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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-08-16 12:39:49 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文(優(yōu)選9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)的作文(優(yōu)選9篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅?一座座宮殿城堡嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

  記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我

  們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜?人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天,是國際兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日。

  這天上午我去了惠陽大劇院參加活動(dòng)。剛到那里,就看到很多的小朋友了,大家的臉上都洋溢著幸福的歡笑。我更是興奮不已。因?yàn)榻裉爝@里設(shè)了很多游戲項(xiàng)目,而且還可以憑印花換取獎(jiǎng)品呢!我首先玩的是“火眼金睛”,游戲規(guī)則:參賽者拿著一根筷子站在規(guī)定線外,筷子離地面要有一米的距離,然后放手,若筷子掉入瓶中可獲一張印花。我連投了三次也沒中,只好灰溜溜地走開了。除此之外,我還玩了“直搗龍門”、“盲人擊鼓”、“氣吞山河”等游戲,最后,我還憑游戲得來的印花換了一個(gè)陀螺呢!

  中午,我和我的同學(xué)們?cè)诩烟锏案獾觊_了個(gè)“PARTY”!到那兒一看,哇!有蛋糕、樂事薯片、可樂、雞翅??我們?cè)绲降腵同學(xué)興奮地等待下一個(gè)同學(xué)的到來。同學(xué)們到齊后,我們就開始了屬于我們的“PARTY”!我們的節(jié)日!我們歡聚一堂,有說有笑。有的同學(xué)在介紹自己帶來的游戲機(jī),有的同學(xué)則在交流玩游戲的秘籍,還有的同學(xué)在聊著自己感興趣的話題。后來,大家交換了各自的QQ號(hào)碼,別提有多高興了!大家正玩得起勁的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,大家定睛一看,。“怖蠋焷砹!我們圍著安老師開始切蛋糕了。我們吃著蛋糕還不忘用手指沾一點(diǎn)奶油涂到臉上,大家你看看我,我看看你,都笑了!時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我們的“PARTY”也在歡聲笑語中結(jié)束了。

  怎么樣,我的“六一”很精彩吧?

  

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利,反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭對(duì)兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定把每年的六月一日定為國際兒童節(jié)。

  今年六一節(jié)的前一天,爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個(gè)軍營。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會(huì)是教我打仗吧。很快來到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對(duì)我們說:今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團(tuán)隊(duì)精神。聽完教官的'講解,我們穿上軍裝,分?jǐn)澄覂申?duì)就開始進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn),在戰(zhàn)前由隊(duì)長布署好戰(zhàn)略方案,只聽教官一聲令下,激戰(zhàn)開始了,我們一家分在留守兵營組,同時(shí)為前鋒隊(duì)員作掩護(hù)……由于我們?nèi)w隊(duì)員配合默契,取得了勝利,接下來我們還參加了叢林對(duì)抗、高山爭奪戰(zhàn)斗,我們隊(duì)取得了七勝一負(fù)的好成績,這都?xì)w功于我們團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力。

  這次軍營模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的不可戰(zhàn)勝力,同時(shí)也讓我深切感受到戰(zhàn)爭帶來了極大的破壞和災(zāi)難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對(duì)戰(zhàn)爭。

  今天,我過了一個(gè)。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)榻裉欤俏覀冮_學(xué)的第一天,我既傷心,又有些高興。傷心的是今年沒有了六一聯(lián)歡會(huì),我們不能欣賞節(jié)目了。開心的是經(jīng)歷了幾個(gè)月的網(wǎng)課生活后,我們終于開學(xué)了,我又回到了這個(gè)校園。

  網(wǎng)課生活很枯燥,但是比在學(xué)校里學(xué)習(xí)更舒服,不受拘束。上網(wǎng)課可以很多種姿勢:躺著、趴著.坐著……而在學(xué)校只有一種姿勢:雙手放平,背挺直。由于新冠病毒,才使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了改變。每個(gè)人心里都清楚,是新冠病毒影響了我們的生活。我會(huì)清楚地記住,我以后要注意衛(wèi)生防護(hù),預(yù)防新冠病毒。

  這次開學(xué),是因?yàn)槲覈嗣駡F(tuán)結(jié)一心,才抵御住了病毒的入侵。雖然國家采取了合理的.措施,但是病毒并沒有完全退卻。今后,我要更加努力學(xué)習(xí),調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),并且注意衛(wèi)生,積極地配合我們學(xué)校的衛(wèi)生工作。

  我以后會(huì)更加努力,爭取考上好的中學(xué)。把握住僅剩一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真聽講,聽老師的話,拿出自己最好的狀態(tài),迎接以后的每一次考試。長大以后,我要報(bào)效國家,為祖國作出貢獻(xiàn),將來成為一個(gè)有用的人。

