優(yōu)秀成長作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長作文 篇1

　　成長，意味著行動的獨立；成長，體現(xiàn)著思維的活躍；成長，表現(xiàn)著心靈的成熟。不錯，如果一個人在成長這一關(guān)都沒有做好，從某種意義上來說，他就是一個心靈不健全的人。成長，像一個百味瓶，集滿了酸甜苦辣，裝載著每個人多姿多彩的人生。

　　酸甜苦辣，先說說苦與辣吧�？嗯c辣像一對兇悍的雙胞胎兄弟，常常把你折磨得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，夸張一點的可能還會跟你玩命。不過，也可以把苦與辣比作一把雙刃劍，許多酸、甜都是它們的功勞。俗話說得好：“失敗乃成功之母”，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”就是這個意思。沒有苦、辣、酸楚的人生，會有多少價值？

　　假若單單是痛苦、折磨這些東西主宰你的人生，那我想沒有一個人會愿意在這世上茍活下去。酸與甜就是給你調(diào)味的。酸是過渡苦與甜的橋梁，甜則是讓你享受人生的美好。人只有經(jīng)歷了苦與辣的洗禮，酸甜才會自個兒找上門來，這就是你耕耘后的收獲。在你享受成功與喜悅的同時，你最忘不了的，是苦與辣帶給你的打擊。

　　記得我上五年級的時候，成長考驗了我。我收到了前幾天考的數(shù)學卷子：“哎呀！82分吶！”我心一沉，回家肯定得挨揍。我拖著鉛一般沉重的腿，一步步挪回家，路上同學們的嘻嘻哈哈仿佛都與我無關(guān)�；丶液�，出乎我的意料，我不僅沒挨鞭打，媽媽還心平氣和地對我說：“一次考試并不能代表什么，下次努力就好了�！惫�然，經(jīng)過我兩個星期的努力，我做到了。我打敗了成長給我的考驗，收獲了成功的果實。

　　無論是從行動的獨立、思維的活躍、心靈的成熟等各角度來說，酸甜苦辣都是成長過程中必須具備的。但有一點，那就是酸甜苦辣并不能決定你的'命運。多少絕癥患者，通過自己樂觀的心態(tài)，獲得新生；多少風華正茂的年輕人，因憂郁而逝去。成長，是會考驗每個人的，就是要看你如何看待它。因此，成長的命運是自己決定的。像我的姨奶奶，前幾年患上了胃癌，但因發(fā)現(xiàn)得及時，情況不算嚴重。姨奶奶一直堅強地與病魔作斗爭，3年之后，她終于康復了。

　　一棵小苗，要長成參天大樹，需要成長對它的考驗；一只毫不起眼的毛毛蟲，要長成斑斕美麗的蝴蝶，也需要成長對它的考驗。在經(jīng)歷失敗的打擊后，你看到的會是成功的喜悅。人生只有不斷地歷練，才能走向成功。

優(yōu)秀成長作文 篇2

　　希望不管我們過多長時間，都能夠不會忘記自己的出現(xiàn)，都能夠在原來的道路上，發(fā)現(xiàn)自己成長的印記或者是來時的腳印。

　　其實他們不說我也知道，在這一路上，你認識了越來越多的人，可是在這個過程當中，你卻不知道自己究竟扮演著什么樣的角色，那些亂七八糟的事情已經(jīng)在占據(jù)你的精力。

　　它們就像一個無底洞和漩渦一樣，不斷的吞噬著你的.精力，讓你逃無可逃。

　　在越來越多的過程當中，他們看不清楚自己想要的夢想到底是什么，就好像他們就算是不在這里上體育課也喜歡來這里待著，這是因為這里的環(huán)境和氛圍真的是特別吸引人。

　　但是，有些時候，我們根本就不知道自己的夢想和初衷到底在那里掩藏著他們也許根本就看不清楚我們在這里說的那些話，對于我們現(xiàn)在又是什么樣的意義，但是你們又不認識你們，本來就是陌生人又何必因為你說的是幾句話而甘愿去，然后著各種各樣的風險來噠嘞，然后你呢。

　　然后在那個時候，他們其實說了很多的話，但是當時我們都處于走勢狀態(tài)，根本就沒有聽清楚她到底在說什么。

　　而且對于我們這一批人來說，走神是一個非常常見的狀態(tài)。

優(yōu)秀成長作文 篇3

　　我是一個剛步入花季的女孩，在成長的歷程中，我總覺得自己無時無刻都在成長。

　　隨著歲月的流逝，年齡的增長，我這才發(fā)現(xiàn)小時候的我是多么天真、可愛、幼稚，小時候我曾天真的以為父母就是一片天地，我可以無憂無慮盡情的在這一片天地盡情地玩耍，沒有任何顧慮，而且還喜歡一次次的挑戰(zhàn)父母的極限，卻一次次被父母呵斥而敗北。轉(zhuǎn)眼間，就去哥哥那里去玩，好像找到了新的避風港灣。

