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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-14 14:28:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  春天到了,春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛,大地母親欣然睜開(kāi)了眼睛,慈愛(ài)的望著那些充滿勃勃生機(jī)的兒女們,大家紛紛走出家門來(lái)到公園尋找春天的氣息。

  早晨我也隨著媽媽到公園踏春,微風(fēng)輕輕扶在臉上混著淡淡的青草味,我深深的吸了一口氣,真清爽!我驚奇的四處望,只見(jiàn)柳條打扮得綠油油的,在風(fēng)姑娘的伴奏下翩翩起舞,我不禁想起賀知章的兩句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺(shù)邊就是一個(gè)人工湖,湖水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光下就好好像一塊塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,讓人看了入迷。人工湖對(duì)面是一座假山,山上石頭雖然不多,但形狀各異,有好像山羊的,有好像公雞的,還有一個(gè)好像佝僂著身子,滿嘴白胡子的老爺爺,我忍不住跑過(guò)去想摸摸它確定到底是真是假。

  公園里人漸漸多了起來(lái),人們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,或獨(dú)自一人踏著幽徑尋找更美麗的景色,花壇里的花兒開(kāi)得十分茂盛,紅的'、白的、紫的,姹紫嫣紅,令人移不開(kāi)眼睛,游客聞著花香看著美景,不愿離去。

  春天,是那么得充滿生機(jī),俗話說(shuō)的好:“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀冞@種少年應(yīng)該在這樣的季節(jié)里好好讀書(shū),長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

小學(xué)生的作文 篇2

  記得有一篇文章《小壁虎借尾巴》,大意是說(shuō):一只小壁虎在找蚊子的時(shí)候不小心被一條蛇咬斷了尾巴,它到處去借尾巴。后來(lái),小仙女姐姐變出一條尾巴給了小壁虎。

  小壁虎真的會(huì)長(zhǎng)出一條新的尾巴來(lái)嗎?如果會(huì),那是為什么呢?一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里。對(duì)了,我為什么不動(dòng)手做一做,自己來(lái)證實(shí)呢?我把這個(gè)提議告訴了表姐、表妹和表哥,他們都舉雙手贊成。我們分工合作:表哥是男孩子,他負(fù)責(zé)捉壁虎:表妹最小,負(fù)責(zé)找壁虎i我自己也比較小,就負(fù)責(zé)拿東西或送東西;表姐知識(shí)面廣,很能干,就擔(dān)負(fù)了切尾巴的任務(wù)。

  因?yàn)楸诨⑹峭砩铣鰜?lái)的,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)要到晚上才能進(jìn)行。晚飯過(guò)后,我這個(gè)策劃人叫道:“行動(dòng)開(kāi)始啦!”表妹立刻行動(dòng),她左探右探,在一條細(xì)縫里找到了一條小尾巴。原來(lái)這是一條剛出生不久的小壁虎,她高興地把表哥叫來(lái)。表哥慢慢地爬上去,輕而易舉地捉到了壁虎。接下來(lái)就是關(guān)鍵時(shí)刻了,只見(jiàn)表姐戴好手套,小心地把壁虎捉出來(lái),按著上身,我把刀拿過(guò)來(lái)。要切了,我想,壁虎沒(méi)了尾巴一定會(huì)流血的,就捂著眼睛不敢看。只聽(tīng)見(jiàn)啪的'一聲,哦,出乎意料,小壁虎的尾巴不但沒(méi)流血,它也沒(méi)死,卻活生生地溜走了。

  兩個(gè)星期過(guò)去了,小壁虎出現(xiàn)在原來(lái)的地方,我發(fā)現(xiàn),小壁虎的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)好了。但我還是不懂這是為什么,于是我去問(wèn)爸爸。爸爸得意地說(shuō):“因?yàn)楸诨⒌奈舶拖袢祟惖募?xì)胞一樣,會(huì)生長(zhǎng)。雖然尾巴斷了,但對(duì)身體沒(méi)有影響,還會(huì)長(zhǎng)出來(lái),只是需要一點(diǎn)時(shí)間。”

  經(jīng)過(guò)這件事,我不但知道了壁虎為什么尾巴斷了還可以長(zhǎng)出來(lái),還自己做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。其實(shí)科學(xué)家說(shuō)的話也不一定是對(duì)的,要我們自己動(dòng)手做做看,才可以證明這句話是對(duì)的還是錯(cuò)的。

小學(xué)生的作文 篇3

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),天高云淡,大雁南飛,秋姑娘悄悄地降臨在了人間,秋姑娘走過(guò)了大山,大山層林盡染,火紅的楓葉,金黃的銀杏,墨綠的栢樹(shù),恰似一幅美麗的水彩畫(huà);秋姑娘走過(guò)了稻田,稻子看見(jiàn)了秋姑娘高興的.都笑彎了腰,農(nóng)民伯伯臉上樂(lè)開(kāi)了花;秋姑娘走過(guò)田野,田野興奮的跳起了起伏的舞蹈。小朋友們和秋天捉迷藏,秋天藏在每一片葉子里,藏在每一朵小花上,藏在每一滴汗水里,藏在每一顆脹開(kāi)的谷粒上……

  秋天是一個(gè)多姿多彩的豐收季節(jié),我愛(ài)你,秋天!

小學(xué)生的作文 篇4

  這片大森林里住著許多動(dòng)物高手,其中最厲害的是貓先生!除了獅子以外其他的小動(dòng)物都和貓學(xué)了一點(diǎn)武功用以防身!而獅子仗著自己是貓的.表弟橫行霸道!專門欺負(fù)小動(dòng)物!動(dòng)物們因?yàn)槎寂仑埾壬灾缓谜J(rèn)倒霉!有一天獅子去散步,在途中他看見(jiàn)小兔和小狗還有大熊在一起玩游戲,他非常眼饞想加入它們的游戲中。獅子又想了想它們?nèi)f一不和我玩怎嘛辦啊?獅子的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法!于是它大聲說(shuō)道:你們?cè)趺丛谶@里玩呀!難道你們不知道這是我的地盤嗎?要想玩也可以,必須和我一起玩!說(shuō)著來(lái)到他們跟前!小兔和小狗沒(méi)敢說(shuō)話,大熊不吃那一套大聲說(shuō):你有辦法證明這是你的地盤嗎?嘿!難道你不知道我是誰(shuí)嗎?我是貓的表弟!看我不打死你!它提起拳頭打在了大熊身上!大熊沒(méi)感覺(jué)怎樣!獅子卻嗷嗷嗷只叫!大熊哼了一聲說(shuō):自找的!獅子又提起拳頭打在了大熊頭上,這下打疼了大熊!大熊也提起拳頭連打了獅子好幾下,把它打到在地!又抱起又來(lái)狠狠的在地上摔了一下!獅子疼得嗷嗷只叫!還說(shuō):等著我會(huì)報(bào)仇的!說(shuō)完夾著尾巴跑了。

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