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家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文

時(shí)間:2024-08-16 16:39:34 征文范文 我要投稿

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文,歡迎閱讀與收藏。

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文1

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家都有家規(guī),家風(fēng),家訓(xùn)俗話說(shuō)的好,無(wú)規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

  家規(guī),是祖上對(duì)于家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育,規(guī)范后代的子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。

  家風(fēng)是家族的傳統(tǒng),規(guī)范及習(xí)俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法。家法是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。

  家訓(xùn)是是指對(duì)子孫立身處世,持家立業(yè)的`教誨。

  家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該是:

  今日事今日畢,不拖拖拉拉,學(xué)會(huì)做一個(gè)有計(jì)劃的人。

  自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個(gè)有能力的人。

  我家的家訓(xùn)是尊敬老師,長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦相處。自小受家庭和父母的影響,用勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩、老師問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)。

  我家的家規(guī),第一:有禮貌;第二:自己的事情自己做,作業(yè)做完之后才能娛樂(lè)時(shí)間,當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不拖拉;第三:每天至少有一種運(yùn)動(dòng)。

  家風(fēng),家訓(xùn),家規(guī),并不是一種擺設(shè),而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的為人處事的準(zhǔn)則,百善孝為先,家和萬(wàn)事興,家家和睦,那么我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮昌盛!

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文2

  在我們農(nóng)村,我們的父母對(duì)我們的期望都是特別的高,他們都是“望子成龍,望女成鳳”,只有現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了,長(zhǎng)大后,才會(huì)有好的成果,成為一個(gè)對(duì)現(xiàn)代社會(huì),今后社會(huì)有用的人才,然而每個(gè)家庭的教育方法都是不同的。

  比如說(shuō)我的家吧!在我的家里雖然沒(méi)有學(xué)歷很高的人,甚至子孫三代沒(méi)有一個(gè)考上大學(xué)的,但我仍然讓我媽媽教育的很好,成為了一個(gè)在親戚朋友的眼里一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,我現(xiàn)在之所以成為了一個(gè)好孩子,這都是父母的功勞,其中也有我一切配合父母的功勞,雖然我的父母是個(gè)農(nóng)民,但是,至少他們?cè)谖倚睦锸峭昝赖模职趾蛬寢尳o我的一切比那些可貴的金銀財(cái)寶還要珍貴,這些東西都是用錢(qián)買不來(lái)的,在我曉得時(shí)候爸爸和媽媽經(jīng)常教育我,甚至每做一件事都使是我得到許多在課本上得不到的知識(shí),教育我懂禮貌,講衛(wèi)生,不說(shuō)臟話,最重要的就是讓我去做一個(gè)堂堂正正的人,也要做一個(gè)真人……雖然這些話我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)次了,但我從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò),我似乎已經(jīng)對(duì)這些話產(chǎn)生了感情。

  倘若我們家來(lái)了什么親戚朋友,爸爸和媽媽總是讓我去端茶倒水,這些還不僅僅如此!他們還要我去主動(dòng)打招呼,如果是我不熟悉的客人,我還要去主動(dòng)問(wèn)問(wèn)他我怎么稱呼;如果要去借什么東西,那么,那一定會(huì)是我去的,他們還說(shuō)要訓(xùn)練我的自主能力和語(yǔ)言組織能力,這樣,就是是到了一個(gè)人生地不熟的環(huán)境中,即使遇到了什么困難,也不會(huì)束手無(wú)策。

  在前一段時(shí)間,媽媽給我講了一些影響我今后人生的話:我并不是一定要你做一個(gè)多么有才華的人,只有自己懂了一些知識(shí),長(zhǎng)大后才不會(huì)落伍,做人啊!一定要做真人,一個(gè)人的'一生不去做弄虛作假的是,也不可以違背自己的良心,即使你長(zhǎng)大后是一位有才華的人,但是你不懂得尊重他人,那么,別人也不會(huì)尊重你的,懂一些禮貌并無(wú)害處。

  聽(tīng)了媽媽的一段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話之后,自己反省了一下,發(fā)誓,長(zhǎng)大后一定做一位既得到別人尊重,也會(huì)尊重他人的真人。

