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成長作文

時間:2024-08-14 14:18:03 話題作文 我要投稿

實用的成長作文【精品6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的成長作文【精品6篇】

成長作文 篇1

  一年三百六十五天,我們天天都在成長。成長中,我們從媽媽懷里的嬰兒,變成了一個活潑的初中學(xué)生,在這之間,必定會有許多小事情發(fā)生?鞓返,生氣的,興奮的,煩惱的……都是我們成長里烙下的童年印記。

  成長中的快樂,莫過于老師的關(guān)心,父母的疼愛,還有與同學(xué)們的嬉戲了。老師。女同學(xué)的辮子散了,她幫忙梳;男同學(xué)的衣冠不整了,她幫忙整理;要是哪位同學(xué)的紅領(lǐng)巾沒有帶,老師馬上從抽屜里抽出一條來,給他戴上。我記得有一次,我因發(fā)熱而流鼻血不止,正在講課的老師看到了,忙放下課本,跑到我跟前,把弄濕的手帕敷在我的額頭。然后讓我仰著頭靠著。下課了,她還叫同學(xué)跑去幫我買藥喝?粗蠋煂ξ胰绱岁P(guān)心,我心中十分快樂。我既有關(guān)心我的老師,又有疼愛我的父母。

  我家是一個四口之家,爸爸媽媽弟弟和我是這個溫馨家庭的主人。在家里,爸爸媽媽都很疼愛我,無微不至地照顧我。天冷了,就給我加衣服;我放學(xué)一回家,就會有可口的飯菜等著我;我要是晚一點回家,他們就會急得直跳腳。不過可別以為我是嬌生慣養(yǎng)的小公主,他們,也是會鍛煉我的`。記得去年夏天就有這么一回。那天,剛吃完飯,爸爸就宣布說:“你可不小了,以后可以適當(dāng)?shù)膸臀覀兏梢稽c家務(wù)了,等一下讓你洗碗好嗎?”我一聽就爽快地答應(yīng)了,要知道,我很早就想一展身手了。準(zhǔn)備完畢,我戴上手套,快步來到廚房,滿懷信心地開始學(xué)著爸爸媽媽的樣子洗碗。可是,看花容易繡花難,我原以為碗很好洗,可其實碗滑溜溜的,我抓也抓不住,這不,一下沒注意,就碎掉地上一個,幸好是鐵的,沒有摔爛。他們說:“洗碗也是一門技術(shù),叫你隨便沖一沖誰不會呀,要的是講究干凈!蔽衣犃税职謰寢尩脑,點了點頭,埋頭洗了起來。爸爸媽媽對我的這種愛,讓我快樂。同學(xué)們在一起,當(dāng)然也有快樂啦。那,就是友誼的快樂。

  成長,有了快樂,當(dāng)然也有煩惱了。成長的煩惱,有成績的下滑,有分別的傷心,有老師、父母的批評。小時候我是一個成績一直不錯的班干部,可是我四年級的那一次大考,讓我的成績下滑了好多。往日里老師、父母的夸獎消失了,接踵而來的是批評的語句和他們懷疑的眼神。我的心在嘆氣,在流淚,一個人呆在房間里,墨墨地承受著一切委屈和壓力,心中一直想著努力,想著加油,可是在小學(xué)階段沒有多么明顯的成果,甚至還有下降的時候,直到小學(xué)六年級畢業(yè)考結(jié)束后,畢業(yè)證下來,看見上面滿滿的“A”才重新充滿信心地“站起來”,在初中我會以更好的精力去學(xué)習(xí),去拼搏,讓老師和父母重新相信我。

  我們真的在成長,真的長大了,對年少時的那些天真開始不屑?墒遣恍嫉氖鞘裁茨?不屑的是自己!不管怎樣,我們曾經(jīng)單純過,誰也不能否認(rèn),就算現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)雜,但只要想想童年之時,心靈就會特別的安靜,安靜得如睡著一般;腥恍盐,我們的童年早已沉沉的睡去......而現(xiàn)在,我們的任務(wù)就是“好好學(xué)習(xí),天天向上!备匾氖,我們的每一天都很幸福,這就足夠了。

  成長中有喜有優(yōu),有笑有淚,成長就是這樣,讓人捉摸不透,愿我們成長著,學(xué)習(xí)著,運動著,能更好地成為下一代的接班人,成為祖國強壯有力的棟梁,為祖國建設(shè)更好的明天!

