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鉛筆的作文范例【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的鉛筆的作文，希望對大家有所幫助。
鉛筆的作文1
小明買了一支鋼筆，放在了裝滿鉛筆的鉛筆盒里。
“你是誰��？看起來真不順眼!”中華牌鉛筆譏笑著奚落道。
“我是鋼筆�！�
“哈哈哈哈……”鉛筆們哄堂大笑，“你就是那個‘沒有墨水活不了’的鋼筆��！真沒用！非要主人給你點墨水吃才肯工作，你就不感到羞恥嗎？”繪畫鉛筆輕蔑地說。
“誰說的？如果沒有我，墨水還有什么用？他也離不開我呀――好了好了，鉛筆鋼筆圓珠筆都是用來寫字的，我們是好兄弟，吵什么呢？”鋼筆有些生氣了。
“得――了吧！你們這些只會討墨水吃的.鋼――筆，怎么配和我們這些不求索取的鉛――筆稱兄道弟？你呀――就是沒我們好！”
鉛筆的作文2
我的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。
鉛筆得意洋洋地對鋼筆說：“你敢不敢碰我呀！”鋼筆微笑地回答：“我不敢碰你，但是，不代表我很弱！”
接著，鋼筆語重心長地對鉛筆說：“我們生產(chǎn)出來不是用來吵架的，而是用來寫字的，寫字這方面，我可不比你弱呢！”
鉛筆說：“你怎么可以和我相提并論，你等著吧！你總有一天會爆墨水的.，而我會一直呆在那里�！甭犮U筆說完，鋼筆也沒怎么理會驕傲的鉛筆。
過了一段時間，人們發(fā)現(xiàn)鋼筆依然非常光潔和美觀，而鉛筆卻變得丑陋、老舊無比，并且鉛筆一寫，筆芯就會斷掉�？墒牵t虛的鋼筆仍然還有很多墨水呢！
媽媽找到了完美無損的鋼筆，而驕傲的鉛筆就只剩下了筆芯。
鉛筆的作文3
大家好！我是一枝普普通通的鉛筆，細(xì)細(xì)的身子，漂亮的衣服。
我的主人從來都不愛惜我，把我漂亮的衣服弄得臟臟的，最后，把我的'衣服全給弄掉了，現(xiàn)在我和別的鉛筆比才華，唉！還不丟大臉了嗎？
后來我的主人把我掉到了桌子下，沒有把我撿起來，可能他根本就不打算要我把！
我看到無數(shù)的腳往我身上踩，每踩一腳我的身上便臟一點，可沒有人撿起我，我這一生就這么點意思嗎？
鉛筆的作文4
有一次，鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵，因為鉛筆一直受主人的`喜愛，所以文具們都想干掉它。
文具們氣勢洶洶地說：”我們要干掉你！”鉛筆說：“我沒干什么壞事，你們?yōu)槭裁匆傻粑�？”文具們氣勢洶洶，一擁而上，向鉛筆沖來。鉛筆一閃躲過了，可它們又向它沖去，鉛筆被彈開了。突然，一只大手伸了過來。文具們閃過了，一個文具感覺到了，連忙問道：“你是誰？”“我是你們的主人，誰叫你們欺負(fù)鉛筆，我要統(tǒng)統(tǒng)宰了你們�！边^了一會兒，鋼筆，直尺，橡皮……全部被宰了出來，還把它們教訓(xùn)了一頓。過了一會兒鉛筆高興地跳了一跳。主人更喜歡鉛筆了，可文具們更恨鉛筆了。
這次鉛筆脫了險，不知道還有沒有下次。
鉛筆的作文5
我有一支很好看的自動鉛筆，它在我的鉛筆盒里，是淺粉色的，上面還有好多小動物，十分可愛，漂亮極了！可是有一天我的自動鉛筆不知道怎么回事，它的鉛就是不出來，像生病了一樣，我很著急，這可怎么辦呢？