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文3

  中國(guó)傳統(tǒng)家庭都很講究家訓(xùn)、家風(fēng)、家規(guī)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“家國(guó)天下”的儒家思想深入人心,“家是小國(guó),國(guó)是大家”,家庭是社會(huì)國(guó)家的縮影,一代代傳承的家風(fēng)家訓(xùn),正是中華文化不可缺少的載體。大名鼎鼎的孔氏家族傳承至今已經(jīng)20xx多年,開(kāi)枝散葉,昌盛繁茂,正是因?yàn)橛兄y(tǒng)一的族譜,嚴(yán)明的家規(guī),所以才能形成強(qiáng)大的凝聚力。不僅僅是名門(mén)望族重視家風(fēng)家訓(xùn),中國(guó)傳統(tǒng)的普通家庭絕大部分的`家風(fēng)、家規(guī)、家教,都是通過(guò)口口相傳、上行下效“繼承下來(lái)”的,雖然沒(méi)有寫(xiě)成書(shū)、刻成碑,卻依舊深深地烙印在每一位家庭成員及其后代的品格中。

  在中國(guó)傳統(tǒng)家庭中家教的好壞,與文化程度的高低沒(méi)有必然聯(lián)系,知識(shí)匱乏的寒門(mén)父母,反倒往往教育出品行端正的后代!俺涕T(mén)立雪”“孟母三遷”等故事正是寒門(mén)家庭的楷模。

  由于時(shí)代的限制,我們大多數(shù)人的父輩祖輩沒(méi)有機(jī)會(huì)接受教育,很多老一輩的人甚至不認(rèn)識(shí)太多的漢字。然而在我小時(shí)候鄰里和睦,家庭和諧,我不懂為什么,向爺爺詢問(wèn)。他告訴我“行善積德”,人活在世,不可作惡,只有心存善念,才能事事順心。那時(shí)候我還不懂,但是一個(gè)“善”字悄悄地藏在我的心中。

  長(zhǎng)大后,由于長(zhǎng)期在外地上學(xué),很少能回家,父母經(jīng)常打電話讓我回家看看,告誡我“百行孝為先”,爺爺奶奶年齡大了,要讓他們安心頤養(yǎng)天年,在外工作學(xué)習(xí)再忙,也不能讓老人獨(dú)自在家,孤苦無(wú)依。

  時(shí)光荏苒,現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)工作,組建自己的家庭。作為家庭的一份子,我深深體會(huì)到,家庭中的每個(gè)人在其中承擔(dān)著自己的責(zé)任。一個(gè)家庭猶如一個(gè)人的身體,每個(gè)人都是很重要的器官,既有分工,又有協(xié)作;既有需要各自獨(dú)立的見(jiàn)解,也不能少了溝通協(xié)調(diào)。所以家庭之中“和為貴”。無(wú)論是一個(gè)家庭,還是一個(gè)小區(qū),或者一個(gè)公司,和諧融洽才能勁往一塊兒使。

  時(shí)代在變,科技在進(jìn)步,人的生活日新月異,然而不變的是我們的傳承文化。俗話說(shuō)“萬(wàn)物靈為主,千靈人為尊,人修百樣業(yè),業(yè)業(yè)德為先,百德善為首,百善孝為先,百孝皆如水,至柔無(wú)語(yǔ)言!备鶕(jù)我自己的經(jīng)歷,我把它概括為“善為首,孝為先,和為貴”。這三句話雖然簡(jiǎn)短,卻是一個(gè)家庭能夠昌盛繁茂的基礎(chǔ)。希望此家風(fēng)家訓(xùn)可以永存于心,代代傳承。

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文4

  家風(fēng)是指家里的風(fēng)俗習(xí)慣,而每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng),才能成就更好的家庭。在中秋節(jié)的是候要一家人圍在一起一邊賞月一邊吃月餅;春節(jié)的時(shí)候要一家人一起吃團(tuán)圓飯然后一起去樓下放煙花;端午節(jié)要做龍舟標(biāo)本......我的`家風(fēng)很精彩而我的家風(fēng)故事更加精彩。

  一次大年三十我們一家人逛完廟會(huì)往家走,在一個(gè)十字路口看見(jiàn)了一個(gè)清潔工在清理街邊的垃圾,當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有注意,直到我妹妹喊了一聲“姐姐你看,垃圾車上有一個(gè)小妹妹!”我順著妹妹手指的地方看過(guò)去,真的有一個(gè)小女孩!

  我拉著媽媽走過(guò)去,小女孩看我們走過(guò)去蜷縮了一下,偷偷的用她那水靈靈的大眼睛看著我們。媽媽伸手摸了摸她的頭“別怕,我們不是壞人,你媽媽呢?”小女孩猶豫了一下伸出手指了指正在掃地的清潔工。

  我和媽媽走到她的旁邊,媽媽跟她聊了兩句才得知今天本來(lái)不該她工作,但是因?yàn)榻裉焓谴竽耆腥藭?huì)放鞭炮,所以她自愿來(lái)值班,只是把孩子自己放在家里她不放心所以就帶來(lái)一起工作了。聽(tīng)完這些我的心里酸酸的,如果我們減少放炮竹是不是這些工人們就不用加班可以和自己的家人們好好做一個(gè)團(tuán)圓年了。

