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小學(xué)生作文

時間:2024-08-17 17:11:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文5篇(優(yōu)秀)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文5篇(優(yōu)秀)

小學(xué)生作文 篇1

  時光匆匆,我已逐漸脫離小學(xué)生的稚嫩,走向中學(xué)生的成熟;貞浲陼r光,美好的情景歷歷在目。

  印象最深的就是玩法各異的游戲。

  玩躲貓貓最有趣了。那時我們一群人圍成一圈,黑白配決定一個人來“找”,其他的都是當(dāng)“藏”的人。真不巧,輪到我去找。我瞇著眼睛在心里數(shù)了30秒,轉(zhuǎn)過頭,剛才還在嘻嘻哈哈的小伙伴們都不見了蹤影,到處空蕩蕩的只有我一個人。那時心里的確有些害怕,邁著細(xì)碎的步伐,不時地探探頭,伸伸脖子。這時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見草叢下有一團(tuán)肉乎乎的東西在動,我大步流星地走過去,用力一揪,哈哈,胖子小安被我找到了。于是我們倆手拉著手,繼續(xù)尋找下一個目標(biāo)。兩個人在一起,我的心里踏實多了,腳步變得輕盈,膽子也變大了。很快的,我的隊伍變得龐大,最后,藏的人一個不剩地被我抓了出來。我的心里多了一份滿足感,大家也都玩得不亦樂乎,歡樂的笑聲響遍了整個叢林。

  我還很喜歡玩的游戲就是“老鷹抓小雞”了。同樣是黑白配,這回是小貝當(dāng)老鷹,他氣勢洶洶地朝我們這群嫩黃黃的小雞“撲”過來,母雞小佳撲閃著“翅膀”,竭盡全力地保護(hù)這群“雞寶寶”。然而,她細(xì)小的手臂抵擋不住老鷹的襲擊,小貝以迅雷不及掩耳之勢“叼”走了排在最后面的小雞——我。我只好依依不舍地離開雞媽媽和別的小雞,站在老鷹的后面,當(dāng)他的戰(zhàn)利品。隨后,幾只可憐的“小雞”分別被抓住,一局結(jié)束了,大家還意猶未盡,緊接著新的一局又開始了……每個人的心都是激動又緊張的',刺激的“老鷹捉小雞”游戲同樣給我們帶來了歡樂。

  童年玩過的游戲還有很多很多,“12345”“搶凳子”“鎖單車”“摸墻不能抓”……

  五花八門的游戲組成了我快樂的童年。

  與伙伴們在一起的快樂時光點綴了我金色的童年。

  那些歡樂的笑聲和美好純真的一頁頁畫面,是我人生中最美好的回憶!

小學(xué)生作文 篇2

  這個寒假中另一件讓我開心的事就是我家的米米、奇奇一對老鼠一口氣生了五只鼠寶寶。那天夜里我還住在姐姐家里,當(dāng)媽媽打電話把這個好消息告訴我的時候,我興奮地尖叫起來,真恨不得能一下子飛回家去看看我可愛的鼠寶寶們。剛出生的鼠寶寶很小很小,仿佛捏一下就會碎掉。它們的眼睛還沒有睜開,粉紅粉紅的皮膚十分的嬌嫩,隱約還能看到里面的毛細(xì)血管。它們的.毛還沒有長出來,一點也不像它們的爸爸媽媽。我好奇地輕輕用手蹭了一下,鼠寶寶們仿佛感覺到了不安,“吱吱”地輕聲叫了起來,米米這個媽媽聽到了飛快地跑進(jìn)窩里喂起奶來。這是一窩多么可愛的小老鼠啊,它們是迎著鼠年的鐘聲來到這個世界上的,它們將健康、快樂地長大。我開心地把這個消息告訴了我的姐姐、我的妹妹,讓她們也和我一起分享這份快樂。

  今年的寒假還有一件讓人溫暖的事,那就是在媽媽和外婆共同生日那天,我精心挑選了鮮花和小禮物送給她們,看到外婆笑成了一朵菊花,我的心也像灌了蜜一樣地甜。

  就這樣,這個寒假,帶給我雪的驚喜,帶給我五只可愛的鼠寶寶,也送給外婆一份晚輩的溫暖……這個寒假,那么的讓人難忘!

