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我的拿手好戲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-12 14:05:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的拿手好戲優(yōu)秀作文大全14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文大全14篇

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇1

  從小我最愛吃番茄炒雞蛋,經(jīng)?磱寢尦床,我也學(xué)個(gè)差不多。今天,我要親自做一道菜——番茄炒雞蛋。

  中午,我從冰箱里取出三個(gè)雞蛋,在桌子上輕輕敲了敲。接著,把雞蛋對(duì)準(zhǔn)碗里,用手在裂縫處輕輕一掰,光溜溜的蛋黃就順著“蛋清滑滑梯”滑進(jìn)了碗里,打到第三個(gè)蛋時(shí),一些破碎的蛋殼掉進(jìn)了碗里,害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋殼弄出來。我拿著一雙筷子,反反復(fù)復(fù)地?cái)嚢瑁灰粫?huì)兒,雞蛋就變成黏乎乎的黃色液體。

  接下來要切番茄,我拿出新鮮的'番茄,洗干凈,用菜刀小心翼翼地一塊一塊切起來,切著切著,我哼起了歡快的小曲,“哎喲!”一不小心,菜刀碰到了指尖,好險(xiǎn)!我再也不敢大意了。

  準(zhǔn)備工作做好后,我把鍋端上煤氣灶,擰開了煤氣灶開關(guān),火苗“呼呼”地添著鍋底,我急忙向鍋里倒了點(diǎn)油,誰知,鍋里還有點(diǎn)水,“刺刺刺!”油在鍋里不停地往外濺,嚇得我急忙往旁邊躲,看到鍋里冒出的縷縷青煙,我咬咬牙,走過去伸手把雞蛋倒入鍋里,只聽“滋啦!”一聲,好像奏樂一樣,沒過幾秒鐘,雞蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡,我一手扶鍋,一手拿鏟子,不停地翻炒,隨后又把番茄和兩片青椒放入鍋里,我學(xué)著媽媽的樣子,左翻一下,右翻一下,最后加點(diǎn)鹽和糖,均勻地撒在上面。一盤香噴噴的“番茄炒雞蛋”就出鍋了,紅黃綠相間,令人垂涎三尺,我迫不及待地嘗了一口,!真好吃!連媽媽都贊不絕口,吃著自己親手做的菜,心里美滋滋的。

  不錯(cuò)吧,我的拿手菜——番茄炒雞蛋,告訴你一個(gè)秘密:等我長(zhǎng)大了,我要成為廚師!

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇2

  我的拿手好戲有很多,最拿手的就是“煎雞蛋”。

  有一天,我剛剛醒來,想去媽媽屋里蹭點(diǎn)兒暖,可我去一看,屋里空無一人,我一想:“唉!我忘了,今天是星期日,爸爸媽媽都去上班了!蔽艺谙胍惶斓陌才,腦中突然閃過一個(gè)念頭:“我的好朋友爸爸媽媽是否也都不在家呀!我可以邀他到我家吃早飯!”我連忙給他打電話,還正如我所愿,他的爸爸媽媽還真不在家,他說他正在路上了,我想:“先來兩杯牛奶,再來兩個(gè)面包片兒加雞蛋哈,就這么辦!”

  我拿出來兩杯牛奶,分別倒在兩個(gè)杯子里面,然后我拿出來兩個(gè)雞蛋放在旁邊,我開了電餅檔,拿了一個(gè)油桶,往里面倒油,“哎呀!油倒多啦!”我抱著頭喊道,又一想:沒事兒,打兩個(gè)雞蛋就行了,我先拿個(gè)雞蛋往桌子上一磕,“咔”一聲,我順著用手一掰!一個(gè)太陽似的蛋黃順著邊兒滾了下去!耙!”第一個(gè)成功了,我興奮的叫到,我又拿起第二個(gè)雞蛋,又用力往桌子上一磕,“咔嚓”一聲,用力有點(diǎn)兒大,這個(gè)雞蛋的蛋黃兒破了一個(gè)大洞,我連忙用手掰下去,結(jié)果掰到垃圾桶了,我只能垂頭喪氣地拿起另一個(gè)雞蛋,我又照老樣子,一顆蛋黃,幸虧沒破,我又順著一打,因?yàn)殡u蛋離電餅檔太高了,“啪”的.一聲,雞蛋黃碎了,但還好,沒打到別處,這時(shí)我的好朋友進(jìn)來了,看著打的雞蛋,滿臉饞樣的說:“喲!今天有吃的了!”他又一看,奇怪的問我:“這個(gè)雞蛋怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“這個(gè)沒打好,我來吃,你吃那個(gè)完整的!”心里想:“我的拿手好戲演砸了!”

