姐姐向我說(shuō)了聲謝謝,她又讓我第一次學(xué)會(huì)了說(shuō)“不用謝”。
學(xué)校舉辦“幫助他人”活動(dòng)后,她和我來(lái)到離家十公里遠(yuǎn)的敬老院,給那里的爺爺奶奶送去了中秋節(jié)的祝福,她告訴我——人要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。
離開(kāi)小學(xué)時(shí),我再次向老師說(shuō)了感謝,因?yàn)槲抑馈艘獙W(xué)會(huì)感恩。在玉樹(shù)發(fā)生地震災(zāi)害時(shí),我再次把救助金交給了紅十字會(huì)的工作人員,因?yàn)槲抑馈艘獙W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。
而她則是靜靜地看著我地成長(zhǎng)。
今天,當(dāng)我看到黑板上地作文題后,我突然發(fā)現(xiàn),自己地感恩竟忽略了一個(gè)人——媽媽。
是她教會(huì)我關(guān)愛(ài),是她教會(huì)我感恩,是她讓我傳承了中華之美德,而我卻未曾向她說(shuō)出感謝二字,想著她微笑著向我說(shuō)“不用謝”,我淺笑,她為我付出了那么多,一個(gè)感謝怎能表達(dá)完呢?
我們身邊地每個(gè)人都是這樣的,別人對(duì)自己有幫助,要感恩戴德,但總會(huì)忘記了父母,那伴你走過(guò)每個(gè)日日夜夜,教會(huì)你感恩,關(guān)愛(ài)地兩個(gè)人,他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌侔!或許那感謝還隱藏在心中,不敢表露;或許那感謝還沒(méi)有醞釀好表達(dá)地方式,但請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住這未曾說(shuō)出地感謝,讓感恩填充你和父母間地天空吧!
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