實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
今天上午十點(diǎn)左右，我和媽媽一起去花鳥市場(chǎng)看鸚鵡。
我來(lái)到花鳥市場(chǎng)，還沒(méi)進(jìn)大門就聽見了一陣陣歌聲快樂(lè)地跑進(jìn)我的耳膜。一股淡淡的清香鉆入我的鼻子。我進(jìn)去一看原來(lái)是鳥鳴叫聲和花兒的香氣，不用多說(shuō)了，你聽那鳥的鳴叫是多么的清，花兒的香氣是多么的撲鼻。
我找到鸚鵡，蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。它的爪子是黑色的，爪子后面像鉤子一樣緊緊的鉤住籠子，頭上的羽毛像包了一條深藍(lán)色的頭巾似的，腹部是淺橙色和藍(lán)色拼接而成，背部是深綠色的，感覺(jué)像被綠色的顏料染過(guò)一樣綠得發(fā)亮。圓溜溜的小眼睛忽閃忽閃的發(fā)光，眼睛的外框有一圈黑色的眼圈，像戴了一副眼鏡。它呆呆的打量著我，好像在想今天怎么有這么多小朋友來(lái)看我呢！眼睛的前面有一張橙黃色的嘴，像彎鉤一樣。樣子可愛(ài)極了！
我想起一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽帶我去上海動(dòng)物園時(shí)，我們還看了鸚鵡雜技表演呢！一只白色的鸚鵡坐在兩輪自行車上，爪子踩在踏板上面，嘴巴緊緊咬住龍頭，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模瑯幼臃浅t灑。緊接著又出來(lái)一只身著七彩“衣服”的鸚鵡，它的`樣更是滑稽，爪子抓著冰鞋滑冰呢！在我看得入迷的時(shí)候主持的叔叔說(shuō)鸚鵡還會(huì)識(shí)別人民幣呢，話音剛落現(xiàn)場(chǎng)的大朋友小朋友都舉起了紙幣，馬上都被鸚鵡叼走了一張也不留。真是太搞笑了。
我真想買一只鸚鵡飼養(yǎng)，媽媽說(shuō)：“家里的環(huán)境不適合飼養(yǎng)它�！蔽也乓酪啦簧岬母W鵡揮手道別。
小學(xué)生的作文 篇2
春天，勤勞的小兔在家門前種了一棵西瓜苗。小兔每天都給西瓜澆水，施肥，西瓜長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，開花了，結(jié)果了。
到了夏天，長(zhǎng)成了一個(gè)又大又圓的大西瓜。看著這么大的西瓜，小兔犯了愁。于是小兔請(qǐng)來(lái)了所有的朋友，有小候，小豬，小羊，小狗……大家看著這么大的'西瓜，全都驚訝地張大了嘴巴。西瓜好大呀，大家一個(gè)個(gè)吃得肚子鼓鼓的，可是還沒(méi)吃完呢，于是每個(gè)小朋友又找來(lái)自己的朋友，最終把這個(gè)大西瓜吃完了。小兔把自己種出來(lái)的大西瓜跟好朋友一起分享，大家都很快樂(lè)。
小朋友，小兔把勤勞大方的精神非常值得我們學(xué)習(xí)喲！
小學(xué)生的作文 篇3
送回項(xiàng)鏈之后，瑪?shù)贍柕虏](méi)有直接回家，而是來(lái)到了河邊的公園。
此時(shí)已是黃昏，河面上許許多多的白色的水鳥飛來(lái)飛去，似乎腳上還踏著華爾茲的舞點(diǎn)，盡情的飛翔；黃昏的天空顯得那么的美麗，那紅色的余光散在河面上，照在水鳥身上，灑在正坐在河邊凳子上靜靜注視著河面的瑪?shù)贍柕碌哪樕�，她顯得是那樣的.美麗迷人，臉上看不到一絲的苦楚，卻顯得那樣的輕松……
