[熱]八年級(jí)作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。就這樣，時(shí)長一個(gè)月的寒假就這樣過去了，在這個(gè)月中我不僅不僅收獲了年齡，知識(shí)，還收獲了快樂。我有一個(gè)舅舅，脾氣很溫和，從來不訓(xùn)斥，打罵任何人，就算我們這幾個(gè)孩子故意氣他，他也會(huì)和我們“一笑免恩仇”。所以，和我同齡的孩子都很喜歡他。不過他很忙，只有過年過節(jié)的才可以見到他。

　　這不，寒假到了。他請(qǐng)我去他家玩。不過，和他在一起玩，可一定要提高警惕，因?yàn)樗�走路像貓一樣，隨時(shí)會(huì)嚇到你，不過我們這幾個(gè)孩子對(duì)他早就了如指掌了，知道知道他快回來了，就埋伏到大門口，一下子跳了出來，嚇了他一跳，說：“你們幾個(gè)小家伙，敢暗算我，接招！”

　　我們把舅舅“團(tuán)團(tuán)圍住”，使出他最怕的“超級(jí)撓癢癢”對(duì)付他。舅舅肥肥的身子在床上滾來滾去。小小的床不停的痛苦呻吟，“吱吱”的叫著。最后，舅舅只好舉手投降，邊笑邊說：“哈哈，好了……。.我…。投降…。.了”我們這才停止進(jìn)攻，但依舊沒有放開她，我和妹妹按著舅舅，哥哥拿來一張紙，遞給他，雄糾糾氣昂昂的說：“手下敗將，投降吧！”舅舅只好搖了兩下“白旗”，我們這才放開她，看著他灰溜溜的逃走了，我們把頭從門內(nèi)探出了，沖他辦了個(gè)鬼臉，舅舅沖我們扭了扭他那肥大的屁股，逗得我們都笑趴下了。舅舅真是一個(gè)名副其實(shí)的'老頑童��！

　　這個(gè)寒假，對(duì)于我來說，是充實(shí)的，是有收獲的，是快樂的，因?yàn)槲覀兩磉呌幸粋�(gè)可愛的名副其實(shí)的老頑童“舅舅”，他可真是一個(gè)好玩的老頭子，只要有他在，就是快樂的，就有笑聲。

　　�。】鞓返暮�假！

八年級(jí)作文 篇2

　　周五，下午的模擬考，傍晚考完地理，我們看試卷的生物成績就出來了，呵呵，沒錯(cuò)，這次，考的都不好，張三豐說是試卷難一些，真的是這樣。依依從九十多分一下降到八十多，而淇姐卻保持著九十多分，她來問依依和玨的分?jǐn)?shù)，依依說了句我這一生恐怕都不會(huì)相信她會(huì)說出的話，她說淇姐你這是故意炫耀看我考的'不好，呵。而玨看到了淇姐的分?jǐn)?shù)是，冷笑著說，恭喜啊淇姐，又打九十多分，來，讓我借鑒一下試卷。淇姐把試卷給玨后，玨就在那里對(duì)照著標(biāo)準(zhǔn)答案找有沒有看錯(cuò)的地方，結(jié)果，找出了一個(gè)，減了一分，玨便說道，對(duì)不起啊淇姐，幫你減了一分。

　　淇姐呵呵一下，反正是要找出來的嘛，有什么對(duì)不起呢。她的眼神里充滿冷酷。之后，回到教室已經(jīng)快五點(diǎn)了，中中早已幫我們收拾好書包了，但卻始終沒看到玨和依依，我們準(zhǔn)備走的時(shí)候才看到兩個(gè)人趴在一二棟的過道走廊上，玨的死黨走過去看了一下，回來對(duì)我們說，依依在哭。這下淇姐就脾氣大方了，她在教室里吼，發(fā)脾氣，外面的兩人依舊沒有進(jìn)來，直到五點(diǎn)五十了，保安要鎖門了，她們才進(jìn)教室背上書包和我們一起走。路上淇姐一個(gè)人走在最前面，我和中中還有玨的死黨走在中間，依依和玨則隔得很遠(yuǎn)，走在最后面。我只想說，多變的你們?nèi)�人，總�?huì)鬧矛盾，不是玨差不進(jìn)來就是淇姐差不進(jìn)來，但依依始終是那個(gè)有人陪伴的人。我經(jīng)常跟中中說，看了你們?nèi)�這關(guān)系，我真的覺得友情當(dāng)中也容不下第三者。呵呵。