小學(xué)生作文 篇3

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的.歡快樂章。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

小學(xué)生作文 篇4

  有的人說最快樂的是寒假,有的人說最快樂的是暑假,我卻覺得“六.一”兒童節(jié)是最快樂的!

  大合唱,體一操一……都是我們喜歡的節(jié)目,但是,在這些節(jié)目中我最喜歡的'還是那個相聲.相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的,你看他們表演的天衣無縫,把我們逗的哈哈大笑,但他倆卻好像不會笑似的,一本正經(jīng)的在臺上表演,莫非他們是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的嗎?看著他們的維妙維肖的表演,我在心里暗下決心,我也要像他們學(xué)習(xí),像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節(jié)目給同學(xué)們看,讓我也成為大家的榜樣,讓全校的同學(xué)們都知道我的名字,都喜歡看我的表演,那時候,我心里別提有多開心了!

  這個六一兒童節(jié),我特別快樂,快樂的像中了五百萬彩一票似的,我特別羨慕,羨慕他們可以表演那么好的節(jié)目,當(dāng)然,我也有收獲,因為我從他們身上找到了我的不足,并且下定決心要努力學(xué)習(xí)。

  雖然六一兒童節(jié)結(jié)束了,但我是沉浸在快樂當(dāng)中.

小學(xué)生作文 篇5

  時間是讓人猝不及防的東西,轉(zhuǎn)眼間,再過一個月我就要離開親愛的母校。六年啊,從青澀無知到留戀不舍,好似就是昨天;貞浧饛那,一幅幅畫面在我的腦海中緩緩地展開……

  “豆腐”笑話

  有一次,班主任十分生氣。哦,不!是十二分生氣,他那神色可真是讓人懼怕啊:蠟筆小新似的粗眉毛難看地皺著,小眼睛被眉毛壓得更小了,但還是掩不住眼神里的憤怒,又圓又大的鼻子下方的嘴角微微朝下,使得我們?nèi)嗝C然無聲。突然,他的憤怒消失不見,嘴上笑意連連,嘴里戲謔地道出一句:“看來要拿塊豆腐來撞咯!”全班立即哄堂大笑,剛才的沉重氣氛已然消失無蹤。

  揮灑汗水

  那是五年級的時候,正值運動會,我也是一位運動員。雖然上場前我在心里告訴自己不要緊張,但身體還是在微微發(fā)顫,站在“3”號跑道上,還是有些許緊張。比賽開始了,我以熟練的姿勢半跪在跑道上。“各就各位——預(yù)備——嘭——”槍聲響了。我努力沖向跑道!沒過多久,我在觀眾席里聽到了我的`名字,那是我的同學(xué)們!他們大聲喊著加油,目光凝聚在我身上。還有50米……還有30米……還有10米……還有5米!1米!我以極長的距離領(lǐng)先第二名,毫無懸念地贏了!同學(xué)們看見了,有的送水,有的讓我坐下來,有的一把擁住我告訴我是第一名。我望著同學(xué)們開心的笑臉,自己也笑了。

  小學(xué)生活還有一個月就要結(jié)束了,馬上我就要走進(jìn)初中的大門。也許我和同學(xué)們以后只是路人,也許以后永遠(yuǎn)不會再見,但只要在彼此的記憶里留下痕跡就足夠了。謝謝同學(xué)們,謝謝老師們,是你們六年來見證了我的成長,謝謝你們!天下沒有不散的宴席,離別是必然,離別是為了更好的相聚,愿我們的未來更加充滿希望!

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