（精）小學生作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
這本書的作者是黃蓓佳，她雖然是北大中文系畢業(yè)的高材生，但她經(jīng)常給孩子們寫東西，這本書主人公金玲的原型就是她的女兒，所以我覺得和我的生活幾乎一樣，都是講小生初關(guān)于好學校的.事情，比如外國語學校了。
其中給我印象最深的是有一集講貓和鼠的，聽到這兒，你會說：“老鼠過街——人人喊打，老鼠真可惡！”主人公金玲卻偏偏喜歡老鼠，奇怪吧，在聯(lián)歡會中，金玲被他們班上的學習尖子倪志偉捉弄，在小品排練中當豬八戒。倪志偉雖學習好，但品質(zhì)極差，還有她們班的好學生胡梅、劉婭如，每次考試都是高分，但犯了錯誤卻不敢承擔，他們就是偏偏被人喜歡的貓。而金玲說自己就是那可憐的老鼠，人人討厭老鼠，喜歡貓，他們不許老鼠這樣的東西活在世上，用貓捉它、用夾子夾它，毒藥毒死它，除了這些，還用火燒、石頭砸、腳踢……這些都是因為貓比老鼠聽話，模樣漂亮。這些關(guān)于貓和老鼠的聯(lián)想，出自11歲金玲的口中，在大人眼里，可見金玲是受了大委屈了。好在又被大人理解了。
讀了這本書我知道了：分數(shù)并不代表一切，重要的是品格，一個人善良、誠實、無私、博愛，不論卑貴，他都是偉大的。當然，對學習一樣要認真，比如金玲，她后來刻苦用功。她也有一個雄心壯志，就是做一個好孩子，她一點一滴地進步，從不驕傲，踏踏實實地。
當然，作者雖然沒有寫到金鈴期末考試是不是理想，但我相信，只要金鈴付出了努力，成績好不好，父母都是會接受的，畢竟哪個父母不愛自己的孩子呢？現(xiàn)實生活中也是一樣的，不管你考試考得好不好，只要你努力了，即使成績不理想也不會使你傷心，因為你已經(jīng)懂得要努力學習了。
小學生作文 篇2
幾天前，爸爸的朋友從義烏給我們帶來了一只身材魁梧的大公雞。它身穿一身黃黃的羽毛大衣，頭上戴著一頂紅色的王冠，那雙水靈靈的眼睛不停地眨著，真可愛！爸爸媽媽把公雞放在陽臺上用繩子綁住,準備留著過年吃。
我很牽掛公雞，常常到陽臺上去看它，有時它金雞獨立在“練功”，有時它仰天長嘯在唱歌，有時它把頭縮進羽毛里睡覺，有時它用尖嘴梳理羽毛。
一天，獨自在家做作業(yè)的我忽然聽見了“喔喔”的聲音，是我們家公雞在叫嗎？它怎么啦？我迅速來到了陽臺，大公雞見了我很驚訝，那趾高氣揚的`樣子一下子沒了，它好象很恐懼，我一步一步地逼近，它一點一點地向后退，我看見公雞后退時不停地絆倒，因為它的腳被綁住了，我的心頭不禁涌起憐憫之心，太可憐了。我決定幫助這只雞。我走到欄桿邊，把栓在欄桿上的繩子一點一點解開，公雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手，我想它一定非常感激吧！繩子解開了，雞自由了，可說這時，那時快，雞像飛人般沖向客廳，糟了，我忘記關(guān)上陽臺和客廳之間的門了！我不知所措，驚恐地站在那兒，可我馬上鎮(zhèn)靜了下來，雙手緊緊地拉住繩子，把繩子一點點地往后拉，這樣，只差一步就能進入客廳的雞被我拉回來了，我立刻把繩子緊緊地拴在欄桿上，生怕這狡猾的雞趁我不注意又逃到客廳去。
爸爸媽媽回來后，我把我與雞的斗爭告訴了他們，他們都笑著說“啊，原來你和公雞進行了這么有趣的斗爭�。 �
小學生作文 篇3
在蔚藍的天空中，有一個天使之國。那里，生活著許多美麗的天使。
天使之國的國王有三個女兒，她們十分漂亮和聰慧。她們分別是水靈公主、冰凌公主和夢婈公主。
水靈公主和冰凌公主雖然美麗，但她們內(nèi)心狠毒，所以朝廷上下的官員們都很討厭她倆。夢婈公主不僅美麗動人，而且心底善良。所以夢婈公主人見人愛。
鄰國有三位王子都愛上了夢婈公主，天使國王接受了鄰國王子向他女兒求婚送來的.戒指。三位王子強調(diào)，他們只能其中一位王子娶冰凌公主。夢婈公主很為難，便提出要求：“只嫁給真心喜歡自己的王子。