八年級(jí)作文 篇3

　　那是誰的微笑，浸透著無限的深情;那是誰的微笑，顯示著母愛的真誠;那是誰的微笑，縫合著失去母愛的苦痛。

　　可怕的三年前，身患癌癥的媽媽帶著留戀，離開了我和爸爸。臨終前，媽媽的最后一句話就是“要給孩子找個(gè)好媽媽”。我伏在媽媽身上痛苦著。我失去了母愛，我還這么小。也許是別人的說三道四，爸爸一直沒有給我娶后媽，他愛我，怕我受后媽的氣。這樣的生活一過就是兩年。就在第三年，爸爸經(jīng)過同事的介紹，又和一個(gè)中年婦女結(jié)婚了。

　　在結(jié)婚典禮上，我看到了她。她中等身材，大大的眼睛，臉上還有兩個(gè)酒窩，一笑起來顯得那么溫柔、慈愛。我又想到“十個(gè)繼母九個(gè)惡”，現(xiàn)在這樣好，等以后再看吧。她看到我，微笑著拿過一把糖塞在我的手中，爸爸讓我叫她“媽媽”，我只叫了一聲“阿姨”就走了。身后聽爸爸責(zé)備道：“你這孩子”，后媽她笑著擋住爸爸：“好了，叫什么都一樣”。

　　仿佛是她的生活中沒有煩惱，總是笑著。笑著叫我吃飯，笑著和我說話，笑著讓我把臟衣服脫下來。她的一切行動(dòng)都在微笑中進(jìn)行。

　　那是一個(gè)下午，天不作美，嘩嘩地下起了大雨。這時(shí)，我才想起忘記了帶雨具。望著同學(xué)們的母親給孩子送傘的情景，想到我自己的.處境不禁流淚了。這時(shí)，雨中走來了她，很奇怪，她沒有笑，看上去很焦急。我迎上去。她看到我，又高興起來，笑著說：“等急了吧，快走吧�！蔽冶凰郎嘏�的手拉在懷里，那多像媽媽呀。我們走著，卻誰也沒有說話。還是她說了：“我知道你對(duì)我的印象不好，我是后媽，但我還是愛你的呀，讓我們做朋友吧�！彼�的話像絲絲甘露滋潤了我的心田，真想叫聲媽媽，卻沒有出口�；氐郊液螅�她說頭疼，就睡覺了。夜里她高燒不退，直到早晨才好些，我在隔壁聽她和爸爸說：“你不要責(zé)備孩子，沒有娘的孩子很痛苦，我會(huì)去愛她的�！甭牭竭@，我止不住眼淚，奔出房門撲到她的懷里。她輕輕捧起我的臉，我看到的還是那充滿微笑的臉，我再也控制不住感情，深情地對(duì)她叫了一聲：“媽媽”。她摟住了我，那么溫暖，像媽媽一樣。

　　她的微笑，連同她的愛，久久繞在我的心間……

八年級(jí)作文 篇4

　　在這五彩繽紛的生活中，面對(duì)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞時(shí)，我們最需要什么？對(duì)！就是勇氣！

　　——題記

　　很久很久以前，上帝為了考驗(yàn)一下人類，他賜給了四個(gè)人四種不同的命運(yùn)……

　　追夢(mèng)的艱辛

　　上帝賜給第一個(gè)人一種天生就想要追求夢(mèng)想的命運(yùn)。這個(gè)人因?yàn)榈玫搅诉@種命運(yùn)，所以一生之中便擁有無數(shù)的夢(mèng)想�？墒俏覀兌贾�道“沒有付出，就沒有回報(bào)。”面對(duì)著追夢(mèng)的一切艱辛，第一個(gè)人低下了頭，他沒有勇氣去付出這一切，他怕這一切都是徒勞的，他失敗了。

　　成功的喜悅

　　上帝項(xiàng)第一個(gè)人遺憾的搖搖頭。他走向第二個(gè)人，上帝賜給他一生之中盡是成功的命運(yùn)。第二個(gè)人比第一個(gè)人要好得多。他在一生之中盡是成功。但是他到老年時(shí)，回首望去。他不敢相信這一切都是真的，他沒有勇氣去接受這一切的一切。他也失敗了！

　　挫折的苦痛

　　上帝無奈的搖搖頭，他走向第三個(gè)人。他賜給第三個(gè)人一生之中盡是失敗的命運(yùn)。顯然這個(gè)人最糟糕了，他在這一生之中不管做什么事都會(huì)碰壁，一次又一次的挫折打擊著他的'信心。他沒有勇氣去接受這事實(shí)，他瘋掉了。這一次他又失敗了。

　　孤獨(dú)的寂寞

　　上帝悲傷的搖搖頭又走向最后一個(gè)人，上帝賜給他天生雙目失明，而且沒有親人命運(yùn)。這個(gè)人天生很樂觀，他用自己的勇氣和信心接受了雙目失明和沒有親人的事實(shí)，他相信這世界是美好的，雖然眼睛看不見但他可以去聽。沒有親人，他可以與動(dòng)物為伴。終于上帝被感動(dòng)了，在他的下半生，一切都是美好的……

