雪人的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的雪人的優(yōu)秀作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雪人的優(yōu)秀作文 1
今天早上醒來(lái)，我揉了揉眼睛，透過(guò)窗簾的縫隙，感覺(jué)外面比往常更亮些，我心里想：會(huì)不會(huì)下雪了？我趕緊穿上衣服，把窗簾打開(kāi)，哇，果然下雪了。
“下雪啦！下雪啦！”我一邊喊一遍跑出臥室�！鞍职謰寢�，我要出去堆雪人！”
這時(shí)候媽媽開(kāi)始嘮叨了：“外面那么冷，你還有作業(yè)，就不出去玩了吧！”這怎么行嘛，今年冬天一直都不下雪，好不容易盼來(lái)的這第一場(chǎng)雪怎么能錯(cuò)過(guò)呢？后來(lái)，我和媽媽商量了好半天，媽媽終于同意我寫(xiě)完作業(yè)再出去堆雪人。
上午我寫(xiě)完作業(yè)，下午我就和爸爸去堆雪人。我和爸爸全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋。
我剛下樓就看到外面白茫茫一片。天上的雪花像扇動(dòng)翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著，雪花已經(jīng)把大地染成銀裝素裹的樣子。地上的雪厚厚的，又松又軟，像鋪了一層白色的毯子，美麗極了。
我戴上手套說(shuō)：“開(kāi)工嘍！”我和爸爸先去借了保安叔叔的大鏟子，爸爸把周圍的雪聚集到一塊，我就用他鏟來(lái)的'雪做頭和身子。爸爸鏟完雪過(guò)來(lái)幫我堆身子。他不一會(huì)兒就堆好了身子，我也堆好了頭。
我們小心翼翼地把頭放在身子上。放好了，我想：雪人怎么能沒(méi)有五官呢？我們就在四周找了很多東西：用瓶蓋作眼睛、鼻子、耳朵和衣服扣子，樹(shù)葉作嘴，樹(shù)枝作手，又找來(lái)一個(gè)飯盒當(dāng)雪人的帽子。
一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了，它還沖我們笑呢！好像在說(shuō)：“你們好！祝你們學(xué)業(yè)有成！”
雪人的優(yōu)秀作文 2
回想起來(lái)已經(jīng)很多年了，那是我在小學(xué)讀書(shū)時(shí)的一個(gè)寒假，那時(shí)候我十分喜歡冬天。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公用溫暖的手輕輕推著我，叫我趕快起床。我探頭往窗外一看。大地穿著雪白的花衣，正靜靜的躺著。美麗的雪花不慌不忙地落下，他們正在和大地伯伯打招呼。看見(jiàn)外面如此美麗，我十分想出去，便快速穿好衣服，簡(jiǎn)單吃幾口早飯。跑去池塘，邊上玩了。池塘的水都結(jié)冰了，有很多人在上面玩耍，突然我聽(tīng)到旁邊有人在叫我，原來(lái)是我的伙伴叫我下去玩，我搖了搖頭，繼續(xù)往前走。走到一個(gè)院子旁邊，我看見(jiàn)一對(duì)父子正在堆雪人。孩子推著雪球，父親也在推雪球。孩子的雪球當(dāng)頭，父親的雪球當(dāng)身體，用石頭當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，一個(gè)漂亮的.雪人就完成了。父親站在孩子的后方，和孩子一起欣賞雪人。我突然想到了什么，猛地想起他們堆的雪人。孩子堆的在上，父親堆得在下面，好像預(yù)示著孩子永遠(yuǎn)在父親的心頭上;孩子的身后永遠(yuǎn)有父親。想到這，我眼睛濕潤(rùn)了。我強(qiáng)忍著眼眶中的淚水跑回了家，趴在父親懷里哭了一頓。
