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優(yōu)秀成長作文

時(shí)間:2024-08-17 15:43:54 話題作文 我要投稿

實(shí)用的優(yōu)秀成長作文【優(yōu)秀3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的優(yōu)秀成長作文【優(yōu)秀3篇】

優(yōu)秀成長作文 篇1

  臥室書桌小小的抽屜里,一直珍藏著一個(gè)并不起眼的綠色方塊玩具迷宮,每當(dāng)我拿起它,就想起當(dāng)年參加作文大賽的的情景。雖說過去了好長時(shí)間,但當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷我仍然歷歷在目。

  記得當(dāng)天下午3點(diǎn),正在呼呼大睡的我被老媽叫了起來,才想起我要參加全市的.作文大賽,我們班一共有四個(gè)人參加,想到這里,我爬起床拿著準(zhǔn)考證趕緊坐車向考場出發(fā)。

  考試很快就開始了,當(dāng)我拿起卷子時(shí),黑色的印刷字讓人看起來十分舒暢,我從頭將題目和要求瀏覽一邊后便很快進(jìn)入角色,拿起水筆就抓緊填寫,可是一道古詩詞的題把我給難住了。

  這時(shí)我的小心臟開始慌亂起來,一個(gè)個(gè)答案選了又否定,否定后又選,反反復(fù)復(fù)幾次過后,我下意識地冷靜下來,并默默地告訴自己:“冷靜、冷靜!沖動是魔鬼,趙錦陽你一定行的!

  “機(jī)會永遠(yuǎn)都會留給有準(zhǔn)備的人!蹦钸吨蠋煶Uf的一句話,在反復(fù)的排除后,這道難題最終被我攻克了。

  星期天的領(lǐng)獎臺上,我一手捧著魔方迷宮,一手拿著獎狀,心里美滋滋的,看著臺下媽媽欣慰的笑容,此刻的我就覺得“魔方迷宮”給了我一股神奇的力量在支撐著我,這一刻我感覺自己長大了。

  “魔方迷宮”——我成長的見證。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  安全是我們時(shí)刻需要關(guān)注的,我們永遠(yuǎn)也不可缺少它,注意安全可以好好保護(hù)我們。

  孩提的時(shí)候,安全是十分重要的,我在走路或上下樓梯時(shí)是小心翼翼的,生怕摔倒。尤其是在爬土坡時(shí)我更是謹(jǐn)慎。要是不注意安全話的,說不定就會摔跤受傷呢!

  隨著年齡的增大,在過馬路時(shí)要更加小心,可不要跑,要向左右看看有沒有車再過馬路,還要走到斑馬線上,否則就說不定會有生命危險(xiǎn)。

  過年時(shí),總是能聽到放炮聲,常有些人也總是因?yàn)榕谑軅,我放炮時(shí)很小心注意,常常點(diǎn)了炮,立即跑到安全的地放去,但我有一次動作慢了一些差一點(diǎn)兒就被炸著了。

  同時(shí)我們要注意,不能隨便坐陌生人的`車,也更不要和陌生人走,要是你一個(gè)人在家里就不要給陌生人開門。

  課間活動要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,在學(xué)校上下樓梯時(shí),可不要跑,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰

  夏季來臨的時(shí)候,游泳的人越來越多了,有一次,爸爸帶我去海邊去玩,一個(gè)三四歲的小孩一下水里,被一個(gè)大浪打走,幸好一位叔叔拽住了他的衣服,不然一個(gè)鮮活的生命就沒有了。

  安全對人的生命是很重要的,人的生命只有一次,我們要的好好的注意安全,珍惜生命,緊握安全之舟,讓安全伴我成長吧!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  在我們成長過程中有不同感情,不同滋味,我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧!

  酸溜溜——委屈

  在小的時(shí)候,我曾與弟弟一起,用媽媽的化妝品之類的液體來制作“神奇的化妝液藥水”,做成的那“魔藥”,實(shí)在太惡心了,好吧,我不得不說,比鼻涕還令人厭惡,用黏又稠,黑乎乎的是一種混合物?墒菋寢屇鞘堑艿芴岢龅,并不是我,為什么當(dāng)你回到家直接開始批評我,為什么大孩子比小孩子受的苦更多?你們大人為什么只對小孩子好?對大孩子更嚴(yán)厲,為什么?為什么多數(shù)責(zé)任都推到大孩子身上?這不公平,我憤怒了,委屈的想哭,只是默默的流淚,心中不停的喊著,為什么?為什么?大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么?大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評,而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵,在那一刻,我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了,眼睛突然一酸,一滴滴的淚水落到了地上,“滴答滴答”,那滋味酸酸溜溜的,很難受!

  甜蜜蜜——快樂

  在一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí),老師讓我們玩了一個(gè)游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個(gè)做動作的人和兩個(gè)來猜詞語的人,規(guī)則是:老師出示一個(gè)詞語,做動作的.人可以說話,但是不可以說出那個(gè)詞語中的字,而猜詞語的卻得按照那些提示,一字不差,一字不添的猜出那個(gè)詞語。游戲開始了,我是做動作的人,我看到那詞語后,差一點(diǎn)吐血——我愛你。這可怎么表示呢?對了,可以用英語呀!我激動的喊:“Iloveyou的漢語意思,amy!”amy一點(diǎn)不猶豫的說出“我愛你”!我一聽臉“刷”的紅了,皺著眉頭打趣道:“amy,你怎么回事呀?女生之間應(yīng)該不叫我愛你呀,同學(xué)們打鬧起來。

  我成長的滋味的怎么樣呢?

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