　　后記：同學(xué)們拿出你們的勇氣吧！無論什么事都要記住，只要有勇氣和信心就一定能夠戰(zhàn)勝一切！生活需要勇氣！

八年級(jí)作文 篇5

　　世界上有一種永不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑。它不分季節(jié)，不論方向，只要有人群的地方就會(huì)開放。微笑之花使人與人之間距離不再遙遠(yuǎn)。我愛微笑，深深的戀上了這種美麗的表情。因?yàn)�，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的，永遠(yuǎn)微笑的面孔上快樂的。微笑不是哪個(gè)人的專屬名詞，把微笑帶進(jìn)生活，你的生活將永遠(yuǎn)陽光。留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì)逃走，因?yàn)樾闹性缫咽�滿陽光，它便無處停留；留一個(gè)微笑給邪惡。它會(huì)感到萬分恐懼，因?yàn)樾皭鹤钆碌木褪钦嬲\的笑容；留一個(gè)微笑給善良，它會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給弱者，它會(huì)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

　　所以請(qǐng)綻放你的微笑，將你最燦爛的微笑撒在世間的每一個(gè)角落，裝點(diǎn)生活的每一個(gè)空間，你的`生命會(huì)因此而綻放出炫麗的花朵，讓微笑閃亮未來。如果生活可以多一點(diǎn)微笑，生活也會(huì)多一點(diǎn)快樂，如果可以多一點(diǎn)微笑，快樂也會(huì)時(shí)常圍繞。

　　在這個(gè)世界上，微笑可以讓人與人之間的距離推近，微笑，象征著自信，象征著美好。微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么高尚的美德。跌倒時(shí)，它給人們陽光般的援助，迷茫時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的安慰；沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸懷。

　　人們?cè)诮煌�中，不由自主的�?huì)用自己的方式衡量別人，因此，不必在意別人的冷漠面孔，冷淡的表情及竊竊私語；也不要費(fèi)盡心思去揣測(cè)，去捉摸他人如何對(duì)你，如何評(píng)說你，你學(xué)會(huì)微笑，一切都會(huì)很簡單，很輕松。微笑可以讓自己更快樂的生活，生活的面貌并不因你改變而改變，變化的只是自己的心態(tài)，怎么去處理生活。如果你快樂就請(qǐng)微笑；如果你自信就請(qǐng)微笑；如果你幸福就請(qǐng)微笑。任何人都不用去學(xué)習(xí)微笑，因?yàn)槲⑿κ前殡S著每一個(gè)人與生俱來的，這是最美的微笑，在我們的生活中，無論在哭也要笑一笑。

八年級(jí)作文 篇6

　　遲來的9月1號(hào)，讓我迎來了人生中惟一一次八年級(jí)。

　　所有人都說八年級(jí)是多么重要。我也深有體會(huì)。從暑假作業(yè)來看，不僅量增加了，難度也上升了一個(gè)等級(jí)。

　　嶄新的班主任與數(shù)學(xué)老師，“艱苦”的生活環(huán)境，的確更磨練人。

　　單人單座的實(shí)施，使教室真正的安靜了下來，學(xué)習(xí)的氛圍越來越濃厚。連平常最鬧騰的男生們也安靜了下來，竟一時(shí)讓我感到了危機(jī)感與緊迫感。

　　小組捆綁式的考評(píng)，讓我們不僅在做好自己的基礎(chǔ)上還要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們的八年級(jí)團(tuán)隊(duì)更上一層樓。

　　都說理科是學(xué)業(yè)路上的一扇大門，沉重、厚實(shí)。確實(shí)，七年級(jí)的我懼怕過、逃避過、不敢面對(duì)過。但在八年級(jí)，我要改革換面。從開學(xué)的第一周，我開始遇到不理解的題目就去找老師尋求幫助。我想，這大概是我較七年級(jí)最顯著的進(jìn)步了。好的開端是成功的一半。

　　也許是因?yàn)榈谝慌艃?yōu)越的地理位置，遠(yuǎn)離熱鬧的后排，與老師更加近距離的接觸，更加接近課堂的.體驗(yàn)，上課的效率也卓有成效。盡管要忍受生吞粉筆灰的痛苦，但還是覺得很值得。

　　八年級(jí)的路還很長，但總會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間向七年級(jí)一樣溜走。我要做的是堅(jiān)持下去，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻。

　　你好，我的八年級(jí)！初次見面請(qǐng)多多關(guān)照。

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