突然又下起了大雪，看著不遠(yuǎn)處，一只鳥(niǎo)正躲在一棵樹(shù)下。我不禁感慨道：＂父親，您就像是那棵樹(shù)，我就像是那只鳥(niǎo)。沒(méi)了您，誰(shuí)是我在這無(wú)遮攔天空下的庇護(hù)所。＂
雪人的優(yōu)秀作文 3
天剛蒙蒙亮，胡靈睜開(kāi)眼睛，哈！天上飄下了雪花，像地毯一樣鋪在地上�！跋卵┝�！下雪了！”他趕忙從床上跳下來(lái)，喊起同院的小伙伴�！跋卵┝耍∠卵┝�！快出來(lái)堆雪人吧！”小伙伴一聽(tīng)，高興起來(lái)，趕快穿好衣服，沖出了院子。
咦,真下雪了！他們高興得手舞足蹈，有的在地上打滾兒，有的翻跟頭，有的......高興得不得了�！靶辛诵辛�，別鬧了。”胡靈說(shuō)“快點(diǎn)兒堆雪人吧！”小伙伴聽(tīng)了，趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶，堆起雪人來(lái)。小明先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)做雪人身子。謝麗又從家里拿出竹竿插進(jìn)雪球里，當(dāng)做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小明用簸箕又堆了一個(gè)小雪球。小軍趕快又往上鏟了點(diǎn)兒雪，“腦袋大就聰明嘛�！彼χf(shuō)。頭、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。對(duì)了，鐵桶不就可以當(dāng)帽子嗎？謝毅趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣，這是雪人帽子。謝麗又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜，往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫(huà)一條彎線，哈！一個(gè)雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來(lái)�！把┤耍l(shuí)都不許動(dòng)！”胡靈說(shuō)，“除了太陽(yáng)公公請(qǐng)它上天外，誰(shuí)要是動(dòng)一下，誰(shuí)就是......”“小狗！”謝毅扯著嗓子喊�！昂冒『冒�！”他們的'笑聲飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)......
雪人的優(yōu)秀作文 4
那是一個(gè)大雪紛飛的早上，我和弟弟、媽媽一起在家看電視。突然弟弟大聲叫道：“我想堆雪人”“好呀，寶貝們，那咱們一起去玩吧。”媽媽開(kāi)心地說(shuō)道。
我穿上了粉紅色的上衣，戴上了青藍(lán)色的帽子。弟弟套上了綠色的'馬甲，厚厚的牛仔褲。媽媽戴上了手套，穿上了紅大衣，我們一家人全身武裝后就出發(fā)了。(中國(guó)散文網(wǎng) )
我們來(lái)到院子，哇！眼前的景象讓我驚呆了：到處白茫茫一片，樹(shù)木看不到蒼勁有力，被白雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，偶爾有風(fēng)經(jīng)過(guò)，一骨朵一骨朵地的雪團(tuán)從樹(shù)上降落；冬青樹(shù)看不到綠色，被純潔的雪打扮成雪孩子，整整齊齊地站在馬路兩邊；地上的雪都已經(jīng)有10厘米那么厚了。我在雪地里撿到了一塊雪白的冰，哦，樣子像個(gè)寶劍，我拿它舞了幾個(gè)回合。弟弟不停地喊：“我想堆雪人。”我連忙上樓取了兩個(gè)紐扣，一個(gè)胡蘿卜，拿了媽媽的一個(gè)口紅就匆匆忙忙的下來(lái)了。我在汽車下面找到了一個(gè)乒乓球，我把它包在雪里滾了起來(lái)，滾啊滾啊，滾成了個(gè)大圓球。接著，弟弟和媽媽一起也滾出了個(gè)大雪球。我們?nèi)颂鹧┣�，把小一點(diǎn)的放在上面做雪人的身子，媽媽把兩個(gè)紐扣放在了眼睛的位置，我把胡蘿卜插在中間當(dāng)做雪人的鼻子，又用口紅在它的鼻子下面抹了個(gè)紅嘴唇，哇，雪人做好了，弟弟高興地繞著雪人跑了好幾圈，把自己也摔成了“雪人�！�
看著堆好的漂亮雪人，我心里樂(lè)開(kāi)了花，我和弟弟站在雪人前面，媽媽給我們照了個(gè)合影。真是一次有意思的戶外活動(dòng)！
雪人的優(yōu)秀作文 5
早上，我起床，看著窗外。哇！天上下著大雪，地上結(jié)著冰雪。整個(gè)世界就像一片銀白色的海洋。
早飯后，我吵著要和爸爸媽媽一起堆雪人。我們準(zhǔn)備了一個(gè)蘿卜，兩個(gè)荔枝核，一條圍巾，五顆紐扣。然后，我迫不及待地和爸爸媽媽一起下樓堆雪人。
首先，我和爸爸滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人。下雪的時(shí)候，我的手凍紅了。又滾了一個(gè)小雪球作為抵押。這時(shí)，我的手凍麻了。我心想：堆雪人不容易�。〗酉聛�(lái)，該打扮雪人了。我媽跟我說(shuō)，我先把雪人的臉磨平。于是，我把雪人的圓臉抹平。然后，我會(huì)用兩顆荔枝核給雪人做眼睛，一個(gè)蘿卜的底部做鼻子，其余的做嘴巴。最后，我把五個(gè)扣子依次扣在雪人的胸前。我怕雪人凍著脖子，就輕輕地圍了一條圍巾！我看著雪人可愛(ài)的樣子，開(kāi)心的跳了起來(lái)。
站在雪人旁邊的父親退后一步，告訴我：“為什么你的雪人沒(méi)有胳膊？”。我撓了撓頭，問(wèn)媽媽怎么辦。媽媽說(shuō)：“那邊有個(gè)長(zhǎng)方形的酒盒。你就不能把它灌滿雪再倒掉嗎？”我照媽媽說(shuō)的.做了，真的做了雪人的手臂。然后，我又做了一個(gè)。我按下雪人的手臂后，看著父親，開(kāi)心地笑了。
我媽笑著走到我面前說(shuō)：“雪人怎么光著身子�。俊蔽绎w快地跑回家，找到一個(gè)盒子，把它裝滿雪，做成圓形，然后放在雪人身上�？粗蓯�(ài)的雪人，我和爸爸媽媽一起歡呼。
堆雪人很好玩！
雪人的優(yōu)秀作文 6
今天，下了20xx年的第一場(chǎng)雪，上午上第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“如果這節(jié)課表現(xiàn)好，下節(jié)課我可以跟聞老師說(shuō)說(shuō)讓你們玩雪！”我們第一節(jié)課表現(xiàn)還不錯(cuò)，第二節(jié)課我們玩了一節(jié)課雪呢！
一上課，我就拿上手套和好朋友一起跑了下去，我們先是到了長(zhǎng)廊那里，拿雪做雪球來(lái)攻擊人，但是最后一個(gè)人也沒(méi)有打，呵呵。我們做了半天雪球覺(jué)得沒(méi)意思，我說(shuō)：“咱們堆雪人吧！”他們同意了。我們先來(lái)分工，劉昱萱做頭，剩下的人做身子，我先把地基打好了，然后就去找些雪來(lái)加固一下身體，結(jié)果走著、走著摔了一跤，之后我就小心翼翼的.走，就再也沒(méi)有摔過(guò)了。又過(guò)了一會(huì)兒，雪人的下半身做好了，劉昱萱也把頭做好了，我們把頭放在了下半身上。雖然雪人的身體是做好了，但還是少了五官，我們找了兩個(gè)球球做眼睛，拿了個(gè)樹(shù)枝做鼻子，有找了個(gè)彎點(diǎn)的樹(shù)枝做嘴巴，這樣一個(gè)雪人就做好了！我們準(zhǔn)備去找些雪回來(lái)灑在雪人上，可是回來(lái)的時(shí)候雪人已經(jīng)被高年級(jí)的學(xué)生踩壞了，我們都很傷心，這時(shí)有一位小朋友要過(guò)生日，她的小名還叫“雪兒”呢！大家一起給小朋友唱生日歌，唱完生日歌，我提議說(shuō)：“我們?nèi)バ〔賵?chǎng)上滑冰吧！他們同意了，我們就在小操場(chǎng)上一致滑到了上課呢！