成長作文 篇2

  人生恍如一條流動的小河,淌著,淌著……不知不覺已走過了一段歷程。這期間,我也在漸漸地成長,不斷地經(jīng)歷著煩惱與快樂,放棄和堅持,失望同滿足……

  如果問你:“成長中最快樂的是什么時候?”我猜大多數(shù)人都會說是金色的童年。是啊,童年是多么令人幻想和回味啊!似乎就在昨天,我還只是個不懂事的小毛孩。那時的我,生活是多么愉快;思想是多么單純;笑容是多么燦爛……每天,有趣的游戲,漂亮的玩具,好看的動畫片……填充著我的生活。家庭的負(fù)擔(dān)就像老鼠怕貓兒似的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有好吃的,先給我吃;有好喝的,先給我喝;要是有一點兒不舒服,父母就會圍著我團團轉(zhuǎn)……家人們的`關(guān)心、愛護,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。這么美好的生活,光是回想一下,就讓人有一種滿足感。

  但成長的歡樂中也摻雜著一些煩惱。隨著年齡的增長,我作文漸漸顯露出與同齡孩子的差距——個子不如別人高。因此,同學(xué)們給我起了不少綽號,像“矮冬瓜”呀,“小矮子”呀……這些“美稱”被同學(xué)們當(dāng)成我的名字一樣叫著。更令我煩惱的是:媽媽每次跟別人談起我,總會埋怨道:“哎——我的孩子怎么就這樣不長個兒呢?”媽媽,我又何嘗不想長高點兒,但又有什么辦法呢?每當(dāng)想起這些,我是既難過又無奈。

  雖然我個子不高,但學(xué)習(xí)成績卻很優(yōu)異。每當(dāng)取得好成績,站在領(lǐng)獎臺上,手捧獎狀和獎品時,我又仿佛覺得自己并不矮。一次次的經(jīng)歷告訴我:其實個子高矮并不重要,只要努力學(xué)習(xí),在廣闊的知識海洋中盡情遨游,不斷發(fā)掘,終將會成為生活的強者、“高人”。

  來吧,千千萬萬的矮個子同學(xué)們,讓我們樹起新的里程碑,以熱情、積極的態(tài)度托起明天的太陽,頑強地拼搏下去,前路定會一片燦爛的。

成長作文 篇3

  希望中的我們洋溢著快樂和放松,也許我們并沒有想象中的那么優(yōu)秀,但我們活在了自己的世界里,世界里我們釋放著活力,播灑著青春,我們?yōu)樽约憾钪,為希望而活,也許生活中的我們不是那爸爸媽媽中永遠(yuǎn)的優(yōu)勝者,但我們是努力過的。

  雖然在爸爸媽媽的眼中我們不是最好的那一個,但我們的活力永在,在我們有限的青春中,生命在感觸競爭,活力在感受成功。

  也許在你成功的那一刻“競爭之神”又要向你發(fā)出新一輪的挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)前即使再勞累和辛苦你也會為此而快樂,每當(dāng)看到一顆顆汗水從面頰落下,你也會覺得這努力是值得的。

  每當(dāng)看到別人從一次次考試中脫穎而出出時,你心中那一個個充滿童真的希望將在此刻化為烏有。也許成功是大家不變的.追求,努力是成功的良藥。成功雖然是困難的,但只要你在為成功拼盡全力,那你的心將會是滿足的,因為我們在希望中成長,在競爭中感受痛苦與快樂。

成長作文 篇4

  我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。一代偉人毛澤東就十分注意講文明禮貌,他在日常生活中是十分注重和身邊的服務(wù)人員禮貌相處的。在我們身邊也有許多這樣的故事。

