[通用]燈的優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的燈的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

燈的優(yōu)秀作文1

　　天公無(wú)意間劈下一道閃電使野蠻人認(rèn)識(shí)了火。他們苦苦尋找“圣火”，而那絢爛的火花也在碰撞下孕育出生。是不斷的思考與實(shí)踐促成了文明的發(fā)展，而面對(duì)心中那由暗至亮的四盞燈，由絕望，猶豫，嘗試到?jīng)Q心的心情，我會(huì)一步步走過，直到那盞最亮的燈。

　　遠(yuǎn)方閃耀的是繽紛多彩的想法和執(zhí)著追求的勇氣�；蛟S，這需要由困頓絕望中慢慢走出，走近。

　　越是在絕望中就越能看到希望。米老鼠的創(chuàng)作者迪斯尼在被公司裁員，無(wú)家可歸，甚至淪落到上街乞討的日子里，生活得苦不堪言。人們甚至不知道他是一個(gè)畫家。而這時(shí)，一只小老鼠闖進(jìn)了他的生活，陪伴他。藝術(shù)的靈感就好比那些杰出的文學(xué)作品，往往在苦難的`激流中誕生。迪斯尼看到了希望，他立即拿起畫筆，成就了這只可愛的小動(dòng)物。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。迪斯尼便是在昏暗中點(diǎn)亮了那盞明燈，那需要的是不畏艱難的勇氣和堅(jiān)持信念的決心。

　　既然想到了，便要大膽去做，不論環(huán)境惡劣，或人們的議論紛紛。但丁曾說，走自己的路讓別人說去吧。的確，輿論是可怕的，但一個(gè)人若能在輿論的波濤中正確堅(jiān)定地站立，才能更顯其偉大。君子無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。哥白尼正是這樣冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持證明“日心說”；蘇格拉底寧愿喝下毒藥也不愿背棄真理。因高寒，多凍土而被外國(guó)人稱為“不可能完成”的青藏鐵路也因國(guó)人的大膽思考與實(shí)踐化為可能。由此我們可以看出大膽的實(shí)踐有多么重要。

　　實(shí)踐需要的是一個(gè)人克服一切障礙的決心與勇氣。最亮的那盞燈閃耀出的便是這般品質(zhì)。實(shí)踐出真知。人們的靈感，想法，都是從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)而得出的，兩者相輔相成。我們要敢于去想，更要去做，就像制造飛機(jī)的想法在很久之前被人笑話，也后人的的確確制造出這般機(jī)器。前人想到或許做不到，而后人卻可以完成它，當(dāng)人們都逐漸擁有這盞最亮的明燈時(shí)，整個(gè)時(shí)代將融為一體。

　　值得一提的是。在異想天開的同時(shí)，我們必須將其與客觀規(guī)律聯(lián)系在一起，然后在苦難中磨礪自己，在實(shí)踐中完善自己，保持一盞勇氣的燈永遠(yuǎn)明亮。

燈的優(yōu)秀作文2

　　我的床前有一盞小夜燈，很高級(jí)，是聲控的，每當(dāng)房間里的光線暗了，我只要大聲“啊”一聲，小夜燈就亮了，發(fā)出黃黃的光，不是很亮，但很溫暖。有時(shí)候我不想讓小夜燈自動(dòng)關(guān)閉，就把它調(diào)成了長(zhǎng)亮模式，小夜燈就會(huì)一直亮著。每每這時(shí)候，媽媽就會(huì)說我浪費(fèi)電，浪費(fèi)電費(fèi)不說，只是浪費(fèi)國(guó)家的.電能源。媽媽說我們應(yīng)該節(jié)約用電，不能浪費(fèi)國(guó)家電力能源。雖然我覺得媽媽很煩，可是媽媽說的好像也是對(duì)的。

　　一年又一年，一天又一天，小夜燈每晚陪著我入眠，給我安全感。在我夜晚起床上廁所的時(shí)候，小夜燈給我光明，讓我不會(huì)因黑暗而不敢上廁所。習(xí)慣了小夜燈的陪伴，讓我每晚都能安心入眠。小夜燈是我的朋友，我喜歡它，會(huì)愛惜它。

燈的優(yōu)秀作文3

　　你知道嗎，每個(gè)人都有一盞燈。在你孤獨(dú)寂寞時(shí)，你可以點(diǎn)亮它；在寒冬，在黑夜，你都可以點(diǎn)亮這盞燈，你知道這盞燈是什么嗎？

　　在人生中，難免會(huì)經(jīng)歷或大或小的困難或是挫折，那么在這時(shí)，你就需要點(diǎn)亮這盞燈。這盞燈讓你開心，讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你溫暖。有一次我考試的成績(jī)不理想，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，我忽然想起了那盞燈。是啊，那盞燈！當(dāng)我把它點(diǎn)起時(shí)，我感到了一股暖暖的流水在我心里流動(dòng)。就這樣，我調(diào)整了狀態(tài)，全力以赴下一次的考試。