  “阿姨,今天您放假,您帶著您女兒跟我們一起去我們家過(guò)年吧。”我脫口而出的話讓阿姨臉上有些吃驚,而在一旁的媽媽臉上也有了欣慰的笑容。

  那個(gè)大年三十我們家打破了每年都要放爆竹的習(xí)俗,但我們結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,也收獲了兩個(gè)原本不認(rèn)識(shí)的陌生人那燦爛的笑容。有的時(shí)候幫助一下別人可能會(huì)讓別人得到一個(gè)幸福,那又何嘗不去做呢? 這就是我的家風(fēng)故事。

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文5

  “校有校規(guī),家有家風(fēng)”是一個(gè)常掛在人們嘴邊的熟知語(yǔ)句,然而,許多人一旦被問(wèn)及“家風(fēng)”是什么?他們家有什么“家風(fēng)”?就會(huì)感到無(wú)從回答。今天,我想和大家一起探討一下什么是家風(fēng)。

  家風(fēng)指的是家族的規(guī)矩和風(fēng)氣,如果家庭失去了好的家風(fēng),家庭成員的思想品德也會(huì)開(kāi)始受到影響,從而使這個(gè)家庭變得難以培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的后代。這樣的不良名聲會(huì)在鄰里之間迅速蔓延,一傳十,十傳百,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致其他人與這個(gè)家庭不想往來(lái),在這個(gè)時(shí)候想要改善,則晚已為時(shí)已晚。雖然家風(fēng)是一個(gè)抽象的概念,但是它對(duì)于提高家族的各種素質(zhì)至關(guān)重要。擁有一個(gè)好的家風(fēng)能夠幫助家族的后代更長(zhǎng)時(shí)間地延續(xù),使他們?cè)谏詈褪聵I(yè)上走得更加遠(yuǎn)大和成功。

  除了家族,家風(fēng)也能夠代表一國(guó)的風(fēng)氣。國(guó)家家風(fēng),就是這個(gè)國(guó)家整個(gè)民族的風(fēng)氣,這種家風(fēng)的重要性更加不能忽視。它必須依靠人民的共同努力來(lái)推動(dòng),遵守法律,彼此幫助,一個(gè)國(guó)家的'繁榮昌盛并不僅僅在于它的物質(zhì)財(cái)富。在我的觀點(diǎn)中,一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣和文化決定了它的衰敗或者興旺。一個(gè)社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才會(huì)讓國(guó)家強(qiáng)盛,人民富足,這個(gè)國(guó)家才是真正的強(qiáng)國(guó)。

  在我們家中,我們把“孝”作為我們的家風(fēng),尊重父母,珍惜師長(zhǎng)。我們的父母一直教育我們:“百善孝為先!”家風(fēng)是值得所有成員銘記的座右銘。有了一個(gè)好的家風(fēng),我們才能夠立足于社會(huì),才能夠在人生路上走得更加遠(yuǎn)大。通過(guò)勇敢地堅(jiān)守家風(fēng)并將家風(fēng)重視,我們可以在做出自己人生決策時(shí)有更加牢靠的基礎(chǔ),更有可能成為國(guó)運(yùn)棟梁!

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文6

  每個(gè)優(yōu)秀的家庭都應(yīng)該擁有優(yōu)秀的家風(fēng)。在那些幸福和諧的大家庭里,父母的相伴不僅溫暖著他們自己,也營(yíng)造了一種和諧氛圍。

  良好的家風(fēng)是孩子健康成長(zhǎng)的必要條件,而我正生活在這樣一個(gè)家庭中。在家里,父母偶爾也會(huì)發(fā)生一些小摩擦,但從未有過(guò)互相指責(zé)、斥罵的情況發(fā)生。相反,他們的理性思考和處理方式成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。家中的母親常常引導(dǎo)我尊重老師和同學(xué),講述一些處事的主張,這讓我感覺(jué)她就像是我的第一位導(dǎo)師。

  在家庭中,飯桌上的交流也是最為頻繁的,每次都像是對(duì)一天生活的總結(jié)。當(dāng)然,在吃飯時(shí)必須遵守禮儀,母親也總是提醒我注意細(xì)節(jié),例如不能發(fā)出嘴巴響聲、不能邊吃飯邊說(shuō)話、不能翹腿等等,雖然這些約束讓我感到有些束縛,但正是這些規(guī)矩讓我變得更好。當(dāng)然,在我們之間更多的是互相理解和關(guān)心。

