(優(yōu)秀)精彩的一堂課作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的精彩的一堂課作文，歡迎大家分享。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們像往常一樣走進(jìn)了教室。只見老師微笑地對(duì)我們說：“這堂是班隊(duì)活動(dòng)課，主持人喬泰然做了充分的準(zhǔn)備，下面有請他和幾位主持人上場。”同學(xué)們響起了山呼海嘯似的掌聲。

　　這次班隊(duì)課的內(nèi)容與以往有所不同，它分為三個(gè)篇章，即童心、愛心、責(zé)任心。首先，我們?nèi)�班同學(xué)有聲有色地朗誦了一首童年的詩歌，每個(gè)人的腦海里都仿佛浮現(xiàn)出童年的畫面，教室里也被同學(xué)歡快的氣氛渲染著。接下來就是體現(xiàn)同學(xué)們活躍的一面——游戲：搶板凳。我們班的活躍分子王昕、周立等還沒等主持人說完就高高地舉起了手，喊著：“我！我！老師選我！”我也躍躍欲試，可惜，老師沒有叫到我，但我也回過頭目不轉(zhuǎn)睛地看著參加同學(xué)的表現(xiàn)。第一輪全都是女生上場，男生們都遺憾地唉聲嘆氣。只聽音樂響起，選手們?nèi)�都圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來，眼睛死死地盯住板凳，恨不得立刻一坐上去。音樂停了，只見王璐瑤以迅雷不及掩耳之勢飛快地往板凳上一坐，哈哈，搶到了，她臉上露出了燦爛的笑容。再來看看失敗者，哦，原來是行動(dòng)不太靈活的周愷清，她第一次搶就被淘汰了，她遺憾地回到了座位。經(jīng)過幾次地?fù)寠Z，勝利者是王璐瑤，她一蹦三尺高，激動(dòng)得呼吸急促。要第二輪比賽了，我又一次高高地舉起了手，“唉”又沒叫到，我只有看的份了。過了一會(huì)兒，要進(jìn)行游戲的第二環(huán)節(jié)——謎語競猜。規(guī)則是根據(jù)所給的詞語，猜出城市名。其中有幾個(gè)謎面把大家逗得捧腹大笑，有一個(gè)謎面是“兩個(gè)胖子”，另一個(gè)則是“持槍男子”。我聽了后，疑惑不解，哪有這種謎面啊。老師宣布答案，這兩個(gè)謎面的答案分別是：合肥、武漢。我先是一愣，接著恍然大悟，怪自己怎么沒有想到呢。

　　第二個(gè)篇章是愛心篇，同學(xué)們跟著音樂聲深情地唱起了《祈禱》這首歌曲，歌聲在教室里永久地回蕩著。最后就是責(zé)任心這個(gè)篇章了，老師給我們看了6張具有“代表性”的圖片，圖片里內(nèi)容都是那些不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象：打掃教室后的掃帚等打掃工具亂堆亂放、桌椅排放亂七八糟……對(duì)于這些現(xiàn)象，老師語重心長地對(duì)我們說：“每個(gè)人心中應(yīng)該裝有責(zé)任心，在學(xué)校里對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，關(guān)心周圍的一草一木，從自己做起，從身邊的小事做起�！�

　　這堂精彩而有意義的班隊(duì)活動(dòng)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，我希望以后多開展這樣的活動(dòng)課，增長我們的知識(shí)。

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