　　有時(shí)侯，你突然點(diǎn)不亮那盞燈了怎么辦？其實(shí)在這時(shí)候，你就需要把自己的勇氣拿出來(lái)，你要試著把自己的狀態(tài)調(diào)整過來(lái)，反省自己做錯(cuò)的地方�；蛘呤腔叵胍郧白约洪_心的事，再不然就聽聽歌呀。這時(shí)，你就會(huì)滋生出足夠的信心，足夠的溫暖，足夠的堅(jiān)強(qiáng)……這一點(diǎn)小小的燈光，足以讓這個(gè)世界保持永遠(yuǎn)的瑰麗和寧?kù)o。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，點(diǎn)亮這盞燈，用它來(lái)照亮自己，這樣，你就可以擺脫所有的無(wú)助和軟弱。當(dāng)你身處逆境時(shí)，你一定要點(diǎn)亮那盞燈，用那盞燈點(diǎn)亮自己。

　　在你真正點(diǎn)亮那盞燈時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正的保護(hù)神是自己那顆堅(jiān)強(qiáng)的'心，點(diǎn)亮的也是自己的心啊！

燈的優(yōu)秀作文4

　　誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒有立足之地。

　　從字面上說，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信�？鬃诱f：“人而無(wú)信，不知其可也”。因而，說到“誠(chéng)信”與否，很多人都認(rèn)為是道德方面的問題，只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本�？墒牵�在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方，重視道德，講究誠(chéng)信，往往可以在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益；反之，不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé)，受到法律的嚴(yán)懲，更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長(zhǎng)久的利益。就誠(chéng)信的重要性而言，說“誠(chéng)信是金”應(yīng)是不為過的。

　　我聽過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他經(jīng)過不懈的努力，終于得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對(duì)人非常有用的東西。他乘船過江，由于所帶的東西太多，超過了船的承載能力，船馬上就要沉入江中，于是，情急之下，他去掉了誠(chéng)信。當(dāng)他上了岸，沒有一個(gè)人相信他，因?yàn)�，他沒有了誠(chéng)信。他感到非常痛苦。

　　現(xiàn)實(shí)中，我也有過失信的經(jīng)歷。有一次，我和張夢(mèng)凡借了一本《福爾摩斯探案集》，說好兩天后還他�？墒牵�半個(gè)星期過去了，還是沒有還他書。只到有一天，他向我討要，我才還給他。事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

　　今天晚上，我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書，只好又返回學(xué)校去取。路上，遇到了胡春雨，真巧，她也忘了拿閱讀書。于是，我答應(yīng)幫她也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書后，便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想，這回我不能失去信用了！當(dāng)我把書交給胡春雨后，看到她那高興的樣子，我也嘗到了守信的快樂。

　　人們常說：“誠(chéng)信是金”�？墒�，我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要重要。一個(gè)人失信，就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢，而是一切！他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋！

　　誠(chéng)信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，其至幾十年。一個(gè)公司沒有誠(chéng)信，就會(huì)倒閉；一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將一生沒有什么成就。

　　啊！誠(chéng)信是金。千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信，失去了，就再想得到，只需用兩個(gè)字來(lái)說“太難！”

　　誠(chéng)信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的`心田；誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。

　　誠(chéng)信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。作文

燈的優(yōu)秀作文5

　　“大燈開著呢!”

　　“看你那大燈，嘿!”

　　騎著電動(dòng)車走在路上，別人常對(duì)我媽說這樣的話。唉，誰(shuí)叫咱家的車燈滅不了呢!

　　電動(dòng)車是十年前買的，用來(lái)送我上學(xué)。買了汽車之后，它一直沉睡在了地下室。初中學(xué)校的門口經(jīng)常堵車，加上平時(shí)要趕課外班，石家莊的路況開車又實(shí)在不靠譜，電動(dòng)車就被請(qǐng)出了地下室。放了很多年，好多零件都老化了，因?yàn)橛X得是臨時(shí)征用，所以爸爸決定修修湊合著來(lái)用。到修車攤換了輪胎，換了閘線，大燈不亮了，就又從新按了個(gè)大燈，由于電動(dòng)車太過低級(jí)，現(xiàn)在都找不到原配型的大燈了，修車師傅也是巧，安裝了一個(gè)外部走線的大燈，只是不能精準(zhǔn)控制，電動(dòng)車一送電，大燈就同時(shí)亮了，不管白天黑夜，不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎。就是這個(gè)大燈，發(fā)生了很多有趣的事。

　　有一次，媽媽告訴我，說她下班回家在一個(gè)拐彎處，一輛小貨車突然一個(gè)急剎車“蹭”停了下來(lái)，一下子橫在了媽媽面前，嚇了她一跳，心想著：“碰瓷�！闭l(shuí)知，車窗搖下來(lái)，里面一個(gè)小伙子露出腦袋，用很不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“大姐，亮著大燈哩!”，接著便揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下一臉吃驚的媽媽，愣在那兒好一會(huì)兒才反映過來(lái)，小伙子是在提醒她，頓時(shí)哭笑不得，回來(lái)之后，同我和爸爸提起時(shí)，我們也笑得人仰馬翻。