  “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”這是母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。我們一起制定了時(shí)間表,周一到周五的'時(shí)間全部用于學(xué)習(xí),周六下午完成老師布置的作業(yè)和課外練習(xí)。每個(gè)周日,母親都會(huì)帶我出去走走,雖然是為了玩樂(lè),但我們能夠遇上一些有趣的人和事,這讓我視野更加開(kāi)闊。

  周圍的人常常贊賞我的修養(yǎng),稱我為“孝順懂事”之類的評(píng)價(jià)。我相信這離不開(kāi)良好的家風(fēng),因?yàn)橐粋(gè)人的品德教養(yǎng)不是短時(shí)間能夠裝出來(lái)的。同樣,那些街頭小混混,他們也不是莫名其妙地變成“問(wèn)題兒童”。他們成長(zhǎng)的環(huán)境、他們的家庭教育都在一定程度上導(dǎo)致了他們的這種狀態(tài),如果他們的家庭更加關(guān)注和關(guān)愛(ài),那么他們就不會(huì)走上犯罪道路。

  因此,我們要營(yíng)造和諧的家風(fēng),父母要成為孩子的良好榜樣,與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,并且克制自己不良情緒;孩子也要設(shè)身處地地理解父母的處境,盡力表現(xiàn)最好的自己,給家庭帶來(lái)和諧與幸福。

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文7

  記得之前央視有1個(gè)走基層的節(jié)目,記者在大街上詢問(wèn)來(lái)來(lái)常常的:“你的家風(fēng)是甚“我年紀(jì)這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的'姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉(zhuǎn)回來(lái),手下1不留心,蟲(chóng)子飛走了。

  而比我更難過(guò)的,卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂愁的聲音在我心里飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護(hù)自己的樹(shù)干漸漸年老曲折,留出了外面世界的1角,而我只能使自己更獨(dú)立與強(qiáng)健,才能反過(guò)來(lái)保護(hù)那些曾經(jīng)為我遮風(fēng)避雨的人。

  因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對(duì)我來(lái)講,是父母無(wú)言的愛(ài),是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(zhǎng)半生的經(jīng)歷,更是我將會(huì)教于下1代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文8

  家風(fēng)是一種無(wú)形的教育力量,良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),但無(wú)論是哪一種,都于無(wú)形之間影響著家庭成員,影響著孩子們的心靈,塑造著孩子們的人格,讓子女受益終身。

  我家的家風(fēng),要屬“孝”字當(dāng)先了,尤其是我的爸爸媽媽盡“孝”的行為,讓我受益匪淺。就先拿我老爸來(lái)說(shuō)吧,由于現(xiàn)在農(nóng)村的人越來(lái)越少,條件也不好。爸爸便不愿再讓奶奶一人在老家待著,于是奶奶便不情愿地搬來(lái)與我們一家同住。但這畢竟只是爸爸的想法,奶奶內(nèi)心并不同意。奶奶是個(gè)老實(shí)的農(nóng)村人,就喜歡在農(nóng)村待著,去耕耕地,除除草,偶爾和鄰居朋友打打麻將,所以奶奶總讓爸爸把她帶回老家去。但爸爸也知道奶奶回去總想干活,奶奶已經(jīng)那么大年紀(jì)了,腿腳都不太方便,萬(wàn)一干活時(shí)傷到自己怎么辦?所以爸爸就一直不同意,因此奶奶生爸爸的氣。其實(shí)我作為“局外人”看得很清楚。奶奶不放心家里的田地,總想干活,這是奶奶的勤勞,樸實(shí);爸爸不愿看到奶奶辛苦勞累,擔(dān)心奶奶的身體,也怕受傷,這是爸爸的孝順。

  我的媽媽亦是如此。雖然姥姥家離我們住的.地方很遠(yuǎn),但媽媽總會(huì)經(jīng);乩牙鸭铱赐牙。即使去一次要坐三個(gè)多小時(shí)的車,但仍然堅(jiān)持至少一周回一次姥姥家。盡管姥姥總是說(shuō)不用媽媽常來(lái),但媽媽依然照舊。因?yàn)閶寢屩览牙褍?nèi)心還是希望媽媽回去的,也想為姥姥盡盡孝道。媽媽經(jīng)常同我說(shuō)起她與姥姥的故事,有時(shí)我都可以清晰地看到媽媽那雙被思念的淚水模糊了的眼睛。濕潤(rùn)的眼眶中透露出的是對(duì)姥姥的一份份思念和對(duì)姥姥的孝順。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染的影響著孩子們世界觀的形成。正因如此,我和弟弟也領(lǐng)悟到了家風(fēng)—“孝”。