  這次特殊的六一兒童節(jié),的確給了我很多道理,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  星期四,我們學(xué)校給我們過了六一兒童節(jié),我們都很高興,心里有說不出來的的高興啊。一大早晨來了,我進(jìn)了教室,老師在里面呢,我到了自己的座位,放下了書包,老師讓我們搬著板凳下去,在途中,一走一停的,我們到停的時(shí)候,就坐下,早的時(shí)候再走,真是很有趣。就下來,就到了操場了。

  我們找到了自己的位置,是按上操的隊(duì)形坐,同學(xué)們做的`整整齊齊,豎排就是豎排看,橫排就是橫排,一點(diǎn)也沒有錯(cuò)位的現(xiàn)象,大會(huì)還沒有開始,我們就玩了起來。到了大會(huì)開始了。我們才嚴(yán)肅的做好了。今天,來了許多人。我們都認(rèn)真地聽著,從不分神,到了一般的時(shí)候,天氣炎熱,我們?nèi)ハ窗涯,可是,我們也洗頭了,洗完頭之后,全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧,但是卻非常的涼快。

  回到了自己的座位,我們坐下,現(xiàn)在是休息時(shí)間,我們玩了一會(huì)游戲。這是,我們又感覺到熱了,又去洗了把臉,回來的樣子,讓同學(xué)們捧腹大笑。因?yàn)檫@個(gè)樣子很好玩。

  大會(huì)開始了,接下來就是頒獎(jiǎng)了,有感動(dòng)潘南人物、十佳少先隊(duì)員······什么的。我們聚精會(huì)神的看著,看看有我們班的人嗎,或者是看看有什么熟悉的人。有我們班的,也有熟悉的人,我也想評(píng)上十佳少先隊(duì)員。在主席臺(tái)上風(fēng)光風(fēng)光,也是一件很美好的事情啊。評(píng)上十佳少先隊(duì)員也讓家長高興高興。

  我想,爸爸媽媽為什么不過兒童節(jié)呢,在姥姥姥爺或者是奶奶的眼里,爸爸媽媽他們也是小孩,雖然長大了,但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶,年齡差都是不變的,所以,爸爸媽媽應(yīng)該叫大孩子吧,這個(gè)名字比較順口哦。下午是游園活動(dòng),游玩了,我們就會(huì)教師,看動(dòng)畫片?傊畞碚f,這個(gè)六一兒童節(jié)過得很快樂。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  “快點(diǎn)、快點(diǎn)、再遲就來不及了!”沒錯(cuò),說這話的正是我!般~管樂隊(duì)的同學(xué)們星期四上午早點(diǎn)去音樂教室,我們要去迎賓!闭窃蠋煹倪@句話才導(dǎo)致了我的悲慘生活----一大早我就要起床了,匆匆忙忙地穿好衣服,吃好早飯來到學(xué)校。

  早自修的鈴聲還沒打響,我們就已經(jīng)來到樓下,扛著沉重的樂器,頂著火辣辣的烈日,站在門口迎賓。吹長號(hào)吹得我嘴巴刺刺的,還微微發(fā)紫呢?

  雖然早上的迎賓我有點(diǎn)累,但是卻并沒有影響我的心情,因?yàn)榻裉焓侨煜潞⒆觽兊娜兆?---六一兒童節(jié)(學(xué)校提前過的)。

  但誰也沒料到在這快樂的六一兒童節(jié)會(huì)發(fā)生這種事———

  “沒水!好渴啊!”

  “怎么會(huì)沒水,你是不是在跟我開玩笑?”

  “渴死了!渴死了!我會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]水喝而暈倒!”

  沒錯(cuò)這正是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的`心聲,哦!不對(duì),應(yīng)該是全校同學(xué)的心聲。

  也許是上帝聽到了我們的呼喊,派了一位天神下凡,帶著水來救我們了----諸老師扛著水來到了我們班,依次給大家發(fā)水。

  不知是太渴了還是怎么的,我居然一口氣喝了一瓶水,大家也因?yàn)樘柿税阎T老師圍得連只蒼蠅也飛不進(jìn)去,連只螞蟻也爬不進(jìn)去。

  到了今天我才真正體會(huì)到了水的珍貴,以前,我雖然也知道水的珍貴,但并沒有像今天這樣,感悟的如此巨大,“水是生命之源”——這句話今天我才深深刻刻的體會(huì)到了。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  每年的六月一日,學(xué)校總是會(huì)組織個(gè)“六一兒童節(jié)“活動(dòng),其中有一次我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那一天,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,期待著一年一度的'六一活動(dòng)。離開始還有一會(huì)兒,同學(xué)們就討論起今天的活動(dòng)來。有人說看電影,有人說玩游戲,還有人說比賽……

