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成長的作文

時間:2024-08-18 12:36:13 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的成長的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文 篇1

  燦爛的春光中有童真,無味的冬天里也有童趣;自由的玩耍中充滿幻想,嚴肅的學習中也不乏快樂。這就是成長。成長中有苦有樂,讓我們打開童年之窗,展示成長的足跡,發(fā)掘成長的苦與樂吧!

  在成長的道路上,陽光時時灑滿你的心田。因為你就要長大了,要伴著成熟與快樂長大了。從矮小到高大,從幼稚到深沉,從無知到博學……一切的一切都是你曾經(jīng)多么想要的呀!終于有一天,渴望成為現(xiàn)實,你無法表達自己的心情。一切都來得太快,一切都是瞬間的交替,而你也會因為交替而覺得成長后的未來更透人,更美麗。你長高了,懂事了,家長的贊揚使你渴望再長大一次。長大的感覺真好呀!

  你長大了,學會分擔父母的責任,也學到了自己小時候渴望認識到的“x、y、z”了,也明白了世界的真善美與假惡丑……你總覺得自己是多么幸運。∮辛诵碌呐笥,她們不再是,你以前只會與自己玩耍的小伙伴了,而是一個個知心朋友,她們會為你解難,會同你一起分享苦與樂了。認識了更多的同學與老師,走進了束縛自己自由的學校中,你依然快樂的享受著……

  但是,風雨也可能不期而遇。過了不久,你已經(jīng)厭倦了這樣幾乎沒有自由的生活,家長的嘮叨與老師的訓斥已經(jīng)壓得你喘不過氣來。而你還要面臨的是題山題海,大大小小的書本歪了你的肩頭。慢慢地你又發(fā)現(xiàn)你的朋友背叛了你,生活也欺騙了你,你那一份恒久的夢想也遭到了破壞,就如晴天霹靂一樣擊到了你。就在山窮水盡的時候,你被人議論,呵責。你后悔長大了,似乎長大就要伴著痛苦一樣,永遠……你又想返回到以前那種無憂無慮的'生活,一切都拋于腦后,沒有人罵你,更沒有人懲罰你。

  但是這已經(jīng)不可能了,你只好硬著頭皮去闖,繼續(xù)你的生活。漸漸地,你成熟了,也真正長大了,也懂得生活了。在我們成長的過程中,有幸福的回憶,美好的向往,也會有小小的煩惱。但是,成長是不可避免的,你不能拒絕。成長中的苦與樂,也是生活的精彩。放開手來,真正面對成長的苦與樂,你會發(fā)現(xiàn)快樂其實會掩蓋住苦惱。

成長的作文 篇2

  樹,綠了?時間,過得好快。〔恢挥X,已經(jīng)十歲了,怪不得大人們常說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。成長的快樂,是一種常人無法理解的快樂,我的快樂也是這樣,

  但不同的是,我的那些快樂里,都飽含著一點點的驚喜。泥土混合著春天的味道,讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的.種子。

  向日葵,一聽就知道這種花是一種追求光明的花,這就是為什么我會選擇向日葵了。我輕輕地刨開土,把向日葵輕輕地放進去,澆上一點點水。

  過了幾周之后,我忽然看見向日葵長高了3厘米,我驚訝的笑了,沒想到,當初只是抱著一種好玩的心態(tài)種的向日葵居然長大了!快樂在我的生命中猛地乍開。

  之后,我每次回家都會給它澆水,但其他時候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長大,而我也一天一天長大,時間飛快的奔跑著……那天,我照;丶。第一件事便給向日葵澆水,

  我不經(jīng)意地往哪兒一看,向日葵已經(jīng)、已經(jīng)——完全的長大了,我開心的笑了,那種快樂在我的生命中再一次地乍開。

成長的作文 篇3

  我的成長中擁有過許多的快樂,最讓我無法忘記的就是放風箏的快樂。

  那是春天的一個假日,天氣晴朗,陽光明媚,微風拂面,媽媽帶我和小妹去運動廣場的草地上放風箏。草地上人可真多呀!有的'席地而坐,靜靜看書;有的追逐奔跑,嬉笑玩鬧;還有的在放風箏,他們目不轉(zhuǎn)睛地望著天上的風箏,小心地扯著手里的線,生怕風箏掉下來。