我把自動鉛筆前面的頭慢慢的打開了，發(fā)現(xiàn)有一個白色的'小槽，我先把小槽里的鉛輕輕的倒出來，然后把黃色的圓圈使勁地壓在小槽上，我把手慢慢地松開，再把0。7的鉛一放，成功啦！
我高興的又唱又跳，這是我自己動腦筋把鉛筆修好的，我以后還要這樣做！
鉛筆的作文6
一天，鉛筆，橡皮和文具盒發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆說：“我為人類的貢獻(xiàn)大，如果沒有我人類就不能寫字。生活中處處都要我來寫字。”
橡皮說：“我才是貢獻(xiàn)最大的，如果你寫錯了字，就要用到我�！�
文具盒說：“你們都沒有我的貢獻(xiàn)大，如果沒有我許多文具就會無家可歸的�！�
它們越吵越激烈，忽然一位老人走出來，它是“知識老人”。
知識老人說：“你們別吵了，其實你們的貢獻(xiàn)都很大，如果一起做的話，你們的.貢獻(xiàn)會更大�！�
以后，鉛筆，橡皮和文具盒它們一起為人類服務(wù)，貢獻(xiàn)也更大了。
鉛筆的作文7
我的筆袋破了，媽媽給我買了一個新的鉛筆盒。
它一共有三層，可以放好多東西呢？第一層，最小，不過不會被卡��；第二層，比第一層更大一些，我打算放鉛筆。因為它的'空間最大。第三層，與第二層一般大，如果放太多的東西也會卡住導(dǎo)致蓋不住蓋子�？磥�，我的鉛筆盒如果放太多的東西，就會很重。它是鐵的，藍(lán)色的，上面有小熊圖案。這是我的第二個鉛筆盒。
鉛筆的作文8
找鉛筆盒
金姿羽
青蛙，荷塘里的青蛙，聽著，聽著，我問你，你可曾看見，可曾看見
我的鉛筆盒在哪里？
很可愛的'一個鉛筆盒呀，它裝滿了鉛筆顯得胖乎乎的，通身翠綠翠綠的，黃色的向日葵把它綴得很可愛。
青蛙，荷塘里的青蛙，聽著，聽著，我問你，你可曾看見，可曾看見
我的鉛筆盒在哪里？
鉛筆的作文9
砰砰，是誰在爭吵，哦，原來是鉛筆盒里橡皮和鉛筆在嘲笑鋼筆。
橡皮和鉛筆傲慢地對鋼筆說：“你能不用鋼筆水寫字嗎？”鋼筆謙虛地說：“橡皮兄弟、鉛筆兄弟，我不能不用鋼筆水寫字。”橡皮和鉛筆說：“我就知道你不能不用鋼筆水寫字，懦弱的東西。”尺子在一旁說：“嘲笑別人可不是好漢，你們不久也會被主人扔掉的。”尺子說的這一句話被鉛筆聽見了，一下子把尺子撞到了垃圾桶里。鉛筆說：“讓你多管閑事�！�
過了幾天，主人把用了很小的鉛筆頭和只剩一點的'橡皮扔到了垃圾桶里，把尺子撿了起來。尺子說：“壞人有壞報啊。”
從此，尺子和鋼筆高高興興的住在文具盒里。
鉛筆的作文10
周四下午放學(xué)，我們眼巴巴的跑出教室，在學(xué)校門口排隊等我爸媽來接我們。
當(dāng)父親把我從擁擠的`人群中拉出校門時，我發(fā)現(xiàn)筆袋不見了。我們回去找了，還是找不到那個筆袋。晚上，李藝彤的媽媽突然打電話給我媽媽，說：“書包被李藝彤拿走了，回家了�！甭牭竭@里我喜出望外，我心愛的筆袋終于找到了。
第二天早上到達(dá)教室后，李藝彤把鉛筆袋給了我。我發(fā)現(xiàn)筆袋是干凈的，鉛筆已經(jīng)削尖了。別提那一刻我有多開心多感動了。我非常感謝李藝彤和她的母親。以后我一定要向他們學(xué)習(xí)，把這種愛傳遞下去，幫助更多的人。
鉛筆的作文11
我是一個扁扁的鉛筆盒，是用布做的，上面有一個拉煉，可以裝很多種文具。