　　還記得，有一天鄰居下樓來(lái)碰到我們回小區(qū)，平時(shí)不怎么打招呼的鄰居，突然微笑著說：“你電動(dòng)車的大燈亮著呢�！北阌诌~步走遠(yuǎn)了;我們?cè)谝粋�(gè)存車處，存車子的`老大爺上來(lái)就盯著車燈說：“怎么大白天的還亮著燈，一會(huì)就沒電了，趕緊關(guān)上!”……從此，走在路上，越來(lái)越多的人用言語(yǔ)或眼神提醒著我們，我和媽媽越來(lái)越感覺走在路上是一件多么美好的旅程。

　　一個(gè)大燈，凝聚了許許多多陌生人的注視，不管男女，不管老少，讓彼此毫不相干的人，可能永遠(yuǎn)也不可能交流的人，出于本心的釋放著關(guān)懷和溫暖，讓堅(jiān)硬的生活變得柔軟起來(lái)，讓彼此的心更近，社會(huì)更暖了……

燈的優(yōu)秀作文6

　　小時(shí)候，天上是座城，一座充滿了童話故事的城。

　　你將我抱在懷里說，等妞長(zhǎng)大了，我要陪她走完這輩子中最美的時(shí)刻，看她最漂亮的那天。

　　淚經(jīng)雙手在指尖滑落，調(diào)起了無(wú)數(shù)相思，今夜我坐于這里，再過兩天，這輩子就終結(jié)了，你對(duì)我的好，以及我此刻對(duì)你的愧疚成了記憶中的永恒。

　　我總說，天黑了，我們還走不走，一如既往的，你說走，我走前邊，你走后邊，每次你為我點(diǎn)亮心中的燈，今后由我為你照亮，在那個(gè)天堂，你要好好的`，你說下輩子要帶我環(huán)游世界的，我，永遠(yuǎn)是跟在你身后的小丫頭。如果有下輩子，一定會(huì)有那么一個(gè)小丫頭的。此刻，地上也有座城，卻唯獨(dú)沒了你。

燈的優(yōu)秀作文7

　　“詞語(yǔ)總圍著我打轉(zhuǎn)，像雪花——每一片都精致嬌嫩，與眾不同，我的手還沒有碰，就開始融化了�！边@本書的開頭讓我驚艷，令我迫不及待地想要去了解這個(gè)女孩的故事。

　　《聽見顏色的女孩》的作者是美國(guó)女作家莎朗·德蕾珀。雖然她的名字不像馬克·吐溫那樣家喻戶曉，但她的這本代表作卻值得男女老少共同學(xué)習(xí)。

　　本文的主人公美樂笛已經(jīng)11歲了，可她不會(huì)說話，不會(huì)走路，甚至連筆都握不住，所有人都認(rèn)為她是個(gè)愚笨、患有腦癱的、只會(huì)流口水的女孩。但沒人知道，美樂笛有著驚人的記憶力，她的大腦就像一臺(tái)攝像機(jī)，一直不停地記錄著她的日思夜想、她的耳聞目睹、她的愛、她的愁、她經(jīng)歷的一切。女孩美樂笛是學(xué)校里最聰明的學(xué)生，但老師、同學(xué)、醫(yī)生卻都認(rèn)為她無(wú)學(xué)習(xí)能力。在美樂笛絕望到近乎失控的時(shí)候，美樂笛發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法……一切都變得和以前不一樣了……可是由于美樂笛是個(gè)殘疾兒童，同學(xué)和老師還是看不起她，以至于在華盛頓參加知識(shí)競(jìng)賽時(shí)，他們拋棄了她。結(jié)果，她從第一名的好成績(jī)跌落至第九名。那一天，美樂笛快發(fā)瘋了。但美樂笛沒有放棄，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、聰明、獨(dú)特、有個(gè)性的孩子，她用自己的行動(dòng)證明了——是金子總會(huì)發(fā)光的。

　　這本書給了我很大觸動(dòng)。不管是在網(wǎng)絡(luò)上還是社會(huì)中，我們都能見到殘疾兒童的`身影，但即使身體不完整，他們也是需要愛，也值得被愛的��！

　　這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。莎朗·德蕾珀女士以自己的女兒為原型，寫了這本送給世界上所有腦癱兒的書。同時(shí)也告訴我，生活中，我們要做“V阿姨”“凱瑟琳”，而不是“狄明老師”。每個(gè)孩子都是天使，即使有時(shí)沒有那么完美。在生活中，我們總會(huì)遇見那么一些“與眾不同”的人，請(qǐng)給予他們足夠的信任與尊重，幫助他們點(diǎn)燃心中的希望之燈吧。

