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幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-08-13 18:35:03 其它節(jié)日 我要投稿

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案[經(jīng)典]

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案[經(jīng)典]

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  設(shè)計(jì)思路:

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)主旨:

  感恩教育

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  (1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。

  (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

  (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

  (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)過(guò)程:

  老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)

  活動(dòng)方式:

  爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。

  親情對(duì)對(duì)碰寶寶的`小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

  最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫(huà)出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。

  (19:30-20:10)

  活動(dòng)尾聲:

  回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  一、設(shè)計(jì)思考:“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖讓我們一生無(wú)法忘懷............”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是整忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在x月xx日父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:父親節(jié)前一周6月xx日--6月xx日

  三、主題目標(biāo):

  1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的.過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  四、活動(dòng)方案:

  1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展比誰(shuí)帥”

  2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比?倒水、章報(bào)、洗腳等。

  3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸

  4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

  六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒.....父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們真誠(chéng)地跟爸爸說(shuō)一句:爸爸,您辛苦啦。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  師:6月有什么節(jié)日?(父親節(jié)),你們了解爸爸嗎?

  展示爸爸的照片,說(shuō)說(shuō)爸爸的愛(ài)好、年齡、工作、樣子。

  說(shuō)說(shuō)父親節(jié)你為爸爸做了什么?

  小結(jié):爸爸有你們這樣給他過(guò)節(jié)心里一定很開(kāi)心,感覺(jué)很幸福是嗎?

  今天老師帶來(lái)了一本書(shū),一本很有趣的書(shū),和爸爸有關(guān)的書(shū),想不想看?(出示PPT)

  說(shuō)的響亮一點(diǎn),是的說(shuō)的很自豪,為爸爸自豪。

  2、這是你爸爸嗎?這是誰(shuí)的爸爸?這是一位中國(guó)爸爸嗎?你從哪里看出來(lái)他不是的?(頭發(fā)是帶一點(diǎn)黃色)還從哪里看出來(lái)?(他的眼睛是藍(lán)色的)我們的眼睛是什么顏色?(黑眼珠,我們是中國(guó)人)

  3、告訴你,他確實(shí)是一位外國(guó)爸爸,是一位英國(guó)大畫(huà)家安東尼-布朗的爸爸,大畫(huà)家安東尼-布朗把爸爸畫(huà)在了故事書(shū)里,多有趣呀!他把爸爸畫(huà)在故事書(shū)里和小朋友一起來(lái)分享關(guān)于爸爸的故事。

 。1)這就是我爸爸(PPT)看看,你覺(jué)得這個(gè)爸爸看上去怎么樣?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)!誰(shuí)能告訴我他的杯子里會(huì)是什么?是茶嗎?(咖啡)我們中國(guó)爸爸喜歡喝茶,外國(guó)爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的.樣子,長(zhǎng)的怎么樣?你們的意思是這個(gè)爸爸長(zhǎng)的不帥,看上去懶洋洋的對(duì)嗎?

 。2)可是安東尼說(shuō),這是我爸爸,他真得很棒,你們相信嗎?我們一起來(lái)看看。(PPT)

  提問(wèn):誰(shuí)來(lái)了?(大灰狼)大灰狼來(lái)我們家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕,這是個(gè)怎樣的爸爸呀?(勇敢)我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(lǐng)(PPT)

 。3)他可以從月亮上跳過(guò)去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他腳底下,瞧瞧我爸爸厲害吧?(PPT)

 。4)再看看,哇!他還會(huì)走高空繩索,這個(gè)繩索可不是在地球的哦,在天空,而且不會(huì)掉下來(lái)。(PPT)

 。5)往下看,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤。(PPT)

 。6)在看看安東尼的爸爸還會(huì)干什么?(跑步)跑的咋樣?對(duì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他輕輕松松就跑了個(gè)第一名,瞧瞧爸爸頭上有什么?云彩都圍著他給他加油,F(xiàn)在你來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸,剛才我可聽(tīng)到了有人說(shuō)他丑,現(xiàn)在你來(lái)說(shuō)說(shuō)是,看到這里你來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸怎么樣?回顧故事所以安東尼說(shuō)的那句話是:我爸爸,真的很厲害!你們的爸爸怎樣?你覺(jué)得你爸爸那里表現(xiàn)出很勇敢?原來(lái)你們也可以自豪的像安東尼一樣說(shuō)一句:我爸爸怎么樣?我們一起完整說(shuō):我爸爸真的很棒

