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六一兒童節(jié)快樂作文

時間:2024-08-14 15:50:16 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)快樂作文匯總(3篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)快樂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)快樂作文匯總(3篇)

六一兒童節(jié)快樂作文 篇1

  我不知陽光何時灑滿大地,在夢境中六一兒童節(jié)已悄悄來到我的身邊,早晨我的眼睛第一次睜開,就再也合不上了,然后拿起《查理九世》立刻沉浸入夢幻世界。

  對我來說最期盼的就是下午的跳蚤市場,這簡直太合我的胃口了。為了這個跳蚤市場,前一天我準備了一大包東西,怕?lián)Q得不過癮,臨走之前我還往包里放了兩個娃娃,要知道這些娃娃都是費很多錢才在抓娃娃機里抓的呀。

  最令我們感動的是張老師每個六一兒童節(jié)都會給我們寫信,她的意思我明白,就是希望我們越來越聽話,越來越乖。六一前張老師給我們請來一個朋友,你絕對猜不到這個朋友是誰(提示一下,這個朋友的名字是三個字的`),因為張老師交代了,如果我們表現(xiàn)不好這個朋友就不來了,哎呀,這個讓我抓破頭皮也沒有猜到的朋友,答案就是大蛋糕,同學們聽到這個朋友的名字都笑噴了。這次還有個阿姨代表家長給我們讀了一封信,我必須得承認非常感人。

  哎呀,趕緊說說讓我期待已久的跳蚤市場,吃完中午飯,我的思想一秒鐘都沒有停,一直都在想象換東西的場面。隨著老師的一聲令下,同學們一窩蜂的沖出了教室,似乎一秒不到,我們的攤位都擺好了,剛才還是幻想中的跳蚤市場立刻變成了現(xiàn)實,熱鬧的交換場面出現(xiàn)了。同學們都拿著自己的物品去別的攤位換自己喜歡的東西,有的不喜歡,這個交換就不能成功,有的很快就換到喜歡的東西,還有討價還價的場面,比如:“一個手電筒、一把玩具槍,夠啦夠啦,就換你那個東西吧!”“啊,不行不行,你起碼還得要加一把玩具槍,不然的話,你只能換我一個小彈力球!薄笆裁?你就一個彈力球能值我那么多好東西,同學休想,我不換啦!”這樣熱鬧的場面感染了整棟樓,一樓的小弟弟小妹妹們竟然跑到我們四樓了,我猜想,要么就是他們沒有換到自己喜愛的東西,還有可能就是來看看我們是怎么換東西,他們也好下樓去換到自己稱心如意的玩具了,祝這些小同學們換得開心愉快。

  我啦?同樣樂在其中,用換回來的東西再換看著喜歡的東西,如果看到還有更喜歡的就再換吧。熱鬧非凡的交換場面似乎過得很快,期盼了一年了跳蚤市場似乎只是換“一分鐘”就結束了,我的袋子里居然已經(jīng)空空如也,就換回一小點東西,但都是我喜歡的玩具,雖然包空了,但心里的興奮卻是“滿載而歸”。

  期盼下一個跳蚤市場(只要別讓我有一分鐘就結束的感覺就好了),打個比方,如果天天都有跳蚤市場會怎么樣?

六一兒童節(jié)快樂作文 篇2

  今天,我們在音樂教室里歡慶“六一”童節(jié),同學和家長們表演了很多精彩的節(jié)目。第一個是我們?nèi)啾硌莸挠⒄Z歌,第二個表演的是姜雨欣和王子凝的古箏,第三個是小兔迷路了。

  最后表演的是我們魔術大師山山的魔術,山山先拿來一本白色的本子,里面什么也沒有,山山請了一個小朋友上來畫畫,吹了一口氣,翻開這本書,這畫就真的'出現(xiàn)了,山山又請了一個小朋友上來涂顏色,又吹了一口氣,再翻開一看,我們都驚呆了,這書上的畫,真的就有顏色了,山山表演的真棒啊!這個下午過的真快啊!今天我好高興啊!

六一兒童節(jié)快樂作文 篇3

  3月8日是婦女節(jié),9月10日是教師節(jié)。我們也有我們的節(jié)日,那當然就是6月1日兒童節(jié)了。在兒童節(jié)的前一天,也就是5月31日,我們在學校度過了一個快樂的“6·1”節(jié),快樂的一天開始嘍!

  這次的“6·1”節(jié)呢,學校組織每班準備1—2個游戲,每個人可以拿著學校發(fā)放的評分表到各自的年級中玩游戲,打評分,知道自己年級的游戲你都玩過之后,可以到別的年級去玩其他的'兩個游戲,最后從同學的分數(shù)情況評為一、二等獎,領取獎品。這聽起來的確很不錯哦!我們班的同學聽到這個消息后當然都是興奮不已,想著待會該玩什么游戲才好。我們班玩的游戲挑選好了,確定了目標,一切都好辦了!大家都忙活起來:打掃教室的打掃教室,準備道具的準備道具,布置教室的布置教室,大家都忙得不亦樂乎,全部同學都在為這次的“6·1”活動做準備,絲毫沒有馬虎的意思……

  活動開始了,我看見每個教室門口都排起了長長的隊伍,一起工作人員都全部到位了。同學們按照次序,依次進場游戲,各班的工作人員全都熱情接待前來游戲的同學,不管他是別的班級的,還是自己班的。瞧!同學們的臉上充滿了笑容,個個都興致勃勃的,高興地玩著游戲,讓自己盡情玩耍,盡情奔放,不受拘束,不受限制,這真是一件高興的事情啊……

  快樂的“6·1”節(jié)在同學們的歡笑中漸漸接近尾聲。在這所學校里,活動雖然會結束,但同學們在這一天中快樂的笑臉,興奮的歡呼,美麗的記憶都不曾抹去……

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