燈的優(yōu)秀作文8

　　今年寒假我在家認(rèn)真品讀了吳非老師主編的《一盞一盞的燈》這本教育專著,用心去體驗(yàn)書中的一個(gè)個(gè)教育故事,感悟頗多,受益匪淺。

　　書中的每個(gè)小故事都是發(fā)生我們教師在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,是我們教師研究學(xué)生心理和探索及創(chuàng)新教育教學(xué)方法的可靠而生動(dòng)的素材。這些故事就像一盞一盞的燈,以小見大深入淺出,提煉美麗雋永的教書育人精神、教育教學(xué)常識(shí)和教師職業(yè)道理,從不同的角度展示了一線教師的思考與智慧。他們用自己的真情,講述了自己從教過程中印象深刻的一節(jié)課、一個(gè)案例、一段經(jīng)歷。讀著這一個(gè)個(gè)故事,仿佛置身于其中,許多故事又似曾在自己身上也發(fā)生過或正在發(fā)生著。閱讀這些故事的過程,仿佛就看到一盞盞的燈在逐次點(diǎn)亮,溫暖著我的心靈,讓我感受著教育工作的幸福。

　　在書中所有個(gè)故事中,最能打動(dòng)我的是張小兵老師寫的《不一樣的“阿慢”》這篇文章真實(shí)地反映了當(dāng)代社會(huì)以分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生是非常不可取的。《不一樣的“阿慢”》講的是一位凡事比別人慢一拍的“阿慢”,雖然慢一點(diǎn),但總是能做到最好。運(yùn)動(dòng)會(huì)三千米比賽,“阿慢”獲得了第三名是他建立自信的一次契機(jī),他的成功與張小兵老師“縱容”他的'慢有著密切的關(guān)系。是啊,教育最像農(nóng)業(yè)和林業(yè),學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展要經(jīng)歷必需的過程。欲速則不達(dá),學(xué)校和教師不能違背教育教學(xué)的規(guī)律,拔苗助長(zhǎng);要尊重、保護(hù)、發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)個(gè)性,并啟迪他們?cè)谶@一過程中樹立自信心。正是當(dāng)年張小兵老師“縱容”他的慢,使他有了自信心,才有了他博士畢業(yè)和獲得四項(xiàng)專利,到材料研究所去工作這樣的結(jié)局。

　　教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè),我們應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地做好孩子們成長(zhǎng)道路上的一盞燈。我們得盡最大努力讓自己亮一點(diǎn),這樣我們的孩子就能走的遠(yuǎn)一點(diǎn);如果你過于暗淡,孩子可能就不得不徘徊。作為教師,應(yīng)該成為孩子成長(zhǎng)道路上的強(qiáng)大光源,堅(jiān)持正確的教育觀,恪守教育常識(shí),具有人道精神,培育學(xué)生的創(chuàng)造性人格。教師要用自己挺直的腰桿和教育的光輝,照耀孩子們?nèi)松�的道�?我愿做最亮的一盞燈。

燈的優(yōu)秀作文9

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，

　　好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。

　　天上的明星現(xiàn)了，

　　好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。

　　心中的燈亮了，

　　好像是向著成功招手�！�—題記

　　生在我們這個(gè)時(shí)代真的很幸運(yùn)，開學(xué)后不久，我們就收到了一份特殊而厚重的禮物。這是一本積眾多名人智慧，匯竹溪之希望的書�！饵c(diǎn)亮心燭》以她獨(dú)特的魅力吸引著我，讓我對(duì)她愛不釋手。

　　曾有人說“興趣是最好的老師”。在好奇心的驅(qū)使下，我決定好好拜讀這本書。新書一到手，我便捧著這免費(fèi)來(lái)到我手里的書，我感到了一種親切，感到了一種力量，攤開書的扉頁(yè)，看到曾憲云的《架一座心靈的橋》和著名作家野莽為書寫的代序《走出心靈的暗夜》，以及各種題詞。讓我感覺到我們青少年的成長(zhǎng)和教育已經(jīng)受到了社會(huì)各界人士的關(guān)注和幫助。我們青少年的成長(zhǎng)更離不開社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心。所以，我想真心地向關(guān)心和關(guān)注我們青少年的人說聲“謝謝”。

　　心燭的光雖很渺小，但她照亮了我這顆少年求知的心靈，啟開了我探索的欲望。讓我省去了在黑暗中摔倒，享受了在思考和領(lǐng)悟中得到的快樂。愛的盛宴讓我體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛，父母對(duì)孩子的嚴(yán)愛和慈愛。看完它我的心似科還沉浸在愛的甜蜜中。在這我找到了世間最珍貴的真情，我領(lǐng)悟到了不同的表達(dá)愛的方式，我想到了自己父母平日對(duì)我無(wú)言的教導(dǎo)。成功的奧秘，讓我懂得成功的來(lái)之不易，讓我認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)面前人人平等，只有自己努力把握才能成功，讓我悟出人生唯有拼搏和奮斗才是人生的真諦。生的饋贈(zèng)，使我找到生活的色彩，燃起前進(jìn)的動(dòng)力，使我意識(shí)到上帝賜予了我們每個(gè)人一堆財(cái)富，只不過很多人沒有好好開采這堆財(cái)富，使它的光芒覆蓋在歲月的陰影之下，善于利用才會(huì)受益無(wú)窮。做人與處世，教會(huì)我做人的道理，啟開我懵懂的心靈，使我得到了更多的財(cái)富和歡樂。讓我想起“假如生活欺騙了你，不要擔(dān)心，不要心急……”名人名家的故事，讓我了解了更多更精彩的感人事跡，使我的心靈受到了震撼，使我的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　讀完這本書我的心靈得到了凈化，我的'精神得到了熏陶，我的智慧得到了豐富。高爾基曾說過“讀一本好書，就像在同一個(gè)高尚的人談話�！蔽蚁袷窃诤鸵粋�(gè)睿智的人交談心事，敞開心扉，暢談未來(lái)。這位智者總能以自身的魅力不斷吸引著我，給了更多的驚喜，在他的指引下我不在迷惘，因?yàn)槲矣泄獾呐惆�，盡管只是微弱的光，但在這條通往成功的路上，她會(huì)一直陪伴著我到達(dá)成功的殿堂。