三位王子便去集市上買戒指了，大王子買了一個鉆戒，二王子買了一個金戒，三王子買了一個銀戒。天使之國的國王看中了鉆戒，便替夢婈公主和大王子定下了迎娶日期。夢婈公主？知道后很難過，但為了父王不傷心，便強制答應(yīng)了下來。
迎娶的日子很快的到來了，當大王子揭開頭蓋時，黑暗之神搶走了夢婈公主。天使國王知道后很生氣，讓大王子在三日之內(nèi)找回公主。大王子出發(fā)了，他遇到了一條無橋小溪，為了救夢婈公主，他冒險游了過去；他遇到了鬼怪便拼命打死；他遇到巫師，便使用心計逃出巫師手中……
當?shù)谌炜煲絹淼臅r候，大王子找到了黑暗之神的洞穴，拼盡生命救出了夢婈公主。
救出夢婈公主之后，她（他）們又回到了天使之國成為了一對幸福的夫妻。
小學生作文 篇4
七年級了，我們不再依偎在父母的身邊，我們開始換上大的紅領(lǐng)巾，領(lǐng)巾大，責任大。這是我們從兒童成為少年的標志，是人生中的一個重要里程碑，這個隊風紀活動在我班同學的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。
在去體育公園的路途上，大家興高采烈，天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽，等呀等，終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭著，恰似那天上的烏云和白云，宣示聲有力響亮，氣氛越來越緊張。
突然我們無意的從身邊的地上發(fā)現(xiàn)“星星點點”，下雨了?一瞬間，同學們的猜測證實了，雨點啪嗒啪嗒地落了下來，頭上、身上、書包上、到處都是雨點，越來越大。雨，算什么?只不過是些水。同學們一改先前的模樣，雨傘甩在一邊，挺胸抬頭，大家報著必勝的`信念走到了中央，沒錯，就如恩格斯所說的：“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利�！�
雖然說這不是戰(zhàn)斗，但是這更能磨礪自己，挑戰(zhàn)自我，超越自我。雨，在這里是一道障礙，但是它不但沒有阻礙我們，更使我們在困難中燃燒、沸騰，展現(xiàn)出我們特有的精神。雨，在這里是一劑良藥，使我們清醒，有了必勝的想法，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風�！�
同學們站在雨里，現(xiàn)在沒有人在抱怨，有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛，同學們的頭發(fā)全濕了，水從頭發(fā)里滴了出來，滾到了面頰，但是沒有一個人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽，望出去朦朦朧朧，但是他們看的比平時更清，每個人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時的整齊劃一，那份利索干凈，斗志昂揚。敬隊禮、呼號時的標準規(guī)范，那嘹亮的聲音，熱血沸騰。整個廣場都充斥著我們的氣勢，正如我們心中的隊歌那樣，“我們正向著勝利勇敢前進”，當然這離不開平時艱苦的訓練，放學后犧牲休息，自修課努力訓練。這次的比賽我們班級雖然沒有獲獎，但每個人都感受到了團隊精神的重要性和力量，集體的榮譽是多么的來之不易，需要每個人的努力，而我們每個人都盡了最大的努力。
隊風紀展示活動考驗的是一個班的團結(jié)合作精神，這種精神不只是體現(xiàn)在“六一”那一天，更應(yīng)該時時刻刻體現(xiàn)在平時的學習生活中，希望大家以后更加努力，取得更好的成績!
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