堆雪人真好玩�。∥移诖乱粓�(chǎng)雪的到來(lái)！”
雪人的優(yōu)秀作文 7
早上，我一起床，就打開(kāi)窗戶，看到外面的白色。車上戴著“帽子”，樹(shù)枝上穿著棉襖，地上蓋著被子……成了一個(gè)銀裝素裹的世界。有一句老話說(shuō)得好："就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來(lái)，吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的'花瓣。"我和媽媽去外面堆雪人。
我們先堆了一個(gè)小雪球在一起，突然，我的手涼了，就像掉進(jìn)了冰庫(kù)。然后，在雪地里從前向后滾兩次，使它變大。然后把雪球推到門(mén)口，裝飾成一個(gè)圓圈。最后加上一個(gè)“八字形”底座，讓雪球更穩(wěn)固，雪人的身體就準(zhǔn)備好了。我開(kāi)始做頭發(fā)。我先抓起一把雪，搓成一個(gè)圓球。然后我就開(kāi)始在一個(gè)雪很多的地方慢慢的滾，腦袋也完蛋了。我撿起來(lái)，放在身上，修圖，雪人就準(zhǔn)備好了。但是，我覺(jué)得少了什么，我對(duì)自己想：少了什么？哦！沒(méi)有它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。于是我媽就帶了三個(gè)桂圓，兩個(gè)桂圓核，一個(gè)三角胡蘿卜，一頂鴨舌帽，兩根等長(zhǎng)的小樹(shù)枝。媽媽先用鐵絲挖了兩個(gè)小洞，小心翼翼地把兩個(gè)桂圓核放進(jìn)去。一雙小眼睛又黑又亮，好可愛(ài)。然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去，成了鼻子。在身體兩側(cè)插入細(xì)枝。最后放上三顆龍眼“紐扣”，戴上帽子，一個(gè)可愛(ài)的雪人就完成了。我心想：我好不容易才堆了這個(gè)雪人。似乎堅(jiān)持就是勝利�？粗@個(gè)可愛(ài)的雪人，我忍不住笑了。
“努力是有回報(bào)的。”只要你努力，你就會(huì)成功。這個(gè)雪人會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。
雪人的優(yōu)秀作文 8
“堆雪人去了！堆雪人去了！”腳步聲離樓上越來(lái)越近了，原來(lái)，是我和爺爺奶奶準(zhǔn)備到天臺(tái)上堆雪人了！
外面的雪真大��！積雪有一二十厘米厚，就像鵝毛一般潔白，用手一摸上去，真涼快��！這些雪也很蓬松。
我和奶奶戴上了手套，爺爺拿起了鐵鍬，準(zhǔn)備鏟雪。爺爺舉起了鐵鍬，猛地向下一鏟，雙手向下一按，鐵鍬里就有了滿滿一鍬雪。爺爺把雪倒在雪地，然后，又用同樣的方法在同樣的地方再挖一鍬雪。一鍬一鍬又一鍬，爺爺把雪都堆在了一起，天臺(tái)上就出現(xiàn)一座小雪山。
奶奶拿著掃帚，把小雪山掃整潔、掃光滑，然后在小雪山上潑水。爺爺說(shuō)：“潑水是為了讓小雪山變成小冰山，這樣可以方便地把小冰山刻成各種各樣的形狀。不過(guò)，要等明天才行�！蔽腋吲d地答應(yīng)了，期待著明天快點(diǎn)到來(lái)。
第二天，我和爸爸一起去堆雪人，爸爸準(zhǔn)備好了工具，我已經(jīng)想好要刻什么了。我要刻一頭小豬！我把我的想法告訴了爸爸，爸爸拿起鐵鍬，把小冰山把周圍的冰敲掉，那些冰塊都“噼里啪啦”地掉了下來(lái)，一跳一跳的，就像跳舞一樣，最后，只剩下一個(gè)橢圓的冰球。
爸爸又拿了一些雪，做成圓柱形，又在上面雕了兩個(gè)洞，這就是所謂的豬鼻子。爸爸把它按在了冰球的一端，然后開(kāi)始做嘴巴了。