瑪?shù)贍柕�，看著鳥兒飛翔，想著那舞蹈，她是多么美麗的夜晚，多么迷人!現(xiàn)在…但是她沒(méi)有感覺(jué)到痛苦，盡管在經(jīng)濟(jì)上，他將面對(duì)殘酷的貧窮，身體的痛苦，精神上的折磨……但是今天，在現(xiàn)在，她是那么的容易，甚至是一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)，因?yàn)樵诰裆希谛愿裆�，她仍然是清白的，她是誠(chéng)實(shí)的，她沒(méi)有辜負(fù)朋友，沒(méi)有失去道德底線……
當(dāng)她起身要走的時(shí)候，她丈夫的影子出現(xiàn)在她的眼睛里。她揉了揉眼睛，以為是幻覺(jué)，睜開了眼睛。她的丈夫還在那里。此刻，瑪?shù)贍柕碌难劬駶?rùn)了，對(duì)她來(lái)說(shuō)，她知道他很抱歉太深了，有太多的話語(yǔ)想要和他說(shuō)話，怎么也不能張開嘴巴，但只有眼淚從臉頰上掉下來(lái)……她的丈夫什么也沒(méi)說(shuō)，只是把他的妻子瑪?shù)贍柕卤г趹牙铩?/p>
小學(xué)生的作文 篇4
縱觀網(wǎng)絡(luò)，許多網(wǎng)友都罵聲不絕。其矛頭指向出人意料的統(tǒng)一——小學(xué)生。
為什么要罵小學(xué)生？仔細(xì)想想，這好像要追溯到各種游戲里。“小學(xué)生放假”是不少玩家的大敵。由于他們之中有些人操作不熟練，置隊(duì)友于死地。這樣的事屢見不鮮，一些玩家就慢慢對(duì)他們滋生了仇恨。這仇恨也逐漸被帶到了別的領(lǐng)域。誰(shuí)偶爾做了一件蠢事，或弄錯(cuò)了問(wèn)題的答案，都會(huì)被網(wǎng)友們輕蔑地稱作“小學(xué)生”，不管你年齡幾何�！靶W(xué)生”于是漸變?yōu)椤澳X殘”之類的代名詞，成為人們憤怒的泄出口。
于是，小學(xué)生們又有什么做錯(cuò)了呢？我日常遇到的小學(xué)生們大多性格溫和，有些比較調(diào)皮的，犯了錯(cuò)誤也能知道好好道歉。就算那部分小學(xué)生們真的擁有“腦殘”之類的標(biāo)簽，也不能以偏概全，給小學(xué)生們?cè)斐刹槐蛔鹬氐母惺堋?/p>
曾經(jīng)看到過(guò)一句觸目驚心的話：“作為一個(gè)00后，我盼望著10后們長(zhǎng)大，然后罵他們。”這話把我嚇了一跳。我想這應(yīng)當(dāng)引起我們的重視和深思。我們對(duì)于年輕的下一代的謾罵早已變成了黑暗的`種子，埋藏在他們的心中。用不被重視、尊重的痛苦感受來(lái)培育�？傆幸惶煨W(xué)生們會(huì)長(zhǎng)大，回憶起童年，充滿著對(duì)上一代人的仇恨和對(duì)下一代人的鄙視，正如今天的我們。這樣的回憶，怎能稱上美好？
我們何必鄙視小學(xué)生？他們也許有一些想法，能力仍不成熟，但這并不能成為我們討厭他們的理由，正如我們不可能討厭吃起來(lái)酸澀的未成熟的果實(shí)。許多人都知道“老吾老以及人之老”，從而敬重老年人，但請(qǐng)不要忘記，那之后還有“幼吾幼以及人之幼”。告誡我們要幫扶少年人。二者是并列關(guān)系，都是不可忽視的。相信沒(méi)有人能夠忍受自己家中的老人、孩子無(wú)緣無(wú)故地受到不公正的對(duì)待，那么，就請(qǐng)為他人著想，尊重自己身邊的老人和孩子，不要在他們的心中播種仇恨。
請(qǐng)不要鄙視小學(xué)生，他們正默默地積攢著力量。小學(xué)生終將由酸澀的果實(shí)成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的大樹。
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