  我們玩兒了一會(huì)兒,然后他媽媽讓他回家了,他回家后我又打起了雞蛋,為什么呢?因?yàn)橄麓芜來這煎雞蛋,我還是要好好練習(xí)一下,失敗是成功之母!

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇3

  “嗵”一道刺眼的光束直射到我的身上。我身穿一件華麗的禮服,在觀眾的排山倒海般的掌聲中登上了我夢(mèng)寐以求的大舞臺(tái)。開始了我的演唱,臺(tái)下觀眾瞬間露出了驚訝的目光,你猜一猜我的拿手好戲是什么?

  沒錯(cuò),是演講。小時(shí)候我就立志要成為一名演說家,站在華麗的.舞臺(tái)上,滔滔不絕的演講,能被臺(tái)下數(shù)以萬計(jì)的觀眾所夸贊。于是為了我的這個(gè)大目標(biāo)開啟了我的演講大舞臺(tái)。終于一次偶然的機(jī)會(huì),讓我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,提前登上了舞臺(tái)。這是我第一次演講,臺(tái)下雖然只有幾百號(hào)人,但這無疑是我演講大舞臺(tái)跨出的第一步。

  真正的演講開始了。

  一束光照在我的身上。我沉靜如水?粗以缫驯车臐L瓜爛熟的演講稿,我回想起了這一個(gè)月的地獄式的練習(xí),真是痛苦不堪,嘴里還磨出了泡!班钡囊宦曆葜v開始了,要說一點(diǎn)兒都不緊張,那是不可能的。我看著臺(tái)下或熟悉或陌生的臉龐,忽然,我掃到一束目光,那是我的媽媽。我下意識(shí)地清了清嗓子,心想,這下可不能出丑啦,我微微鞠躬,款款示意,開始了我的演講:各位叔叔阿姨好……演講稿在我的演講聲中傳向了四面八方的觀眾席。這時(shí),我看到了我的媽媽,媽媽的眼神透露出一絲絲擔(dān)憂,但更多的還是興奮與自豪。我的聲音時(shí)而像高山流水,時(shí)而又像海浪駿馬,觀眾們時(shí)而注目?jī)A聽,時(shí)而有閉上眼睛享受,當(dāng)最后一個(gè)字脫口而出時(shí),全場(chǎng)觀眾不約而同地站起身來,臺(tái)下頓時(shí)響起了排山倒海的歡呼聲和掌聲。

  我走下舞臺(tái),看到了家人肯定的目光,聽到了同學(xué)們贊嘆的聲音。掌聲和歡呼聲一直持續(xù)到我走下臺(tái)后才停下來,我的心依舊高低起伏。那是汗水的拼搏,在一個(gè)月的練習(xí)中,我終于體會(huì)到演講只成功的本質(zhì),勞苦努力間距。

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇4

  我的拿手好戲,那可說來話長(zhǎng),讓我來介紹一下吧!

  首先我要說的是架子鼓,因?yàn)樗谴蟾绺纾延辛隁v史了!先來說說他的出生和長(zhǎng)大吧!我為什么要學(xué)架子鼓呢?這里還有個(gè)小故事呢!有一天,我去七色花拍照(那時(shí)我才四歲),聽到旁邊有砰砰砰咚咚咚的聲音,很好奇就跑了過去,那是我第一次見到架子鼓。媽媽看我喜歡就給我報(bào)上了名。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就這樣堅(jiān)持了下來。