爸爸用鐵鍬在鼻子的`下方挖了一道彎彎的縫，我在里面放了片枯葉，小豬的嘴巴就出現(xiàn)了�，F(xiàn)在，就差耳朵和眼睛了。我從我家的金錢(qián)桔樹(shù)上摘了兩個(gè)金錢(qián)桔當(dāng)小豬的眼睛，又找了兩片樹(shù)葉當(dāng)小豬的耳朵。啊哈！我的小雪豬終于完成啦！我看著眼前的小白豬，它仿佛在看著我和爸爸，又仿佛在說(shuō)：“真有你們的！”我看了看小白豬，開(kāi)心地笑了。
堆雪人真是件愉快的事，我喜歡堆雪人。
雪人的優(yōu)秀作文 9
中午放學(xué)，老師宣布了個(gè)好消息：因?yàn)橄卵袢障挛缂用魈煲惶觳簧险n。聞聽(tīng)此事，班里立刻響起了一片歡呼聲。
回到家里，我想看看積存了一夜大雪的陽(yáng)臺(tái)變成什么樣了。結(jié)果北風(fēng)吹來(lái)，在我臉上罩上了一層白面具。甩甩頭仔細(xì)一看，哇！好一座白雪皚皚的“雪原”。只見(jiàn)整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒(méi)有一絲雜色，讓人不由自主的小心翼翼起來(lái)，免得毀掉這美景。我連忙打電話請(qǐng)同學(xué)來(lái)和我一起堆雪人。
我們先把雪鏟到中間，又用雪壘了一個(gè)圓錐體。由于再壘這個(gè)圓錐體時(shí)，是用一個(gè)小雪球壘起來(lái)的`，像個(gè)大口袋，鼓鼓囊囊的。沒(méi)辦法，我們只好用手向下扒雪。沒(méi)想到這一扒，雪人的衣服是做好了，可腦袋被拉掉了。唉，誰(shuí)叫我們沒(méi)有把雪拍實(shí)呢？我們只好盛一桶雪，扔在地上一陣猛拍。我心想：這回拍的夠結(jié)實(shí)了吧。誰(shuí)知雪竟然粘在了桶壁上，怎么搖晃也不肯下來(lái)。最后總算是落下來(lái)了，誰(shuí)知這雪團(tuán)來(lái)了個(gè)“流星撞地球”，把雪人的“大衣”撞了個(gè)大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......
雪人的“大衣”終于修補(bǔ)好了，就是多了個(gè)大補(bǔ)丁�，F(xiàn)在，只要做個(gè)腦袋安上就完成了。這個(gè)腦袋是雪人至關(guān)重要的一部分。我們吸取了上回的教訓(xùn)，把桶里的雪壓的十分平整�，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領(lǐng)上，輕輕一倒，---嘩，雪團(tuán)精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準(zhǔn)備好的的東西，壓了上去。
紅棗眼，核桃扣兒，圓眼鏡......那一本正經(jīng)的樣子，真像個(gè)滑稽的小丑兒！我們看著一下午奮斗出來(lái)的成果，滿意的笑了。
雪人的優(yōu)秀作文 10
在一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天里，小蘭獨(dú)自出門(mén)玩耍。站在高出放眼望去，四處白茫茫一片，除了原馳蠟像的丘陵就是銀裝素裹的大地。小蘭心里一高轉(zhuǎn)身來(lái)到一處平地堆雪人。她用鐵锨把雪堆起來(lái)，然后拍實(shí)在，刻出雪人的輪廓，現(xiàn)在臉部刻出眼睛和嘴巴，一個(gè)活脫脫的漂亮的雪人出現(xiàn)在小蘭的眼前。那雪人突然像活了似的，笑盈盈地看著她。小蘭又驚又喜：“小雪人，你好！”小雪人也開(kāi)口說(shuō)話了：“你好!”小蘭接著說(shuō)：“我給你起個(gè)名字吧，你就叫合尹吧�！毙⊙┤撕芨吲d：“噢，我有名字啦。我叫合尹。”小蘭和小雪人高興地又說(shuō)又笑。