  起初我并未發(fā)現(xiàn)自己對(duì)長(zhǎng)輩的孝,后來(lái)漸漸的發(fā)現(xiàn)我和弟弟每天都多做了一些事。從以前的坐等著吃飯,到后來(lái)不僅自己盛飯,還給爸爸媽媽和奶奶盛飯;從以前什么東西都讓爸爸媽媽拿著,到后來(lái)會(huì)主動(dòng)提出幫爸爸媽媽拿東西;從以前吃飯只顧自己,到后來(lái)拿到好吃的會(huì)先讓爸爸媽媽嘗,最后才是自己吃……就這樣,在爸爸媽媽的言傳身教下,我和弟弟良好的繼承了“孝”的家風(fēng),讓我們的家中充滿著孝字,讓我和弟弟將“孝”內(nèi)化于心,外化于行。

  這就是我家的家風(fēng)—孝,它就像一本豐富的教課書(shū),不需要老師的輔導(dǎo),不需要刻意的去記,沒(méi)有貼在學(xué)校的教學(xué)樓上,也沒(méi)有出現(xiàn)在學(xué)生的筆記中,但卻時(shí)刻在教子女學(xué)會(huì)做人做事的道理,使我們?cè)诩绎L(fēng)的指導(dǎo)下走向成功之路,并且將其一代一代的傳承下去。

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文9

  記得之前央視有一個(gè)走基層的節(jié)目,記者在大街上詢問(wèn)來(lái)來(lái)常常的:“你的家風(fēng)是甚么?”那時(shí)我也在思考這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在才覺(jué)得,我們家的家風(fēng)雖然沒(méi)有甚么條條款款,更沒(méi)有慎重地銘記在書(shū)上,但經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,尊長(zhǎng)對(duì)晚輩的教誨,這個(gè)家庭已無(wú)形當(dāng)中構(gòu)成了家風(fēng),并對(duì)每一個(gè)大人和行將成年的孩子,產(chǎn)生了十分深入的影響,比如我。

  不知從甚么時(shí)候開(kāi)始,我的媽媽變得十分“多愁善感”起來(lái)。那天,也是這樣悶熱的晚上,面對(duì)一摞摞試卷,我將頭重重靠在椅背,感覺(jué)到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下。“你該不會(huì)學(xué)好了吧?”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來(lái),那審視的'眼光和將老花鏡摘下的動(dòng)作。

  “嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出一個(gè)音節(jié)。然后氣氛便安靜了下來(lái),只能聽(tīng)見(jiàn)電視隱模糊約傳來(lái)的喧鬧聲,而我只能將脖子垂下來(lái),盯著桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲(chóng)子看;腥缂澎o了很久,客廳里又傳來(lái)我媽低低的聲音:“你現(xiàn)在這模樣真叫我擔(dān)心!蔽矣X(jué)得我轉(zhuǎn)動(dòng)筆蓋的手抖了抖。我不自覺(jué)的轉(zhuǎn)頭向客廳看去:為了不把蟬招來(lái),客廳里沒(méi)開(kāi)燈,電視機(jī)或明或暗、色彩變化不一的光線投射到我媽臉上,讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下,終究調(diào)小了音量,使得她的聲音在空空的屋子里格外清晰,“我年紀(jì)這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉(zhuǎn)回來(lái),手下一不留心,蟲(chóng)子飛走了。

  而比我更難過(guò)的,卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又十分憂愁的聲音在我心里飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻終究在我的心上感染了一點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于一直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護(hù)自己的樹(shù)干漸漸年老曲折,留出了外面世界的一角,而我只能使自己更獨(dú)立與強(qiáng)健,才能反過(guò)來(lái)保護(hù)那些曾經(jīng)為我遮風(fēng)避雨的人。

  因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對(duì)我來(lái)講,是父母無(wú)言的愛(ài),是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(zhǎng)半生的經(jīng)歷,更是我將會(huì)教于下一代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文10

  “百善孝為先,百善孝為先”這是古代孝順母親的傳統(tǒng)美德之一。

  從前,有一個(gè)叫孟佩杰的母親,她不惜自己的生命,救了孟佩杰。后來(lái)孟佩杰母親死了,孟佩杰非常后悔,他后來(lái)知道了自己的錯(cuò)誤,知道了要孝敬父母,要聽(tīng)父母的話,不要惹父母生氣。

  在我的家里,孝敬父母的家風(fēng)是從小孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,尊敬老師,愛(ài)護(hù)小朋友,不惹父母生氣。

  從前,在我小的.的時(shí)候,我還不會(huì)洗襪子,每次在我洗襪子的時(shí)候,一不小心,襪子掉在了我的頭上,我很傷心,因?yàn)橐m子太大,襪子都要被我洗的一塌糊涂,我非常生氣。我很想知道,為什么我每次在我洗襪子的時(shí)候都把襪子弄臟,而且一塌糊涂,襪子上還有許多水呢。