  故事講到這,安東尼說(shuō)他不講了,他想請(qǐng)你們講,你們也來(lái)做個(gè)大畫(huà)家?guī)退v講你們的爸爸,分發(fā)畫(huà)紙,幼兒自由創(chuàng)作。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案4

  一 時(shí)間

  20xx年度年度x月x日

  二 地點(diǎn)

  園內(nèi)

  三 主題釋義

  我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一 個(gè)慣例是父親在 外工作,母親在 家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親天天天不 亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了 星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在 孩子心目 中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四 活動(dòng)目標(biāo)

  1 通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重 感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào) 關(guān)愛(ài)他人。

  2 有 重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了 解父親的'‘責(zé)任’和工作。

  3 知道父親節(jié)的由來(lái)。19xx年,xx最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從19xx年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。xx從19xx年左右開(kāi)始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。

  五 活動(dòng)打算

  1 請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一 講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河 猜拳 大壓小游戲。

  2 孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  3 圖畫(huà)紙 顏料 音樂(lè) 彩色紙等。

  4 成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材 節(jié)日主題音樂(lè)。

  六 活動(dòng)過(guò)程

  1 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

  2 幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一 說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜愛(ài)我的爸爸) 出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶 皮包 枕頭 眼鏡)

  3 回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛勞了 ,我愛(ài)您。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案5

  一活動(dòng)目的:我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。

  二活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月20日三活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓四活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五活動(dòng)內(nèi)容:

  "感恩老爸我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

  說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

  親情趣味活動(dòng)。

  快樂(lè)滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

  運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  串詞。

  孩提時(shí),總抱怨父親不愛(ài)自己,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛(ài)你,而是父親將愛(ài)藏在心底,他總會(huì)在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

  再次分別,對(duì)母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛(ài)則是世上最偉大而深沉的感情。雖說(shuō)沒(méi)有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛(ài)的目光默默支持。每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。

  有人說(shuō),父愛(ài)如山,有人說(shuō),父愛(ài)似海,但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)?

  拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫(xiě)下對(duì)父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來(lái)!讓我們把對(duì)父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧!

  如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù),那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨,那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以,父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量····朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠(chéng)的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛(ài),講述對(duì)父親的思念與感激之情。

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于"錢(qián)"之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……也許是父親的深沉和無(wú)言,每年的父親節(jié)總是沒(méi)有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……今年的'父親節(jié)是6月27日,準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過(guò)這一天特殊的日子?其實(shí),無(wú)論你送什么禮物給父親,他都是非常開(kāi)心的……序:20xx父親節(jié)夜聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。我們尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大聊友蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),同我們一齊感受父親節(jié)晚會(huì)的歡樂(lè),共度這個(gè)美好的夜晚!讓我們以熱烈的掌聲送給你的父親,祝你的父親節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

  甲:在陽(yáng)光燦爛的六月,在萬(wàn)物的生機(jī)勃勃中,父親節(jié)來(lái)到了…我是今晚的主持歡迎您來(lái)到房間,預(yù)祝你在這里度過(guò)一個(gè)溫馨美好的夜晚。

  乙:我是今晚的主持。在這個(gè)艷陽(yáng)高照、熱情似火的六月里,我們迎來(lái)了又一個(gè)父親節(jié)。繼五月的母親節(jié)晚會(huì)后,我們又組織了這臺(tái)父親節(jié)晚會(huì)。歡迎你走進(jìn)《紀(jì)念父親節(jié)》晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。希望你在這里開(kāi)心愉快。

  甲:年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生乙:無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給你幾分,我親愛(ài)的父親,祝父親永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  甲:我們尊敬的海歌御花園總區(qū)長(zhǎng)海歌先生和其他各位領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),同我們一齊感受歡樂(lè),共度這個(gè)美好的夜晚!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(區(qū)長(zhǎng)致辭)乙:感謝海歌區(qū)長(zhǎng)同我們分享這份收獲的喜悅,感謝海歌區(qū)長(zhǎng)給我們的祝福與鼓勵(lì),相信發(fā)展中的海歌御花園和充滿活力與生機(jī)的網(wǎng)絡(luò)人會(huì)再接再厲、繼續(xù)加油的!再次感謝海歌御花園總區(qū)長(zhǎng)海歌!