這時(shí)雪越下越大，天氣越來(lái)越冷。小雪人頭上身上落上了薄薄一層雪，為了保護(hù)小雪人，小蘭取下脖子上的紅色紗巾圍在合尹的`脖子上，這時(shí)的合尹分外美麗，白白的下巴下紗巾紅的絢麗。晚上，雪越下越大。厚厚的積雪把好多房屋都?jí)嚎辶耍√m住的房子也不例外。那時(shí)的小蘭睡的正香，幸虧站在雪地里的合尹發(fā)現(xiàn)小蘭有危險(xiǎn)，及時(shí)將她從房中救出來(lái)，不然小蘭就會(huì)被活活壓死在房下。沉睡中的小蘭總覺(jué)得自己很難受。合尹找到一個(gè)破舊的床子，將小蘭在床上，想等小蘭睡醒之后繼續(xù)尋找安全之地。為了不讓野狼吃掉小蘭，合尹時(shí)刻守在小蘭身邊。
太陽(yáng)終于調(diào)皮的從東方升起，輕輕地為大地脫去潔白的外衣。小動(dòng)物們都蘇醒了，一只花蝴蝶落在小蘭的手上又一躍而飛。小蘭睜開(kāi)雙眼，慢慢的坐了起來(lái)，卻沒(méi)看見(jiàn)合尹的身影，她剛起身去尋找合尹，腳下卻一陣滑。小蘭低頭一看，是一條鮮紅色的圍巾，抬頭看了看天。這所有的一切，小蘭終于明白了……
雪人的優(yōu)秀作文 11
過(guò)小年了，我和爸爸媽媽急急忙忙的往回趕，到了樓下，媽媽提議說(shuō)：要不我們堆雪人吧！好��！好啊！好久都沒(méi)堆了！我高興的回答說(shuō)。
我們戴好手套，準(zhǔn)備開(kāi)始收集雪，媽媽把雪堆給堆起來(lái)了，不過(guò)很小，我叫媽媽把它填補(bǔ)填補(bǔ)，頭嘛，我來(lái)！起初是一塊很小很小的圓圈，然后我在雪地里滾，滾成一個(gè)差不多的頭了，就是不圓我把缺的地方用雪給補(bǔ)起來(lái)，哈！成了一個(gè)雪人頭了，樣子基本成型了，但是用什么當(dāng)作眼睛呢？我想起車上有礦泉水瓶子，用瓶蓋當(dāng)眼，還有鼻子，嘴巴我和媽媽都在想，突然老媽像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，拿起樹(shù)枝把它折斷，突出一塊當(dāng)鼻子還真的與眾不同，在弄一個(gè)彎曲的樹(shù)枝當(dāng)嘴，然后長(zhǎng)得樹(shù)枝當(dāng)手！就這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就完成了！
我開(kāi)始補(bǔ)陷阱，以免別人破壞，我把車上的爛瓶子放在雪人的前面，排成了一個(gè)兵陣！再把香蕉皮放在瓶子底下，呵呵，這樣就不會(huì)有人破壞了，我還寫(xiě)了一張紙，上面寫(xiě)道：不要破壞雪人，雪人也有生命！謝謝配合！
第二天，雪人果然沒(méi)有被破壞，看來(lái)大家還是都喜歡我的.作品。下雪最有意思的就是打雪仗、堆雪人、滑雪，在雪地里跑的感覺(jué)也是不一樣的，這次的雪下的很大，所以腳底很松軟，還有吱吱吱的聲音，看著白茫茫的一片，心里好安靜，我想跑過(guò)去留下自己的腳印又怕驚動(dòng)它們，所以我蹲下身來(lái)，和他們說(shuō)說(shuō)話，我感覺(jué)都他們的高興。
一邊堆好的雪人笑了，我和媽媽也回家過(guò)小年了。
雪人的優(yōu)秀作文 12
“堆雪人走了！堆雪人走了！”腳步聲離樓上越來(lái)越近了。原來(lái)，我和爺爺奶奶準(zhǔn)備在屋頂上堆雪人！
外面的雪真的很大�。⊙┯幸坏蕉迕缀�，像鵝毛一樣白，用手觸摸，真的很酷啊！這些雪也很蓬松。
我和祖母戴上手套，爺爺拿起鏟子，準(zhǔn)備鏟雪。爺爺舉起鏟子，突然鏟下來(lái)，雙手按下來(lái)，鏟子里滿是雪。爺爺把雪倒在雪地里，然后用同樣的方法在同一個(gè)地方挖了一把雪。一把鏟子，一把鏟子，爺爺把雪堆在一起，屋頂上出現(xiàn)了一座小雪山。