  好不容易熬到了八時(shí)三十分,同學(xué)們有的扛上椅子,有的拖著椅子,還有的抱著椅子,大家都一溜煙奔去操場。第一個(gè)項(xiàng)目是看木偶戲,故事是一個(gè)不孝子,他母親討厭他,他就殺了九怪,母親原諒了他。這個(gè)故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼淚都笑出來了。

  笫二個(gè)節(jié)目是接力跑,每一個(gè)人都要參加。一開始,我們班一直落后,到了陶達(dá)明,他接過棒子,像一支離了弦的箭一樣沖出去,甩掉了3班和四班,為我們獲得了寶貴的第二名!

  這一次的六一活動(dòng)很好玩,我會(huì)永遠(yuǎn)記。

  

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié)!

  多么值得懷念的節(jié)日!

  兒子大了,我也老了,家里暫時(shí)沒人過六一兒童節(jié)了。

  說暫時(shí),是因?yàn)檫^幾年肯定會(huì)有孫子啊孫女啊,那時(shí)快樂的“六一”便會(huì)重新回到我的家了。

  呵呵!雖然暫時(shí)不過兒童節(jié),可六一在我心里。

  六一,一提起這個(gè)可愛的詞,便忍不住眼里笑笑的,心里柔柔的。

  想想自己還是“祖國的花朵”時(shí),多么快樂。一切風(fēng)雨都在爸爸媽媽共同撐著的傘外,一切美好都在前方熱情洋溢地招手。

  那時(shí)候走路都是蹦蹦跳跳的,有時(shí)走著走著會(huì)忽然跳起來去摘頭頂上的樹葉。噢!好像不對(duì),跳起來摘頭上的樹葉好像是年齡稍大點(diǎn)時(shí)的事,已經(jīng)是有點(diǎn)少年情懷了。

  而六一,卻是與兒童聯(lián)系在一起的。

  一想起六一,就會(huì)想起“紅領(lǐng)巾白襯衣花裙子”;

  一想起六一,便仿佛看到一個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著白襯衣花裙子、梳兩條長長辮子、怪秀氣的臉上還化著漂亮妝的小姑娘在路上“莊重”地走著。

  呵呵!那就是當(dāng)年的我呀,每當(dāng)六一表演完了歌舞節(jié)目,臉上的.妝是舍不得洗掉的,就那樣美麗著回家去——回家的路么,是更寬闊的舞臺(tái)了。

  總之,“莊重”是臉上的,心里依然歡歌樂舞、滿溢甜蜜。

  又想起小學(xué)時(shí),喜歡從課外書上臨摹來許多自認(rèn)為美麗的詞和句子,用到自己的作文里。比如樹影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……

  記得小學(xué)時(shí)寫作文,很愛這樣開頭:“東方剛露出一抹魚肚白,窗外樹上唧唧喳喳的麻雀聲把我吵醒了,我一骨碌翻身起床……”。

  哎!現(xiàn)在可看不到東方的一抹魚肚白了,密集的樓房分割給我的天空就那么一小塊,因此“日出”一詞也只能是我的歷史記憶。窗外唧唧喳喳的麻雀也沒法吵醒我了啊!一骨碌起床么?有點(diǎn)顧慮,“半個(gè)骨碌”吧。

  對(duì)了,小學(xué)作文里還煞有介事地“光陰似箭日月如梭”。嘿!真是“為賦新詞強(qiáng)說愁”都算不上呢。

  現(xiàn)在真正體味了光陰似箭日月如梭,卻默默不得語——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。

  噢!還記得有幾次傍晚放學(xué)的路上,仰望天邊的太陽,心想,這太陽圓圓的黃黃的柔柔的,一點(diǎn)不刺眼,很像鴨蛋黃啊?蓪懫鹱魑膩,卻不敢如此形容,以為不像書面語言。成年后,在一本小說里卻看到形容太陽像鴨蛋黃的描寫了。