  乙:所有時(shí)間和空間都阻擋不了美好情感的連接,一曲《秋心》唱出了我們所有人的心聲,下面有請(qǐng)著名的網(wǎng)絡(luò)原唱歌手賀軍給大家?guī)?lái)的《秋心》。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案6

  活動(dòng)目的:

  ·讓同學(xué)們了解父親的辛苦。

  ·告訴同學(xué)們要多為家長(zhǎng)著想,盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

  本次的主持人是:xx(主持人a)、xx(主持人b)

  主持人合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我宣布《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、談可以為爸爸做些事

  主持人a:大家請(qǐng)看一組圖片!

  主持人b:這是爸爸的銀發(fā)。

  主持人b:這是爸爸教我騎單車(chē)。

  主持人b:這是爸爸教我拼玩具。

  主持人b:這是爸爸教我識(shí)字。

  主持人a:爸爸為我們做了那么多,大家在生活中能為爸爸做些什么呢?

  同學(xué)1:可以為父母洗洗腳。

  同學(xué)2:做好自己的事,不給家長(zhǎng)添麻煩。

  同學(xué)3:適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

  三、制作賀卡表心意

  主持人a:請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙,小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛(ài)我們的賀卡。

  主持人a:哪個(gè)小組想上來(lái)展示自己的作品?

  小組:我們做的是爸爸拉著我的手一起走,代表爸爸很愛(ài)我們。

  四、舞蹈《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》

  主持人a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》。

  (表演者:xxx、xx)

  五、誦讀美文感恩父親

  主持人b:這是一篇感恩父親的美文,誰(shuí)能飽含深情讀一讀。

  同學(xué)甲:爸爸,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩,我還要道一聲,您辛苦了,為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸,您視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就這樣,我在您的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

  同學(xué)乙:爸爸,我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),就這么的單純。爸爸,我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解,您付出了汗水,可是,現(xiàn)在我已不是那無(wú)知的小小孩,從此我會(huì)將心比心,來(lái)體諒您。爸爸,雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一,但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通,但您的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的的。雖然我有時(shí)候不理解您,但是我會(huì)努力的克制。

  沒(méi)有無(wú)私的,自我犧牲的父愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。

  同學(xué)。

  F-face(直面),父親用自己的行動(dòng)教會(huì)我:要勇敢面對(duì)生活中的挫折;

  A-against(抗?fàn)?,父親的.言行告訴我:要勇于抗?fàn)?不要被困難嚇倒,做生活的主宰;

  T-tear(眼淚),在我悲傷時(shí),父親輕輕抹去我的淚水,給我前進(jìn)的勇氣和力量;

  H-health(健康),父親給了我一個(gè)健康的體魄,使我感受到生命的美好;

  E-effort(付出),父親不求回報(bào)的付出給了我的安定的生活,讓我的人生充滿了陽(yáng)光;

  R-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣,告訴我后半程的路需要我自己走完。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  主持人(合):我們?cè)诖舜硭泻⒆訉?duì)父母說(shuō)一聲:爸爸媽媽?zhuān)量嗔?放心吧!我們不會(huì)讓你們失望的!