奶奶拿著掃帚，把小雪山打掃干凈光滑，然后在小雪山上潑水。爺爺說(shuō)：“潑水是為了讓小雪山變成小冰山，這樣小冰山就可以很容易地雕刻成各種形狀。但要等到明天�！蔽液芨吲d地同意了，期待著明天的到來(lái)。
第二天，我和父親去堆雪人。我父親準(zhǔn)備了工具。我已經(jīng)想好要雕刻什么了。我想雕刻一頭小豬！我把我的想法告訴了我父親。我父親拿起鏟子，敲了敲小冰山周圍的冰。所有的冰都“噼啪作響”地掉了下來(lái)。就像跳舞一樣。最后，只剩下一個(gè)橢圓形的冰球了。
爸爸又拿了一些雪，做成圓柱形，在上面雕刻了兩個(gè)洞，這就是所謂的豬鼻子。爸爸把它壓在冰球的一端，然后開(kāi)始做嘴。
爸爸用鏟子在鼻子下面挖了一條彎彎曲曲的.縫，我在里面放了一片枯葉，豬的嘴出現(xiàn)了�，F(xiàn)在，只有耳朵和眼睛。我從我的金錢(qián)桔樹(shù)上摘了兩只金錢(qián)桔作為豬的眼睛，找到了兩片葉子作為豬的耳朵。啊哈！我的小雪豬終于完成了！我看著眼前的小白豬，它仿佛在看著我和爸爸，又仿佛在說(shuō)：“真有你的！“我看了看小白豬，高興地笑了。
堆雪人真是一件快樂(lè)的事，我喜歡堆雪人。
雪人的優(yōu)秀作文 13
冬季的一個(gè)早晨，我推開(kāi)門(mén)看到房屋上，樹(shù)枝，地面上統(tǒng)統(tǒng)白了，天空中還漂著大片大片的小雪花，就仿佛無(wú)數(shù)銀色的天使寶貝天降。不一會(huì)兒，雪停了。我想著：這個(gè)是堆雪人的最佳時(shí)機(jī)，因此找姐姐堆雪人，姐姐興高采烈同意了。
大家穿上棉衣服褲子、棉靴，攜帶棉遮陽(yáng)帽、棉手套，帶上小鐵鏟，出了家門(mén)口。好美了，松柏樹(shù)穿上了棉衣，屋頂攜帶了白帽子，地面蓋上厚實(shí)的被子，太陽(yáng)把那邊都照的閃閃發(fā)亮，踩在雪原上，嘎嘎響的'響，好玩兒無(wú)比。我與姐姐選了一處空閑地，逐漸滾雪球，大家先捏了一個(gè)雪團(tuán)，隨后在雪天里滾，姐姐氣力大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)極大地雪球，我就滾了一個(gè)小雪球。
恰好，大雪球當(dāng)身體，小雪球做腦殼。然后，大家互相配合，把小雪球按在大雪球上，下面，我掏出2個(gè)彈球，提心吊膽地鑲在雪人的臉部，二顆黑乎乎的雙眼，很美。姐姐掏出早就準(zhǔn)備好的胡蘿卜，給雪人干了個(gè)紅鼻，但是雪人沒(méi)有嘴唇，怎么辦呢？或是我有方法，在冬青樹(shù)上摘了幾塊綠葉，折了兩下，個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴唇。
雪人堆好啦。真綠，如同真人版一樣，雙眼還閃光呢。大家賞析著自身的著作，激動(dòng)得了不得，一會(huì)兒在雪人前打手勢(shì)，一會(huì)兒手牽手圍住雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。
雪人的優(yōu)秀作文 14
同學(xué)們，相信你們只聽(tīng)說(shuō)過(guò)堆雪人沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)打雪人吧？在這次大雪中，我就玩了一把打雪人。
在大年三十的晚上，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪揭開(kāi)了新的一年。在年初一的下午我來(lái)到鄉(xiāng)下堆了個(gè)雪人，便和哥哥玩起了打雪仗，可是大人們說(shuō)：“你們看看自己衣服，別打了，快進(jìn)屋！”我們聽(tīng)后很掃興，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)哥哥說(shuō)：“我們來(lái)打雪人吧！”“好主意！”哥哥答道。