  下面我要介紹二哥──二胡,它也是我的寶貝,伴隨我已有四年了。在我的架子鼓兩歲的`時(shí)候,二胡就出生了。姥爺是個(gè)二胡業(yè)余愛好者。一天,我去他家玩,看到小區(qū)里有好多人擠在一起,走進(jìn)了原來是二胡班招生呢。姥爺毫不猶豫的報(bào)了名,看他意氣風(fēng)發(fā)的樣子,我也不示弱報(bào)上了名,決心跟姥爺比一比。之后我刻苦練習(xí),一有時(shí)間就和姥爺切磋,現(xiàn)在我的二胡正慢慢地走向成熟,從人生的春天走向秋天。

  最后說說三弟──國畫,它的年齡最小,只有兩歲。跟哥哥不同,它很內(nèi)向,從不發(fā)出任何聲響。但這并不表示它沒有思想,它是藝術(shù)家!時(shí)而如大家閨秀“知書達(dá)理,喜行不言色”,時(shí)而如小家碧玉“秀而不媚,清而不寒”,不管何時(shí)它追求的永遠(yuǎn)是“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。我喜歡它,喜歡它的內(nèi)斂更喜歡他的張揚(yáng)!三弟年齡雖小志氣遠(yuǎn)大,它一定會(huì)同哥哥一樣長(zhǎng)成參天大樹!

  我的拿手好戲還有很多很多,說了這么多口渴了,現(xiàn)在你來講我來聽,給我講講你的拿手好戲吧!

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我也不例外。我的拿手好戲就是一一捏泥人。我再一次游玩當(dāng)中,無意間捏了一次泥人,便喜歡上了捏泥人,因?yàn)槟竽嗳丝梢宰屛易兊眯撵`手巧,動(dòng)手能力強(qiáng),所以我喜歡上了捏泥人。

  要說捏泥人,我可是班里的能手,如果我稱第二,就沒人敢稱第一。因?yàn)樗麄兊氖炙嚳啥急炔簧衔。我為班里的每一個(gè)人都捏過泥人,而且每一個(gè)泥人都捏得栩栩如生。每一個(gè)泥人都被大家夸獎(jiǎng)過。

  但在這夸獎(jiǎng)下,沒有人知道我下了多少功夫,多少努力,多少汗水。每天晚上我完成學(xué)校作業(yè),都會(huì)抽空出來練習(xí)。我經(jīng)常是一個(gè)捏不好,就捏第二個(gè)。就這樣,一個(gè)一個(gè)的練習(xí),從一坨坨泥巴,到一個(gè)個(gè)精美的泥人,真的很辛苦。不過這些辛苦也換來了屬于我自己的.榮譽(yù):”我參加過藝術(shù)節(jié)美展獲得一等獎(jiǎng),我的泥人,只要被送去參加過比賽都能獲得獎(jiǎng)項(xiàng),家里的墻都被獎(jiǎng)狀掛滿了,以至于只能塞在紙箱里。

  我參加過幾次義賣會(huì),獨(dú)自架起小攤,為顧客捏泥人,一次10元。即使隊(duì)排得很長(zhǎng)。顧客還是愿意的,還時(shí)不時(shí)傳來幾聲贊揚(yáng),自己學(xué)的本領(lǐng),可以為他人提供樂趣,我心里像吃了蜜一樣甜,不!是比吃了蜜還甜,我樂呵呵的笑著。

  太陽快落山,我望著那裝滿錢的箱子,開心極了,我叫上爸爸媽媽,一起把這箱錢捐給需要的孩子。捐款的叔叔還說是第一次有人捐這么多錢呢,我開心的笑了起來。

  捏泥人,我的拿手好戲,它不僅給我?guī)順啡,還給需要幫助的人提供幫助,我會(huì)學(xué)習(xí)更多捏泥人的本領(lǐng),為自己,為他人,創(chuàng)造更多的樂趣!哈哈!

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇6

  我的拿手好戲,那可說來話長(zhǎng),讓我來介紹一下吧!