  我的爸爸是一名建筑工地的工程師,他在工地上工作很辛苦,每次在工地上,都要把我的襪子弄臟。他每次都要把我弄臟了再洗,他不顧自己的勞累,把襪子一件一件的洗干凈,然后晾到太陽(yáng)穴上,爸爸一次次的把

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文11

  “家”,顧名思義,就是家的四口之家。家里的家風(fēng)就是“家”和“國(guó)”,國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng),家訓(xùn)就是“國(guó)”,國(guó)有國(guó)法,家風(fēng)就是“家”。在我們家,家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。

  爸爸在我剛上幼兒園時(shí)就說(shuō)過(guò)要勤儉節(jié)約,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在學(xué)前班的時(shí)候我家是爸爸媽媽的小公主,爸爸媽媽對(duì)我百般寵愛(ài),從不嬌慣我。

  在上了小學(xué)后,由于年級(jí)的升高,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,爸爸媽媽經(jīng)常要求我做一些力所能及的事情,我卻一次又一次地不聽(tīng)。

  在一個(gè)星期天的'早晨,我在家里無(wú)意中看見(jiàn)了桌上放了一個(gè)大大的水晶球,上面有著許許多多的圖案,我高興極了,想把這個(gè)漂亮的水晶球給爸爸媽媽一起看。

  爸爸見(jiàn)我興沖沖地來(lái)到了桌前,對(duì)我說(shuō):“女兒,你想要什么東西呀?”我說(shuō):“這個(gè)水晶球是你自己做的,你看看這么簡(jiǎn)單的東西你怎么都沒(méi)做好,看來(lái)你還是學(xué)習(xí)別人的做法吧!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你想做就學(xué),我教你。”于是我拿出一個(gè)杯子,倒入了水,再將杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)地往杯子里滴,可水晶球好像故意跟我過(guò)不去,我用力過(guò)猛,把水龍頭一關(guān),水一滴一滴地掉下來(lái)。爸爸見(jiàn)了,忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“水流不能滴多,還是不要滴多,這樣容易造成杯子破碎,你看,水晶球是不是很容易破碎呢?”我聽(tīng)了爸爸的話,就將信將疑。爸爸看到我沒(méi)有把水龍頭打開(kāi),就說(shuō):“你這樣做很危險(xiǎn)的,如果水龍頭沒(méi)關(guān)緊,就會(huì)流出來(lái)很多水。”聽(tīng)了爸爸的話我的臉一下子紅了。爸爸又告訴我,做什么事情都要一心一意,不要三心二意要認(rèn)真對(duì)待。聽(tīng)了爸爸的話,我又開(kāi)始做起來(lái),一會(huì)兒功夫就將水晶球做好了。

  我拿起杯子對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看,這是我做的水晶球!”爸爸看到我做的水晶球,高興地說(shuō):“這就是你做的水晶球,我看了之后,也會(huì)做,以后,你做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到我的水晶球,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲抑,做一件事情要一心一意,不要三心二意,否則,后果是非常嚴(yán)重的。

  “家”這個(gè)詞對(duì)于我們的生活、學(xué)習(xí)、工作、交際都非常重要,家是我們成長(zhǎng)的搖籃,家是每個(gè)人的避風(fēng)港,家是每個(gè)人的歸宿。每個(gè)人都有自己的家風(fēng),我的家風(fēng)是:勤儉節(jié)約,勤奮好學(xué)。

  我從小就很喜歡吃零食,因此,我的身體素質(zhì)很差,媽媽每次看到我的零食都要嘮叨一通,有時(shí)還說(shuō)我不聽(tīng)話。

  有一天,我和媽媽在家,看見(jiàn)電視上有一個(gè)節(jié)目叫《我的爸爸》,這個(gè)節(jié)目講的是一個(gè)男孩的父親在一次戰(zhàn)斗中失去了親人,他的父親很痛苦,他就找媽媽,媽媽不給男孩買零食,但男孩堅(jiān)決要把零食給了爸爸,他們打仗的時(shí)候,媽媽一直

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文12

  “好家風(fēng)好家訓(xùn)”是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)美德代代相傳的道德標(biāo)準(zhǔn)和家風(fēng)家訓(xùn)。

  家風(fēng)是一盞指路標(biāo),是一個(gè)人的生命和前途,一個(gè)家庭的文化傳統(tǒng)美德,一個(gè)家庭的風(fēng)氣家規(guī),都是家庭成員形成的。家風(fēng)的好壞,直接影響到一個(gè)家庭乃至一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,所以,好家風(fēng)是一種家庭的風(fēng)氣。

  好家風(fēng)是什么就是好的家風(fēng)。一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有好家風(fēng),就不可能有一個(gè)好家風(fēng)。好家風(fēng)是一座大山,它能讓你巍峨聳立,讓你的生命之樹(shù)永青

  蔥翠綠;好家風(fēng)是一片海洋,它能讓你在浩瀚的'海洋中盡情遨游,讓你永生不忘;好家風(fēng)是一股清泉,它讓你甘愿做一葉舟,在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪!