  記得那是一個星期天的早晨,小華叫我出去玩,我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上,走在我們前面的是一個和我們差不多歲數(shù)的高個子男生,他正在吃香蕉,大街兩旁都有幾個很顯眼的垃圾桶?墒牵莻高個子男生卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的似的。不把香蕉皮扔到垃圾桶里,偏偏把香蕉皮扔在大街上,我沒注意,踩到香蕉皮,眼看就要摔到了,這時小華連忙拉了我一把,還好,我沒摔到。小華把我扶起來后,跑到那個高個子男生面前,語重心長地說:“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你這么不講文明,你看,害得我朋友差點摔到,你轉(zhuǎn)過頭看看,那兒不是有垃圾桶的嗎?你多走兩步路,把香蕉皮扔進(jìn)去,不就沒事了嗎?而且香蕉皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境!蹦莻高個子慚愧地說:“對不起,我以后一定會改的,你的朋友沒摔著吧?”一邊說一邊把香蕉皮撿起來扔到垃圾筒里。我連忙說:“沒事!”又轉(zhuǎn)過頭對小華說:“對!沒錯!我們小學(xué)生應(yīng)該講文明,講禮貌!

  還有一次,我們正若無其實的.和妹妹逛街,這時,紅綠燈前有個老奶奶,大概是年邁,正步履闌珊地過馬路呢。我們幾個大的對于這個情景滿不在意,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)移了目光,可是這時。6歲的妹妹顛顛地跑了過去,他小心翼翼地挽著那位慈祥的老奶奶的手,用細(xì)小的聲音說“老奶奶,我?guī)湍氵^馬路吧!”老奶奶會心的點點頭。望著這一老一小,互相攙扶著,很難想到這是一對素不相識的祖孫,我們到慚愧的低下了頭,紅著臉一同過去幫助妹妹。那天,妹妹回家后格外開心,還口口聲聲言道:“我以后要樂于助人,作個熱—心人!

  文明就是一種關(guān)愛,一種體諒,一種溫暖。我們會在生活中不經(jīng)意的流露著,做一點小事,社會的世風(fēng)就會變得更加美好,文明就是一種力量,就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人手中,在每個城市中傳遞。讓我們更多的來發(fā)現(xiàn),來釋放自己文明的熱情。

  同學(xué)們,讓我們用行動來譜寫文明之歌,讓文明之花開滿大地,于文明同行,爭做文明小學(xué)生。

成長作文 篇5

  人的一生中,都希望能夠被信任,然而,這是由做人誠實決定的,兩者是一個因果關(guān)系?傆幸恍┦虑闀屇忝靼走@個道理。

  那一天,我在放學(xué)路上看見小店擺著一些誘人的零食,五顏六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我從自己的錢包里拿了一些錢,用它買了一些零食帶進(jìn)學(xué)校了。我在下課時,吃了一下,嗯,感覺好好吃。上課時我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的'零食,很快就吃完了。第二天,在放學(xué)回家時,我在校門口又買了零食吃。

  接連三天,我都偷偷把零食帶進(jìn)學(xué)校吃。不過,我感覺帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食,只是將一部分錢藏進(jìn)學(xué)校里,以防很想吃零食時沒錢買。

  一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四,我就被發(fā)現(xiàn)了,段老師立刻便找我談話。她語重心長地跟我說:“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,不能夠三心二意啊!正昊!钡也灰詾槿唬詡小零食不會怎么樣啊!大不了暫停幾天再繼續(xù),不被老師抓住就可以。

  盡管我做得那么隱蔽,但是,不幸的是,周二的語文課上,我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了,這次,她不再對我和顏悅色了,而且,更糟的是,還被我媽媽知道了!媽媽把我狠狠批評了一頓,通過媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn),原來我還是段老師心目中的榜樣!而且,媽媽也認(rèn)為我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在她們差點都不信任我了。我心頭頓時涼了半截,不敢再買零食了。

  打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要誠實地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,因為我也體會到:不要讓人對你失去信任,因為那真是一件可怕的事情。