  首先我要說的是,因?yàn)樗谴蟾绺,已有六年?先來說說他的出生和長(zhǎng)大吧!我為什么要學(xué)架子鼓呢?這里還有個(gè)小呢!有一天,我去七色花拍照(那時(shí)我才四歲),聽到旁邊有砰砰砰咚咚咚的聲音,很好奇就跑了過去,那是我第一次見到架子鼓。媽媽看我喜歡就給我報(bào)上了名。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就這樣堅(jiān)持了下來。

  下面我要介紹二哥──,它也是我的寶貝,伴隨我已有四年了。在我的架子鼓兩歲的時(shí)候,二胡就出生了。姥爺是個(gè)二胡業(yè)余者。一天,我去他家玩,看到小區(qū)里有好多人擠在一起,走進(jìn)了原來是二胡班招生呢。姥爺毫不猶豫的報(bào)了名,看他意氣風(fēng)發(fā)的樣子,我也不示弱報(bào)上了名,決心跟姥爺比一比。之后我刻苦練習(xí),一有時(shí)間就和姥爺切磋,現(xiàn)在我的二胡正慢慢地走向成熟,從人生的春天走向秋天。

  最后說說三弟──,它的年齡最小,只有兩歲。跟哥哥不同,它很內(nèi)向,從不發(fā)出任何聲響。但這并不表示它沒有思想,它是藝術(shù)家!時(shí)而如大家閨秀“知書達(dá)理,喜行不言色”,時(shí)而如小家碧玉“秀而不媚,清而不寒”,不管何時(shí)它追求的`永遠(yuǎn)是“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣”。我喜歡它,喜歡它的內(nèi)斂更喜歡他的張揚(yáng)!三弟年齡雖小志氣遠(yuǎn)大,它一定會(huì)同哥哥一樣長(zhǎng)成參天大樹!

  我的拿手好戲還有很多很多,說了這么多口渴了,現(xiàn)在你來講我來聽,給我講講你的拿手好戲吧!

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇7

  每一個(gè)人都有 一個(gè)拿手好戲 ,例如:打羽毛球 .變魔術(shù) .折紙。打乒乓、踢足球 、打籃球……但是我不例外,我的拿手好戲——炒香腸 。

  有一天中午 媽媽 正在廚房里炒著香腸,一股清香是的味道撲鼻而來,我終于忍不住了 ,飛奔 到了廚房 ,正看見媽媽 往鍋里放油和被切的紅通通的 香腸往鍋里一放,油性一個(gè)小女孩想逃跑 一樣一直往外跳 ,香腸妹妹被媽媽放進(jìn)了鍋里 ,那一股清香又撲鼻而來,又出現(xiàn)在了我的鼻子。

  到了星期六那天早晨媽媽要帶姐姐和弟弟上班,姐姐在我的小床上放了一張十元錢一張五元錢 ,另加了一張紙條,小紙條的內(nèi)容:

  “這 十五元是中午 和晚上的' 錢,不許買零食吃, 家里面已經(jīng)很多了,哦對(duì)了 中午 我們要回家吃飯 ,不要忘祝我們的飯。 ”

  我正從美夢(mèng)里醒了 過來,只看見我床邊的十五塊錢 , 妹妹早早的起床,在那里玩飛行棋,看見我種溫暖的 小床上爬起來 ,飛奔而來 就像一束光來到了我的身邊,大喊到:“姐姐你起來了 ,那快點(diǎn)給我們做飯吃 ,我們快要餓死了 ,快點(diǎn)啊,” 那些聲音 在我的耳朵里盤繞,我就同溫暖的小被窩里 起來,找到了廚房,一股寒風(fēng)朝我吹來,我瑟瑟發(fā)抖 ,我拿起鍋和鐵勺住微波爐 一放,再拿起香腸,先脫掉了“衣服,”切成一片片的,鍋里加油,把剛剛切好的香腸妹妹放進(jìn)年鍋里,把香腸炒的彤紅。我從廚房里出來,給了妹妹吃了一囗,來了一勻:“好難吃啊!

  我那時(shí)候的上早己碎了,媽媽他們口口來了,我纏著媽媽講關(guān)于學(xué)習(xí)香腸的知識(shí),或是在網(wǎng)上查著有關(guān)于香腸的知識(shí)。我又重了炒了一遍,好吃極了。

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,你們猜猜我的拿手好戲是什么呢?在我的手里,一盆清淡的水都能成為一頓美味佳肴!對(duì),這就是我的拿手好戲!這,得感謝我的媽媽。

  五年前的一天,我纏著媽媽教我做脆炸魚片。進(jìn)入廚房,媽媽把一條肥嫩鮮美的大花鰱輕輕放在菜墩上,然后取出一把刀,一刀一刀給我演示怎么切魚片。

  “來,拿著,注意安全!”我接過媽媽手中的'刀,緊緊握住,左手按魚,右腕用力,小心翼翼地切上去。哇!我會(huì)切魚片了!

