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成長的作文

時間:2024-08-18 10:46:48 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成長的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文

成長的作文 篇1

  生命,就像一條條蜿蜒的河流,盤繞著山勢,環(huán)抱著巨石,攀過山谷,經(jīng)過無數(shù)考驗,才讓人感受到山河麗景的感動;生命,也像是一片未知的雨林,走對路,能一步一腳印的引領(lǐng)你走向光明,路邊有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的豔麗色彩引誘你,更有沼澤、鱷魚阻擋去路,但欲速則不達(dá),慢慢來比較快,冷靜的思考,沉著的面對,才能擺脫生命的天人交戰(zhàn)。

  玩樂,是每個小孩的天性;讀書,是每個小孩的本份。每個人都有惰性,找到機會就想要放松,絕大多數(shù)人妄想休息與玩樂又兼顧課業(yè),若非有一定水準(zhǔn),絕難達(dá)成。一個不小心,就成死讀書的啃書蟲,或成沉迷于電玩的宅男宅女。而我,在各方面的表現(xiàn),從不是天才型的孩子,需要一步一腳印的,慢慢累積實力,才能站起身,面對龐然巨大的`課業(yè)壓力。然而學(xué)如逆水行舟,不進則退,我得不斷前進、不斷調(diào)整步伐,才不會再被急流淹沒。我向那急流勇進,一步一步踏實的向前挺進,我鞭策著自己絕不輕言退卻,因為我知道我正在進步,以昂揚的姿態(tài)緩步前行。

  但,生命總不斷的丟給我難題,試卷上是一個個選擇、生命也丟給我一個個難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀,當(dāng)下,確實理清事件始末,透徹理解算式的意義,但隔天心神與身體都勞累不堪,絲毫不想面對那一張又一張的考卷,只想閉上雙眸,讓酸澀疼痛的雙眼休息,好無力、好沮喪,我難以改變現(xiàn)況,更讓我傷神的是——成績的突起、跌宕,全和我的努力不成正比,我內(nèi)心陷入迷霧般的深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告訴我,讀書不在求得高分,而是提醒自己要不斷地自我超越;分?jǐn)?shù)不是代表能力,而是督促自己要不停地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,就這樣我決定繼續(xù)拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通過這段試煉。

  我的內(nèi)心,不斷反思,在成長中面臨所謂的天人交戰(zhàn),在經(jīng)歷其歷程過后,全成甜美的汁液,甜蜜我一路艱辛的心靈、性靈。面對交戰(zhàn)中的我,曾做出的一舉一動,每一個凝神、回眸都成就自我的超越。在交戰(zhàn)中思索,在思索中抉擇,在抉擇中自信的跨步,昂著首向前邁進,我將無怨,亦將無悔!

成長的作文 篇2

  童年是星空,布滿顆顆收獲的明星,童年是花園,綻放朵朵歡樂的花兒,童年是大樹,樹干里有著一圈圈長長的年輪。

  在似近非近的上學(xué)期中,我的學(xué)習(xí)一直在向下飄,一直飄到了前二十名,在作文應(yīng)用題,單詞等方面,一直都不是優(yōu)秀的,直到我看見了我的《成長記錄冊》,想起了老師的一句話,我才意識到:“為什么我退步了?是什么讓名列前茅的我,變成了被人超越的人,二年級下學(xué)期時,那還是高老師教我們數(shù)學(xué)時,正是返校期間,那次我只考了95分,以前的我可不是當(dāng)時那樣的成績,而高老師看出了我為什么成績下降?她說出我成績下降的原因是玩電腦、打游戲。高老師的那句話是對全班同學(xué)說的,因為那時的我是一個例子,是一個成績由好到差的例子,這讓我心中陣動,因為那句話說得就是事實。

  這也讓我感到十分愧疚不已。而《成長記錄冊》,也讓我再次受到啟發(fā),我翻開《成長記錄冊》的第一頁,看到語文、數(shù)學(xué)都是雙百,1年級有幾張喜報,翻到二年級那幾頁,有《獎狀》和《喜報》,讓我的心情有所好轉(zhuǎn)。再往下翻閱,我的心情又一下糟糕起來,因為在三年級的幾頁,我翻來翻去只有一張英語的《喜報》,語文和數(shù)學(xué)的《喜報》都去哪兒了?經(jīng)過沉思我終于知道,為什么我的成績會下降?