　　海燕能沖破重重烏云和暴風(fēng)雨頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，最終迎來(lái)明媚的陽(yáng)光，白楊樹既使在荒涼的沙漠也能整齊挺拔的站在沙漠前端和烈日斗爭(zhēng)，最終迎來(lái)人們聲聲贊嘆，桃花心木能夠不依賴雨水的沐浴，自己沉穩(wěn)的扎根，雛鷹能在母親的危逼下展翅飛翔，最后去尋找自己的自由……它們的存在和拼搏向我們展示了它們對(duì)生命的渴望和尊重，而我也被它們深深感染，因?yàn)樯�命源于奮斗。

　　看到這些生靈為了理想而勇敢拼搏的樣子，我的心里也暗暗鼓足勇氣。即將步入中考的我，就像即將面臨一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮。如何在風(fēng)雨中站住腳步，怎樣才能戰(zhàn)勝風(fēng)雨迎接朝陽(yáng)，成了我每天苦思暝想的事。我想讀完這本書，她會(huì)給我答案。

　　——后記

　　故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。有燭有燈有亮的照護(hù)，我會(huì)走的更穩(wěn)、更準(zhǔn)，有燈有亮的地方，總會(huì)有愛，有溫暖，有希望。讓我們把握光亮，綻放人生絢麗的篇章。

燈的優(yōu)秀作文10

　　早已接近了20xx年的年底，即將迎來(lái)的是20xx年的初輪紅日。

　　夜晚，看著日歷上的數(shù)字漸漸意識(shí)到已經(jīng)是年末了。想著去年和父母一起學(xué)做的紙橘燈遲遲沒有亮起，便索性做個(gè)真橘燈。我拿起桌上的橘子，剝成幾瓣，用線把瓣尖頭串在一起，繞在繩子上。用筷子做成的棍子挑起，可真像個(gè)小燈籠。插在中間的蠟燭泛著橘黃色的燭光，早已能夠照亮黑暗，照亮新春了。

　　關(guān)上了燈，燭光更是亮了。我想著那是20xx年的第一輪紅日，閉上了眼睛。即使閉上了眼也依然能感受到橘燈的耀眼。

　　已是新春了，我站在街上，看著人群熙熙攘攘的從身邊走過，嘈雜的話語(yǔ)聲夾雜著吆喝聲傳入耳朵。滿是年味兒，各處都掛上了紅燈籠，像是把太陽(yáng)都掛在了屋子上。紅色的對(duì)聯(lián)，紅色的煙花，紅色的煙籠，滿眼映入的都是新春的紅色。太陽(yáng)光照在身上，是載了滿身的幸運(yùn)走向新年。

　　睜開眼睛，還是那盞小橘燈，亦是散發(fā)著溫暖的橘燈。我想著那是團(tuán)圓夜的明月。閉上了眼，卻盛了滿眼的清光。

　　十五的晚上，遠(yuǎn)在外地的家人早早地趕回來(lái)。圍坐在一起。吃了些飯，每人都盛了一碗湯圓。談?wù)摰亩际莵?lái)年的心愿和對(duì)彼此的祝愿，總有歡聲笑語(yǔ)傳出。我吃著湯圓，糖心的，滿嘴的甜蓋住了去年的苦，像是吃了一個(gè)個(gè)糖心的小月亮，回味無(wú)窮。月亮的清光照在身上，是帶著滿身的.祝愿奔向新的一年。

　　又睜開了眼睛，那小橘光搖曳著。我想著那是除夕夜的煙火。閉了眼。

　　再次映入眼前的是五色斑斕的煙花，和家人坐在窗前，賞著煙花，心中也定如這煙花一般的綻放。比比哪朵好看，哪次顏色多，卻每一次都比前一朵好看。我不由盯住了煙花，最終卻都藏匿進(jìn)黑夜中。但仍有一朵朵的煙花接踵而至。散落人間的煙火總會(huì)回到天上的。煙巷的絢爛爛照在臉上，是帶著滿臉的幸�？邕^新年。