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案7

  一、主題目標(biāo):

  1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  二、活動(dòng)方案:

  1、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾、拿?bào)、洗腳等。

  2、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的'由來(lái)、歌曲《我的好爸爸》

  3、討論:說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸。

  4、動(dòng)手:畫(huà)一畫(huà)爸爸,為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案8

  父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過(guò)“父愛(ài)如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛(ài),感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  活動(dòng)主題:

  感恩父愛(ài)共享歡樂(lè)

  活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),

  2、理解爸爸的辛苦,讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父親、尊敬父親、體諒關(guān)心父親,與父親和諧相處從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午5點(diǎn)——6點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  藝術(shù)幼兒園小舞臺(tái)

  活動(dòng)策劃:

  李媛、王晶

  活動(dòng)主持:

  王晶、李媛

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  做游戲“5把藍(lán)椅子、5把紅椅子、草帽、眼鏡框、小方巾,梳子5把,視頻,伴奏樂(lè)、風(fēng)車(chē)、吹泡泡”

  活動(dòng)流程:

  “爸爸我想對(duì)你說(shuō)…”—小班節(jié)目—游戲“爸爸為我梳辮子”—中班節(jié)目—游戲“我給爸爸換造型”—大班節(jié)目

  活動(dòng)內(nèi)容(視頻播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))開(kāi)場(chǎng)詞:

  王晶:在陽(yáng)光燦爛的六月,在萬(wàn)物的生機(jī)勃勃中,父親節(jié)來(lái)到了李媛:今天我們相聚在一起為可愛(ài)的爸爸們慶祝父親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日

  王晶:每年6月的第三個(gè)星期日就是父親節(jié),父愛(ài)是世上最偉大而深沉的。

  李媛:羊有跪乳之情,鴉有反哺之義,小朋友我們要懷著感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝爸爸為我們的辛勤付出。

  小班表演:王晶:我們來(lái)看看小二班小朋友是怎么樣表達(dá)對(duì)爸爸的感激之情吧!小二班兒歌《我有一個(gè)好爸爸》歌曲《我家有幾口》小一班歌曲《愛(ài)我你就親親我》《魔法爸爸》

  游戲“梳辮子”(伴奏樂(lè):爸爸的雪花):

  王晶:“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”,爸爸做的飯也好吃,爸爸梳的辮子也好看。今天我們來(lái)比比爸爸為女兒梳辮子,比比哪位爸爸的`手最巧!

  李媛:(與梳辮子游戲同時(shí)進(jìn)行)我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都有不同的優(yōu)點(diǎn)。小朋友你們覺(jué)得你爸爸的優(yōu)點(diǎn)是什么?請(qǐng)當(dāng)著大家的面夸夸他!

  王晶:好,我們一起倒數(shù)5個(gè)數(shù),數(shù)完之后,請(qǐng)梳好辮子的女小朋友轉(zhuǎn)身。讓我們大家看看哦?纯茨奈话职质岬霓p子最好看,請(qǐng)女小朋友照鏡子并給爸爸打分,發(fā)小獎(jiǎng)品。

  中班節(jié)目:李媛:愛(ài)爸爸這么久,從未說(shuō)出口,在感恩節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓小朋友們大聲的唱出“爸爸,我愛(ài)你”。

  中二班《我的好爸爸》

  “我給爸爸換造型”(伴奏樂(lè):爸爸你在哪?)

  李媛:小朋友們,父親節(jié)那天你想為爸爸做些什么?讓我們小朋友也為爸爸做些什么吧。下面我們邀請(qǐng)幾位爸爸臺(tái)上坐,請(qǐng)你們的寶貝為你們化妝。給自己的爸爸打造最帥的一面哦。ㄍ蹙Ю蠋熢谂_(tái)下采訪爸爸們,)好,小朋友們,讓我們倒數(shù)5個(gè)數(shù),請(qǐng)化好妝的爸爸轉(zhuǎn)身。請(qǐng)爸爸為自己的寶貝打分!并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

  大班節(jié)目:王晶:感激上天創(chuàng)造了一個(gè)父親節(jié),讓我們大家有機(jī)會(huì)獻(xiàn)給爸爸們最真的祝福。有請(qǐng)大班小朋友給爸爸們送上祝福。

  大一班:歌曲《不再麻煩好爸爸》《爸爸好》

  大二班:《不再麻煩好爸爸》

  結(jié)束語(yǔ)(伴奏樂(lè):):王晶:心中懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝著父母的養(yǎng)育之恩,感恩不需要驚天動(dòng)地。為父母做一些力所能及的事情,在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉纾反繁场?/p>

  李媛:我們要用心去體會(huì)父母的艱辛和不易,為了我們他們多么辛苦。用心去傾聽(tīng)父母的煩惱,讓父母減少點(diǎn)壓力。心懷感恩,感謝父母養(yǎng)育之恩,心懷祝福,祝福父母,天天快樂(lè),天天幸福。