  我和妹妹迫不及待地要加入他們的行列。媽媽帶我們來到賣風箏的地方,我選了一只黑色的大老鷹,小妹選了一只粉色的大蝴蝶。

  “開始放風箏了,我的老鷹要飛上天啦!”我歡呼著。可是風好像不夠大,“老鷹”剛要騰空,就一頭載下來,我看小妹的“蝴蝶”也一樣。不過這可難不倒我們,我們迎著風一邊跑,一邊帶著風箏,一邊放線,“老鷹”和“蝴蝶”終于越飛越高,上天了。我和小妹相視而笑,心里充滿得意和快樂!

  “哥哥,我們來打比賽吧,看誰能把對方的風箏撞下來。”

  “好啊,誰怕誰?”

  “我的風箏可是天空之王——大老鷹!”我一扯線,“老鷹”張開大嘴向“蝴蝶”俯沖過去,“蝴蝶”卻沉著地躲開了。然后小妹的“蝴蝶”調(diào)整姿勢,乘機向我的“老鷹”撞過來,“老鷹”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹趕緊扯線,重新調(diào)整平衡,這是第一回合。我調(diào)整好“老鷹”的姿勢,再一次向“蝴蝶”發(fā)動攻擊,這一次,它沒躲開,被撞歪了,不過“蝴蝶”垂死掙扎,翻了一個跟頭把我的“老鷹”纏住了,兩個風箏就這樣纏在一起,打著轉(zhuǎn),落了下來,我和小妹打了個平手,誰也沒贏?晌覀兊臍g笑依然在廣場上傳的很遠很遠……

  放風箏的快樂,是我們在成長過程中的一個深深的足跡。

成長的作文 篇4

  在我成長的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當海浪卷來的時候,便消失無蹤。但有一件事就如海底的珊瑚叢,永遠鮮亮閃耀,叫我至今記憶猶新。

  在我上小學二年級時,我看許多的哥哥、姐姐們都會騎自行車了,他們還不時地在車上玩些小雜技。我向他們投去羨慕的眼光。

  終于有一天,我按捺不住那顆激動的心,便纏著爸爸教我騎自行車,爸爸爽快的答應下來。

  我興高采烈的沖出了家門,爸爸把一輛自行車推了出來。爸爸先騎了騎車,看看車子有沒有毛玻然后把車交給我,并告訴我:“兩手握把,眼往前看,車往哪歪,車把往哪擰,注意力集中,車才不會倒。”說完讓我騎上去,我心想:“不就是騎車嗎,太容易了!”我坐上去就騎。可是看花容易繡花難,我騎上還沒有幾步,就摔了個四腳朝天。爸爸跑過來把我扶起來,緊接著又扶起了車子。語重心長的對我說:“你要把車把扶穩(wěn),掌握好平衡,然后慢慢蹬,不要過快!蔽衣犕臧凑瞻职终f的騎起來,可是車子像一個頑皮的小孩,左搖右晃,沒有騎上幾步我又重重地摔在地上,頓時我有些灰心了,不想再騎了。

  爸爸見了,鼓勵我說:“做什么事情都要持之以恒,知難而進,不能被眼前的困難嚇倒,否則會碌碌無為的!蔽衣犃,騎上車子又練了起來,一次又一次的.摔倒,我一次又一次的爬起來,但每一次都有進步,爸爸說的話印在我的腦子里,他的話一直在鼓勵著我。