  好家風(fēng)是什么就是好家風(fēng);好家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng)美德,是一家國(guó)的道德風(fēng)尚,是一個(gè)國(guó)家的道德風(fēng)尚和家風(fēng),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有好家風(fēng),就不可能有一個(gè)好國(guó)風(fēng),一個(gè)國(guó)家的道德風(fēng)尚! 在生活中,我們都需要好家風(fēng)。我們家是個(gè)很講誠(chéng)信、講信用的家庭,爸爸、媽媽、老師,都教育我要誠(chéng)實(shí)待人,待人要講信用,我也時(shí)常告訴他們:做人要講信用,不能以貌取人,不能撒謊。

  我們家是個(gè)和睦的家庭,爸爸和媽媽在家里都很關(guān)心我,給了我很大的幫助。有一次,我的鋼筆不小心掉在了地上,我趕快撿起來(lái),并對(duì)爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。他們并沒(méi)有生氣。爸爸說(shuō):“你的鋼筆不就在地上嗎我們家是用電子的,用不著用的,用什么用”我聽(tīng)了,說(shuō)“爸爸、媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我下次不敢亂丟東西了”爸爸說(shuō):“好,以后注意點(diǎn)兒”媽媽說(shuō):“好,以后注意點(diǎn)”。我對(duì)媽媽說(shuō):“我的鋼筆壞了,媽媽幫我把鋼筆借給你用,這樣就不會(huì)弄壞了了”。

  我們家是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、尊老愛(ài)幼的家庭,我的爸爸媽媽都是我的良師益友,他們經(jīng)常教育我:“做人要講信用,不能撒謊,如果我做錯(cuò)了事,就一定要勇于承認(rèn),如果我做錯(cuò)了事,就一定要勇敢承認(rèn),不做讓爸爸、媽媽傷心的事,這樣,長(zhǎng)大以后才能成就祖國(guó)的棟梁,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人,才能成就國(guó)家的棟梁”。

  好家風(fēng)、好家訓(xùn)就是這樣一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)、家族的道德風(fēng)尚,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。我家是個(gè)和睦的家庭。每一個(gè)人的家里都有好多好多好多的好家風(fēng)家訓(xùn),我們每一個(gè)人都要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)才能成為一個(gè)國(guó)家建設(shè)的有用人才,才能成為對(duì)

  社會(huì)有用的人,才能成為對(duì)國(guó)家有用的人。

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文13

  在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里我們每一個(gè)公民都應(yīng)該嚴(yán)格遵守國(guó)家制定的各項(xiàng)法紀(jì)法規(guī),因?yàn)閲?guó)有國(guó)法;而我們每一個(gè)人也都應(yīng)該在家庭里嚴(yán)格按照做人的原則履行自己的任責(zé)與義務(wù),因?yàn)榧矣屑乙?guī)。正所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,所以我們家也有自己的“家風(fēng)家規(guī)”。

  我們家的“家風(fēng)”:

  (1)子女要團(tuán)結(jié);

  (2)子女要孝順;

 。3)家庭要和睦!凹乙(guī)”:

 。1)人人做到遵紀(jì)守法;

  (2)人人做到嚴(yán)于律己;

 。3)人人做到勤儉節(jié)約。

  當(dāng)家庭有了自己的標(biāo)準(zhǔn)之后,那我們每個(gè)人就要以身作則,從我做起、從自己做起、從父母做起,對(duì)子女從小教育,讓他們懂得如何做人、如何做好自己,同時(shí)做到相互提醒、相互監(jiān)督。如果我們每個(gè)家庭都能認(rèn)真履行其所,那我們的.家庭就能和睦、我們的國(guó)家就能安定、我們的社會(huì)就會(huì)發(fā)展、就能欣欣向榮。

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文14

  世上的東西就像流水,是具有流動(dòng)性的,而不是在你手中變成冰塊僵持不動(dòng)。人要懂得樂(lè)善好施,把東西用在有需要或者有用的地方,而不是一味想著自己的利益。我媽媽就是一個(gè)樂(lè)善好施的人。

  我有一部特別好看的自行車,那是二年級(jí)時(shí)媽媽花了重金給我買的,但是隨著我外出的時(shí)間逐漸減少,自行車就一直靜靜地停在那個(gè)角落里,甚至布滿了灰塵。在我上五年級(jí)的一天,我回到家,看到自行車不見(jiàn)了,難道它長(zhǎng)腳跑走了?