  接下來,媽媽教我做脆炸魚片。我打開燃?xì)庠,只見藍(lán)色的火苗絲絲地響。不一會(huì)兒,鍋底熱了。

  “倒油!”

  “放魚片!”

  “用鏟子翻炒……”

  媽媽不斷地發(fā)出命令。

  哎喲,一不小心,油濺在了我的手背上,鉆心的疼!我趕緊用冷水一沖,用帕子把手上的水一擦,繼續(xù)掌勺!

  左翻右炒,不一會(huì)兒,一盤香噴噴的脆炸魚片起鍋了。我們?nèi)乙黄鹣碛昧宋易龅牡谝活D美食。

  后來,每逢周末,我都跟著媽媽在廚房學(xué)習(xí)廚藝。五年過去了,我學(xué)會(huì)了很多美食的做法,五香俱全的油燜大蝦、香甜可口的蜜桃水粉、香氣四溢的提拉米蘇以及水果蛋糕,我都能夠獨(dú)立完成。

  每當(dāng)吃著美味佳肴的時(shí)候,耳邊就會(huì)想起媽媽的話語——所謂的天賦都是后天努力學(xué)習(xí)的結(jié)果!

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇9

  漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去了,但是有一件有趣的事讓我至今難忘。

  那是一個(gè)夏日的午后,我完成了作業(yè)就在院子里很無聊地來去,想起中午吃的魚,那鮮美的味道似乎還在嘴邊,便興起一個(gè)念頭:釣魚!

  我沖臥室的爸爸喊:“爸爸,爸爸,我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)帶我去河邊釣魚。媽媽在一旁收拾著釣魚、防曬的'工具,嘴里還不停地嘮叨:“大熱天的,干什么不好,非得去大太陽底下釣魚!

  我和爸爸背著釣竿來到河邊,河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子,魚兒該不會(huì)還在睡午覺吧?我照著爸爸的樣子,給魚鉤上餌。大概過了十五分鐘,浮標(biāo)往下沉了,我連忙把魚竿往上提,魚鉤上已經(jīng)光禿禿的,什么都沒釣著。好幾次,我都釣了空,餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球,把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取著自己釣竿上的魚,一邊鼓勵(lì)我說:“釣魚講究眼疾手快,還要有耐心和信心!你這么容易就放棄了,那還不如繼續(xù)去院子里瞎逛呢!來,釣竿拿起來,上好餌,繼續(xù)釣!”

  聽了爸爸的話,我又重新拿起了釣竿,安安靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,浮標(biāo)又有了動(dòng)靜!翱焖!”隨著爸爸的喊聲,一條小魚已經(jīng)在空中跳舞了!芭,我也釣到魚嘍!我也釣到魚嘍!”

  盡管最后我把那條小魚放回了小河,品嘗不到它的美味,但我還是很開心,這次經(jīng)歷讓我明白:做任何事情都不能輕易說放棄,要堅(jiān)持!

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇10

  他是一位小將,在球隊(duì)關(guān)鍵時(shí)候能挺身而出,他防守出色,進(jìn)攻總是以他帶球。

  在東臺(tái)市第29屆萌芽杯比賽中他帶領(lǐng)頭灶隊(duì)參加此屆比賽,在第一場(chǎng)與實(shí)小打第一節(jié)時(shí),他搶到籃板慢慢地帶球過半場(chǎng),當(dāng)他走到離三分線一米處時(shí),他收起了球出手三分,球還在空中飛的時(shí)候,他就轉(zhuǎn)身畫去,對(duì)栽判做了個(gè)三指爆頭的動(dòng)作,果然不出所料,球“唰”地一聲空心入網(wǎng),當(dāng)再次輪到他們的球權(quán)時(shí),他利用隊(duì)伍幫他的掩護(hù),再次站上右側(cè)45°角,他果斷地出手三分,球“呼”地一聲打在了板上,最后球“唰”地一聲進(jìn)了網(wǎng)

