成長(zhǎng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
年少成長(zhǎng)的夢(mèng)啊，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的春天，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的細(xì)雨，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的花語，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的氣息。都是年少成長(zhǎng)的夢(mèng)，都是我們成長(zhǎng)的足跡，都是春天來臨的步伐。一季年少的春天……
年少的我們，有誰沒有那么一場(chǎng)夢(mèng)？那么一場(chǎng)自己心中最美的夢(mèng)。
或許在我們的現(xiàn)實(shí)中，沒有夢(mèng)，有的只是現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中，往往與我們的夢(mèng)相反。在夢(mèng)中，我們是公主，是王子，是富貴人家的孩子；在現(xiàn)實(shí)，我們?cè)谄胀ú贿^，我們只是生活在普通的家庭里。但是有誰沒有幻想過自己的生活？
在春天里，我們幻想自己可以與春的氣息融合。春天里，花朵兒舒展開她的花瓣，嬌滴滴的樣子如同年少的我們；綠色爬上樹梢，蔓延大地，萌芽的生命如同年少的我們；蜜蜂、蝴蝶在五彩的春天里忙碌，奮斗的努力如同年少的我們。
在成長(zhǎng)中，我們失敗過，成功過，寂寞過，歡樂過……是的，這些又算什么？誰沒有經(jīng)歷過？或許你會(huì)這么說。是的，正是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過，所以他成了我們成長(zhǎng)的一部分，已經(jīng)融入了我們的生活，已經(jīng)在無形中伴隨我們成長(zhǎng)。
在失敗時(shí)，我們沮喪過，哭過，瘋狂過……在我失敗時(shí)，我會(huì)拼命地奔跑，我不愿自己一蹶不振，不愿看見這代表懦弱的眼淚，讓沮喪變成一聲聲歇斯底里的咆哮，讓淚水化成汗水蒸發(fā)掉…在我們的夢(mèng)中，不會(huì)有失敗，但是現(xiàn)實(shí)中，卻真實(shí)地存在著，在夢(mèng)中，因?yàn)槲覀儧]有失敗的概念，所以我們從未想過解決的方法。是，是生活，是成長(zhǎng)教會(huì)了我們這些。讓我們學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。年少的夢(mèng)，卻成了我們無知的夢(mèng)，可是，也正是這夢(mèng)，讓我們將他變成了未來的夢(mèng)想…
在寂寞時(shí)，我們無奈過，憤怒過，臉上的笑容失去了……在我寂寞時(shí)，一個(gè)人獨(dú)自漫步在昏暗的大街上，一個(gè)人獨(dú)自坐在草地上，我不愿看見自己的落寞，不愿讓自己變得那么的狼狽…將無聲的落寞變成一曲曲不停的歌曲，仰望天空，給天空一個(gè)微笑，相信天空也會(huì)回自己一個(gè)微笑，對(duì)著山谷說話，想必他也會(huì)回你一個(gè)答復(fù)，即使與你的聲音，字句一樣。清晨，看那第一縷陽光灑向大地，第一縷的陽光照在自己的臉龐上，溫暖那冰冷的面孔；夜晚，趴在窗前，看那閃爍的'星辰，無盡的蒼穹…將心事寫進(jìn)紙飛機(jī)，隨風(fēng)遠(yuǎn)去，寫進(jìn)漂流瓶，隨大海飄遠(yuǎn)，寫進(jìn)日記，變成成長(zhǎng)的回憶…或許，在我們的夢(mèng)中，不會(huì)有寂寞，不會(huì)理解寂寞為何物？然而現(xiàn)實(shí)，成長(zhǎng)卻為我們解答了疑惑�；蛟S在夢(mèng)中，寂寞，如同歷史里的未來，在遙遠(yuǎn)的另一個(gè)空間中。在夢(mèng)中，我們永遠(yuǎn)有知心的朋友，有自己的白馬王子，我們什么都會(huì)擁有，然而現(xiàn)實(shí)的我們或許什么都沒有，只是孑然一身而已……
年少的夢(mèng)啊，是我們成長(zhǎng)的足跡，是不可磨滅的印記。
在成長(zhǎng)的路上，我們磕磕絆絆，我們看盡沿路的風(fēng)景，我們嘗過沿路的風(fēng)險(xiǎn)…我們?cè)诼飞�，理解蒲公英為何在深墻中努力的飛翔，因?yàn)樗麄兪菫榱藢儆谒麄兊膲?mèng)想努力飛翔，理解羚羊?yàn)楹卧谖ｋU(xiǎn)前選擇犧牲一半，保全一半的決定，因?yàn)樗麄兪菫榱朔N族的延續(xù)，理解友誼為何如此的脆弱，因?yàn)橛亚榈膶氋F源于朋友之間的信任…但是我們?cè)诼飞�，學(xué)會(huì)了勇敢，信任，自信，堅(jiān)持，關(guān)愛…