  “你的自行車啊,嗯……我把它送給鄰居小軍的女兒了。因?yàn)樗眯枰I自行車,而且你也長(zhǎng)大了,騎不了了,送給她,讓它更有用處。”媽媽笑著說(shuō)。我的心中十分的不爽,也有許多不服氣,直抱怨媽媽。媽媽不說(shuō)話,靜靜地看著我,然后微笑:“以后我會(huì)事先征求你的同意再做決定,這次對(duì)不起了”,她的眼睛如同深深的潭水,透著光,透著亮。我默默地不說(shuō)話。

  “嘻嘻嘻……哈哈哈,來(lái)追我呀”,一陣嬉笑聲從窗外飄了進(jìn)來(lái)。我很好奇,往窗外一瞧,原來(lái)是對(duì)面鄰居小軍的.女兒正騎著我的自行車在小區(qū)歡快地玩耍呢,一群小朋友玩耍好開(kāi)心!看到此情此景,我的心中如重錘敲擊了一般,原來(lái)被自己冷落那么久的自行車竟能給別人帶來(lái)那樣多的樂(lè)趣啊!我似乎瞬間明白了媽媽的用意!把我們不用的東西,送給需要的人,可以讓別人開(kāi)心,我們自己也很開(kāi)心,這就是樂(lè)善好施嗎?那真是太棒了。

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)秀征文15

  良好家風(fēng)是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好世界的第一步,它影響著一個(gè)人一生的方向。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖輩對(duì)后代的期望,也是對(duì)后代的一種鞭策,更體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

  面對(duì)困難,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)

  我的父母都是地地道道的農(nóng)民,他們雖然沒(méi)有多高的文化,也沒(méi)有明確的家規(guī)家訓(xùn),但卻在日常生活的點(diǎn)滴中言傳身教,形成了一種無(wú)形的道德力量,不斷為我指引方向。爸爸淳樸勤勞、愛(ài)看書(shū),閑暇之余會(huì)給我們講故事。媽媽忠厚善良,勤儉節(jié)約,喜歡唱歌,經(jīng)常會(huì)唱給我們聽(tīng)。曾經(jīng)的家里雖然窮,但在我們家破落的院子里,時(shí)常會(huì)飄出歡歌笑語(yǔ),讓艱苦的歲月也變得歡快無(wú)比。每當(dāng)我們兄妹三人,遇到困難的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”爸爸每每也會(huì)表現(xiàn)出男子氣概:“自力更生,艱苦奮斗!被赝^(guò)去,那幾年的困頓窘迫竟沒(méi)有了一絲印象,留下的只有一家人積極陽(yáng)光的笑臉和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)美好的畫(huà)面。

  春風(fēng)化雨,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)

  小時(shí)候,有一次鄰居家的南瓜蔓爬進(jìn)了我家的棉花地,纏繞著我家的`棉花枝,氣勢(shì)洶洶的,幾經(jīng)周折也沒(méi)能阻擋它開(kāi)花結(jié)果,大有稱雄霸道之勢(shì)。我發(fā)現(xiàn)之后,想把它拉開(kāi),但由于勢(shì)單力薄,拖不動(dòng)瓜蔓,于是干脆直接把它的南瓜摘回了家,還一臉得意的向大家炫耀:“再讓它亂爬,以后結(jié)的瓜就是我們的了!边@時(shí)候爸爸看見(jiàn)了,他沒(méi)有責(zé)罵我,而是給我講了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的故事。故事講完了,我的臉就紅了,站在原地不知所措。爸爸誠(chéng)然,再和諧的環(huán)境也會(huì)有波瀾,再茁壯的成長(zhǎng)也會(huì)旁生側(cè)枝。記得我問(wèn)我你知道該怎么辦了嗎?我想了想說(shuō):“自己做的事,自己承擔(dān),我去承認(rèn)錯(cuò)誤!

  爸爸就是這樣教我做人的,他的小故事總能讓我記住一些深刻的做人道理。這些簡(jiǎn)單的道理,成為了我的人生信條,使我在人生的道路上走得更踏實(shí),更平穩(wěn)。

  父母用身體力行引導(dǎo)我們兄妹三人怎樣做人,傳承那些歲月沉淀下來(lái)的精神之光!我希望我的家風(fēng)能世世代代發(fā)揚(yáng)下去,最終實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、建康、富有。

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