  頓時(shí)醒悟,原來自己沒能成為大作家,就因?yàn)闆]敢把太陽形容成鴨蛋黃的緣故了。

  本想借六一兒童節(jié),忘卻一切當(dāng)一天無憂無慮的兒童?上н是不行,得去做飯了——哪個(gè)兒童會(huì)做飯呢。

  這樣吧,等會(huì)來傳上兩首自編的兒歌,紀(jì)念我百合花一般潔白馨香的童年,紀(jì)念“六一”這個(gè)美麗可愛的節(jié)日。

六一兒童節(jié)的作文 篇9

  這是一個(gè)似夢非夢的清晨。

  早上剛醒,我洗漱穿戴好后,一出門,我便看到一道直通天上的橋,我一看,被震了一下,哇塞!我興奮極了,立刻沖了上去。

  我剛走開始,橋旁邊立即長了一條欄桿,這樣在上面走就不會(huì)危險(xiǎn)了!這座橋是用棉花糖做的,踩上去軟綿綿的,舒服極了。我走了好久,似乎沒有盡頭,我好累哦,我氣得坐了下來,這座橋馬上變成了電梯,自動(dòng)將我送上去嘍!到了天空中,我踏到了白云上,往下看,好遠(yuǎn)哪!我不禁嘆了口氣,突然,白云上又變出了一位仙女姐姐,她牽著我飛,我們飛到了一座彩虹橋,好漂亮哦。她說:別怕,過了這座彩虹橋,你就能到彩虹樂園了,那里有非常好玩的游戲設(shè)施:有“空中飛翔”、“動(dòng)感碰碰車”、“漂流水車”、“尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”。去了那里一定讓你流連忘返!仙女姐姐說。我心想:就算風(fēng)再大,雨再下,就算荊棘也要闖!我立刻奮不顧身地沖了上去。果然,到了那里,我就看見了那些好玩的游戲設(shè)施,我立馬沖了上去玩?zhèn)夠。

  我玩累了,就繼續(xù)往前走,仙女姐姐告訴我,下一個(gè)地方是要去玩歇后語,還有比賽呢!這時(shí)立即冒出了一個(gè)機(jī)器人,它問我:“是否要進(jìn)入下一關(guān)?”我堅(jiān)定得回答:“是,確定!機(jī)器人一聽到我的回答,就迅速跳轉(zhuǎn)到歇后語比賽那里。哇,真熱鬧哦!大家一個(gè)個(gè)往天上掛彩燈,當(dāng)然,每一個(gè)彩燈里都有一張紙條讓你寫歇后語,看誰搶到彩燈多寫歇后語,限時(shí)5分鐘,看誰寫得多誰就勝利。

  比賽快開始了,我看了看身邊的一些人:有四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí),一共就是這些“等級(jí)”的了。比賽開始了,我迅速抓下一個(gè)彩燈,把它撕開,我第一個(gè)寫的歇后語是:“騎驢看唱本”——走著瞧。寫完我又摘下一個(gè)彩燈,寫上:“蚊子嚷著吃老虎”——好大的口氣……比賽結(jié)束!我數(shù)了數(shù)我寫了幾個(gè),我大聲回答:“我14個(gè)!”比賽結(jié)果出來了,我懷著沉重的心情查看賽果,耶!我得了第三名!居然第一名19個(gè),嘻嘻,我也要繼續(xù)努力嘍。

  接下來,到了搶答環(huán)節(jié),我們各自坐在參賽位置上,裁判一本正經(jīng)的說:“請(qǐng)聽好。愚公的住處!”我大聲喊:“開門見山!”“好嘞,不錯(cuò)嘛!旁邊的參賽選手說!薄罢(qǐng)聽好,第二題:晾衣竹竿鉤月亮!”一位五年級(jí)的選手搶答說:“差得遠(yuǎn)!”我心想:“還以為這里的.選手都弱不禁風(fēng)呢!我可不能掉以輕心。第三題,“飛機(jī)上跳傘!”我迅速回答道:“一落千丈!”哈哈,完美!我心里十分驕傲!……持續(xù)了好幾題,唉,我竟然淪為第五名,真怪我‘聰明一時(shí),糊涂一世’。

  接下來,仙女姐姐叫我蒙住雙眼,把我變到另一個(gè)地方,我想都沒想的就直點(diǎn)頭。

  哇,想知道是什么地方嗎?看吧!

  仙女姐姐把我?guī)У揭粋(gè)地方,那就是:糖果迷城!”這里全都是糖果,就連房子也是糖果做的。當(dāng)然,樹木、花草、水池全都是巧克力!我趕緊咬了一口糖果,哇,好香好甜哦!我渴了,便走到一個(gè)水池邊,喝了一口水,太好喝了!我又抓起一大把巧克力塞到嘴里,嗬,這是什么味!

  頓時(shí),我才明白,糖果就是我的手,哎呀,心疼死嘍,水池嘛,嘻嘻,那就是——口水!

  這場夢仿佛身臨其境,似乎親身經(jīng)歷過,當(dāng)然,這樣的六一節(jié)真是夢寐以求嘍!我想,每個(gè)人應(yīng)該都希望有這樣一個(gè)六一吧!

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