我本來是在一家文具店里，結(jié)果有一天，來了一個小男孩，他看上了我，就把我拿到柜臺，付了錢就把我?guī)Щ丶伊耍沁@個小主人對我不好，因為他每次都用美工刀把我割得一個洞一個洞的'，要不然就是鉛筆把我畫得黑漆漆的，后來小主人的媽媽看到小主人這么不愛惜我，就把我送給小主人的弟弟了。
鉛筆的作文12
我的鉛筆盒非常漂亮，表面有兩只“天使小熊”在一起玩。還有一些愛心和行星呢！
鉛筆盒的最上層有一條條的藍(lán)線，上面還可以寫字，所以我就把他叫做：記載數(shù)據(jù)中心。
鉛筆盒的最下層有三個專門放鉛筆的東西：他是半圓形的，和和鉛筆一樣大小，是藍(lán)色的。旁邊還有一個小長方形的地方，我專門在那兒放橡皮。也叫他橡皮庫。
他們倆中間還有一個“畫吧畫吧室”，那兒想畫什么就畫什么。如果畫板上都圖光了，我就把他們送的'棉花擦一擦，就可以亂涂鴉啦！其他同學(xué)也都想我來借，我真是忙不過來。
你們看，我的鉛筆盒有趣吧？
鉛筆的作文13
我是一支漂亮的小鉛筆，我穿著一身翠綠的衣裳，樣子非�？蓯�。
我的頭是尖尖的，衣服上畫著一只小獅子。我的“食物”就是一根長長的筆芯，我就把它存在“胃”里，要寫字的時候要記住給我“喂食”哦！餓著了可是寫不出字的`。
我可是小主人的得力干將，因為他的數(shù)學(xué)作業(yè)老師規(guī)定要拿鉛筆完成，我自然要拔刀相助了。每當(dāng)小主人需要我的時候，我就自動走到小主人面前。
我的家在一個干凈的文具盒里，里面有我的許多朋友，有水芯筆、鋼筆和我的最佳搭檔——橡皮。我們幾個經(jīng)常去聽墨水爺爺講故事，講得有趣極了。
還有，我的名字叫“小獅王”，因為我的衣服上有一只小獅子。
聽了我的介紹，你愿意與我交朋友嗎？
鉛筆的作文14
我是一只可愛的鉛筆，我有一頂用橡皮擦做的太陽帽，有了它，我就不會被太陽曬黑了。我的腰上有很多紋身，這讓我又細(xì)又長的腰顯得更加美麗。我是一名出色的芭蕾舞蹈家，每天我都會在主人的書本上練習(xí)舞蹈，我有一位好主人，每天她都會糾正我的舞蹈動作。我還有一雙變形鞋，如果主人橫著用我，我的鞋跟就會變細(xì)，如果主人豎著用我，我的鞋跟就會變粗，我的.鞋跟很容易壞，所以主人每天都會幫我修鞋子。我有一身鋼鐵衣，削筆刀來欺負(fù)我，雖然我會變矮，但我也不怕疼。
我的功能可多了，在語文課上，我會寫出一手漂亮的字；在數(shù)學(xué)課上，我會寫出可愛的數(shù)字寶寶；在英語課上，我會寫出26個英文字母；在美術(shù)課上，我會畫出許多精美的畫……
鉛筆的作文15
我的鉛筆盒是米奇的，是上一年級的時候，媽媽在我生日時送給我的。
鉛筆盒的.背景是黑色的，上面畫著米奇和米妮還有唐老鴨坐過山車時的快樂情景。打開鉛筆盒，里面就是文具的家了。這些“小伙計”沒事時就在“家”里做“春秋大夢”呢！
我做作業(yè)時它們就開始忙碌起來了，尺子畫的線筆直筆直，如果我的作業(yè)寫錯了，橡皮就會跳出來，在錯題上“走”來“走”去，然后鋼筆再給我寫上滿意的答案……
一次，我的鉛筆盒壞了，我非常傷心，回家我馬上自己動手修理，一會兒，就完全修好了，米奇g高興得張著大嘴，好像對我說：“謝謝！”
我喜歡我的鉛筆盒。
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