　　睜開眼，小橘燈還堅(jiān)持著發(fā)出光，我打開了燈，呼——吹滅了它。想著剛剛橘燈的新春，我的新春也定如那樣熱鬧，團(tuán)圓和幸福。

　　橘燈照亮了黑夜，也照亮了新春。

燈的優(yōu)秀作文11

　　上帝創(chuàng)造了五盞警戒燈，用來(lái)監(jiān)視人類，當(dāng)所有燈熄滅時(shí)，人間將變成地獄。

　　報(bào)告總部，現(xiàn)在地心中的四盞警戒燈，已經(jīng)滅了三盞，最后一盞也快熄滅了，情況十分為急，請(qǐng)快來(lái)援助！在地心的觀察員報(bào)告。

　　這時(shí)聯(lián)合國(guó)已經(jīng)亂成一團(tuán)，因?yàn)樗麄冎�道如果燈全熄滅，人間將變成地獄。

　　在封建社會(huì)，“平等之燈”就熄滅立了緊接著“誠(chéng)信之燈”也熄滅了。兩盞燈的熄滅并沒有引取人們的重視，因?yàn)樵谒麄冋J(rèn)為，還有兩盞燈亮著，盡管他們以很微弱了。經(jīng)過時(shí)間的推移，時(shí)代的變遷，各種戰(zhàn)爭(zhēng)的增加，：和平之燈：也熄滅了。人類仍沒有覺悟。當(dāng)警報(bào)發(fā)出后，人類才感到自己的危險(xiǎn)。

　　聯(lián)合國(guó)現(xiàn)在開始不斷發(fā)出消息“勇敢之燈”需要最勇敢的人去拯救。再新年的鐘聲敲響前，去拯救最后一盞燈------勇敢之燈，但里新年只剩下三天了

　　三天的時(shí)間稍縱即逝。在新年這一天，所有的電視臺(tái)、網(wǎng)站都將鏡頭的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了格林

　　威治天文臺(tái)的舊址文臺(tái)舊址的那一塊鐘表上以及警戒燈觀查總部。全世界所有的人都在等待

　　等待子午線正中的那只表，等待它的三針合為一體。全世界的人們?cè)诖丝潭计磷×撕粑�，幾十億雙眼睛都向它看去-------

　　5，4，3，2，1，………。

　　人類的'命運(yùn)＇前途＇希望＇都會(huì)在此刻見曉，所有的懸念都會(huì)在此刻找到打案！

　　0……。

　　“對(duì)不起，我們失敗了”從地心中心傳來(lái)了一句話。

　　黑暗沒有到了。

　　全世界發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。人們?cè)诳駳g，這歡呼聲震耳欲聾�？駳g一直持續(xù)了四天，所有的酒吧，舞廳全部都爆滿。人們?cè)跉g呼，因?yàn)樗麄兛梢猿掷m(xù)的生活在這個(gè)地球上，而在也不用束服于警戒燈了，人們?cè)跉g呼，他們認(rèn)為警戒燈只是上帝用來(lái)嚇唬他們的工具。

　　四天之后，人們又重新開始了生活，因?yàn)闆]有了那四盞警戒燈，人們更加放肆，戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷，動(dòng)植物大量滅絕，底下礦藏也日益減少，各種刑事案件直線上升………

　　又是一個(gè)新年的夜晚，當(dāng)時(shí)針＇分針＇秒針＇重合時(shí)，人們正準(zhǔn)被慶祝新年的到來(lái)時(shí)，到來(lái)的不是新年，而是永恒的黑暗。人類親手將最后一盞燈-------警戒燈之本的“心靈之燈”熄滅了。在著時(shí)光明變成了黑暗，人間變成了地獄。

　　地球被蒙上了一層陰影，狂風(fēng)加著碎石在整個(gè)世界游蕩，一個(gè)秩嫩的聲音夾在著狂風(fēng)中，飄向了世界各地“媽媽，為甚磨這世界著磨黑��？”是��！可是誰(shuí)又能解答了？

　　后記：其時(shí)在我們每一個(gè)人心中都有五盞警戒燈，我們每做錯(cuò)一件事，相應(yīng)的那盞燈也會(huì)暗下一點(diǎn)去，當(dāng)五盞燈全部熄滅時(shí)，我們也將進(jìn)入”地獄”但只要我們擁有一顆善良的心靈，就能使我們心中的燈永遠(yuǎn)的亮著，就能使我們心中永遠(yuǎn)充滿光亮。

燈的優(yōu)秀作文12

　　夢(mèng)想，是每個(gè)人心中不滅的燈！它照亮著前方的路，讓我們不斷前進(jìn)，對(duì)未來(lái)充滿信心！然而，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上卻困難重重！孟子曾說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……。�！边@句話人人耳熟能詳，可真正能做到的又有幾人呢？有的倒在了權(quán)威的面前，有的倒在了別人的嘲笑前，有的故步自封，有的一輩子活在別人的陰影里，成了別人的影子……。。