  大班幼兒:爸爸,你們辛苦了。ň瞎

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案9

  【設(shè)計(jì)思路】

  父親在孩子的成長(zhǎng)道路上扮演著不可或缺的角色。然而,在現(xiàn)代家庭中,由于父親的繁忙和威嚴(yán)形象,孩子們很少有機(jī)會(huì)與父親進(jìn)行溝通和交流。為了改變這種情況,上中路幼兒園開(kāi)展了一項(xiàng)名為“快樂(lè)父親節(jié)”的活動(dòng),旨在為孩子和父親提供溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女之間的感情。

  【活動(dòng)目的】

  1、讓幼兒了解每年6月的第_個(gè)星期天是父親節(jié),同時(shí)也了解父親的辛苦和付出。

  2、通過(guò)親子游戲,為父子、父女提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)彼此之間的.感情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  準(zhǔn)備工作包括:歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械,還有自制的獎(jiǎng)牌。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  首先,通過(guò)幼兒的朗誦配樂(lè),唱出父愛(ài)的偉大和無(wú)私。父愛(ài)就像一縷陽(yáng)光,無(wú)論是在寒冷的冬天,還是在歲月的風(fēng)塵中,都能給予我們溫暖和純潔的心靈。

  接著,老師向孩子們表達(dá)了他們對(duì)父親的崇拜和尊敬之情,以及父親在他們心中作為學(xué)習(xí)榜樣的重要性。

  活動(dòng)的第一部分是一場(chǎng)名為《感恩的心》的表演,通過(guò)表演向父親們表達(dá)孩子們對(duì)他們的感激之情。

  緊接著,孩子們一起唱起了歌曲《我的好爸爸》,用歌聲表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)和感謝。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案10

  一 設(shè)計(jì)思量

  “有 一 種記憶可以很久,有 一 種思念可以很長(zhǎng),有 一 雙手的手心特殊溫暖,讓我們一 生無(wú)法忘懷......”有 人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有 人說(shuō),父親的愛(ài)是一 顆不 落的星星,溫暖幸福的微笑永恒蕩漾在 我們的心里。父親的角色在 孩子的成長(zhǎng)道路上有 著不 可或缺的作用,在 現(xiàn)代家庭 中,爸爸在 孩子心目 中的形象是繁忙 威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在 x月x日(星期x)父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子 父女間的感情。

  二 活動(dòng)時(shí)間

  父親節(jié)前一 周x月x日--x月x日

  三 主題目標(biāo)

  1 讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛勞和工作。

  2 讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母 尊敬父母 體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處。從此刻 做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  3 通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在 孩子們心目 中的位置,在 繁忙的'工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在 成長(zhǎng)的過(guò)程 中留下更多美好的回憶。

  四 活動(dòng)過(guò)程

  1 各班在 父親節(jié)前一 周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。

  2 激勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆?些力所能及的事情。比如:倒水 拿報(bào) 洗腳等。

  3 開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái) 社會(huì)[爸爸的手] 歌曲[我的好爸爸]調(diào)查爸爸 采訪爸爸 說(shuō)一 說(shuō)爸爸 夸一 夸爸爸 畫(huà)一 畫(huà)爸爸。

  4 年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串 [小腳踩大腳] [騎大馬]等。

  5 為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱[感恩的心],用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

  六月,有 燦爛的陽(yáng)光照耀在 我們的身上;六月,有 綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在 我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生 中很多東西,不 可能永恒地存在 但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在 這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有 的父親們節(jié)日快樂(lè)!