  ——北大四年級蔣正昊

成長作文 篇6

  在幼兒園的時候,我們對小學(xué)充滿了無窮無盡的好奇感;等到上了小學(xué)的時候,有對初中充滿了許許多多的好奇感;等到上了初中后,才覺得小學(xué)時候?qū)Τ踔械暮闷嫘氖嵌嗝吹目尚。上了初中后,每天的作業(yè)成山的向我們壓了過來,再加上以前愛偷懶的壞習(xí)慣,對現(xiàn)在的作業(yè)更加的感到了不習(xí)慣,此時寫作業(yè)的我更是對我自己以前想快點成長的想法感到十分的幼稚。歲月的長河一點一滴的流逝著,轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生了,初中的壓力,用一句話來說,就是“壓力似山大啊”。在上小學(xué)的時候,我常常從四中的大門口路過,看著一同放學(xué)的中學(xué)生,就感覺他們總是一種高高在上的感覺,當(dāng)上了中學(xué),自己體驗后才知道,原來中學(xué)生的日子是多么的'不好過。∩狭顺踔泻蟮牡谝惶,我就發(fā)現(xiàn)了一個我從來沒見過的景象:我們班的班主任竟然是體育老師!后來慢慢的我也不驚訝了,因為我看見了與小學(xué)不同的班主任是有很多的,比如我們班的語文老師就是【2】班的班主任,我們的思品老師是9年級的一個班的班主任,歷史老師是【4】班的班主任。而這,我已見的太多太多。人們常說:初中是一首歌,有快樂也有悲傷。我想我自己就屬于悲傷類的吧!在班里,我由于天天不寫作業(yè),被班主任老師已經(jīng)逮到了太多的次數(shù)了,在我們的班里,班主任老師制訂了‘班規(guī)’,在學(xué)校,一項作業(yè)不寫200個蹲下起,外加揪耳朵一次;兩項作業(yè)不寫400個蹲下起,外加揪耳朵以此類推。由于我的時常偷懶,作業(yè)很多次沒寫,所以我也特倒霉,班里三大壞學(xué)生就有我,而且還位居榜首,所以我和老師時常玩起‘貓抓老鼠’的游戲,苦。∮捎谖液軔弁祽,所以呢,在英語背課文的時候,我總是背不下來,如果你在5。40來我們學(xué)校的話,你就會發(fā)現(xiàn)有幾個同年齡的男生在圍著大操場跑圈,一天十圈,(也可能是二十圈)在寥寥無幾的跑步的人當(dāng)中,我肯定在第一個。由于我的偷懶,所以我時常被課代表點名,名字也會時常出現(xiàn)在課代表的紙上,久而久之,課代表每次只要一提到作業(yè)沒寫的,一定回先寫上我的名字,在課代表眼里,即使今天所有人都寫完作業(yè)了,都交了,但是肯定我還沒寫完。在剛上初中的時候,那時我的表現(xiàn)還可以,數(shù)學(xué)成績還有一回是全班第一。一旦考英語我就會覺得是浪費時間,往往不超過10分鐘就寫完了,而其他時間呢?我都在睡覺。盡管如此,我的英語還是不錯的O(∩_∩)O~每次的英語成績穩(wěn)穩(wěn)的,不用說,肯定是九十五分的,英語老師也時常說我:“你就不能努努力嗎?每次都是九十五?成績就不能突破九十五分嗎?”可我也努力了?墒敲看我坏娇荚,特別是英語考試,我就覺的頭有些懵,寫完了也不顧的去檢查,就把卷子一疊,放在書下,而我呢?在此時總是有懵懵的睡著了,到了交卷前的十分鐘,我又總是會自動醒來,交了卷后,老師批改過發(fā)回來時,我又會發(fā)現(xiàn)自己又考了個九十五分,所以英語老師又少不了一頓嘮叨,在此刻,也許你想說,英語老師嘮叨都是對你好的,有對你沒有害處,是百益而無一害啊,你為什么不接受呢?在此刻我想說,偶爾嘮叨一次就行了。為什么要一直嘮叨呢?嘮叨的次數(shù)太多只會讓我對此門科目產(chǎn)生反感的心理態(tài)度。∵^分的嘮叨只能是百害而無一益,并不是大家想的那個百益而無一害!回想一下小學(xué)的時候,作業(yè)跟現(xiàn)在比真是那么的少!

  也許有一天,當(dāng)一個小學(xué)生向我訴苦時,比如說什么作業(yè)太多,希望長大,老師太嚴(yán)啊等之類如此的話,那么我會真誠的告訴他:“珍惜小學(xué)的時光吧!小學(xué)的時光是最美麗的6年!學(xué)弟們,珍惜吧!”小學(xué)已經(jīng)與我遠(yuǎn)離了,小學(xué)的同學(xué)也離我遠(yuǎn)離了,盡管我們身在不同的中學(xué),但我們的心永遠(yuǎn)在一起。紀(jì)念我們的小學(xué)時光——‘實心球’永恒的6.1

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