首先，我們得有個(gè)雪庫(kù)，不然還得跑個(gè)大老遠(yuǎn)去拿雪。于是，我們便拿了一把大鏟子，用來(lái)鏟雪。只見(jiàn)哥哥先把鏟子插進(jìn)雪堆，再抬起來(lái)，已是一大塊雪了。我也不甘示弱，用手做了個(gè)小雪球，再拿到雪地里滾，不一會(huì)兒工夫，已是一個(gè)大大的雪球了。雪庫(kù)造好了，我們便拿一把雪，做了一個(gè)碗大的雪球，用力向雪人打去。哦，我用力太猛了，雪球直接飛了過(guò)去，壓根沒(méi)理雪人。哥哥倒好，他的'雪球不偏不倚剛好砸在雪人頭上，他得意地向我笑笑。哼，誰(shuí)怕誰(shuí)，我詛咒你待會(huì)每一個(gè)球中！我不甘心，連接狠狠發(fā)了幾球，可惜不是“嗖――”一聲直接飛了過(guò)去，就是砸在欄桿上了。這回，哥哥似乎是受我感染了，也沒(méi)一球大中雪人。我心中連連叫好：嘿嘿，靈驗(yàn)了，靈驗(yàn)了，這就是你的報(bào)應(yīng)！
接下來(lái)，我居然中了幾球，我很開(kāi)心，可是哥哥似乎百發(fā)百中，弄得我來(lái)咬牙切齒。忽然，爸爸說(shuō)回家了，可是雪人還沒(méi)有打完。于是只見(jiàn)哥哥，猛地舉起一塊四五個(gè)碗大的雪塊，并大喊：“看我一擊！”雪人在哥哥的喊叫中應(yīng)然倒地。
這次打好雪人，我的手已經(jīng)紅了，沒(méi)有知覺(jué)了，可是，我仍舊沉浸在打雪人的快樂(lè)之中。
雪人的優(yōu)秀作文 15
六一兒童節(jié)即將到來(lái)，這一次我們學(xué)校再次舉行“跳蚤市場(chǎng)”,我回到家苦思冥想了好長(zhǎng)時(shí)間也不知道做什么，直到爺爺對(duì)我說(shuō)：“家里的燈泡挺多的，用燈泡做些什么吧。”我一下子來(lái)了靈感，決定用燈泡做一個(gè)小雪人。
首先，我把做雪人的材料準(zhǔn)備好：燈泡、顏料、筆刷、彩色軟紙、泡沫、布、膠水、剪刀、水彩筆和紙杯。我先用筆刷把白色顏料涂在燈泡上，等顏料干后將紙杯剪下一小塊貼在燈泡下面，這樣燈泡就站穩(wěn)了。為了使整體效果更好看，我把泡沫撕碎貼在燈泡和紙杯的交界處就有了雪的美感。做好雪人的外形后，就要來(lái)裝飾雪人了。我用黑水彩筆在上面點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)是雪人的眼睛。再用紅色軟紙圈成一個(gè)胡蘿卜的樣子貼在上面就是雪人的鼻子啦！用水彩筆給雪人畫(huà)個(gè)可愛(ài)的嘴巴，就像雪人在對(duì)我微笑一樣。用布貼在雪人的.“身子”上，一條彩色圍巾大功告成！雪人的頭還沒(méi)有裝飾，我想了想堆雪人時(shí)，我一般用帽子來(lái)裝飾雪人的頭于是，我有紅色紙給雪人做個(gè)帽子上面貼了黃色小圓圈，帽頂上還做了個(gè)藍(lán)色小花。帽子戴在雪人的頭上顯得有點(diǎn)長(zhǎng)但很可愛(ài)。雪人總算是完成了，但做的東西不僅要精美還要實(shí)用。我突然來(lái)了個(gè)點(diǎn)子，想讓雪人拖一個(gè)盒子，盒子里可以放些雜物，再用繩子把盒子和雪人連起來(lái)，這樣就是一個(gè)雪人雪橇了呀！說(shuō)做就做。我找來(lái)一個(gè)盒子，和一條繩子用紙把盒子包裝好盒子里面涂上顏色，再打兩個(gè)孔使繩子穿進(jìn)來(lái)，兩個(gè)繩子的頭接在一起套在雪人身上，這樣我的雪人雪橇就完成了！
雪人雪橇還可以“分身”盒子可以單獨(dú)的成為放東西的盒子，雪人可以成為裝飾品。既精美又實(shí)用，同學(xué)們?cè)凇傲惶槭袌?chǎng)”上要來(lái)看看哦！
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