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案11

  活動(dòng)宗旨:父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)目的

  1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的.機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫(huà),做手工。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月18日16:00—19:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口(尚隆地球村附近)

  活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。

  用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案12

  一、設(shè)計(jì)構(gòu)思

  父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子心中的形象是威嚴(yán)的,孩子很少有機(jī)會(huì)與父親交流和接觸。在父親節(jié)之際,通過(guò)爸爸,我愛(ài)你的活動(dòng),孩子們可以感受到父親的愛(ài)和感激,讓父親充分展現(xiàn)自己的力量、溫柔和細(xì)膩,滿足父親和孩子充分玩耍的愿望。

  二、活動(dòng)目的

  讓孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),了解父親的辛苦。

  2.通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子和父親之間的感情,讓父親了解自己在孩子心目中的地位,在忙碌的工作之余留出一些時(shí)間陪伴孩子,少社交,多享受家庭,讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.開(kāi)場(chǎng)白:孩子們,今天我們邀請(qǐng)爸爸去幼兒園一起上課和玩游戲。你高興嗎?(開(kāi)心),孩子們,你們知道過(guò)幾天誰(shuí)的節(jié)日嗎?(爸爸)。你父親為你的.家庭付出了很多。正是因?yàn)楦赣H的努力,你才過(guò)上了幸福的生活。在這里,請(qǐng)告訴父親爸爸,節(jié)日快樂(lè)!

  你的父親是你成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的化身,是你成長(zhǎng)中的榜樣。當(dāng)你遇到挫折和困難時(shí),爸爸會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊,給你鼓勵(lì),讓你成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在外面的生活道路上,爸爸像燈塔一樣引導(dǎo)你前進(jìn),看著你一步一步成長(zhǎng),默默地祝福和祈禱,在這個(gè)父親節(jié),讓我們深深地向你的父親鞠躬,所有的孩子站起來(lái),面對(duì)你的父親,深深地鞠躬,對(duì)你的父親說(shuō),謝謝!

  今天,我們感謝父親節(jié)的活動(dòng)正式開(kāi)始,先給大家講一個(gè)關(guān)于父親的故事。

  3、觀看講解ppt(我爸爸)

  4.孩子們,你們知道嗎?夏老師的父親很有權(quán)勢(shì)。他可以做很多事情。老師舉了兩個(gè)例子(我父親可以。)你父親會(huì)做什么(請(qǐng)分享你父親的技能)你父親能做什么?

  5.原來(lái)爸爸在我們寶寶心目中是那么的勇敢、神圣和能干。接下來(lái),我們的孩子和父母會(huì)一起看一段視頻。(父親感人的視頻)

  6.爸爸,我愛(ài)你,一句簡(jiǎn)單而難以表達(dá)的話。我們總是把這句話藏在心里。記住,愛(ài)應(yīng)該大聲說(shuō)出來(lái)。請(qǐng)對(duì)你父親說(shuō),我愛(ài)你!

  孩子們,請(qǐng)面對(duì)爸爸,給你最好的爸爸一個(gè)甜蜜的吻!

  8.多溫馨的一幕啊,爸爸們,你們快樂(lè)嗎?愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái),請(qǐng)對(duì)孩子說(shuō):寶貝,我愛(ài)你!

  9.請(qǐng)用力擁抱寶寶,讓孩子感受到你的力量、溫暖和愛(ài)。

  10.雖然父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么明顯,但卻很深。從小到大,父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),微笑著面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。我想我父親現(xiàn)在也有很多話要對(duì)我的孩子說(shuō):

  11.有沒(méi)有父母愿意分享:做爸爸的感受?

  12.剛才聽(tīng)了父母的講話,覺(jué)得當(dāng)爸爸是一件很幸福的事情。我想我們的父母仍然有很多愛(ài)和期望來(lái)表達(dá)他們的孩子。在此,我要感謝父親們用周末的休息時(shí)間和信件來(lái)表達(dá)他們對(duì)孩子的愛(ài)和期望。所以今天,由于時(shí)間的關(guān)系,我們選擇了幾封信與父母分享。不要對(duì)沒(méi)讀過(guò)信的孩子失望。下來(lái),老師會(huì)把爸爸對(duì)你的表白傳達(dá)給你。

  父母念信。

  14.感謝所有不善表達(dá)的父親給孩子們送去的祝福。孩子們,你們覺(jué)得幸福嗎?