  第二場(chǎng)與唐洋的比賽中,他死纏著對(duì)手,對(duì)手連球都接不到,當(dāng)比賽還剩最后兩分半時(shí),球權(quán)在他手上,他迎著對(duì)手做了一個(gè)假動(dòng)作,一個(gè)變向晃暈了對(duì)手,在罰球線上出手兩分,球進(jìn)了!球進(jìn)了!教練叫了一個(gè)暫停,教我們?nèi)绾稳シ朗,比賽繼續(xù),對(duì)手帶球還沒到三分線上,夏藝軒已上去逼他了,夏藝軒死纏著對(duì)手,并把球斷掉,夏藝軒見身后沒人,自己沖了去上籃,可惜!球打偏了,他緊跟身后,并將球補(bǔ)進(jìn),最后比分定在18:11。我們贏了!

  沒錯(cuò),那就人就是我,賽后隊(duì)友一一和我擁抱,夸贊我,我們喜迎二連勝。

  文章運(yùn)用第三人稱的口吻進(jìn)行介紹,增強(qiáng)了感染力,專業(yè)術(shù)語運(yùn)用準(zhǔn)確,給讀者留下了深刻的`印象。

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇11

  人們常說:十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲是繪畫。

  我和同學(xué)在上美術(shù)課,老師說:“這節(jié)課要畫的是景。”我心想:“不就是畫景嘛,太簡(jiǎn)單了!边^了許久,我看到同桌畫的草原,一望無際的草原上,四面都有小丘,平地是綠的.,小丘也是綠的……看著他畫的畫真是太漂亮了。心想:“我的畫這么丑,什么都不是!焙竺娴耐瑢W(xué)看見了說:“你畫的是豬嗎?”我說:“不是,我畫的是羊!睆倪@以后,我下定決心,要好好學(xué)習(xí)畫畫。

  這樣過了一段時(shí)間,一天學(xué)校舉行繪畫大賽,老師推薦了我和我的同桌。這次要求畫的是動(dòng)物和環(huán)境。我先用鉛筆描繪了一只羊、一頭牛和一匹馬,然后再描繪出小草,再畫出樹、花……接下來要進(jìn)行涂色。上完色之后,交給了美術(shù)老師。比賽結(jié)果出來了,我得了第一名。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)我說:“你畫的真漂亮!”我聽了這句話,嘴角上揚(yáng),得意極了。

  這件事之后,同學(xué)們都來找我給他們繪畫。在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我的好朋友來找我?guī)退嬕环は。好多同學(xué)都圍著我,看我是怎樣畫的。我把他的鼻子畫成豬鼻子,耳朵畫得大大的,頭發(fā)特別丑。我說:“畫好了,給你。”他看完之后說:“這……這不是我吧!”我說:“哎呀!把你畫成豬了!”把同學(xué)們逗的哈哈大笑。

  這就是我的拿手好戲——繪畫。

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇12

  舞蹈已經(jīng)伴隨我八年了,舞蹈也成為了我的拿手好戲。

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,但每個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中總是辛苦困難的。

  在小的時(shí)候,媽媽把我拉進(jìn)了舞蹈班,從此我對(duì)舞蹈有了一種好奇和神秘感,從那天進(jìn)了舞蹈班我便愛上了舞蹈。

  舞蹈學(xué)起來可沒這么簡(jiǎn)單,每一次都疼得我大哭,每一次練完舞蹈,那腿可是又疼又腫。有時(shí),下腰都喘不過氣來。

  有一次我在舞蹈課上練習(xí)時(shí),老師拖著沉重的步子向我走來,我就像一個(gè)生面團(tuán),在老師手里捏過來捏過去,弄的我一直哭。結(jié)果第二天醒來,發(fā)現(xiàn)我腿動(dòng)不敢動(dòng)了,可疼。到了下周,上舞蹈課時(shí),我卻怎么也不敢進(jìn)去,離舞蹈老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕老師又把我擺弄一番。從那以后,我也對(duì)舞蹈產(chǎn)生了厭惡,我開始討厭舞蹈,于是我開始放棄舞蹈。