　　上幼兒園時心里充滿了許多的好奇心，總是有許多的奇想，有非常多的疑問�？偸钦f：“為什么”我覺得自己大概是因為好奇吧！就這樣，我在父母的陪同下，我第一次走進教室，第一次看到這么美觀而整齊的桌椅，第一次跟新的朋友有說有笑，還有第一次看到這么新奇的事，才發(fā)現(xiàn)原來：“人外有人，山外有山。”于是我背起小時候自己非常喜歡的書包，這書包雖然并不怎么重，但書包總是有一股力量，召喚著，那就是知識的力量，我背起書包，向?qū)W校走去，這么多年開，我依然在同一條小道上，留下許多的腳印，也留下了許多的回憶，現(xiàn)在的我語、數(shù)、外………等中的.知識都越來越多了，原先對于自己總是討厭的科目，現(xiàn)在都慢慢的懂了，理解了。

　　現(xiàn)在的我承擔了許多責任，但是我不論在哪里我都非常開心，因為我有很多好朋友都在默默地幫助著我，雖然偶而也會吵架，但是我們還記得有著共同的愿望就是不能忘記我們是非常要好的朋友，不論怎樣我們都不能分散，而現(xiàn)在的我，經(jīng)常與朋友們打鬧，說笑，聊天時，我們總是在歡聲笑語中結(jié)束，所以現(xiàn)在的我雖然承擔著許多的責任，但是有這一些朋友與我相伴，我就覺得有在多的責任也沒什么大不了的，只要有她們在，我永遠都是快樂的。

　　但是從前到現(xiàn)在我常常羨慕小時候的我，因為小時候的我天真爛漫，可以不承擔很多事。而現(xiàn)在的我承擔的責任也很重，而且學習也任務越來越重。就連我最喜歡的英語都讓我覺得很難了，而且我常常的煩惱就是學習任務重，但是我還是盡自己最大的努力把它弄理解、弄明白。那時候雖然辛苦，但心里還是很快樂的。

　　十二個春秋，風風雨雨，坎坎坷坷，將鑄就未來成功的輝煌。

優(yōu)秀成長作文 篇4

　　這幾年來，我從未停止過成長，但我永遠忘不了那一次成長的蛻變。它讓我將一個將“信”永握手中。

　　小學。當老師厲聲質(zhì)問是誰丟下衛(wèi)生責任逃跑時，正準備舉手承認的我突然換了種想法，一種新奇的感覺在我心中滋生，如果我不承認，是不是就不用留校了？我瑟瑟地埋下頭，不敢出聲。我的心情極其矛盾，抬頭，怕面對老師凌厲的'眼神，低頭，又怕老師會注意到我心虛的動作。正當我準備承認時，老師卻換了個話題。我的心中產(chǎn)生一種奇妙的感覺，原來摒棄責任竟能讓自己如此輕松，本來我應該會被嚴厲批評然后留校掃地，現(xiàn)在卻可以像沒事人一樣自然地回家。這種新奇的僥幸蓋過了我原本的愧疚，我像是踏入沼澤一般，愈陷愈深。

　　這種現(xiàn)象持續(xù)了很久，還好遇見了你。

　　初中。你問我到底寫沒寫作業(yè)，我再次習慣性地說寫了只是忘了帶，不知不覺，我撒謊貌似成了一種習慣。像毒癮一般，我明知其害卻又樂在其中。你的眼中閃過一絲懷疑，卻還是拍了拍我的肩，似乎想讓我放輕松，你露出令人舒心的笑容，又佯怒地說下次記得帶，又說了句老師相信你。

　　老師相信你！我的心抽搐了一下，大量的愧疚涌上來，嚴嚴實實地蓋住了僥幸與竊喜。我打算去問個明白。

　　我站在他面前，問道：“為什么要選擇相信我呢”？

　　你露出那舒心的笑容，說：“當然要相信你啊。不僅相信你，我也相信全班同學。我覺得你們都是講誠信的，不至于為了一個作業(yè)而撒謊吧。萬一錯怪了某個同學，他該有多委屈啊”。我的心一抖，愧疚感奔騰得更加猛烈。她又繼續(xù)說道：“而且，像你這么優(yōu)秀的孩子，肯定不會撒謊吧，老師一直覺得你很誠實呢。

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