　　1900年，著名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)和普朗克公式，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的這一觀點(diǎn)與他一直崇拜并信奉為權(quán)威的牛頓的理論相違背時(shí)，他沮喪無(wú)比最終宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料普朗克竟因權(quán)威而受害，他的放棄是物理學(xué)理論發(fā)展停滯了幾十年！相反25歲的愛因斯坦則敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的`新權(quán)威。伽利略也是敢于挑戰(zhàn)亞里士多德，堅(jiān)信自己創(chuàng)新的理論，在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔，用實(shí)驗(yàn)證明了真理，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！

　　曾聽過這樣故事：有一個(gè)六歲的小女孩，跟她的爺爺學(xué)畫畫，爺爺是全國(guó)知名的畫家。小女孩畫了一只漂亮的紅兔子，一匹有翅膀的會(huì)飛的馬，一只比母雞還大的雞蛋。爺爺批評(píng)她畫得不真實(shí)，不該把兔子畫成紅色，不該讓馬長(zhǎng)出翅膀，哪有比雞還大的雞蛋。小女孩不服氣，因?yàn)槟鞘撬�美好的想象，她的畫參加了�?guó)際比賽，結(jié)果獲得大獎(jiǎng)。

　　我國(guó)著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而，面對(duì)已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長(zhǎng)處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格，他60歲以后的畫，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫風(fēng)再度變化。據(jù)說，齊白石一生，曾五易畫風(fēng)；正因?yàn)榘资�老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

　　普朗克在夢(mèng)想前面對(duì)牛頓的權(quán)威，舍棄了自己的創(chuàng)新理論，最終與夢(mèng)想失之交臂！愛因斯坦、伽利略、小女孩敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，讓自己和夢(mèng)想緊緊擁抱！齊白石一生不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新，才創(chuàng)造了國(guó)畫界不朽的傳奇！

　　齊白石先生經(jīng)常告誡弟子的一句話是“學(xué)我者生，似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道，我有我法”。就是說，在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí)，不能照搬照抄，而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用，不斷發(fā)展，這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。同樣，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就必須用有創(chuàng)新來(lái)為我們點(diǎn)亮心中的那盞燈，讓我們?cè)谏�命的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)不會(huì)迷航，航行得更遠(yuǎn)！

燈的優(yōu)秀作文13

　　在我的回憶中，我的希望之燈擁有著許多種顏色，這些顏色中包含了我的幸福，它們時(shí)刻伴隨著我的成長(zhǎng)。

　　墨綠，是爸爸給予我的幸福的顏色，這種顏色，代表了爸爸對(duì)我默默無(wú)聞的付出。爸爸雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是，他還是會(huì)時(shí)不時(shí)地從大老遠(yuǎn)跑過來(lái)看我。當(dāng)我在困難中不知所措時(shí)，爸爸總會(huì)用希望之燈照亮前方的道路，引導(dǎo)我一步一步向著成功邁進(jìn)。希望之綠與那深沉的黑，融合后的顏色是墨綠——令我幸福的顏色。

　　粉紅，是媽媽贈(zèng)予我的顏色。當(dāng)我從母親的身體中誕生開始，我一直被母愛圍繞著。一歲時(shí)，媽媽為我縫衣服，喂我吃飯，換來(lái)的卻是我的哇哇哭聲。直到我七歲了，情況稍微發(fā)生了改變——當(dāng)媽媽在不厭其煩的`為我輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，換來(lái)的卻是我的厭惡聲。當(dāng)我終于到了十歲，情況變得跟當(dāng)初截然不同，因?yàn)槲覞u漸的感覺到這些都是媽媽贈(zèng)予我的幸福。粉紅，就像媽媽對(duì)我那無(wú)微不至的愛。

　　希望之燈已有兩種幸福的顏色了，第三種是什么呢？先偷偷給各位讀者們一個(gè)提示：接下來(lái)給我希望和幸福的人既不是親人，也不是同學(xué)，猜猜是誰(shuí)呢？如果猜不到，請(qǐng)不要走開，下文即將揭曉答案。

　　蔚藍(lán)，是老師賦予我的幸福色。從讀書起，老師就像花園的園丁，幫助我們這些含苞待放的花兒綻放出艷麗的光彩。老師的心就像藍(lán)天一樣，那么寬廣，那么美麗。所以說蔚藍(lán)這個(gè)顏色，也是我幸福的色彩。

　　當(dāng)我的希望之燈里儲(chǔ)存了三種幸福顏色時(shí)，我的人生不再孤單，因?yàn)槿�種幸福顏色告訴我“我的人生還是有很多人愛著我的，所以我很幸福！”

燈的優(yōu)秀作文14

　　燈，是在黑暗中照亮你光明，燈，是在你迷茫時(shí)為你照亮前面的路，燈是什么，又代表什么？每個(gè)人的心中都會(huì)有一盞燈，那盞燈就像是朋友；在你傷心的時(shí)候安慰你，那盞燈像是你的老師；陪伴著你的成長(zhǎng)，看著你一天天的進(jìn)步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微的變化。在我的心中，就有一盞這樣既明亮而又柔和的燈，讓我的內(nèi)心充滿了溫暖而又感動(dòng)。要問這永恒的燈是誰(shuí)，那就是我的爸爸！

