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讀書成長作文

時間:2024-08-18 13:37:42 話題作文 我要投稿

實用的讀書成長作文3篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的讀書成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的讀書成長作文3篇(精)

讀書成長作文 篇1

  高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”我認為“書是陽光,

  而我就像那剛發(fā)芽的小草!痹陂喿x中一天天的成長。

  曾幾何時,我不再沉迷于電視劇、動畫片與漫畫書;曾幾何時,我不再落淚時用回憶舔傷口;曾幾何時,我不再做作的將成功放大;曾幾何時,我不再逃避困苦,新的我,在成長中走過,哭過、笑過、迷茫過,我在閱讀中學(xué)會堅毅,我長大了。

  在我小時候,書是我的伙伴,當(dāng)我孤獨寂寞時,書陪伴我。記得有一次,爸爸、媽媽出去辦事,只有我一個人在家,對于一個第一次獨自在家的我來說,這個空洞洞的房子真是可怕極了。這時,我看到了書架上的《十萬個為什么》,就好奇的走了過去,拿起來就看,誰知,我竟然被這本書的問題吸引住了。一會兒困惑,一會兒驚嘆,我沉浸在閱讀中了,我也不再害怕,我變得很勇敢,我長大了。

  再得一點的'時候,閱讀便成了我打開知識大門的金鑰匙,閱讀使我在書中懂得了更多的道理。記得在上小學(xué)時,我的作文常常受到老師和家長的表揚,這全要歸功于閱讀上。其實,我的那些詞句,都是從閱讀中總結(jié)出來的,從此以后,我便更加喜歡讀書了。上二年級時,我的作文還被刊登在“紅領(lǐng)巾報”上,我感到十分光榮,同時,我也感謝那些讓我充實了自我的書。我在閱讀中增長知識,我在閱讀中成長。

  是閱讀,在寂寞時給了我陽光,讓我茁壯成長,是閱讀,幫忙我取得了最優(yōu)異的成績,讓我擁有自信,是閱讀人我懂得了根多的道理,我在閱讀中成長,我在閱讀中快樂。

讀書成長作文 篇2

  書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯。我從呱呱墜地起便與書有著不解之緣:琳瑯滿目的嬰兒教育書,父母講給我聽的童話故事書,牙牙學(xué)語時的識字書,學(xué)齡前的.連環(huán)畫,上學(xué)時的課本,課外的各種作文選、科普書、小說、歷史故事書和許多名著等等?梢哉f,書是我成長中必不可少的精神食糧。

  在我看過的書中,《三字經(jīng)》是讀的遍數(shù)最多的。俗話說:“溫故而知新。”在閱讀這本書的過程中,我真切地體會到了這句話的含義。記得第一次讀《三字經(jīng)》是在一年級,那時雖然能夠熟練背誦,但對內(nèi)容卻只能朦朦朧朧地明白一些。三年級再次閱讀它時,我喜歡里面的小故事,如“融四歲,能讓梨”、“子不學(xué),斷機杼”、“頭懸梁,錐刺股”等等。不過這些故事也讓我懂得了不少道理,比如做事要專心致志、一心一意;只有堅持不懈才能取得成功;要孝敬長輩……現(xiàn)在,我依然在讀這本書。這時,我進一步明白了這些簡練字句中的豐富內(nèi)涵,還了解了我國五千年的光輝歷史,認識了形形色色的歷史人物。另外我還翻閱了一些和《三字經(jīng)》有關(guān)的資料,增長了很多知識。在反復(fù)閱讀中,我也漸漸長大了。

  學(xué)習(xí)之余,我還經(jīng)常讀一些小說、名著來豐富自己的生活。讀了《簡愛》,我明白了一個人不管有多么卑微,多么貧窮,多么丑陋,都有權(quán)利追求成功,追求幸福;讀了《淘氣包馬小跳》,我開始懂得什么是開闊的胸懷,什么叫真正的快樂;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾那種不向命運屈服的頑強的抗?fàn)幘袼騽印?這些書給了我快樂和力量。

  當(dāng)我需要幫助時,書會伸出援助之手;當(dāng)我感到痛苦時,書會為我撫平傷口;當(dāng)我迷茫時,書猶如一座燈塔為我指明航程……

  讀書是幸福的,讀一本好書能感受春風(fēng)夏雨、秋陽冬雪,感受友情,感受幸福,感受萬千滋味。我們在讀書中慢慢成長,在讀書中留下成長的腳印。

讀書成長作文 篇3

  書籍是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書籍是一個指南針,指引我走向成功的道路;書籍是一縷陽光,溫暖了我的心房。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”還記得我跟書的結(jié)緣是在一個陽光明媚的早晨,我來到書店,無意間拿起了曹文軒寫的《草房子》。一開始我只是漫不經(jīng)心地翻著,不知不覺地,我慢慢地沉浸在書中。從此,我便愛上了讀書。書也變成了我的好朋友,陪伴我一起成長。

  有一天晚上,我正坐在沙發(fā)上津津有味地讀著《愛的教育》。這時,我親愛的媽媽跳了出來。她溫柔又堅定地對我說:“快點回屋睡覺!”我當(dāng)然不敢違背媽媽的命令,只好乖乖地回屋。我躲在被窩里假裝睡著,靜靜地等待爸爸媽媽離開。只聽“啪”的一聲,燈關(guān)了,門也隨后關(guān)上了。我躡手躡腳的像一個幽靈一樣“飄”到書桌前,拿起了我心愛的書本,又偷偷摸摸的回到被窩里,拿著手電筒,如癡如醉的.飛翔在知識的天空里!澳阍诟陕,怎么還沒睡?”突然,媽媽熟悉的聲音響起。我轉(zhuǎn)頭一看,媽媽站在我的床邊!皼]干嘛!蔽一呕艔垙埖匕褧氐秸眍^底下,但媽媽那溫柔又嚴厲的聲音讓我不敢隱瞞,只好如實交代。

  有一次上課,老師在發(fā)作文本。突然,老師點名讓我站起來。我當(dāng)時嚇了一跳,心里想:“我做錯了什么嗎?作業(yè)我交齊了,上課我也很認真呀,應(yīng)該沒有做錯事情吧!崩蠋熡H切地表揚了我,說:“你這次作文寫得很好,來給大家讀一下吧!蔽艺镜弥敝钡,滿懷激動地認真朗讀我的作文。當(dāng)我讀完作文的時候,班里霎時響起了雷鳴般的掌聲。我心里特別地自豪。這次的好作文都歸功于我讀的書,它是我積累的好詞好句構(gòu)成的,是我無數(shù)的筆記匯成的。

  書是一位魔術(shù)師,使我的生活多姿多彩;書是一片雨水,滋潤我成長;書是匹駿馬,帶我在知識的草原上奔馳。

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