  這兩個問題又是相同的答案,那就是因為我當(dāng)時喜歡上了上網(wǎng),不加控制的上網(wǎng)就和吸毒一樣不好,而且會上癮。當(dāng)時,上網(wǎng)讓我的注意力分散,上課時總想著怎么玩游戲,上網(wǎng)讓我的心中有了電腦,回到家匆匆忙忙的寫完作業(yè)就開始玩游戲、上網(wǎng),讓我的生活中丟失了讀書的愛好。玩游戲時,我心里想:“有了游戲,書還有什么意思?”唉,沒有當(dāng)時的貪玩,怎么會有當(dāng)時的落后,可若沒有這刻骨銘心的教訓(xùn),哪兒來的現(xiàn)在的.我?現(xiàn)在的我就像一二年級的我一樣,而且,現(xiàn)在的我比那時還要好,就是因為高老師的那句話,給了我鞭策,為我敲響了警鐘。這個有苦有甜的記憶片段深深地印在了我的腦海里。

  童年,或許也充滿了苦澀,但苦澀背后,就是甘甜。童年更充滿了更多的歡樂,但歡樂是由努力造就的。童年不只是用來享受,還要為了努力學(xué)習(xí)而珍惜寶貴的時間。閑暇時光,不能只用來玩樂,還要為了為未來而奮斗拼搏!玩樂只是為了消遣,讓我們更健康更快樂,學(xué)習(xí)才是為了未來為了生活。讓我們在有限的光陰里,為了未來努力學(xué)習(xí)吧,金色的童年應(yīng)該充實而快樂,我們的祖國需要我們自強,需要我的朝氣蓬勃。

成長的作文 篇3

  在我的成長天空里,有許多故事星星.今天,我就摘顆關(guān)于我宿舍趣事的星星,把里面的故事講給大家聽.一次,韓玲芮為我們表演走模特.由于慌忙中褲子沒系好,結(jié)果褲子一邊走一邊掉.等她走完回過頭來問我們好不好看的時候,沒有一個人回答她,因為我們都快笑掉大牙了!

  最有趣的的,就是那一次,我們宿舍開了一個小型音樂會,主持人是招泳欣.音樂會開始了,首先上場的'是陳俞靈.這時,招泳欣抓起麥克風(fēng)(其實是個破紙筒)為她作介紹:"你們知道嗎?曾經(jīng)有10位評委聽過她唱歌.其中,有9位評委昏了過去.還有一位,你們知道他干什么去了?

  他上洗手間去了!他還說:"別人唱歌是要錢,你唱歌是要命。。⑾旅,請聽聽她那具有爆炸力的歌喉吧。⒃捯魟偮,我們哄堂大笑起來.不過陳俞靈唱得還不錯,招泳欣未免把她貶得太低了點吧?

  有趣的事太多了,恐怕寫也寫不完.

成長的作文 篇4

  從小,爸媽為了培養(yǎng)我的書法天分,又鑒于外公是副院長兼設(shè)計總工程師,所以家長就拿出大張的紙讓我在上面亂涂亂畫。一兩個月后,外公發(fā)現(xiàn)用紙現(xiàn)象太浪費了,就無情地把紙收起,可是因為已經(jīng)習(xí)慣了,所以手癢癢。夏天的時候,外公穿著短褲設(shè)計水壩結(jié)構(gòu)圖,而我呢?就蹲在外公腳邊拿著畫筆,把外公的.腿當(dāng)畫紙,專心地畫了起來,橫七豎八,外公的腿立刻五顏六色,慘不忍睹……外公專心致志,沒有發(fā)現(xiàn),到晚上洗腳的時候發(fā)現(xiàn)了,笑呵呵地看著我,直夸我畫的真好,有了外公的夸獎,我就更得意了!

  自從我上了小學(xué),父母培養(yǎng)我的這一點天分就逐漸顯露出來了。學(xué)寫漢語拼音字母的時候,我寫的拼音字母特別飽滿、端正,老師經(jīng)常獎給我?guī)锥湫〖t花,有了老師的鼓勵,我勁頭更足了。開始學(xué)寫字,我認(rèn)真地聽老師講課,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師用那“神奇”的粉筆,在黑板上寫的一筆一劃,我的字從“火柴棒”變成有起筆、收筆、間架結(jié)構(gòu)、勻稱美觀的字。

  爸媽看到我進步了,高興地不得了,直夸我真棒;親戚朋友見到我都說:“哇!你寫的字真漂亮,我寫的字還不如你呢!”我表面上很謙虛,其實我心里聽著還真是舒服極了!

  這就是我,一個涂鴉女孩的成長!

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