　　爸爸這個(gè)詞，也許對(duì)有些人來(lái)說，很陌生。有人說，爸爸就是家里的取款機(jī)，除了賺錢，其他的事情就不會(huì)做了。其實(shí)你們并不知道，爸爸的愛經(jīng)常會(huì)被你們自己給忽略掉了，總覺得爸爸刷卡買單是合情合理的，也許當(dāng)你上學(xué)時(shí)，爸爸會(huì)依依不舍得站在門口目送著你離開，即使父愛是如此微不足道的，父愛是靦腆的、含蓄的、深沉的，雖然沒有母愛那樣動(dòng)人溫馨，甚至還會(huì)冰冷刺骨，但是那種愛是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的也許爸爸冒著傾盆大雨給你送雨傘，僅僅只是怕你著涼難受，也許散步時(shí)大手牽著小手還特意走的很慢，就是怕你剛吃飽走的急消化不良。父愛就是如此的平凡，盡管它是多么的微不足道，但父愛就像一座座高山；父愛就像波濤洶涌的大海；父愛更像一盞指路的明燈，讓我走向光明，找回自信。

　　記得有一次，我去參加歌唱比賽，那一天我既激動(dòng)又害怕，生怕自己不能夠達(dá)到爸爸對(duì)我的期望。很快，我就到達(dá)了目的地，這使我離害怕又近了一步。我和爸爸來(lái)到了領(lǐng)取牌號(hào)的地方，看見大哥哥大姐姐們正在練習(xí)唱歌，但是他們絲毫沒有一點(diǎn)兒緊張，不知為何，這時(shí)我卻緊張地手心冒出了汗，臉龐發(fā)燙，爸爸似乎知道我非常緊張，彎下腰輕輕地?fù)崦�著我的小腦袋。 請(qǐng)七十二號(hào)最好準(zhǔn)備！廣播的阿姨那柔和的聲音打斷了我的思緒。七十二號(hào)！怎么感覺這么熟悉呀！哦！原來(lái)是我的牌號(hào)啊！我飛快地跑到了銀幕旁邊等候，心卻一直忐忑不安，仿佛是十五個(gè)吊桶打水七上八下。但是，爸爸一直為我鼓勁，讓我不要慌張，還給了我一顆糖吃，讓我定定神。我就故作鎮(zhèn)定而又面帶微笑地走上了舞臺(tái)。只見爸爸跑到了舞臺(tái)旁邊豎起大拇指給我加油打氣，那眉宇之間透露著一種氣息，仿佛在說：海納，加油！你是最棒的'！看著爸爸那堅(jiān)定而自信的目光，我便信心備增，于是很流暢地把整首歌曲演唱成功，既沒有忘詞也沒有跑調(diào)。演出結(jié)束了，我聽見觀眾席上一片沸騰，時(shí)不時(shí)傳來(lái)喝彩聲。評(píng)委們也不住點(diǎn)頭，爸爸也笑的更開心了。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，在我的成長(zhǎng)過程中凝聚了您的心血和汗水。爸爸，您對(duì)我的愛是無(wú)私的，現(xiàn)在的我已經(jīng)懂事了。如果以后您的背彎了，我來(lái)做您的拐杖，如果您眼花了，我來(lái)做您的眼睛，如果天黑了，我也會(huì)為你點(diǎn)燃一盞燈。

燈的優(yōu)秀作文15

　　偉大的文學(xué)家魯迅先生說：“其實(shí)哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上�！笨梢�，事業(yè)的成功離不開珍惜時(shí)間。

　　云安中學(xué)高二樓的一間教室，是每天全校最早開燈，也是最晚關(guān)燈的。在我們宿舍能夠看得到這間教室。每天，即使是六點(diǎn)前醒來(lái)，你也總能看見這一間教室已經(jīng)閃出白色的燈光，燈光下是“聞雞起舞”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。每天，晚修結(jié)束，當(dāng)別班教室都陸續(xù)關(guān)燈后，你能看見這一間教室依然亮著柔和的燈光，燈光下是“挑燈夜讀”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。睜開眼的第一點(diǎn)光來(lái)自于這間教室的燈，它告訴我：是時(shí)候起床了，即使有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但一天的學(xué)習(xí)生活總是要開始的。天氣冷了，被窩是最溫暖的地方，但有人比你更勤勞，你沒有資格說學(xué)習(xí)很難。

　　那間教室的燈光總提醒著我：學(xué)習(xí)貴在持之以恒，目標(biāo)，是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，不是用來(lái)“觀賞”的'。別人可以早起，為什么自己不行？這樣，我就起床了，日復(fù)一日，我也養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。當(dāng)忙碌的一天過去，自己準(zhǔn)備入睡的時(shí)候，那間教室的燈光也在提醒著我：知道自己為什么不如別人嗎，因?yàn)橛腥吮饶愀�刻苦。于是，在入睡前安排著明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　當(dāng)我看向那間教室的時(shí)候，它總是亮著燈的。永不滅的燈，那是一份信念，對(duì)我來(lái)說是一種鞭策，是一種鼓勵(lì)，更是我的榜樣。

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