小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天我教媽媽學(xué)電子琴。
先是晚上爸爸說：“你要不想寫作業(yè)，你就彈琴吧。樓下哥哥彈得琴多好聽呀！”
然后我就去彈琴，彈到一半，忽然想起媽媽，媽媽也想彈電子琴。我覺得我不能光讓她在一邊聽，也要讓她來練一練電子琴的基本功，也會(huì)彈電子琴。
等我把《豐收之歌》和《蒙古小夜曲》兩首曲子各彈了十遍，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你想彈電子琴嗎？”媽媽說：“當(dāng)然想了�！蔽艺f：“我來教你吧�！彼f：“好呀。”
我從電子琴最基本的知識(shí)教她。先教譜表，譜表里面有五條線，從下到上讀第幾線。上面有兩條橫線，下面有兩條線，那是在線不夠的時(shí)候才加它。我們還學(xué)習(xí)了高音譜號(hào)和低音譜號(hào)，還學(xué)了音符里的符頭、符干、符尾。
“啊，媽媽，媽媽，第一首曲子可真簡(jiǎn)單，你可不要粗心，你學(xué)學(xué)吧�！眿寢屨f：“好吧�！眿寢尠雅钠で蚪o我彈了一遍。我對(duì)她說這個(gè)曲子也是講的電子琴。其實(shí)它的詞就是“一二三四拍皮球，一上一下是一拍�！边@個(gè)一上一下是一拍就是電子琴的一拍。媽媽說：“寶貝你說的'有道理，老師沒有教這一點(diǎn)，你自己悟出來也是很棒的。”
雖然這只是第一天上課，但是媽媽的表現(xiàn)如此得好。我給媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)電子琴本，因?yàn)殡娮忧俦疚壹覜]有，英語本就當(dāng)電子琴本了。我又對(duì)爸爸說：“你想學(xué)電子琴嗎？”“當(dāng)然，要不然我為什么緊催你學(xué)呢�！薄翱靵韴�(bào)名吧，我這里記有你的名字�！卑职终f：“太謝謝你了，明天我就去學(xué)。”
明天爸爸就跟著我學(xué)了，但是他比媽媽慢半拍，所以我先給媽媽上完在給爸爸上，我給媽媽講得快一些了。
哎呀，我都成了小老師了。你們說我棒不棒？有時(shí)間也來報(bào)名呦。
小學(xué)生的作文 篇2
今天晚上，我和爸爸媽媽一起玩猜字謎的游戲，我可開心了。
吃完飯回到家，我邀請(qǐng)爸爸，媽媽和我一起猜字謎，媽媽出題，我和爸爸猜，我拿出一張紙來記錄，媽媽對(duì)我們說了規(guī)則，每人搶答，答對(duì)加5分。第一道題是：一月七日。我馬上在紙上寫了起來，首先，我以為是“月七”，感覺沒有這個(gè)字，我就又換了一個(gè)字，“哦”！原來是脂字呀，我興奮的搶答了，我就加了5分。第二道題是綜合門市，我怎么也想不出來，結(jié)果被老爸搶先了，正確答案是“鬧”，結(jié)果老爸也加了5分。第三題是青一半紫一半，我趕緊在紙上邊湊邊寫，我先套了一下“此”加“月”，可是加起來沒有這樣的字呀，我又想了想，套了另一半，哈哈，是“素”，我猜對(duì)了，又加了5分。
第二輪開始了，我和爸爸準(zhǔn)備著，第一題是上下（打一字），我正在想上下加起來是什么字呢？一旁的老爸反應(yīng)超快地說是卡字�！鞍�！我怎么沒想到呢！”我不滿地說。第二題：甜一半辣一半。我又開始拼湊了，是“辭”！我大聲喊道，答對(duì)了，加5分，我高興極了。第三題一人二土，我又開始用老師教我的拼湊法，拼出了一個(gè)佳字，我又加了5分。
耶！我贏了，今天的猜字謎游戲太有趣了，猜字謎游戲不僅讓我開動(dòng)腦子，認(rèn)識(shí)了很多有趣的漢子，更拉近了我們一家人之間的'感情，真是一舉兩得。下次我還要和家人一起玩猜字謎的游戲。
小學(xué)生的作文 篇3
在QQ上一般是不會(huì)看到我的頭像亮著的，但是我卻有很多時(shí)間坐在這個(gè)不亮的'頭像后面，觀察大家的動(dòng)態(tài)，看看有誰在群上發(fā)了些什么話，有誰在空間說說上說了些什么，有時(shí)候也會(huì)跑去看看人家的空間。反正一般我也是不會(huì)發(fā)什么話的，只是有時(shí)候會(huì)突然在群上“跳”出來，嚇嚇大家。
有個(gè)晚上，我正隱身在群上，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)男生在議論我，我趕忙睜大了眼睛看那些男生怎般議論本女。過了不久，突然我的同桌發(fā)了一句話——“她是女魔鬼耶！”我很想立馬發(fā)話上去罵他，但還是忍住了，耐著性子接著坐在那里看，緊接著我同桌又發(fā)話了——“告訴你們，我同桌經(jīng)常整我的！真想讓她馬上消失！”我這次終于忍不住了，發(fā)了句話上去——“金同學(xué)，你找死��！”立馬就有個(gè)男生響應(yīng)：“金XX，你死定了！”接著就有幾個(gè)男生的頭像突然滅了，可能是被我的突然出現(xiàn)嚇到了吧。當(dāng)然，也有可能也像我平常那樣隱身了，來旁觀我和我同桌的大戰(zhàn)吧！我同桌立馬求饒：“那都是說笑的不當(dāng)回事，大美女，息怒，息怒！”“這還差不多，下了�！蔽艺f下了，其實(shí)還沒有下，還在看著那幫男生怎么說。聽到我下了，好幾個(gè)頭像又亮了，我同桌又開始發(fā)怨言了，說我什么死東西啊，變態(tài)什么的，我都看在眼里。我真慶幸我那時(shí)隱身了，要不是我隱身啊，我還看不到這些呢，呵呵，回頭再與他算總賬。
有時(shí)我隱身了也會(huì)冷不丁去嚇嚇別人，那次我看見小Z在群上一個(gè)人喊：“有人嗎？有人嗎？上線上線上線！”的時(shí)候，我突然發(fā)了個(gè)骷髏上去，嚇了她一跳，老半天才打上來一句“嚇?biāo)廊肆�！”那時(shí)我在電腦前狂笑不止……
我在QQ上從來都是個(gè)隱身人，不要在QQ上說我壞話哦！不然你就死定了。
小學(xué)生的作文 篇4
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排在前十名，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講，她就會(huì)像一位老師一樣在教學(xué)生。
記得有一次，我的默寫本忘記帶了，她是收默寫本的，全班就就差我一本了，我羞愧的對(duì)她說：“我忘記帶了，我明天交可以嗎?”“可以，那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑著地對(duì)我說。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!放學(xué)回家的路上，她會(huì)管理同學(xué)，讓我們安靜下來，讓我們沒有半點(diǎn)聲音。在學(xué)校組織的活動(dòng)上，總會(huì)有她的名字的.一個(gè)第一第二的，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會(huì)走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，在休息的時(shí)候，她總是會(huì)一本正經(jīng)、安安靜靜地看書!
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅、讓我們大家喜歡的同學(xué)，最優(yōu)秀的同學(xué)，是老師喜歡的學(xué)生!
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