成長(zhǎng)路上的風(fēng)景千奇百怪，五彩繽紛，吸引著我們的眼球。美好的王子與公主的童話故事，隨著年齡的增長(zhǎng)和青春期的到來，讓我們也為之向往，從而步入了“早戀”的大門，以為門后又是一番唯美的風(fēng)景，卻未曾知道大門后的風(fēng)景并非我們所想的那樣，反而是我們意想不到的萬丈深淵。老師們卻也緊隨我們，試圖拉住即將墜落崖壁的我們，而我們卻失去了靈魂一般的盲目前進(jìn)著；水滸中勇猛的梁山一百單八將成了我們效仿的對(duì)象，當(dāng)我們有的問題無法解決時(shí)，我們就像他們一樣依靠武力來解決，到最后卻是兩敗俱傷，不僅傷害了同學(xué)之間的友誼，還要讓家長(zhǎng)幫自己賠禮道歉。老師的檢討、懲罰，在我們現(xiàn)在的眼里是多余的行為，可是在我們將來的眼里，卻成了我們感恩的理由。那些出名的歌星，偶像劇中的明星，是我們青少年所追尋的流行，我們?cè)晃兜哪７逻^他們，我們一直沉浸在其中，沒有意味到失敗的步伐漸漸地來臨，正悄悄的替代著成功。老師總是為之而擔(dān)心著，看著我們一次比一次差的作業(yè)，一次比一次低的分?jǐn)?shù)嘆氣搖頭。我們又有誰曾為老師想過，反而卻在背后議論老師，有誰體會(huì)到過老師的難處……
在成長(zhǎng)的路上，有誰能夠不用思考的就回答，我從未被路上的風(fēng)景所迷惑，為此而停留分秒？不，沒有人能夠如此堅(jiān)定，心里不存虛假的回答。是的，路上的風(fēng)景真的很迷人，我們都曾經(jīng)不起這樣的誘惑。但是，我們卻有大部分人可以這樣回答，我們是曾被那迷人風(fēng)景迷惑過，但是，我們卻沒有為此而久久停留。為此沒有久久停留的原因有太多太多，有的人只是為了看路上遠(yuǎn)處的風(fēng)景，有的人卻是為了，路的盡頭的那另一個(gè)的世界…
我們那成長(zhǎng)中無知的夢(mèng)已漸漸的消失，而未來的夢(mèng)想?yún)s已漸漸清晰。成長(zhǎng)的路，還沒有結(jié)束，我們依舊還在那路上奔跑，行走，以及停留著。
年少成長(zhǎng)的夢(mèng)，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的春天，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的細(xì)雨，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的花語，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的氣息。都是年少成長(zhǎng)的夢(mèng)，都是我們成長(zhǎng)的足跡，一季年少的春天，依舊在繼續(xù)著，依舊還存在著……
成長(zhǎng)的作文 篇2
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@句詩(shī)每個(gè)人都會(huì)訪在心里，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的成長(zhǎng)都離不開愛。
愛，有母愛、父愛、朋友的愛、老師的愛……愛有許許多多不同的表達(dá)方式，但其目的都是為我們好。
愛是無私的'。即使是萍水相逢，只要你需要幫助，周圍的人一定會(huì)向你伸出緩助之手。在20xx年5月12日，我國(guó)四川發(fā)生了大地震，造成許多人員傷亡。地震發(fā)生后，不到一天時(shí)間，許許多多默默無聞的人來到地震現(xiàn)場(chǎng)，從廢墟中救出那些被埋的人。其中還有許多外國(guó)的人，他們不在意因籍、不在意種族，只在意于同在地球上的生命。愛已跨越了國(guó)界，愛已沒有極限。
愛是永恒的。從剛下來開始，從被父母抱起，愛就已經(jīng)注入了我們的心靈，直到永遠(yuǎn)。劃翔是我國(guó)的驕傲，也是整個(gè)亞洲的驕傲，他是第一個(gè)在奧運(yùn)會(huì)的110米跨欄項(xiàng)目上拿到金牌的亞洲人。他從小喜歡體育，他的父親知道這點(diǎn)，就去鼓勵(lì)，支持他，讓他更有自信。20xx年，劉翔因傷被迫放棄了奧運(yùn)會(huì)的比賽，搞不好會(huì)毀了職業(yè)生涯。他每天傷心地住在醫(yī)院中，就在這時(shí)候，他的父親為了照顧他，放棄了自己喜歡的工作，每天都寸步不離地守在他身旁。這說明愛已戰(zhàn)勝一切。
愛是我們成長(zhǎng)道路上不可缺的，只要有了愛，我們就能堅(jiān)持走下出。
成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著愛：母愛、父愛、友愛……愛是成長(zhǎng)的必需品。
也許你也疑惑，用什么能夠詮釋愛呢？