  功夫不負有心人,經(jīng)過多次的刻苦練習,我終于學會了騎自行車,現(xiàn)在騎上自行車我也可以隨心所欲了。我的心里比吃了蜜還要甜。

成長的作文 篇5

  每個人都有自己的相冊,它記載著我們成長的精彩畫面。每個人也都有自己看不見的相冊,它,深深烙在記憶的深處。

  在無聊的時候,我總喜歡翻開相冊,看著那一張張在某一瞬間留下的動作,當時的事情,也就不自然的浮現(xiàn)在腦中,呈現(xiàn)在眼前,這一張張照片,記載著不同的事情,有快樂的,有悲傷的……

  這是一張照片。是小學畢業(yè)前幾天照的,只記得照相那短短得幾分鐘,過得是如此漫長,那時,也不知不覺得想起了好多……

  想起了曾經(jīng)有福同享,有難同當?shù)腵四姐妹。四個人之間也有過矛盾,有過爭吵,甚至有過要分開的想法,但是到了最后,還是還好了。想到六年級將要分班,四個人總是默默地祈禱,“我們一定要在一起”,但是,顯示卻偏偏那么無情,把我們分開了,那時,我哭了,因為我不想離開她們,更害怕永遠見不到她們,只記得朋友說:“天下沒有不散的宴席,我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來,但是,我還是每天都想著從前……

  新生活開始了,新老師,新同學,新環(huán)境,熱情的我也很快適應了新環(huán)境,交到了新朋友。

  但是,時間卻過得是那么快,根本沒有留下一個停歇的機會,一個學期就這樣過去了,成績一落千丈的她,哭了。她也沒有什么信心再參加考試了,我想了好多的辦法去幫助她,每天而后她一起寫作業(yè),不懂的題一起問老師。這樣,我們的成績都提高了好多,她也非常高興……“來!一,二,三……”我不得不回到照相的那一刻……因為,這是小學生活的最后一天了,我一定要珍惜這最后一天不知不覺,照片變得模糊不清,只覺得臉上涼涼的……

  每個人都有自己的想冊,它將永遠記載精彩的瞬間……

成長的作文 篇6

  今天真開心!這是為什么呢?因為我非常榮幸地成為了學校器樂組和合唱團里的一員。器樂我已經(jīng)練了幾年,而加入合唱隊,卻使我又一次成長。

  對于沒有接觸過合唱的我來說,初學合唱時,覺得唱歌是一件很容易的事,合唱也無非是很多人一起唱同一首歌,而真正投入到合唱當中,才逐漸理解到想唱好不是一件簡單的事。

  在合唱團里我首先學到了合唱的一些基本知識,包括發(fā)聲方法、呼吸技巧等。作為低聲部,發(fā)聲要充實、圓潤,不能太白,并且低聲部的聲音要稍微輕一點,為高聲部做鋪墊。其次,老師告訴我們要學會聽別的`聲部的聲音。唱不好時,人們通常只會說:“喉嚨不好。”其實,錯不在嘴巴,在合唱里時必須要用耳朵聽,用心領(lǐng)會。

  有一次,我在大家合唱時不小心唱跑了幾個音,我認為應該沒有人聽到,就繼續(xù)唱了下去,之后幾天,我越來越覺得自己唱得不好,就一直沒有去合唱團排練。直到有一天,我和同學項瑤以為不要排練時,其他合唱團的同學來叫我們?nèi)ヅ啪,顫顫悠悠地去了。這次排練完之后,教合唱的柳老師把我叫到她身邊,說:“薛晴怡,你之前一次唱錯沒關(guān)系,每個人都有唱得不好的時候。你不用灰心,其實你音色不錯,以后繼續(xù)努力!”聽了老師這番話后,我信心大增,每天排練都非常認真。

  我再也不怕唱錯,跟著老師的指揮,謹記著要領(lǐng),漸漸地,我仿佛和歌曲融合在一起。每天早晨,我總是早早到校參加排練。如今,排練成了我每天最期待的事情。

  本次藝術(shù)節(jié)參加合唱團,是我人生中又一次成長。我明白了凡事要持之以恒、不怕失敗,向往光明的人才會離陽光越來越近。

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