  可是,過段時(shí)間媽媽給我看了個(gè)視頻,上面都是和我一樣大的孩子,dou已經(jīng)上臺(tái)表演了。我想:不行,我也要上臺(tái)表演。于是我找回自信心,又去上舞蹈課,我也對(duì)舞蹈課有了別樣的了解。

  以后,我便不再害怕舞蹈,每天也都堅(jiān)持練習(xí),就這樣堅(jiān)持了一年,我登上了舞臺(tái),在舞臺(tái)上展現(xiàn)這這一年來的成果,我們?cè)谖枧_(tái)上表演絕活,每個(gè)人也都表演十分精彩。頓時(shí),臺(tái)下的.觀眾都響起了雷鳴般掌聲,當(dāng)時(shí)我聽了心里暖暖的。

  就因?yàn)樽约簣?jiān)持下來了,直到現(xiàn)在都沒有放棄過,后來我也好幾次登上了大舞臺(tái)。我相信在以后的時(shí)間里會(huì)不斷堅(jiān)持下去。

  舞蹈已經(jīng)成為生活中的一部分,我熱愛舞蹈,舞蹈成了我的拿手好戲。

  拿手好戲不是一練就成功的,過程是辛苦的,我們有一個(gè)特長(zhǎng)也不容易。所以,我們也要好好的堅(jiān)持下去,好好的練習(xí)下去。

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇13

  我十歲的時(shí)候,我看見林子為每次約我出門的時(shí)候,都會(huì)滑著龍板,有好幾次,我都想上去滑一下,可是,卻每次都從上面摔了下來,于是,我,我一定要學(xué)會(huì)龍板,并和林子為比一場(chǎng)。

  記得在婦女節(jié)那一天的時(shí)候,我和爸爸一起去萬家買東西,忽然,我的眼睛一亮,看到了一輛散發(fā)著“火焰”氣質(zhì)的龍板,我馬上叫爸爸把它給買下了。

  買完東西,我來到萬家廣場(chǎng)上學(xué)龍板。

  剛開始,我扶著升旗臺(tái)的邊緣滑,可是,卻怎么也滑不久,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了這里面的一些缺陷,原來,是因?yàn)槲曳鲋炫_(tái)滑的時(shí)候,腳并沒有扭動(dòng),所以,當(dāng)它到了一定程度的時(shí)候,他就停下來了。

  于是,我決定下一次滑龍板的時(shí)候,在手松開的時(shí)候,要使勁的.左右扭動(dòng),但是,我在手松開的那一刻,我使勁的左右扭動(dòng),龍板不但沒有向前快速移動(dòng),反而速度還減少了不少,不到一會(huì)兒,我便四腳朝天的摔在了地上。

  這是怎么回事呢?我邊滑邊仔細(xì)的查看,原來,是因?yàn)槲业哪_不停地左右擺動(dòng),從而造成了變慢的原因。

  滑了很久,我開始在空地上滑,剛開始,我還不怎么會(huì)滑,但是,到了后來,我慢慢掌握了上去的方法,我又發(fā)現(xiàn),如果把左右扭動(dòng)換成上下扭動(dòng),速度會(huì)快很多,就這樣,我學(xué)會(huì)了滑龍板。

  每當(dāng)我出去滑龍板的時(shí)候,人們每次都會(huì)以羨慕的眼光看著我,學(xué)會(huì)滑龍板的感覺真好!

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇14

  我從小就開始學(xué)吉他,到此刻已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開始學(xué)吉他時(shí)到此刻,我有過很多次放棄的想法,但我堅(jiān)持了下來,這不僅僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

  還記得那時(shí),我剛開始學(xué)吉他的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠彈得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是能夠一次就成功的你去按照教師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的.彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,幾年后你必須會(huì)有很大的提高!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

  幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯(cuò)的進(jìn)展,吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長(zhǎng)。我也為我會(huì)彈吉他這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時(shí),問我有什么才藝時(shí),我就會(huì)拿出我的吉他。如果是中午的話,我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會(huì)來一首揚(yáng)長(zhǎng),幽靜的《月光曲》,讓人放松。

  吉他使我歡樂,讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,也對(duì)音樂產(chǎn)生了一種好感。

  吉他的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。吉他是我的拿手好戲,使我放松,歡樂。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

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