  15.親愛(ài)的孩子們,為了讓你過(guò)上幸福的生活,你父親每天早早出門(mén),有時(shí)工作到深夜。你認(rèn)為你父親很努力嗎?孩子們,請(qǐng)按摩和錘背你的好父親,并說(shuō)爸爸很努力。

  16.既然我們今天在為父親慶祝節(jié)日,我們就必須有歌舞對(duì)吧!接下來(lái),請(qǐng)邀請(qǐng)孩子們邀請(qǐng)他們的父親跳舞。這種舞的名字叫(爸爸是太陽(yáng),我是星星)

  17.親愛(ài)的父母和朋友們,我們今天的活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束。接下來(lái),我們的安排是這樣的。首先,我們應(yīng)該帶孩子回到班上(喝水和吃水果)。吃完水果后,孩子們會(huì)帶父親去職業(yè)體驗(yàn)館體驗(yàn)我們快樂(lè)的游戲。游戲結(jié)束后,我們有戶外親子游戲。最后,我們將舉行短會(huì)。

  18.今天我們開(kāi)放的場(chǎng)館有生活館、劇場(chǎng)、建筑區(qū)、創(chuàng)意室。請(qǐng)跟著老師走,18.組織孩子到生活館(番茄炒蛋)、劇場(chǎng)、建筑區(qū)、創(chuàng)意室進(jìn)行創(chuàng)游

  19解便

  20.組織兒童戶外活動(dòng)

  21、熱身運(yùn)動(dòng)

  22、親子游戲:

  (1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上,一起往前走,寶寶的腳無(wú)法落地。第一個(gè)分組到達(dá)終點(diǎn)的人將獲勝。

  (2)《騎馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸脖子上分組比賽。

  (3)游戲規(guī)則《頂球走》:孩子用頭頂著父親的肚子橫著走到終點(diǎn)。

  (4)《大野狼》游戲規(guī)則:孩子和父親指示行動(dòng)。

  家長(zhǎng)游戲(爸爸們玩) :

  《跳繩比賽》《拔河比賽》

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案13

  一、活動(dòng)背景

  父愛(ài)如火,他為我?guī)?lái)了溫暖;父愛(ài)如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來(lái)源,20xx年xx月xx日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)目的

  1、使孩子們知道6月的`第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日x:x—x:x

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx門(mén)口(xxx村附近)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、游戲,繪畫(huà),做手工。

  2、到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  4、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。

  5、手工區(qū):與爸爸一起做模型

  用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案14

  設(shè)計(jì)意圖:每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。為此,我們年級(jí)組特開(kāi)展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  活動(dòng)時(shí)間:6月份的第三個(gè)星期天

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  游戲一:群爸力量大(拔河) 參加人數(shù):32人(每班各10人)

  【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。

  游戲二:老爸,向前沖(滑板車(chē)) 參加人數(shù):16人(每班各8人)

  【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)行,爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā),用手支撐地面向終點(diǎn)滑行,按時(shí)間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。 道具:滑板車(chē)8個(gè)

  游戲三:我的老爸最海量

  參加人數(shù):16人(每班各8人)

  【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開(kāi)水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

  游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕) 參加人數(shù):16人(每班各8人)

  【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽(tīng)到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方,以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的'為冠軍,其次為亞軍。

  游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐) 參加人數(shù):16人(每班各10人)

  【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽(tīng)到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

  游戲六:老爸,向前跳(跳遠(yuǎn)) 參加人數(shù):16人(每班各10人)

  【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽(tīng)到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

  游戲七:威力角斗士(斗雞) 參加人數(shù):16人(每班各10人)

  【游戲內(nèi)容】?jī)扇藶橐唤M,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽(tīng)到裁判的口哨聲雙方開(kāi)始用力推擠對(duì)方,誰(shuí)最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍。 活動(dòng)要求:

  1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。 2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。 3、安全第一,快樂(lè)相隨。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案15

  一、活動(dòng)目的

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂(lè)、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒配樂(lè)朗誦:

  父愛(ài)是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;

  父愛(ài)是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;

  父愛(ài)是一盞燈,給我們光明和無(wú)限溫暖;

  父愛(ài)是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

  父愛(ài)是減法,減去自己,呵護(hù)我們;

  父愛(ài)是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長(zhǎng);

  父愛(ài)是除法,除了兒女,還是兒女。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  2、《擊鼓傳花》:家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的'腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

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