【經(jīng)典】小學(xué)生作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我家的院子里共有六棵蘇鐵樹,三片清綠色的灌木叢,樹底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數(shù)很高,枝葉繁茂,我家門前那棵蘇鐵樹投下片陰影,在夏日的.烈陽暴曬之下,躲在蘇鐵樹的陰影下,非常的涼快,在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下,我們院子里春意盎然,美麗無窮,兩天前,這兒出現(xiàn)了小鳥,兩天后,這兒有了群群小鳥在枝頭唱歌。
天,我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上,我很奇怪,抬頭看,只見太陽光線照射在這兒,我更奇怪了,口氣跑來左邊看,我傻眼了,這里的灌木叢少就不說了,怎么蘇鐵樹也比右邊的枝葉少還沒有右邊的高。我更加的奇怪,便跑回家問媽媽,媽媽意味深長的說:“這應(yīng)該是萬物生掌靠太陽,經(jīng)常被太陽照射的面,當(dāng)然茁壯!”看來,植物是我們的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物,踏之何忍”八個字。
小學(xué)生作文 篇2
去年暑假,我和媽媽隨旅行團(tuán)來到渤海邊一座美麗的城市——秦皇島旅游。
到了秦皇島的第二天,我們就去了黃金海岸,金黃的沙灘上沒有一點(diǎn)雜物,再一看大海,碧藍(lán)的海水一眼望不到邊。我迫不及待地穿上了游泳褲,沖人大海的懷抱盡情地嬉戲、玩!
玩累了,我爬上岸休息,突然發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹向我爬來!班,抓只螃蟹來玩玩倒是不錯的'呢!”我這樣想。
我弓著背,踢手跟腳地向它靠近,突然,它像發(fā)現(xiàn)了我,一動也不動地停下了,我忙趴在地上打了一個滾,弄得滿身是沙。它又繼續(xù)向前爬。我輕輕地站起身,繞到它身后,慢慢靠近它。
離小螃蟹僅有咫尺之遙了,我悄悄地伸出手,誰知那螃蟹卻使出一招狡猾的“空手道”:先是一個180°轉(zhuǎn)體,緊接著以迅雷不及掩耳之勢,伸出那個大大的“鉗子”狠狠地夾了我一下!鞍寻,真疼!”我叫了起來。
這螃蟹看了我一眼,側(cè)過身大搖大擺地橫著爬走了。我氣極了,“看我不把你逮住才怪!不過,吃一塹,長一智,對付你這個小東西只能智取,不可強(qiáng)攻……對!就這么干!我看你是躲得過初一,逃不過十五!”
我沖上前去,輕輕地踩住它,再用沙將它埋起來,又拿出準(zhǔn)備好的塑料袋罩在沙堆上,布下了一個“天羅地網(wǎng)”。一會兒工夫,小螃蟹從沙堆里爬了出來,一頭栽進(jìn)了塑料袋里。我一提袋子,就捉住了這只螃蟹。
該回賓館了,我捏著這特別的收獲,踏著夕陽,離開了海邊……
小學(xué)生作文 篇3
每年年三十我家都要吃餃子,去年大年三十的.下午,我也來幫奶奶包餃子。
開始包了,我拿起餃子皮,用筷子夾了一些肉餡,將肉餡輕輕地放到餃皮子里。我用手快速地沾了一點(diǎn)水往餃皮上涂了一圈,然后把餃皮一合,一個餃子就包好了。我把餃子在籃子里放好,它們宛如一個個小戰(zhàn)士。奶奶看見了哥哥走過去,就把哥哥喊了過來,要哥哥和我一起包餃子。哥哥說:“我才不呢!蔽夜室鈱Ω绺缯f:“你是不會包吧?”哥哥聽了眉毛一豎,眼睛一瞪,很生氣。他快速跑過來和我一起包了,我見“激將法”成功了很開心。只見哥哥拿起餃子皮用筷子很快挑了一些肉放在餃皮里,沾一點(diǎn)水在餃皮上只要涂了一下用手一捏,一個餃子就包好了。過了一會兒奶奶說:“水燒好了餃子可以下鍋了。”我跟哥哥很快把籃子里的餃子倒進(jìn)鍋里。過了一會鍋里的餃子浮了起來,餃子煮好了。
我把餃子盛到盤子里,吃了一個真好吃。啊,我很開心!
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