很簡(jiǎn)單，放學(xué)回家，媽媽為你做好的一碗米飯就是愛；遇到困難時(shí)，朋友的幫助就是愛；情緒低落時(shí)，家人的一份關(guān)心就是愛……愛，無處不在。
今年十月，一個(gè)悲劇降臨在一個(gè)中學(xué)生身上——她患上了白血病，高額的醫(yī)療費(fèi)用無疑為這個(gè)并不富裕的'家庭帶來了一記重?fù)簟?/p>
她是我同一年組的同學(xué)。
年級(jí)主任聽說后，召集全校師生為她捐款。我也加入了捐款行列，大家紛紛把自己的零用錢、父母捐的錢塞進(jìn)捐款箱，帶著祝福和祈禱。每一滴水都很渺小，可水滴多了，就會(huì)匯成河流、海洋。一點(diǎn)一滴的祝福和捐款，都愛的正能量。
忽然想起，爸爸的第一次生日會(huì)是我為他辦的。
那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)，有一個(gè)小錢包，我清楚地記得，里面的錢是164元。我用這些錢為爸爸買了一個(gè)生日蛋糕，在家里辦了一個(gè)小小的生日聚會(huì)。
那天，爸爸感慨：“這是我人生中第一次生日聚會(huì)，也是第一次吃自己的生日蛋糕，是我的孩子為我買的，很感動(dòng)�！�
暑假，我和同學(xué)出去散步，看到一位老奶奶提著大包小裹走向車站，我們跑過去幫她拎起包裹，送到車站，奶奶的眼笑成一條縫，連忙道謝：“謝謝你們兩個(gè)孩子呀，真有愛心�！�
……
現(xiàn)在我上初三了，不知不覺中，在愛的旅途中收藏了這么多，就像歌中唱的一樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
成長(zhǎng)的作文 篇4
時(shí)間在堆積，成長(zhǎng)在繼續(xù)。每一分每一秒，時(shí)間都在你匆匆的筆尖流過，轉(zhuǎn)眼，初中的第一個(gè)學(xué)期都已度過。回想起剛?cè)氤踔械臅r(shí)候，仍然歷歷在目，仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。
成長(zhǎng)了，也煩了父母的嘮叨，成長(zhǎng)了，也玩不慣那幼稚的游戲了�？傄詾樽约洪L(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了嗎？誰也不知道，誰也不知道成長(zhǎng)是什么?對(duì)于孩子，他們總是希望長(zhǎng)大能夠?qū)崿F(xiàn)童年的愿望，而長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)大人們的世界枯燥無比，而童年時(shí)的歡聲笑語總是在他們的腦畔里，成為一個(gè)幼稚可笑的愿望。
成長(zhǎng)了，煩惱在一層層疊加，負(fù)擔(dān)在一層層加厚，想要卸掉包裹，也沒那么容易，總是搭著腮，咬著筆頭，望著窗外的藍(lán)天，呆呆的想：時(shí)間可以停止就好了。瞧一瞧鐘，才知道時(shí)間，一天一天的過去，一分一分的.過去，一秒一秒的過去，無數(shù)次地浪費(fèi)時(shí)間，只是覺得時(shí)間不值錢，但也買不到，想和時(shí)間賽跑，但總是摸不著，看不見。
把鐘的電池下掉，鐘停了，你就認(rèn)為時(shí)間停了，自己長(zhǎng)不大了。但到底時(shí)間是否走著，誰也不知道。
風(fēng)靜靜的吹著，聽不見，摸不著，也許風(fēng)可以和時(shí)間賽跑。想著想著，喚起了困意，閉起眼，伸個(gè)懶腰，想著明天再和時(shí)間玩耍，殊不知調(diào)皮的時(shí)間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。
時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師，他讓時(shí)間將你變了另一副摸樣，你在欣喜，自己長(zhǎng)大了，可以穿上西裝了，但年輕的你依舊懷著許多幼稚的思想。握起拳頭，對(duì)自己說，從現(xiàn)在起我是一個(gè)成年人，我要闖出一番天地來。
到了中年，生活美滿，自己當(dāng)年的那股沖勁沒有了，只是認(rèn)為可笑，可能自己早就認(rèn)為成熟了，早就已經(jīng)成長(zhǎng)了，但還會(huì)成長(zhǎng)嗎?自己真的成熟了嗎？誰也不知道。
老年了，拄著拐杖，一步一步地走著，自己心里知道，自己的每一步都是成長(zhǎng)，這時(shí)，你長(zhǎng)大了嗎?是的!你長(zhǎng)大了，但是喜悅并未延續(xù)太久，或根本沒有感覺到，時(shí)間就全部被鎖進(jìn)黑暗中，生命之火就熄滅了。
醒了，才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
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